Construção do Conhecimento Científico

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Pergunta 1
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	Segundo Pierre Lévy (2007a), a informação é aquilo que traduz para o sujeito, em forma de mensagem, algum significado. Contudo, é sabido que são necessários alguns elementos de interpretação para que os sujeitos consigam significar as mensagens.
(LÉVY, P. O que é o virtual? São Paulo: Editora 34, 2007a).
Considerando as informações apresentadas e o conteúdo do livro-texto, é correto afirmar que os significados:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
não são mensuráveis, uma vez que tanto o significado quanto o signo dependem da interpretação de um sujeito.
	Resposta Correta:
	b. 
não são mensuráveis, uma vez que tanto o significado quanto o signo dependem da interpretação de um sujeito.
	Comentário da resposta:
	Sem a interpretação do sujeito não há o significado, uma vez que, para que este alcance a subjetividade, é necessário um agente ativo: o homem. Logo, os significados não são mensuráveis.
	
	
	
Pergunta 2
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	Leia atentamente o trecho a seguir.
“As revoluções científicas são os complementos desintegradores da tradição à qual a atividade da ciência normal está ligada [...] Regularmente e de maneira apropriada, a invenção de novas teorias evoca a mesma resposta por parte de alguns especialistas que veem sua área de competência infringida por essas teorias. Para esses homens, a nova teoria implica uma mudança nas regras que governavam a prática anterior da ciência normal. Por isso, a nova teoria repercute inevitavelmente sobre muitos trabalhos científicos já concluídos com sucesso” (KUHN, 2005, p. 25-26).
(KUHN, T. A estrutura das revoluções científicas. 9. ed. São Paulo: Perspectiva, 2005).
Considerando as informações apresentadas e o conteúdo do livro-texto, é correto afirmar que:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
A mudança força uma reestruturação das teorias do conhecimento que já estavam consolidadas, uma vez que passam a ser questionadas pelas novas descobertas.
	Resposta Correta:
	d. 
A mudança força uma reestruturação das teorias do conhecimento que já estavam consolidadas, uma vez que passam a ser questionadas pelas novas descobertas.
	Comentário da resposta:
	As mudanças causam certo desconforto aos especialistas do conhecimento que até então estavam amparados em um modelo legitimado pela comunidade científica.
	
	
	
Pergunta 3
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	Com relação à história da construção do conhecimento, Gaston Bachelard indicou três períodos principais que representam a tentativa humana de aprimoramento e evolução do saber.
Quais são esses períodos?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
O pré-científico, o estado científico e o novo espírito científico.
	Resposta Correta:
	b. 
O pré-científico, o estado científico e o novo espírito científico.
	Comentário da resposta:
	Para Bachelard, o primeiro período é o pré-científico, época clássica. O segundo período é o estado científico, característico do final do século XIX e início do XX. E, por fim, o novo espírito científico, datado pelo pensador a partir de 1905.
	
	
	
Pergunta 4
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	Thomas Kuhn (2005) ficou conhecido por apresentar a ideia de que o conhecimento científico é passível de revoluções em suas estruturas, ou seja, todo o conhecimento humano, com o passar do tempo, tende a sofrer mudanças e atualizações. No conhecimento científico, tais acontecimentos disruptivos são denominados revoluções.
(KUHN, T. A estrutura das revoluções científicas. 9. ed. São Paulo: Perspectiva, 2005).
Com base nos estudos de Thomas Kuhn, considera-se que as revoluções científicas ocorrem quando há:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
uma mudança de paradigma.
	Resposta Correta:
	c. 
uma mudança de paradigma.
	Comentário da resposta:
	Para Thomas Kuhn, em ciência, as revoluções causam mudanças significativas em toda a estrutura do conhecimento em relação ao anteriormente estabelecido, representando portanto uma mudança de paradigma.
	
	
	
Pergunta 5
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	Francis Bacon possui uma frase muito conhecida, que é: “Saber é poder.”
(BACON, F; ANDRADE, J. A. R. (Coautor). Novum organum ou verdadeiras indicações acerca da interpretação da natureza. Nova Atlântida. São Paulo: Abril Cultural, 1973c. 278 p. (Os pensadores, v.13).)
 
Sobre a frase do filósofo Francis Bacon, pode-se entender que se trata de uma referência à emancipação do homem quando passa a entender melhor a realidade em que vive. Isso é resultado de uma conquista, de um valor que as pessoas podem alcançar. Sendo assim, qual seria esse valor?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
O conhecimento.
	Resposta Correta:
	c. 
O conhecimento.
	Comentário da resposta:
	O conhecimento humano é uma forma de capital. Desde a época de Francis Bacon, entende-se que o conhecimento, seja ele científico ou filosófico, bem como seus conteúdos de caráter mais intelectual, tornaram-se peça-chave na emancipação dos indivíduos.
	
	
	
Domingo, 3 de Novembro de 2019 18h24min48s BRT