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• 
Associe a lacuna conforme a alternativa correspondente: 
A - Analogias 
B - Repetição 
C - Acrônimos e mnemônicos 
D - Associação entre imagens e textos 
( ) Associa termo desconhecido a algo conhecido 
( ) Rever as informações 
( ) Comparação de duas ou mais coisas. 
( ) Combinação de letras 
Resposta Selecionada: 
D, B, A, C 
Resposta Correta: 
D, B, A, C 
Feedback 
da resposta: 
Analogias é a comparação de duas ou mais coisas. Repetição é 
rever as informações repetidas vezes. Acrônimos e mnemônicos é 
uso da combinação de letras. Associação entre imagens e textos é 
associa termo desconhecido a algo conhecido. 
 
• Pergunta 2 
0 em 1 pontos 
 
Para as atividades avaliativas, é necessário identificar qual o método de 
estudo mais adequado ao perfil do estudante. Veja imagem abaixo é 
responda alternativa CORRETA: 
 
Fonte: http://profladia.blogspot.com.br/2013/05/vamos-refletir-atraves-das-tirinhas-
da.html 
 
Resposta Selecionada: 
Analogias 
Resposta Correta: 
Associação entre imagens e textos 
 
 
• Pergunta 3 
1 em 1 pontos 
 
Na situação de uma avaliação, o Professor, ao entregar as provas da 
disciplina, informa que os alunos poderão consultar seus próprios matérias. 
Qual estratégia para o dia da prova é a ideal para execução satisfatória 
dessa prova? 
 
Resposta 
Selecionada: 
 
Ter em mãos livros, anotações ou listas de termos 
relevantes. 
Resposta Correta: 
Ter em mãos livros, anotações ou listas de termos 
relevantes. 
Feedback da 
resposta: 
Para o dia da prova, você precisa ter, além de duas ou três 
canetas ou lápis com borrachas boas, livros, anotações ou 
 
listas de termos relevantes, Caso o professor permita consultas 
ao material de estudo para execução da prova; 
 
• Pergunta 4 
1 em 1 pontos 
 
Sabemos que o processo ensino-aprendizagem, tem como objetivo avaliar: 
Resposta 
Selecionada: 
 
Ensino focado nos índices governamentais e 
aprendizagem no aluno 
Resposta Correta: 
Ensino focado nos índices governamentais e 
aprendizagem no aluno 
Feedback da 
resposta: 
O processo de ensino e aprendizagem, o ensino focado no 
professor e aprendizagem no aluno, através dos instrumentos 
de avaliação. 
 
 
• Pergunta 5 
1 em 1 pontos 
 
Associe a lacuna conforme a alternativa correspondente: 
A - Memória sensorial 
B - Memória de curto prazo 
C - Memória de longo prazo 
( ) Alguma informação pode ser perdida com o passar do tempo 
( ) Informação que não é repetida é perdida 
( ) Informação à qual não se presta atenção é perdida 
 
Resposta Selecionada: 
C, B, A 
Resposta Correta: 
C, B, A 
Feedback da 
resposta: 
Memória sensorial é a informação à qual não se presta atenção 
é perdida. A memória de curto prazo, a informação que não é 
repetida é perdida. Memória de longo prazo, alguma informação 
pode ser perdida com o passar do tempo. 
 
 
• Pergunta 6 
0 em 1 pontos 
 
Considerando as alternativas abaixo, marque Verdadeiro ou Falso. 
( ) Associar um termo desconhecido ou conceito a algo que existe pode se 
considerar como método de estudo “associação entre imagens e textos”. 
( ) A combinação de letras para auxiliar na memorização de um termo ou 
conceito chamamos de método de ensino acrônimos e mnemônicos. 
( ) Os uso de comparação de duas ou mais coisas é o método de estudo 
da repetição 
 
Resposta Selecionada: 
V, F, V 
Resposta Correta: 
V, V, F 
 
 
• Pergunta 7 
1 em 1 pontos 
 
Assinale alternativa CORRETA: O ENADE é um órgão do Ministério da 
Educação que, em conjunto com o INEP, tem como objetivo? 
 
Resposta Selecionada: 
Avaliar o desempenho dos estudantes por amostragem 
Resposta Correta: 
Avaliar o desempenho dos estudantes por amostragem 
Feedback 
da 
resposta: 
O ENADE – Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes, é 
obrigatório para os cursos de graduação (amostragem), 
selecionados pelo MEC, sendo obrigatória a realização do 
exame aos candidatos inscritos pela Instituição de Ensino, e 
condição indispensável para emissão do documento de 
conclusão do curso. 
 
 
• Pergunta 8 
1 em 1 pontos 
 
Leia a conversa das personagens em quadrinho e clique na afirmativa 
CORRETA: 
 
I - Esse tipo de avaliação auxilia o professor nas estratégias de ensino para 
nas próximas etapas de ensino aprendizagem. 
II - Esse tipo de avaliação não auxilia o professor nas estratégias de ensino 
para as próximas etapas de ensino aprendizagem. 
III - É possível classificar o estudante, de acordo com seus níveis de 
aproveitamento previamente adquiridos. 
 
Resposta Selecionada: 
I e III estão corretas 
Resposta Correta: 
I e III estão corretas 
Feedback da 
resposta: 
Na figura a proposta da avaliação/atividade, parte dos 
conhecimentos prévios do estudante, sendo possível o 
professor desenvolver sua estratégia de ensino. 
 
 
• Pergunta 9 
1 em 1 pontos 
 
Chegou o dia da avaliação, quais dicas de estratégias devo seguir para o 
sucesso da avaliação? Marque Verdadeiro ou Falso. 
( ) Evite estudar na véspera do dia da prova; 
( ) Ficar atento as questões de verdadeiro ou falso, o uso do “sempre ou 
nunca”, na maioria das vezes é que a resposta verdadeira. 
( ) Não se preocupe com pontuação diferente de questões, independente 
da pontuação, você deverá responde-la o mais rápido possível. 
( ) Nas questões discursivas, não se preocupe em utilizar termos técnicos, 
o que importa é o que você quer dizer. 
 
Resposta Selecionada: 
V, F, F, F 
 
Resposta Correta: 
V, F, F, F 
Feedback 
da 
resposta: 
É importante evitar estudas no dia da prova, tente descansar e 
pensar em outros assuntos, isso alivia a sua tenção. O uso de 
sempre ou nunca nas alterativas de verdadeiro ou falso na 
maioria das vezes é falsa. É importante verificar se existe e 
quais são as pontuações de cada questão, no caso de haver 
diferenças procure responder as pontuações maiores primeiro. 
Utilize termos técnicos nas suas avaliações é importante mostrar 
domínio do conteúdo ou área. 
 
• Pergunta 10 
1 em 1 pontos 
 
Em um ambiente educacional, o professor através das estratégias de 
ensino, promove avaliações como ponto de partida e passa também por 
avaliações individuais e / ou em grupos, assim como, provas com ou sem 
consulta. Essas avaliações são classificadas em dois blocos, responda 
alternativa CORRETA. 
 
Resposta Selecionada: 
Avaliação formativas e somativas 
Resposta Correta: 
Avaliação formativas e somativas 
Feedback da 
resposta: 
Os dois blocos são divididos em avaliações 
formativas (utilizada para avaliar as próximas ações) e 
somativas (trabalhos em grupo , individuais e provas).

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