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Compilado Metodologia Científica

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Questões resolvidas

Qual a função e o objetivo da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT)?

Segundo Trujillo (2008) quais são os quatros tipos de conhecimento?
Comente, com as suas palavras, duas características de cada um dos quatro tipos de conhecimento.
Conhecimento Científico: Lida com acontecimentos reais e É certo, porque sabe explicar os motivos de sua certeza, o que não ocorre com o empírico.
Conhecimento popular: é o que é passado de geração para geração e pode se basear em experiências próprias.
Conhecimento filosófico: hipóteses filosóficas são baseadas na experiência e na observação e não na experimentação e O filosofar é um interrogar, é um contínuo questionar a si e a realidade.
Conhecimento religioso: tem origens da criação divina e suas evidencias não podem ser contestadas.

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Questões resolvidas

Qual a função e o objetivo da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT)?

Segundo Trujillo (2008) quais são os quatros tipos de conhecimento?
Comente, com as suas palavras, duas características de cada um dos quatro tipos de conhecimento.
Conhecimento Científico: Lida com acontecimentos reais e É certo, porque sabe explicar os motivos de sua certeza, o que não ocorre com o empírico.
Conhecimento popular: é o que é passado de geração para geração e pode se basear em experiências próprias.
Conhecimento filosófico: hipóteses filosóficas são baseadas na experiência e na observação e não na experimentação e O filosofar é um interrogar, é um contínuo questionar a si e a realidade.
Conhecimento religioso: tem origens da criação divina e suas evidencias não podem ser contestadas.

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Compilado – Metodologia Científica / UNIP 
 
 Elaborado por JGB 
 
O que se entende por pesquisa experimental? 
Resposta: E) É aquela que deve criar condições para interferir no 
aparecimento ou na modificação dos fatos 
O autor Whitaker Penteado (1997) apresenta um processo para 
ajudar o estudante no processo da escrita. Segundo ele, a 
escrita é dividada em três fases. Quais são Elas? 
Resposta: B) Invenção, disposição e elocução 
O tipo de conhecimento que tem como principal característica 
basear-se em fatos (factual) lida com acontecimento e é real. 
Também sistematiza as observações em teorias criando 
hipóteses que podem ou não ser refutadas. Trata-se do 
conhecimento: 
Resposta: D) Científico. 
Quantos níveis de pesquisa existem? 
Resposta: C) Três (Exploratórias: Primeira aproximação de um 
tema, definir familiaridades e classificar o problema. Descritivas: 
Descrever o fato ou fenômeno. Explicativas: Criar a teoria 
aceitável a respeito do fenômeno) 
Qual o objetivo da pesquisa exploratória? 
Resposta: E) A caracterização inicial do problema, sua 
classificação e de sua definição. 
Qual o princípio básico da ciência? 
Resposta: A) Ser falível. 
O que são pesquisas puras básicas? 
Resposta: A) Satisfação do desejo de adquirir conhecimentos, 
sem que haja uma aplicação prática. 
Por que pesquisa provoca inovação? 
Resposta: E) Porque conseguimos observar erros e 
inconsistências nos processos. 
 
Compilado – Metodologia Científica / UNIP 
 
O que é pesquisa bibliográfica? 
Resposta: D) É aquela que recupera o conhecimento cientifico 
acumulado. 
Qual o principal objetivo da pesquisa teórica? 
Resposta: C) Ampliar generalizações, definir leis mais amplas e 
estruturar sistemas. 
O que é um método? 
Resposta: B) É um conjunto de etapas, ordenadamente 
dispostas. 
Podemos afirmar que se trata de conhecimento passado de 
geração para geração, também conhecido e chamado de senso 
comum. É o conhecimento empírico, comum, baseado nas 
experiências do ser humano com a própria natureza e com a 
sociedade. Estamos falando de que tipo de conhecimento? 
Resposta: C) Conhecimento Popular 
O que é conhecimento científico? 
Reposta: C) É o conhecimento racional, sistemático, exato e 
verificável da realidade. 
Assinale a alternativa que define o conhecimento cientifico. 
Resposta: A) É aquele obtido através da ciência. 
Trata-se de um roteiro preliminar do trabalho, também 
chamado de esqueleto, sobre o que dividiremos os capítulos e 
colunas do trabalho, estamos nos referindo a: 
Resposta: C) Plano provisório 
Segundo o livro texto, para fazermos uma resenha crítica, o 
primeiro passo é contextualizar a obra e apresentar seu autor. 
Devemos fazer uma análise mais apurada sobre alguns pontos, 
quais são eles? 
Resposta: A) O contexto social e histórico em que a obra foi 
escrita e a visão de mundo do autor. 
 
