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Origem e Evolução das Cidades

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14/10/2018 Disciplina Portal
http://estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=1580711&classId=981738&topicId=2424617&p0=03c7c0ace395d80182db07ae2c30f03… 1/16
Teoria e história das
cidades
Aula 2 - Os primeiros assentamentos
INTRODUÇÃO
Nesta aula, você irá reconhecer os primeiros agrupamentos humanos a que chamamos cidades, desde a Mesopotâmia,
a Pérsia e o Egito até a China e o Japão. Utilizaremos as visões de alguns historiadores sobre os motivos que levaram
a humanidade a se reunir em cidades a �m de que possamos re�etir sobre a dimensão urbana da vida em sociedade.
Você verá como alguns autores, em sua maioria também arquitetos, atribuem a origem da cidade ao comércio,
enquanto os estudiosos mais ligados ao campo da História relacionam o surgimento de cidades à criação de polos de
poder político. Há, ainda, aqueles, entendendo que o fato de seres humanos se reunirem, em um único território, deve-
se simplesmente a uma característica humana: o desejo do encontro.
14/10/2018 Disciplina Portal
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Há registros de vilarejos com mais de 5.000 anos. Há cidades que foram esvaziadas porque perderam sua viabilidade
climática, sua atração econômica ou apelo cultural. Existem ciclos de crescimento, estagnação e decadência em uma
mesma cidade. Mas podem acontecer, ainda, processos de transformação de cidades, de polos industriais a centros
�nanceiros, de tecnologia e serviços, como é o caso de Londres, no Reino Unido, berço da Revolução Industrial. No
Brasil, temos o exemplo de Ouro Preto, antiga potência extrativista do Brasil Colônia, revertida, hoje, em cidade
universitária e polo turístico.
E para compreender estes diferentes casos, veremos, nesta aula, alguns dados sobre a modi�cação do processo de
urbanização no mundo. A�nal, para você atuar, é preciso conhecê-lo. Nesse sentido, o estudo da origem da cidade é
essencial para que se entenda o urbanismo como um fenômeno evolutivo.
OBJETIVOS
Analisar diferentes visões sobre a origem da cidade;
Reconhecer diferentes tipos de ocupação;
Reconhecer o fenômeno urbano como um processo evolutivo.
14/10/2018 Disciplina Portal
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DIFERENTES VISÕES SOBRE A ORIGEM DA CIDADE
Fonte da Imagem: Reconstrução da aldeia neolítica de 4.000 a. C., na atual Ucrânia.
A origem da cidade tem algumas versões, dentre as quais destacaremos três principais:
1- A cidade nasce como um posto de troca do excedente da produção de alimentos;
2- A cidade tem origem na prestação de serviços de defesa a uma população;
3- A cidade surge quando as tribos já existentes decidem �xar-se em um único território.
Entretanto, embora possa haver
discordância sobre o motivo, há certo
consenso histórico de que as
primeiras cidades dignas do nome
teriam surgido no Oriente Próximo, no
norte da África, no Golfo Pérsico e no
Mediterrâneo.
Esta “criação histórica” dará origem
a uma divisão de população e
ocupação do território que
utilizamos até os dias de hoje: rural
e urbano.
A população rural é aquela dedicada
diretamente à produção de alimentos
e à extração de matéria prima e que,
por isso, habitará o que chamamos
de campo. A população urbana, por
sua vez, será formada por
especialistas com as mais diversas
atividades e que moram na cidade.
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Os mercadores eram responsáveis pela comercialização de
produtos;
Os artesãos se dedicavam a transformar matéria prima em
artefatos úteis;
Os mestres e os sacerdotes tentavam desvendar os
mistérios da vida pela ciência ou pela religião;
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Os artistas divertiam a população;
Os guerreiros eram alimentados para, fortes e bem
treinados, protegerem a terra e o povo;
Os eventuais governantes tratavam de organizar os
interesses e con�itos da população por acordos coletivos;
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Os juízes serão convocados para resolverem os con�itos a
cada vez que tais acordos forem desrespeitados.
A partir desta descrição sucinta (glossário), você poderá identi�car a origem de algumas características que
permanecem válidas até a atualidade.
