prova objetiva Uniasselvi eja

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Acadêmico: 
 
Priscila Alves de Araujo (1676898) 
Disciplina: 
 
Educação de Jovens e Adultos (PED13) 
Avaliação: 
 
Avaliação II - Individual Semipresencial ( Cod.:461745) ( peso.:1,50) 
 
Prova Objetiva: 
 
13583594 
 
 
1. A Educação de Jovens e Adultos possui algumas fragilidades e o que encontramos, 
na maioria das vezes, são espaços em locais diversos adaptados para tal finalidade em 
escolas construídas para o ensino regular e que, em algum período, geralmente à noite, 
recebem os alunos da EJA. Assim sendo, analise as seguintes sentenças: 
 
I- Esta abordagem está relacionada ao espaço físico para EJA. 
II- A sala de aula é só para os alunos adultos da EJA. 
III- A escola é especialmente para a Educação de Jovens e Adultos. 
IV- Relaciona-se ao espaço físico da EJA adaptado para o ensino regular. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
a) As sentenças I e III estão corretas. 
b) Somente a sentença IV está correta. 
c) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
d) Somente a sentença I está correta. 
 
 
2. Dentro da modalidade da Educação de Jovens e Adultos, existem mecanismos que 
asseguram gratuidade a esta clientela, que não puderam efetuar seus estudos na idade 
regular, considerando também alguns fatores relevantes neste processo. Assim sendo, 
assinale a alternativa CORRETA que apresenta o mecanismo e os fatores relevantes neste 
processo para o aluno da EJA: 
a) Sistemas sociais e oportunidade de manter-se no mesmo nível de escolaridade. 
b) Estabelecimentos de ensino, condições financeiras e exames. 
c) Sistemas de ensino, condições de vida e de trabalho do educando. 
d) Colégios e cursos e exames para aprimorar o financeiro do educando. 
 
 
3. Os profissionais da educação, no que diz respeito à Educação de Jovens e Adultos, 
como os demais educadores, necessitam planejar e desenvolver ações em turmas 
relacionados ao EJA. Para isso, é de suma importância que o educador organize suas 
atividades. Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A sua prática docente deve buscar articulação com as diversas faixas etárias presentes 
em uma mesma turma de EJA. 
( ) Um processo de ensino que não aborde situações da vivência infantilizadora, e sim 
contemple o contexto de vida destes educandos. 
( ) A construção de uma proposta docente que contemple a intergeracionalidade no 
sentido de ?situações de conflito em sala de aula?, contribuindo para uma maior 
integração. 
( ) Uma proposta voltada só para aqueles jovens que tiveram seu processo escolar 
interrompido e que o retorno à escola é uma exigência do contexto social, econômico e 
político. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
a) F - F - V - V. 
b) F - V - F - V. 
c) F - V - V - F. 
d) V - V - V - F. 
 
 
4. Na concepção de ensino tradicional, consideram-se componentes da ação didática a 
matéria ou conteúdo, o professor e os alunos. Entretanto, o ensino, por mais simples que 
pareça, é uma atividade muito complexa que envolve tanto condições internas como 
condições externas das situações didáticas. Sobre as condições externas no ensino da 
EJA, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A escola, os professores e os alunos estão inseridos na dinâmica das relações apenas 
de sua comunidade. 
( ) O aluno está inserido em um grupo social, familiar, que vive em determinadas 
qualidades de vida, de trabalho, e assim deve ser respeitado. 
( ) A relação entre aluno e conteúdo é mediada pelo professor, com o objetivo apenas de 
promover o aprendizado. 
( ) O docente é apenas transmissor de conteúdos, ele não tem obrigação de conhecer os 
contextos à sua volta. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
a) V - V - V - F. 
b) F - V - F - F. 
c) F - V - F - V. 
d) V - F - F - F. 
 
 
5. Como na educação básica regular, encontramos também na Educação de Jovens e 
Adultos muitos problemas, principalmente relacionados à evasão escolar. Assim sendo, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O estudo desenvolvido em sala de aula enfatiza textos infantilizados e fora do convívio 
social do aluno de EJA. 
( ) A obrigação de trabalhar para o sustento próprio de seus familiares auxilia nesta 
evasão. 
( ) A autoestima elevada apresentada por estes jovens e adultos ajudam na evasão. 
( ) O ciúme de esposo ou esposa quando um deles decide retornar aos estudos é causa 
de evasão. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
a) F - V - V - F. 
b) V - F - V - V. 
c) V - V - F - V. 
d) V - V - V - F. 
 