 
Compilado – Metodologia Científica / UNIP 
 
Como é possível definir pesquisa de campo? 
Resposta:C) É a observação dos fatos tal como ocorrem. 
O que é o método dedutivo? 
Resposta: E) Dedução que apenas organiza e especifica o 
conhecimento que já se possui. 
A etapa da leitura que consiste no levantamento e discussões 
de problemas relacionados a mensagem do autor é conhecido 
como: 
Resposta: A) Analise temática 
Podemos afirmar que se trata de apresentação de um texto ao 
leitor, com comentário sobre seu enredo ou assunto. Trata-se, 
portanto, de uma junção entre o resumo e as análises do aluno. 
Refere-se: 
Resposta: B) Resenha crítica. 
O que significa metodologia? 
Resposta: D) Conjunto de métodos e técnicas aplicadas para um 
determinado fim. 
Para que serve a pesquisa cientifica? 
Resposta: D) Para responder a uma questão 
A etapa da leitura que consiste no levantamento e discussões 
de problemas relacionados a mensagem do autor é conhecida 
como: 
Resposta: C) Problematização. 
Diz-se que esse tipo de conhecimento tem como principal 
característica a utilização de doutrinas, que contem 
proposições sagradas e reveladas pelo sobrenatural, ou seja, 
pela inspiração. Trata-se do conhecimento: 
Resposta: A) Conhecimento religioso. 
O que é conhecimento filisófico? 
 Resposta: C) Fruto do raciocínio e da reflexão humana. 
 
Compilado – Metodologia Científica / UNIP 
 
Segundo Cervo e Bervian, quatro espécies de considerações 
são apresentadas sobre a mesma realidade; o homem e 
consequentemente o pesquisador então se movendo dentro de 
quatro níveis diferentes de conhecimento. Quais são eles? 
 Resposta: C) Conhecimento empírico, científico, filosófico e 
teológico. 
Sobre os delineamentos de pesquisa, quantos temos? 
 Resposta: D) Doze. 
Qual o objetivo da ciência pura ou formal? 
 Resposta: D) Os objetivos das ciências formais ou puras são 
os ideais. 
O que é conhecimento teológico? 
 Resposta: B) Conhecimento revelado pela fé divina ou crença 
religiosa. 
O que é método indutivo? 
 Resposta: D) Um processo mental por intermédio do qual, 
partindo de dados particulares, suficientemente constatados, intere-
se uma verdade geral ou universal. 
O que é o conhecimento? 
 Resposta: B) É incorporar um conceito novo, ou original 
Qual o objetivo da pesquisa exploratória? 
 Resposta: A caracterização inicial do problema, sua 
classificação e de sua definição. 
Quais os objetivo da pesquisa aplicada? 
 Resposta: A) Tem como objetivos, investigar, comprovar ou 
rejeitar hipóteses sugeridas pelos modelos teóricos 
Qual a origem da metodologia científica? 
 Resposta: E)Tem origem e pensamento de Descartes 
O que é método? 
 Resposta: B) É um conjunto de etapas, ordenadamente 
dispostas 
Compilado – Metodologia Científica / UNIP 
 
O que se entende por pesquisa experimental? 
 Resposta: A) Aquela que realiza experimentos práticos. 
Defina conhecimento científico? 
 Resposta: C) Aquele que busca e aplica teorias. 
Como definimos pesquisa formal ou pura. 
 Resposta: B) É aquele que busca e aplica teorias. 
O que é técnica? 
 Resposta: E) É o método de fazer de forma mais hábil e mais 
segura 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Compilado – Metodologia Científica / UNIP 
 