Há uma interdependência entre campo e cidade. A grande diferença é que, no início, as distâncias eram curtas e a
produção rural abastecia a população urbana mais próxima. Hoje, você vai a um supermercado e encontra produtos de
diversas partes do país ou do mundo, como açaí do Pará ou café do Paraná, maçãs argentinas, vinhos chilenos e até o
trigo do seu pãozinho matinal pode ter vindo dos campos do meio-oeste dos Estados Unidos.
Também não é difícil identi�car que algumas atividades têm suas correspondentes até hoje.
1
Os mercadores são os comerciantes atuais que, além de comprarem e venderem mercadorias, também podem prestar serviços a
uma determinada comunidade.
2
Na cidade, estão os estabelecimentos de ensino em todos os níveis. Aos mestres atuais chamamos professores e, enquanto as
escolas são os locais onde recebemos nossa educação formal, a ciência abriga-se nas universidades.
3
O comércio, aliás, foi uma das primeiras formas de integração e disputa entre os povos. Hoje, ele pode acontecer tanto na venda
da esquina da sua casa quanto no clique de um botão no teclado de seu computador.
4
Os templos religiosos ainda permanecem como espaços de culto. Ao conjunto da produção artística e consuetudinária dá-se o
nome de cultura.
5
A matéria prima que vem do campo é transformada menos por artesãos e mais por manufaturas e, mais recentemente, pela
indústria.
6
Os impostos atuais sobre tudo que produzimos ou consumimos vão, em parte, para o �nanciamento de nossas forças de
segurança. Nossos governantes, políticos e juízes são escolhidos e selecionados para de�nirem e defenderem, respectivamente,
o conjunto de leis de nosso país.
Em resumo, a cidade reúne (de certo modo, desde cedo, em maior ou menor grau e quantidade): serviços, comércio,
indústria, estabelecimentos de ensino, templos religiosos, espaços de cultura, forças de segurança, o poder executivo,
legislativo e judiciário.
Estas atividades estão relacionadas às três visões principais sobre a origem das cidades, que vimos no início desta
aula. Para concluir este ponto, poderíamos utilizar a descrição sobre a origem das cidades reproduzida em um
importante documento que analisaremos com mais profundidade na Aula 6: a Carta de Atenas (IPHAN, 2014).
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Na Carta, enquanto se admite que “os motivos que deram origem às cidades foram de natureza diversa”, a�rma-se que:
Em outro trecho, o mesmo documento tenta descrever um padrão para as primeiras cidades. “A cidade era de formato
incerto, mais frequentemente em círculo ou semicírculo” podendo também ter “eixos de ângulos retos” e estar “cercada
de paliçadas (glossário) retilíneas. Tudo nela era ordenado segundo a proporção, a hierarquia e a conveniência”.
As pessoas aí se aglomeravam e encontravam, conforme o grau de civilização, uma dose variável de bem-estar. Aqui,
regras profundamente humanas ditavam a escolha dos dispositivos; ali, constrangimentos arbitrários davam origem a
injustiças �agrantes. Sobreveio a era do maquinismo.A uma medida milenar, que se poderia crer imutável, à velocidade
do passo humano, somou-se uma medida em plena evolução, a velocidade dos veículos mecânicos.
DIFERENTES TIPOS DE OCUPAÇÃO
Algumas cidades disputam o título daquela que seria a mais antiga de todas. Seguem dois exemplos:
Você pode notar que há algumas diferenças signi�cativas entre elas. A estrutura levemente ortogonal da primeira
contrasta com a con�guração circular da outra.
Na simulação em computação grá�ca de Catalhöyük, podemos perceber que o acesso às casas era feito pela
cobertura. Já na foto de Arbela, vemos o contraste da área originalmente murada, que pode ser percorrida por um
longo eixo central, e os bairros contemporâneos que circundam a cidade antiga. Enquanto Catalhöyük se transformou
em um sítio arqueológico, Arbela é habitada até hoje.
Fonte: / Shutterstock
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Fonte da Imagem:
À medida que as cidades atraíam mais habitantes, foram-se desenvolvendo estratégias para primeiro possibilitar a
coabitação e posteriormente ordenar esta ocupação “segundo a proporção, a hierarquia e a conveniência”.
A alta densidade das cidades mais antigas era compensada, pois as casas eram organizadas em torno de pátios
centrais. Veja este exemplo do norte da África.
