Prova Online TECNOLOGIA ASSISTIVA E COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA(Bi)

Prévia do material em texto

Prova Online
Disciplina: 1215 - TECNOLOGIA ASSISTIVA E COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
Parte superior do formulário
QUESTÃO 1
Na era da sociedade informacional, a autonomia do cidadão em relação aos serviços da web tem seu direito preservado em qualquer local (independente da condição social, financeira, capacidade física, visual, auditiva, gênero e idade) de:
a )
 reproduzir, projetar, introjetar as informações tecnológicas dos recursos.
b )
 reproduzir, memorizar, alterar as informações tecnológicas dos recursos.
c )
 acessar, monitorar, planejar as informações tecnológicas dos recursos.
 
d )
 acessar, comunicar, armazenar, processar as informações tecnológicas dos recursos.
QUESTÃO 2
O que os softwares educativos agregam no planejamento e nos objetivos pedagógicos à de sala de aula?
 
a )
 Funcionalidade e usabilidade.
b )
 Não interferem no planejamento e objetivos.
c )
 Novos modelos de aprendizagem.
d )
 Ambiente motivacional.
QUESTÃO 3
Na direção da universalização tecnológica e comunicacional é importante considerar três qualidades na interação pessoas-tecnologias, que, interrelacionadas e integradas, garantem o sucesso no processo da inclusão social e educacional. São elas:
a )
 comunicabilidade, praticidade, universalidade.
b )
 acessibilidade, comunicabilidade, assertividade.
c )
 comunicabilidade, integralidade, universalidade.
 
d )
acessibilidade, comunicabilidade, usabilidade.
QUESTÃO 4
Para Romeu Sassaki (1999, p. 42)
"a inclusão social, portanto, é um processo que contribui para a construção de um novo tipo de sociedade através de transformações, pequenas e grandes, nos ambientes físicos (espaços internos e externos, equipamentos, aparelhos e utensílios, mobiliário e meios de transporte) e na mentalidade de todas as pessoas, portanto também do próprio deficiente"
A nova sociedade que estamos construindo busca a eliminação de qualquer barreira que impeça o acesso da pessoa com deficiência. De acordo com as informações do texto acima, assinale a alternativa que vai ao encontro das ideias descritas anteriormente.
a )
 O aprender a fazer não pode mais ter o significado apenas de preparar alguém para uma tarefa determinada.
 
b )
  As afirmações levam à reflexão das possibilidades da acessibilidade coerentes ao Desenho Universal, que permitam a autonomia da pessoa.
c )
 A rapidez da evolução tecnológica modifica quase que constantemente as qualificações exigidas no processo de produção.
d )
 As práticas sociais devem evoluir e não podem mais ser consideradas como simples transmissão de práticas rotineiras.
QUESTÃO 5
Um possível significado do termo diagnóstico, dentro do contexto da inclusão, pode ser considerado:
a )
 saber pensar e intervir.
b )
 discussão de ideias a priori...
 
c )
 ato de debruçar-se na procura de....
d )
 identificar os determinantes de...
QUESTÃO 6
A informação, os recursos e o conhecimento proporcionam um pensamento crítico-reflexivo e apontam na direção de outra atitude frente às pessoas com deficiência.
Assinale a dimensão de acessibilidade que está descrita nessa afirmação.
a )
 Acessibilidade metodológica.
b )
 Acessibilidade tecnológica.
c )
 Acessibilidade comunicacional.
 
d )
 Acessibilidade atitudinal.
QUESTÃO 7
O que provocou na sociedade o desenvolvimento de novas técnicas de produção, armazenamento e processamento de informações?
a )
 Um incremento nas pesquisas tecnológicas.
 
b )
 Uma nova gestão social do conhecimento.
c )
 Uma estagnação no desenvolvimento social.
d )
 Uma enorme confusão na sociedade informacional.
QUESTÃO 8
Assinale a alternativa que registra o comprometimento funcional da deficiência intelectual.
a )
 Compromete a função de resposta, diminui a acuidade visual e pode ser leve, moderada, severa ou profunda.
b )
 Comprometimento no reconhecimento das intenções do ouvinte e das regras para conversação e transmissão de ideias e pensamentos.
c )
 Compromete a mobilidade corporal e a coordenação global e fina, comprometendo o sistema dos movimentos físicos.
 
d )
 Limitações no funcionamento intelectual e no comportamento adaptativo da pessoa.
QUESTÃO 9
As tecnologias assistivas aplicadas ao esporte e lazer compreendem atividades básicas da convivência social organizadas e distanciadas das atividades essenciais familiares.
Considerando as ideias da frase acima, avalie as afirmações a seguir.
a )
 São indiferentes.
b )
 Estão totalmente incorretas.
c )
 Estão parcialmente corretas.
 
d )
 Estão totalmente corretas.
QUESTÃO 10
A CIF articula-se à acessibilidade e ao Desenho Universal, removendo barreiras, e a TA se revela como a chave que abre as portas para um estilo de vida independente a todas as pessoas.
Considerando as ideias da frase acima, avalie as informações a seguir.
a )
 Estão totalmente incorretas.
b )
 Estão parcialmente corretas.
 
c )
 Estão totalmente corretas.
d )
 São indiferentes.
Parte inferior do formulário