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PLANO DE AULA DE FUTSAL
FAIXA ETÁRIA: 12-17 ANOS
TEMPO DE AULA: 60 minutos
OBJETIVO GERAL: Conhecer e desenvolver variadas formas dos fundamentos básicos do esporte, através de jogos e brincadeiras lúdicas
OBJETIVO ESPECÍFICO: Desenvolver e aprimorar passes e domínio de bola
TEMA / SUBTEMA: Futsal/ Domínio de bola, passes, chute ao gol, condução de bola, drible, cabeceio
METODOLOGIA:Diretiva/ Não diretiva
MATERIAIS: Bolas, coletes
DESCRIÇÃO DA AULA 
PRIMEIRO MOMENTO: Aquecimento/ alongamento
Os alunos irão realizar corrida de aproximadamente 3 minutos, seguida de alongamento ministrado pelo professor.
10 minutos
SEGUNDO MOMENTO: Troca de passes; jogo dos 10 toques
1° ATIVIDADE: Formar um círculo. Um dos alunos será o “bobinho”. A escolha deve ser aleatória, através desorteio. O máximo de toques permitido por aluno é dois. Caso o “bobinho” interfira um passe, troca com o aluno que executou o mesmo.
10 minutos
2° ATIVIDADE: Dividir em equipes com 5 alunos, sendo um goleiro e 4 jogadores de linha. Joga-se o futsal formal, porém a equipe deverá realizar no mínimo 10 passes antes de finalizar ao gol, e todos os componentes da mesma deverão tocar pelo menos uma vezna bola.
30 minutos
PLANO DE AULA DE FUTSAL
FAIXA ETÁRIA: 12-17 ANOS
TEMPO DE AULA: 60 minutos
OBJETIVO GERAL: Conhecer e desenvolver variadas formas dos fundamentos básicos do esporte, através de jogos e brincadeiras lúdicas
OBJETIVO ESPECÍFICO: Desenvolver e aprimorar passes e domínio de bola
TEMA / SUBTEMA: Futsal/ Domínio de bola, passes, chute ao gol, condução de bola,drible, cabeceio
METODOLOGIA: Diretiva/ Não diretiva
MATERIAIS: Bolas, coletes, cones
DESCRIÇÃO DA AULA 
PRIMEIRO MOMENTO: Aquecimento/ alongamento
Os alunos irão realizar corrida de aproximadamente 3 minutos, seguida de alongamento ministrado pelo professor.
10 minutos
SEGUNDO MOMENTO: Troca de passes em triângulos; jogo adaptado
1° ATIVIDADE: Posicionar cones em forma de triângulo e um nomeio dele. Três alunos irão posicionar-se um em cada cone. A troca de passes será executada em direção ao colega à direita. Após realizar o passe, o aluno/ jogador corre na mesma direção da bola, contorna o cone do centro pelo lado direito e assume a posição do colega que estava à sua esquerda no momento do seu passe. 
10 minutos
2° ATIVIDADE: Repetir o exercício anterior, alterando apenas osentido em que irá correr, indo para o lado oposto à direção da bola. Ex: o passe foi para o colega da direita- deverá contornar o cone pelo lado esquerdo e posicionar-se no lugar do colega que recebeu o passe.
10 minutos
3° ATIVIDADE: Dividir em equipes com 5 alunos, sendo um goleiro e 4 jogadores de linha. Joga-se o futsal formal, porém as equipes deverão utilizar coletes presos à cabeça, visandoidentificar-se apenas pelos coletes para realizar troca de passes, cada aluno podendo tocar no máximo três vezes na bola.
20 minutos
PLANO DE AULA DE FUTSAL
FAIXA ETÁRIA: 12-17 ANOS
TEMPO DE AULA: 60 minutos
OBJETIVO GERAL: Conhecer e desenvolver variadas formas dos fundamentos básicos do esporte, através de jogos e brincadeiras lúdicas
OBJETIVO ESPECÍFICO: Desenvolver e aprimorar passes edomínio de bola
TEMA / SUBTEMA: Futsal/ Domínio de bola, passes, chute ao gol, condução de bola, drible, cabeceio
METODOLOGIA: Diretiva/ Não diretiva
MATERIAIS: Bolas, coletes
DESCRIÇÃO DA AULA 
PRIMEIRO MOMENTO: Aquecimento/ alongamento
Os alunos irão realizar corrida de aproximadamente 3 minutos, seguida de alongamento ministrado pelo professor.
10 minutos
SEGUNDO MOMENTO: Troca depasses; jogo dos 10 toques
1° ATIVIDADE: Formar um círculo. Um dos alunos será o “bobinho”. A escolha deve ser aleatória, através de sorteio. O máximo de toques permitido por aluno é dois. Caso o “bobinho” interfira um passe, troca com o aluno que executou o mesmo.
10 minutos
2° ATIVIDADE: Dividir em três equipes com igual quantidade de alunos, sem goleiros. Joga-se o futsal formal, porém a...