Fonte da Imagem:
No Oriente, a ordenação das cidades acontece mil anos mais tarde e surge movida por diferentes simbolismos. De
acordo com Benévolo, nos assentamentos mais antigos da China, há a representação de um eixo, cuja orientação
deriva de aspectos geográ�cos. “O poder deve garantir o justo equilíbrio entre o norte e o sul, manter à distância os
perigos que vêm do Norte, refrear as águas que descem dos altiplanos, e transformá-las em elemento de vida no Sul —
yin e yang”. 
(BENÉVOLO, 2015, p. 55).
14/10/2018 Disciplina Portal
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Fonte da Imagem:
A cidade ocupa um posto dominante e carregando-se de grande quantidade de signi�cados utilitários e simbólicos. É a
sede do poder, sendo, pois, o órgão onde se dá a mediação entre os opostos, que regula e representa todo o território.
A ordem latente no universo torna-se aqui uma ordem visível, geométrica e arquitetônica. (BENÉVOLO, 2015, p. 55).
Também nas cidades japonesas, a estrutura das vias de circulação principais está orientada pelos pontos cardeais
Norte, Sul, Leste e Oeste. Isto cria uma ligação com o próprio universo.
Como as primeiras cidades da Mesopotâmia e da África, os agrupamentos japoneses também eram murados. No
exemplo de Kyoto (Foto 6), note que a ortogonalidade (glossário) do muro da cidade é re�etida no muro do palácio
imperial em destaque. Também as construções menores derivam sua forma do conjunto e vice-versa.
O URBANISMO COMO UM PROCESSO EVOLUTIVO
Ao longo dos séculos, o traçado das cidades foi sofrendo alterações. Invariavelmente (glossário) há uma tentativa de
organizar os espaços urbanos, tanto para orientar melhor os habitantes e melhorar o �uxo de pessoas quanto para dar
destaques aos edifícios que tenham mais importância para a coletividade.
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Fonte da Imagem:
Ao analisar o caso de Veneza, pode-se observar que a cidade foi construída inicialmente com um traçado irregular, que
se estende sobre 117 ilhas. No seu ponto de maior destaque, está a Praça de São Marcos, que recebeu de Napoleão
Bonaparte o apelido de salão mais belo da Europa. Lá se encontram as grandes edi�cações que representam,
respectivamente, o poder civil e o poder religioso: o Palácio dos Doges e a Basílica de São Marcos. Antes um modesto
largo, a praça ganhou seu formato atual em 1777.
Por outro lado, a ideia de se criar uma cidade ideal e planejada, capaz de promover, ao máximo, o bem-estar de sua
população, persiste na história do Urbanismo.
Na maioria de exemplos deste caso, traçados de geometria racional são empregados, como se a regularidade e a
simplicidade formais — e a ordem e a previsibilidade dela resultantes — fossem uma garantia de civilidade e evolução
humana.
Veja como a foto aérea de Palmanova (veja a seguir), também na Itália, localizada a cerca de 100 Km de Veneza, revela
este aspecto e esta intenção. O projeto da cidade foi concebido como uma fortaleza de 9 lados e 3 entradas que
conduzem a uma praça central em forma de hexágono (glossário).
Construída no século XVI, pretendia, ao mesmo tempo, proteger os habitantes de inovações bélicas poderosas para a
época e criar uma ambiência perfeita ao desenvolvimento dos seus cidadãos. Em virtude de seu formato, Palmanova é
conhecida como cidade estrela.
Como já vimos anteriormente, formas regulares são comumente utilizadas em cidades planejadas. Mas também foram
escolhidas pelos primeiros urbanistas que decidiram reformar as inchadas cidades europeias do século XIX. São
diversos casos, de Viena a Milão, mas nenhum exemplo é mais signi�cativo para a história do urbanismo do que a
reforma por que passou Paris entre 1850 e 1870, que veremos com detalhe na Aula 5.
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Fonte da Imagem:
Foi deste período que herdamos boa parte da imagem que temos até hoje da capital francesa. 
- Lá, o tecido irregular da cidade medieval foi substituído, em grande parte, por uma trama de longas avenidas
arborizadas. 
- E, onde elas já existiam, foram alargadas e embelezadas, como é o caso da praça que circunda o famoso Arco do
Triunfo. 
- Não é por mera coincidência, portanto, que ela se chama Praça da Estrela (veja imagem a seguir), ou Place de L’Etoile
(em francês).
