apol 2 biologia aplicada

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Questão 1/5 - Biologia Aplicada à Educação Física
Observe a imagem:
Após esta avaliação, caso queira visualizar esta imagem em seu contexto original, ela está disponível em: https://www.shutterstock.com/pt/image-illustration/bone-marrow-yellow-red-blood-cells-1359930098. Acesso em: 23 set. 2019.
Considerando a imagem e os conteúdos da Aula 5 (Vídeo 5, Tema 4: Tecido conjuntivo: ósseo e hematopoiético) sobre as células do tecido ósseo, é correto afirmar que:
Nota: 20.0
	
	A
	São chamadas de hemácias e plaquetas.
	
	B
	São chamadas de condroblastos – ricos em cálcio.
	
	C
	Não se regeneram, ou seja, não sofrem mitose.
	
	D
	São denominadas osteócitos, osteoblastos e osteoclastos.
Você acertou!
Esta é a afirmativa correta. De acordo com a Aula 5 (Vídeo 5, Tema 4: ósseo e hematopoiético, 9'23" 13'20"), as células do tecido ósseo são denominadas osteócitos, osteoblastos e osteoclastos.
	
	E
	São as hemácias, também chamadas de células brancas.
Questão 2/5 - Biologia Aplicada à Educação Física
Leia o fragmento de texto:
“Em busca do corpo perfeito, alguns praticantes de exercício físico seguem rotina rígida de treinos e alimentação. Dentro desse contexto, duas fases merecem atenção: off-season e pré-contest. Na primeira fase, o objetivo é o ganho de massa muscular e na segunda, prioriza-se a perda de tecido adiposo evitando ao máximo o catabolismo muscular.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: KOTONA, E. A. et al. Vigorexia and its nutritional correlations. Research, Society and Development, v. 7, n. 1, p. 1-11, 2018. p. 7. (Tradução nossa). https://rsd.unifei.edu.br/index.php/rsd/article/view/239. Acesso em: 24 set. 2019.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Biologia aplicada à Educação Física sobre o processo chamado catabolismo, é correto afirmar que:
Nota: 20.0
	
	A
	É a divisão do metabolismo que necessita de energia para acontecer.
	
	B
	Há a degradação de compostos complexos em compostos simples.
Você acertou!
Esta é a afirmativa correta. De acordo com o livro-base: “[...] o catabolismo se refere ao conjunto de reações químicas em que ocorre a degradação de compostos orgânicos complexos formando compostos simples. Nelas, há liberação de energia química de moléculas orgânicas” (livro-base, p. 21-22).
	
	C
	Acontece quando há a necessidade de construção de compostos complexos.
	
	D
	É o conjunto de todas as reações químicas que acontecem no corpo.
	
	E
	É a capacidade de gerar indivíduos semelhantes pelos seres vivos.
Questão 3/5 - Biologia Aplicada à Educação Física
Considere a citação: 
“Uma das características da matéria viva é a presença de macromoléculas (moléculas de alto peso molecular). Elas são polímeros constituídos de unidades básicas de menor peso, os monômeros. [...] Assim como construímos estruturas pela repetição de módulos menores, as células constroem grandes moléculas pela repetição de unidades menores.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SCHWAMBACH, C.; CARDOSO SOBRINHO, G. Biologia. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 21.
Tendo em vista a citação e os conteúdos do livro-base Biologia aplicada à Educação Física sobre os macronutrientes, relacione corretamente os seguintes elementos às suas respectivas características:
Carboidratos
Proteínas
Lipídios
( ) São compostas por moléculas chamadas de aminoácidos.
( ) Fornecem a maior parte da energia durante as atividades físicas.
( ) São fonte calórica e atuam no crescimento e manutenção do organismo.
( ) São armazenados na forma de glicogênio nas células animais.
( ) Fornecem a maior taxa de energia entre os macronutrientes.
( ) São armazenados para reserva de energia e compõem as membranas celulares.
Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 20.0
	