Dissertativas 
1) Qual a função e o objetivo da Associação Brasileira de 
Normas Técnicas (ABNT)? 
Resposta: Responsável pela normalização técnica no pais com o 
objetivo de capacitar o usuário na organização e elaboração das 
referências dos documentos impressos 
2) Quais são os componentes que precisam estar presentes 
na introdução de um texto? 
Resposta: Introdução é a parte inicial do texto na qual deve constar 
a delimitação do assunto tratado de forma breve e objetiva. 
3) Como a teoria da complexidade, desenvolvida por Edgar 
Morin, caracteriza a ciência atuais? 
Resposta: Afirma que a ciência não precisa ser necessariamente 
construída de forma linear ou apenas por meio da razão. O 
conhecimento atual é construído por redes, sejam elas sociais, 
culturais ou informativas. 
4) A estrutura de uma tese, dissertação ou de um trabalho 
acadêmico compreende elementos pré textuais, textuais 
e pós-textuais. Quais são os itens compreendidos nos 
elementos textuais. 
Resposta: Introdução, Desenvolvimento e Conclusão. 
5) Segundo Salmon (1978) quais são as características 
básicas que distinguem os argumentos indutivos e 
dedutivos? 
Resposta: Indutivo: Se todas as premissas são verdadeiras, a 
conclusão é provavelmente verdadeira, mas não necessariamente 
verdadeira. Dedutivo: Se todas as premissas são verdadeiras, a 
conclusão deve ser verdadeira. 
 
 
 
 
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6) Existe diferença entre pesquisa e método? Conceitue 
cada um deles e justifique sua resposta. 
Resposta: Sim. Pesquisaé um procedimento racional e sistemático 
que busca resposta a um problema. Método é um conjunto de 
etapas e processos a serem vencidos na procura de uma verdade. 
7) Segundo Trujilio (2008), quais são os quatro tipos de 
conhecimento? Cometente com as suas palavras duas 
características de cada um dos quatro tipos de 
conhecimento. 
Resposta: Conhecimento cientifico: Sistemático, contingente e 
falível. Conhecimento Popular: Passado por gerações, com 
experiências na própria natureza e falível. Conhecimento Religioso: 
Refere-se ao sobrenatural, desenvolvido através da fé por isso 
infalível. Conhecimento filosófico: Baseado na experiência e 
observações, irrefutável. 
8) Na pesquisa cientifica, o que entende-se por um 
problema cientifico? 
Resposta: Um problema é de natureza científica quando envolve 
variáveis que podem ser testadas, observadas, manipuladas. 
9) O que são objetivos de uma pesquisa acadêmica? Quais 
são os dois tipos de objetivos e quais tipos de verbos 
podemos utilizar para descreve-los? 
Resposta: A pesquisa acadêmica é uma atividade pedagógica que 
visa despertar o espirito de busca intelectual autônoma. Os dois 
objetivos são: objetivos gerais e objetivos específicos. Podemos 
utilizar os verbos na forma passiva 
10) São várias formas de coletas de dados possíveis 
para atender a pesquisa. Algumas são mais adequadas 
para determinarmos tipos de pesquisas. Qual o objetivo 
da pesquisa experimental e qual procedimento a ser 
adotado? 
Resposta: O objetivo é descobrir os fatores que o produzem ou que 
por ele são produzidos. O procedimento, geralmente decide se 
sobre um fato/fenômeno (o objeto de estudo); selecionam se 
“variáveis” (fatores naturais ou artificiais que possam provocar 
variações no padrão observado do fato/fenômeno); escolhem se os 
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“instrumentos” (maneiras de controlar e observar os efeitos do 
processo a ser provocado). 
11) Qual a diferença entre sumário e índice? 
Resposta *Sumário: consiste em uma lista com a numeração das 
páginas de todos os itens do trabalho, incluindo tabelas, gráficos, 
figuras etc. *Índice: o índice também é uma lista com a numeração 
das páginas, no entanto, concentra se no conteúdo interno da 
monografia, com título e seus subtítulos em cada capitulo. 
12) A conclusão é o momento final do texto. Ela deve 
apresentar um resumo do que já foi dito. A conclusão 
deve expor uma avaliação final do assunto discutido com 
características do texto conclusivo? 
Resposta: Sim. Este deverá apresentar um resumo forte de tudo 
o que já foi dito. 
13) Existe diferença entre pesquisa e método? 
Conceitue e justifique sua resposta. 
Resposta: Sim, porém estão interligadas, uma pesquisa sem 
método terá maior trabalho e o resultado poderá não ser 
satisfatório. Método é o conjunto das atividades sistemáticas e 
racionais que, com maior segurança e economia, permite 
alcançar o objetivo. Pesquisa é um procedimento racional, 
sistemático, que tem por objetivo buscar respostas aos 
problemas que são propostos. Existem inúmeros métodos que 
podem ser usados para elaborar uma dissertação científica; cabe 
ao aluno escolher aquele que se aproxima mais de seus 
interesses e objeto de estudo. 
14) Quais são os componentes que precisam estar 
presentes na introdução de um texto acadêmico? 
Resposta: Os componentes são: definição do assunto e indicar 
um caminho a seguir. 
 