 
6. No que tange à clientela da Educação de Jovens e Adultos, esta possui uma idade 
base para o ingresso em turmas desta modalidade de ensino. Assim sendo, conforme a 
legislação vigente, qual é esta faixa etária? 
a) 15 anos completos para o Ensino Fundamental e 18 anos completos para o 
ingresso no Ensino Médio. 
b) 15 anos completos para o Ensino Fundamental e 21 anos completos para o 
Ensino Médio. 
c) 18 anos completos para o Ensino Fundamental e 21 anos completos para 
ingresso no Ensino Médio. 
d) 15 anos incompletos para ingresso no Ensino Fundamental e 18 anos 
incompletos para o ingresso no Ensino Médio. 
 
 
7. A Educação de Jovens e Adultos na atual legislação é entendida como uma nova 
forma de cada sujeito perceber-se como cidadão e não apenas um resgate. Com relação ao 
resgate e a um novo pensar em educação, assinale a alternativa CORRETA: 
a) O resgate é, com relação ao direito social e ao novo pensar em educação, como 
um fenômeno humano. 
b) O resgate é, com relação ao dever social e ao novo pensar em educação, como 
um fenômeno cognitivo. 
c) O resgate é, com relação ao tempo vivido e ao novo pensar em educação, como 
um fenômeno paranormal. 
d) O resgate é, com relação ao direito social e ao novo pensar em educação, como 
um fenômeno tradicional. 
 
 
8. Os cursos destinados à Educação de Jovens e Adultos devem oferecer a quem os 
procura o compromisso de desenvolver as competências básicas para a aprendizagem dos 
conteúdos escolares, bem como a possibilidade de ampliar a consciência com relação ao 
estar no mundo, à capacidade de participação social, no exercício da cidadania. Sobre o 
que esta afirmativa especificamente condiz, analise as seguintes sentenças: 
 
I- As especificidades que envolvem a avaliação nas aulas com turmas de EJA. 
II- O espaço físico, a sala de aula de Educação de Jovens e Adultos. 
III- A estrutura curricular da Educação de Jovens e Adultos. 
IV- A lei que disciplina a idade para ingresso em turmas de EJA. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
a) Somente a sentença III está correta. 
b) As sentenças II e IV estão corretas. 
c) Somente a sentença IV está correta. 
d) As sentenças I e III estão corretas. 
 
 
9. Ao falarmos de educação nos remetemos diretamente à figura do professor. Este 
profissional, para realizar um trabalho eficaz junto a suas turmas, necessita de determinada 
postura pedagógica. O mesmo ocorre com o professor que atua na Educação de Jovens e 
Adultos. Ele necessita possuir duas capacidades imprescindíveis, para que sua atuação 
seja eficaz. Assim, assinale a alternativa CORRETA: 
a) Competente e formação específica. 
b) Operacional e oportunidade educacional. 
c) Eficiência e formação anual. 
d) Natural e nova oportunidade. 
 
 
10. Quando tratamos de questões relacionadas à Educação de Jovens e Adultos, 
acabamos com diversos momentos e situações, as quais poderão auxiliar ou tornar o 
ensino-aprendizagem desfavorável para o jovem ou o adulto. Assim sendo, é necessário 
que tenhamos conhecimento no que diz respeito ao fator intergeracional. Sobre o fator 
intergeracional, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:( ) A intergeracionalidade tem como base a convivência entre crianças, jovens, adultos e 
idosos, os quais realizam a troca de vivências. 
( ) A intergeracionalidade busca a interação entre as diversas gerações, as quais 
procuram criar uma dialogicidade em suas identidades. 
( ) A intergeracionalidade busca solucionar problemas relacionados à vivência das 
diferentes fases da vida. 
( ) A intergeracionalidade encontra-se empenhada em articular os conhecimentos que 
envolvem o cotidiano dos sujeitos. 
 
Agora assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
a) V - V - F - F. 
b) F - V - V - F. 
c) F - V - F - V. 
d) V - V - F - V. 
 
 
 
 
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