Aula 04 - Significados culturais do pensamento científico moderno2

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Organização do Trabalho Científico e Metodologia do Trabalho Científico
Prof. Marcio Abreu
marcioabreu.ead@gmail.com
Aula 04 – Significado cultural do pensamento científico moderno
I) Primórdios
1. Indistinção: ciência, magia, religião e tecnologia
	- o papel dos sacerdotes na Antiguidade (Babilônia, Egito)
2. Ciência cumpre função social/religiosa  inexistência de esfera autônoma do conhecimento científico
3. Técnica > Ciência  “Saber fazer” > “Saber o por quê”
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II) Filosofia Natural
Primeira ruptura: ciência ≠ religião  fenômenos naturais não devem ser explicados por elementos sobrenaturais
Segunda ruptura: episteme ≠ techné  a finalidade do conhecimento racional é alcançar a verdade, que por sua vez é a fonte da liberdade e do bem-viver
Pensamento especulativo permite abstrações e generalizações para além do “aqui-agora” do cotidiano  permite a crítica do cotidiano, ou seja, do que está estabelecido
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III) Advento da ciência moderna
Terceira ruptura: ciência ≠ metafísica  ciência baseia-se em fatos observáveis e não em especulação
Quarta ruptura: sujeito ≠ objeto  o fundamento da ciência são fatos, coisas que existem “fora” do ser humano (se são exteriores, os fatos são, portanto, isentos de valores, preconceitos, ideologias)
Ciência + Tecnologia  a finalidade do conhecimento científico é, através da explicação do mundo, controlá-lo, prevê-lo, transformá-lo.
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QUADRO SÍNTESE DA EVOLUÇÃO DO PENSAMENTO CIENTÍFICO MODERNO
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Ume exemplo concreto de influência do discurso moderno de ciência nos dias de hoje:
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Vídeo “Metereologia”
Vídeo “Walmart”