 
 
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15) O conhecimento popular pode ser chamado de 
conhecimento empírico? Justifique a resposta? 
Resposta: Sim. O conhecimento empírico pode ser comparado 
ao conhecimento do camponês, que é transmitido de geração 
para geração, por meio da educação informal e baseado na 
experiência pessoal e na imitação. 
16) Procedimento de coletas são métodos práticos 
utilizados para juntar as informações necessárias a 
construção dos raciocínios em torno de um 
fato/fenomeno/problema. Cite três métodos utilizados em 
pesquisas científicas. 
Resposta: Campo, Laboratório E bibliografia. 
17) Como a teoria da complexidade, desenvolvida por 
Edgar Morin, caracteriza a ciência nos dias atuais? 
Resposta: Ele propõe, no lugar da divisão do objeto de pesquisa 
em partes, uma visão sistêmica, do todo. 
18) Quais as 3 partes de uma dissertação? Qual delas é 
a mais extensa do trabalho e o que comunica? 
Resposta: Introdução, desenvolvimento e conclusão. A parte 
mais extensa é o desenvolvimento, visa comunicar os resultados 
da pesquisa. 
19) Como são caracterizadas as pesquisas segundo os 
seus objetivos? Comente cada uma delas e relacione-as 
com etapas (início, meio e fim) de uma pesquisa 
científica. 
Resposta: Pesquisas exploratórias: É a primeira aproximação de 
um tema e visa criar maior familiaridade em relação a um fato ou 
fenômeno. É a etapa inicial.Descritivas: e um levantamento das 
características conhecidas, componentes do fato/ 
fenômeno/problema. É o meio da etapa. Explicativas: Criar uma 
teoria aceitável a respeito de um fato ou fenômeno constitui a 
pesquisa explicativa. É a etapa final 
 
 
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20) O que são os referenciais teóricos de uma 
pesquisa? Qual o seu objetivo? 
Resposta: São categorias de analise pelas quais o autor opta. 
Tem o objetivo de clarear os conceitos fundamentais, 
fundamentar e desenvolver hipóteses, iluminar o objeto e 
sustentar o trabalho. 
21) Qual a função e o objetivo da associação brasileira 
de normas técnicas (ABNT)? 
Resposta: É o órgão responsável pela normalização técnica no 
Brasil. Possui uma serie de regulamentações para diferentes 
áreas na Sociedade. O intuito e desenvolver requisitos gerais 
que possam melhorar as ações especificas e fornecer base para 
o desenvolvimento tecnológico do pais. 
22) Segundo Trujillo (2008) quais são os quatros tipos 
de conhecimento? Comente, com as suas palavras, duas 
características de cada um dos quatro tipos de 
conhecimento. 
Resposta: Conhecimento Científico: Lida com acontecimentos 
reais e É certo, porque sabe explicar os motivos de sua certeza, 
o que não ocorre com o empírico; Conhecimento popular: é o 
que é passado de geração para geração e pode se basear em 
experiências próprias; Conhecimento filosófico: hipóteses 
filosóficas são baseadas na experiência e na observação e não 
na experimentação e O filosofar é um interrogar, é um contínuo 
questionar a si e a realidade.Conhecimento religioso: tem 
origens da criação divina e suas evidencias não podem ser 
contestadas.

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