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30/10/2019 EPS simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=2193453&matr_integracao=201808363582 1/3 Analise as assertivas sobre expertise musical: A expertise está relacionada aos processos de acúmulo de conhecimento e aos mecanismos de monitoração e controle dos processos cognitivos. Porque Visa estruturar o desempenho de um delimitado conjunto de tarefas de forma eficiente, utilizando-se de uma série de estratégias para resolução de problemas presentes no seu repertório de estudo. Considerando as duas assertivas, é correto afirmar que Segundo Noam Chomsky, o dispositivo de aquisição da linguagem necessita da seguinte condição para ser detonado: Segundo Chomsky, podemos caracterizar a linguagem como: I. Característica da espécie humana que faz uso de signos linguísticos para a livre expressão do pensamento e que distingue o homem dos animais e das máquinas. II. Propriedade responsável por termos história, cultura e diversidade. III. Um sistema internamente complexo, com subsistemas internos distintos (fonologia, sintaxe, semântica, pragmática, etc.). Assinale a opção correta: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM CEL0241_A4_201808363582_V1 Lupa Calc. PPT MP3 Aluno: CYNTIA DE NAZARE DOS SANTOS PINHEIRO Matr.: 201808363582 Disc.: PSIC.DESENV.APREND. 2019.2 - F (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. A primeira é uma proposição verdadeira, e a segunda, falsa. As duas são falsas. A primeira é uma proposição falsa, e a segunda, verdadeira. As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. As duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si. Explicação: As duas assertivas são verdadeiras porque o occonhecimento musical ajuda a pessoa a resolver outros problemas de raciocínio. Gabarito Coment. 2. interação da criança através da repetição de fonemas; exposição aos dados da língua da criança em seu contexto; dos recursos da língua (sintaxe, fonologia, semântica). interação linguística de qualidade com outros indivíduos; experiência da criança com as diferentes linguagens; Explicação: A criança precisa estar em interação social e vivendo a corrente da língua. 3. As alternativas I, II e III são verdadeiras. Apenas a alternativa I é verdadeira. Apenas as alternativas II e III são verdadeiras. 30/10/2019 EPS simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=2193453&matr_integracao=201808363582 2/3 Sabendo que a criança é dotada do Mecanismo de Aquisição de Linguagem, podemos afirmar: I. A criança exposta à língua que é falada ao seu redor, utiliza-se do Language Acquisition Device (LAD) para interpretar os dados linguísticos aos quais é exposta. II. Da interação entre o contexto e o LAD a criança deduz a gramática da língua particular da sua cultura (português, inglês, japonês etc.). III. A criança desenvolve a linguagem de forma aleatória, mesmo sem estar num ambiente que estimule a fala, poderá desenvolver plenamente a gramática da língua. Assinale a opção correta: Estudar um instrumento musical para desenvolver a expertise requer uma experiência humana multifacetada e multidimensional que envolve: I. Compreender as diversas dimensões que compõem tal processo de aprendizagem pode fazer avançar não somente o nosso conhecimento sobre música, mas sobre a mente humana como um todo. II. Desenvolver diferentes estratégias para resolver problemas, criar representações elaboradas e desenvolver suas habilidades por meio de estudo intenso e prolongado. III. Desenvolver uma habilidade adquirida por meio da prática, sistematicamente planejadas com o objetivo promover a superação de dificuldades e de produzir melhoras efetivas em sua performance. Assinale a opção correta: Noam Chomsky trouxe uma contribuição ímpar para a compreensão da cognição humana ao estudar o desenvolvimento da linguagem. Sua principal premissa teórica é: o uso de signos linguísticos para a livre expressão do pensamento distingue o homem dos animais e das máquinas. É a propriedade responsável por termos história, cultura e diversidade. Fundamentados nesta concepção, marque a única resposta que complemente a premissa