A esta altura, você já poderá ter concluído que os primeiros assentamentos humanos seguiam o relevo da topogra�a e
tendiam a ter traçados espontâneos e irregulares, baseados nos trajetos das antigas estradas e cursos de rios.
Vimos, por meio de exemplos dos séculos XVI, XVIII e XIX, que houve diversas tentativas de impor um traçado mais
regular às estruturas urbanas, que dessem mais visibilidade e hierarquia às edi�cações de maior signi�cado. Mas esta
não é uma história tão simples assim. Ao longo das aulas desta disciplina, veremos que esta “criação histórica
particular” teve seus momentos de expansão e retração. E que não há, necessariamente, um consenso sobre a melhor
forma de se construir uma cidade.
Para ilustrar esta a�rmativa, compare dois bairros de alto valor imobiliário do Rio de Janeiro (veja fotos a seguir),
construídos ao longo do mesmo século XX, e veja como seus traçados são bastante diferentes, ainda que ambos
possam ser considerados racionalistas.
ATIVIDADE
Procure saber: 
Pesquise a origem da formação da sua comunidade, do seu bairro e da sua cidade. Consulte bibliotecas e sites, mas
converse também com pessoas próximas a você. Pergunte a essas pessoas por que elas foram morar ali. Tente, ainda,
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entrevistar informalmente proprietários de estabelecimentos comerciais instalados há mais tempo naquele local. Tente
confeccionar uma linha do tempo que sintetize toda essa informação. Ao mesmo tempo, busque acesso ao plano
diretor da sua cidade para saber o que está previsto naquele documento para o lugar onde você mora.
Procure pensar: 
Liste 10 propostas que você faria para melhorar as condições de vida da população à sua volta, perspectivas de
melhores usos, atividadesque deveriam ser incentivadas, desestimuladas ou, se for o caso, coibidas.
Procure projetar: 
Em croquis, espaços urbanos que, se realizados, induziriam a realização das propostas pensadas por você. Se for
necessário, pense em sugestões para o plano diretor de sua cidade.
Existem diferentes visões sobre a origem das cidades e acerca dos motivos que levaram os seres humanos a se
reunirem de forma �xa em agrupamentos densos. Dentre as a�rmativas abaixo listadas, podemos destacar aquela que
NÃO corresponde ao conjunto de hipóteses estudadas nesta aula:
Os primeiros vilarejos surgiram no cruzamento de rotas comerciais.
O ser humano reuniu-se em grupos espontaneamente a partir da necessidade de estabelecer algum tipo de vida social.
O comércio está provavelmente entre as facilidades que �zeram �orescer as primeiras grandes cidades.
Muitos assentamentos nascem a partir de fortalezas para a defesa de seus habitantes.
As cidades nasceram na Antiguidade, cresceram ao longo dos séculos XIX e XX, mas tendem a decrescer no século XXI porque já
não subsistem as razões que as �zeram �orescer no passado.
Justi�cativa
Existem diferentes modelos de cidades que surgem a partir de concepções distintas do que seja a melhor maneira de
abrigar as atividades humanas. Ao observar tais diferenças, assinale a a�rmativa correta:
Formas regulares são comumente utilizadas em cidades planejadas, embora elas possam variar em seu desenho, seja no formato
linear, retangular ou poligonal.
À medida que as cidades atingiram dimensões maiores do que aquelas dos primeiros assentamentos humanos, abandonou-se a
ideia de ordenar os espaços urbanos.
Existe uma unanimidade na compreensão de que a malha retangular é o melhor padrão existente para se organizar um bairro ou
uma cidade.
Enquanto o ocidente privilegia as formas mais racionais, as cidades orientais se caracterizam por um traçado mais espontâneo.
Todas as cidades têm malha ortogonal, pois surgem de cruzamentos de rotas comerciais.
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Justi�cativa
De acordo com o conteúdo da aula, veri�que as a�rmativas corretas: 
I. Há estudos apontando que o tempo médio de existência de uma cidade gira em torno de um século e meio. 
II. Uma cidade está condenada ao esvaziamento quando a atividade econômica que a originou perde importância. 
III. Algumas cidades podem até crescer quando substituem sua atividade econômica mais relevante.
Todas as a�rmativas são corretas.
Apenas a a�rmativa I é correta.