	A
	2 – 2 – 1 – 3 – 3 – 1
	
	B
	1 – 3 – 2 – 1 – 3 – 2
	
	C
	1 – 2 – 3 – 1 – 2 – 3
	
	D
	2 – 1 – 2 – 1 – 3 – 3
Você acertou!
A sequência correta é: 2 – 1 – 2 – 1 – 3 – 3. De acordo com o livro-base: “[1] Os carboidratos são moléculas altamente energéticas, fornecendo a maior parte de energia necessária para o desempenho das atividades físicas. [...] Essa glicose é armazenada sob a forma de glicogênio nas células animais [...]. [2] As proteínas são moléculas compostas por unidades menores denominadas aminoácidos (aa) [...] [e] são moléculas estruturais que também contribuem como fonte calórica e atuam no crescimento e na manutenção do organismo. [...] [3] Por apresentarem mais carbonos em sua molécula, os lipídios fornecem taxas maiores de energia do que os carboidratos e as proteínas. [...] Os lipídios estruturais são componentes estruturais de todas as membranas celulares e são mais complexos que os de reserva” (livro-base, p. 23, 24, 25).
	
	E
	3 – 1 – 3 – 2 – 1 – 2
Questão 4/5 - Biologia Aplicada à Educação Física
Atente para a citação:
“Se você mergulhar eritrócitos humanos (células sanguíneas cuja principal função é transportar oxigênio) em uma solução hipertônica e, após meia hora, observá-los ao microscópio óptico, verificará que ficaram enrugados. Isso ocorre porque os eritrócitos perdem água para o meio que é hipertônico [...].”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SCHWAMBACH, C.; CARDOSO SOBRINHO, G. Biologia. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 40.
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Biologia aplicada à Educação Física sobre as imagens resultantes da observação de células e tecidos em um microscópio óptico, é correto afirmar que:
Nota: 0.0
	
	A
	São multicoloridas, pois o microscópio retrata as cores naturalmente.
	
	B
	A aplicação do corante destacará o núcleo em azul e o citoplasma em rosa.
Esta é a afirmativa correta. De acordo com o livro-base: “As substâncias chamadas corantes são fundamentais para a observação do material preparado ao microscópio óptico, pois a maioria das estruturas celulares e/ou teciduais são transparentes e incolores, o que dificulta o seu estudo. Por essa razão, foram criados numerosos processos de coloração que tornam visíveis os diversos componentes celulares. Para o estudo dos tecidos e de seus componentes, a coloração mais utilizada é composta por dois tipos de corantes, conhecidos como HE: a hematoxilina, que destaca com azul o núcleo e as substâncias ácidas do citoplasma; e a eosina, que destaca em rosa o citoplasma, o colágeno, as hemácias e os tecidos musculares” (livro-base, p. 41).
	
	C
	Serão observados o citoplasma na cor amarelo e o núcleo na cor verde.
	
	D
	As imagens são em preto e branco, pela limitação dos equipamentos.
	
	E
	Colorações não podem ser utilizadas para não alterar o material observado.
Questão 5/5 - Biologia Aplicada à Educação Física
Leia a passagem de texto:
“A água é o constituinte mais abundante da matéria viva. Para os seres humanos, por exemplo, uma desidratação da ordem de 10% pode ser fatal.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SCHWAMBACH, C.; CARDOSO SOBRINHO, G. Biologia. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 15.
Considerando a passagem de texto e os conteúdos do livro-base Biologia aplicada à Educação Física sobre a função corporal da água, é correto afirmar que:
Nota: 20.0
	
	A
	É a principal fonte de energia encontrada nas células e armazenada no corpo.
	
	B
	Apresentam um grupo carboxila e um grupo amina ligados ao carbono.
	
	C
	Funciona como enzimas, necessárias ao processo de digestão.
	
	D
	Serve como reserva de energia e compõe as membranas celulares.
	
	E
	Atua como meio para a maioria das reações químicas intracelulares.
Você acertou!
Esta é a afirmativa correta. De acordo com o livro-base: “A água desempenha importantes funções e, por isso, é um componente vital ao organismo. Ela atua como meio para reações químicas, pois a maioria das reações intracelulares ocorreem ambiente aquoso” (livro-base, p. 27).