citada. Apenas as alternativas I e II são verdadeiras. Apenas as alternativas I e III são verdadeiras. Explicação: Todas as alternastivas estão corretas e segundo o autor, nós nascemos com um sistema linguístico inato como uma predisposição para a lingugaem oral 4. Apenas a alternativa I é verdadeira. Apenas as alternativas I e III são verdadeiras. As alternativas I, II e III são verdadeiras. Apenas as alternativas I e II são verdadeiras. Apenas as alternativas II e III são verdadeiras. Explicação: O autor diz que a criança precisa estar na corrente cultural e linguística do seu povo para aprender as normas da linguagem. 5. Apenas as alternativas I e II são verdadeiras. Apenas as alternativas I e III são verdadeiras. Apenas as alternativas II e III são verdadeiras. As alternativas I, II e III são verdadeiras. Apenas a alternativa I é verdadeira. Explicação: Todas as alternativas estão corretas porque a aprendizagem da música desencadeia vários processos cognitivos. Gabarito Coment. 6. A comunicação faz parte da espécie humana pela real capacidade que os seres humanos construíram de se comunicarem com os símios e outros primatas. As produções culturais foram criadas a partir do contato com a cultura letrada acadêmica da espécie humana. A linguagem é aprendida a partir da escuta que o bebê já apresenta durante a gestação. Se não houver essa escuta, os bebês já nascem sem a capacidade de falar. Somente os homens podem falar porque nascem com o aparelho fonador mais desenvolvido, ao contrário dos demais animais que também têm linguagem mas não desenvolveram a capacidade fonética. Os homens aprendem a falar porque apresentam uma predisposição genética que os dotam de um Mecanismo de aquisição de Linguagem. Explicação: De axcordo ocm a teoria de Noam Chomsky a linguagem é desenvolvida apartir de ummecanismo inato que nos promove a capacidade de comunicação desdwe que estejamos imersos na corrente linguística do nosso grupo. Gabarito Coment. 30/10/2019 EPS simulado.estacio.br/alunos/?user_cod=2193453&matr_integracao=201808363582 3/3 Na função de mediador, o professor precisa conhecer sobre o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade para mediar à aprendizagem de crianças e adolescentes que apresentaram dificuldades acadêmicas e comportamentos inadequados na escola. Qual (is) ação (ões) pode (m) prejudicar a manutenção do foco atencional dos alunos em sala e aula? a. Salas com muitos alunos e muitos estímulos sonoros e visuais. b. Estímulo do foco atencional pela motivação e compreensão do que se está aprendendo. c. Oferecer a assistência individual para alunos que necessitem mais dele ou de outro facilitador. Estão corretas as questões: A inclusão de pessoas com necessidades educativas especiais é uma tarefa cotidiana que requer o engajamento do professor, pois os alunos que mais trazem enfrentamentos, desafios e problemas são os que mais precisam de uma mediação diferenciada para alcançar os objetivos educacionais. Dos manejos abaixo, qual pode, efetivamente, diminuir o mau rendimento do aluno com TDAH? 7. Apenas a questãoc Apenas b Questões a e c Apenas a Todas as questões Explicação: Uma sala de aula com muitos alunos ajuda a aumentar a dipersão pelo excesso de estímulos e barulho. Gabarito Coment. 8. Diminuição dos exercícios escolares e das pesquisas pois são os maiores fatores de desistência e evasão nos estudos. Aumento das atividades em grupo, pois elas favorecem a internalização dos pensamentos e conclusões dos demais alunos que apresentam mais preparo. Aumento na quantidade de leitura e cópias a serem feitas para aumentar a compreensão dos temas abordados. Estímulo ao foco atencional pela motivação e compreensão do que se está aprendendo. Diminuição das atividades em grupo, pois elas impedem que o aluno com TDAH construa seu conhecimento de forma autônoma. Explicação: O professor precisa criar estratégias de mediação que tornem as aulas mais motivadas para que o aluno se concentre e realize as atividades. Gabarito Coment. Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada Exercício inciado em 30/10/2019 12:47:14.
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