Apenas a a�rmativa II é correta.
Apenas as a�rmativas I e II são corretas.
Apenas as a�rmativas II e III são corretas.
Justi�cativa
As cidades surgiram na Mesopotâmia há cerca de 5.000 anos... 
... PORQUE... 
Os povos orientais não consideram as cidades uma boa forma de organização social 
Sobre essas duas a�rmativas é correto a�rmar que:
As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justi�cativa correta da primeira.
As duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si.
Hoje, podemos de�nir, claramente, o que é uma cidade, pois já foram encontrados registros do primeiro Plano Diretor do qual se
tem notícia, feito para a cidade de Arbela, no Iraque, no ano 3.000 a.C.
Desde a Antiguidade até os dias de hoje, o estudo da teoria de formação das cidades e da história dos agrupamentos humanos
tem grande valor cientí�co, mas pouca aplicação prática. Isso acontece porque o urbanismo é um campo do conhecimento
puramente teórico.
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Há diferentes visões históricas sobre a função original da cidade, assim como há distintas versões para a origem da palavra
urbanismo. Isso revela a complexidade do tema, que, do ponto de vista histórico, veio se estabelecer, há pouco tempo e
relativamente, como campo do conhecimento teórico e prático.
Justi�cativa
Leia as seguintes de�nições: 
I. A arquitetura corresponde à edi�cação de espaços para abrigar as atividades humanas. 
II. O urbanismo é o campo do conhecimento que trata da cidade. 
Com base em tais conceitos e no que estudou nesta aula, é CORRETO a�rmar que:
A metodologia de trabalho dos arquitetos difere, radicalmente, daquela utilizada pelos urbanistas, gerando um con�ito entre
ambos os pro�ssionais – principalmente no Brasil.
Assim como a arquitetura, o urbanismo é um campo do conhecimento muito antigo, embora as cidades tenham sofrido
transformações profundas desde sua origem, há mais de 5.000 anos.
Hoje, podemos de�nir, claramente, o que é uma cidade, pois já foram encontrados registros do primeiro Plano Diretor do qual se
tem notícia, feito para a cidade de Arbela, no Iraque, no ano 3.000 a.C.
Desde a Antiguidade até os dias de hoje, o estudo da teoria de formação das cidades e da história dos agrupamentos humanos
tem grande valor cientí�co, mas pouca aplicação prática. Isso acontece porque o urbanismo é um campo do conhecimento
puramente teórico.
Há diferentes visões históricas sobre a função original da cidade, assim como há distintas versões para a origem da palavra
urbanismo. Isso revela a complexidade do tema, que, do ponto de vista histórico, veio se estabelecer, há pouco tempo e
relativamente, como campo do conhecimento teórico e prático.
Justi�cativa
QUESTÃO 6
Após analisar o conteúdo desta aula, releia a citação de Leonardo Benévolo:
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A cidade permanece uma criação histórica particular; ela não existiu sempre, mas teve início num dado momento da
evolução social, e pode acabar, ou ser radicalmente transformada, num outro momento. Não existe por uma
necessidade natural, mas uma necessidade histórica, que tem um início e pode ter um �m.
A partir dos diferentes temas abordados, tente resumir a ideia central da citação, com suas próprias palavras:
Resposta Correta
QUESTÃO 7
Descreva as características formais e espaciais de como seria, na sua opinião, uma cidade ideal.
Resposta Correta
Glossário
SUCINTA
Resumido em poucas palavras.
CONSUETUDINÁRIA
Aquilo que se fundamenta no comportamento de um povo e nos costumes e nas práticas de um grupo social.
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MATÉRIA PRIMA
Produto natural que é transformado, após processo industrial, em produto acabado.
MANUFATURAS
A palavra vem do latim manus (mão) e factura (trabalho), ou seja, trabalho feito à mão. Entretanto, o termo foi utilizado para as os
primeiros processos de produção padronizada que, inicialmente, eram realizados manualmente ou em máquinas caseiras.
Denomina-se manufatura como o estágio inicial da industrialização.
PALIÇADAS
Alinhamento de estacas que forma uma espécie de cerca.
ORTOGONALIDADE
Perpendicularidade, localizado em ângulos retos (90º).
INVARIAVELMENTE
Constantemente, quase sempre.
HEXÁGONO
Figura geométrica de seis lados.

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