ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO II ATIVIDADE AVALIATIVA SEMANA 4

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Nas questões 1 e 2, assinale V (verdadeiro) ou F (falso). 
 
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Pergunta 12 pts 
Para os construtivistas, tão importante quanto aprender a ler é formar o leitor. Isso 
significa que os professores devem: 
estimular 
diferentes 
estratégias de 
interpretação. 
 ["", 
""] Verdadeiro 
valorizar a 
decodificação 
das letras e 
textos. 
 ["", 
""] Falso 
tratar a leitura 
como construção 
ativa de sentidos. 
 ["", 
""] Verdadeiro 
promover a 
leitura em 
atividades 
significativas e 
contextualizadas. 
verdadeiro 
garantir a 
aprendizagem da 
leitura até os 6 
anos de idade. 
 ["", 
""] Falso 
 
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Pergunta 22 pts 
Considerando os trabalhos de Piaget e Emília Ferreiro: 
A Psicogênese 
da língua 
 ["", 
escrita, obra 
emblemática 
sobre a 
alfabetização 
construtivista, 
concentrou-se 
exclusivamente 
na descrição 
das hipóteses 
de escrita da 
criança (pré-
silábico, 
silábico, 
silábico-
alfabético e 
alfabético). 
""] Falso 
As sondagens 
diagnósticas de 
escrita têm o 
objetivo de 
acompanhar a 
evolução das 
crianças nas 
hipóteses de 
escrita e, em 
larga escala 
(como nas 
redes de 
ensino), 
servem para 
mapear o 
desempenho 
das escolas ou 
de territórios 
no processo de 
alfabetização. 
 ["", 
""] Verdadeiro 
Dizemos que 
as crianças 
fazem 
diferenciação 
intrafigural 
quando usam 
 ["", 
""] Verdadeiro 
diferentes 
letras (ou 
marcas 
gráficas) na 
escrita de uma 
palavra. 
Emília Ferreiro 
deu 
continuidade à 
obra de seu 
mestre Piaget, 
aperfeiçoando 
seu método de 
alfabetização e 
sistematizando 
diretrizes para 
a prática de 
ensino. 
 ["", 
""] Falso 
Segundo 
Piaget, ao 
receber as 
informações do 
meio, o sujeito 
pode ou não 
assimilar os 
novos 
conhecimentos 
dependendo da 
sua estrutura 
cognitiva. 
 ["", 
""] Verdadeiro 
 
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Para as questões 3 e 4, assinale, respectivamente, a alternativa correta 
considerando a seguinte situação: 
Marcelo, um menino de 6 anos, escreveu “STUA” para 
designar “cavalo” e “STUA STUA” para designar 
“cavalos”. 
 
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Pergunta 32 pts 
A escrita de Marcelo é um exemplo de: 
 Assimilação. 
 Erro construtivo. 
 Acomodação. 
 Nenhuma das demais alternativas. 
 Conflito cognitivo. 
 
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Pergunta 42 pts 
A escrita de Marcelo pode ser classificada como: 
 Silábica com valor sonoro convencional. 
 Pré-silábica. 
 Silábica sem valor sonoro convencional. 
 Alfabética com erros ortográficos. 
 Silábico-alfabética. 
 
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Pergunta 52 pts 
Assinale a alternativa correta: 
O Construtivismo é uma abordagem pedagógica que convida os educadores a 
aproximarem os processos de ensino aos de aprendizagem porque: 
 
Os alunos têm um curso de desenvolvimento próprio, que norteia a sua maturidade 
para aprender determinados conteúdos. 
 
Os alunos aprendem com base em experiências vividas na sociedade ou no 
contexto familiar, cabendo aos professores apenas respeitar esse processo. 
 
Os professores devem considerar o ponto de vista do aluno, compreendendo seus 
percursos cognitivos de modo a criar situações pedagógicas reflexivas e conflitos 
que mobilizem o avanço do conhecimento. 
 
Os professores, como figuras centrais do processo de ensino-aprendizagem, 
precisam antecipar as dificuldades dos estudantes, transmitindo os conteúdos da 
forma mais didática e organizada possível. 
 
Os professores devem garantir o desenvolvimento do currículo com base em 
métodos bem sistematizados, resolvendo conflitos cognitivos para que os alunos 
possam eliminar todas as dúvidas.