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ATIVIDADE Esta atividade deve ser realizada utilizando as informações pertinentes a nossas aulas de GESTÃO DE MERCADO e o tempo previsto para sua conclusão é de 40 minutos. Realizar a atividade em grupo de até 3 componentes. ALUNOS: _____________________________________________________________________________________ 1. Vimos que na formação do preço de venda, as empresas tentam, de algum modo, medir suas curvas de demanda. Para que seja possível entender o comportamento da demanda é fundamental entender quais são os determinantes de um deslocamento da curva e na curva de demanda por um bem. Pergunto: quais são estes determinantes? 2. Por óbvio que, para um engenheiro de produção envolvido com a formação de preços de seus produtos, além de entender quais são as variáveis que atuam sofre a demanda, ele precisa ter também o entendimento do comportamento da curva de oferta, que está associada umbilicalmente à sua formação de custos. Pergunto: qual a definição para a curva de oferta? Porque ela apresenta declividade positiva? Quais são as variáveis que atuam sobre a curva de oferta? 3. O engenheiro de produção precisa estar atento a produtos que são consumidos junto (por exemplo, aparelho celular e acesso a internet) e produtos que podem estar concorrendo com o seu (no dia da mães, celular e caixa de bombons). Dê a definição para bens substitutos e bens complementares e como as variações nos preços destes bens podem afetar a curva de demanda de seu produto? 4. Você é o Engenheiro Chefe da Divisão de Implementos Agrícolas da New Holland e deve decidir sobre o nível de produção a ser adotado no curto prazo. Analise este cenário - uma situação inicial de equilíbrio no mercado de Implementos Agrícolas e a ocorrência de duas alterações simultâneas: um aumento no preço do aço – principal matéria-prima destes equipamentos – e a oferta de crédito facilitado para agricultores – juros baixos e prazos longos – para a compra de Implementos Agrícolas. O efeito combinado disso sobre este mercado deverá ser: (Represente esta movimentação no plano cartesiano) a) O preço de equilíbrio diminui, enquanto a quantidade transacionada pode tanto aumentar, diminuir ou permanecer constante. b) O preço de equilíbrio pode tanto aumentar, diminuir ou permanecer constante, mas a quantidade transacionada aumenta. c) O preço de equilíbrio pode tanto aumentar, diminuir ou permanecer constante, mas a quantidade transacionada diminui. d) O preço de equilíbrio aumenta, enquanto a quantidade transacionada pode tanto aumentar, diminuir ou permanecer constante. Diante deste quadro, que estratégia o grupo considera melhor adotar no sentido de aproveitar a oportunidade ou proteger-se da ameaça? 5. Você é o Engenheiro de Produção da Moveis Colibri e deve entender os rumos do mercado de móveis para levar esta informação para ser discutida na reunião da diretoria que definirá o nível de produção a ser adotado. Entenda o cenário – A situação inicial é de equilíbrio no mercado moveleiro. Ocorre então uma queda na renda média dos consumidores desse bem e, simultaneamente, o lançamento de um imposto sobre suas vendas. Nesse caso, os seguintes efeitos são esperados sobre o preço de mercado de equilíbrio (pe ) e a quantidade transacionada de equilíbrio (qe ) de B: (Represente esta movimentação no plano cartesiano) a) pe diminui e qe pode tanto aumentar, diminuir ou permanecer constante. b) pe tanto pode aumentar, diminuir ou permanecer constante, mas qe aumenta. c) pe tanto pode aumentar, diminuir ou permanecer constante, mas qe diminui. d) pe aumenta e qe pode tanto aumentar, diminuir ou permanecer constante. Diante deste quadro, que estratégia o grupo considera melhor adotar no sentido de aproveitar a oportunidade ou proteger-se da ameaça? Você leu atentamente a situação em nosso estudo de caso envolvendo a marca Brastemp. Este parágrafo é retirado daquele texto “O mercado de refrigeradores vinha mostrando números expressivos de crescimento desde 2002 devido à facilidade de acesso ao crédito e os incentivos governamentais para a categoria. Com isso, todos os fabricantes deste mercado apostaram no lançamento e desenvolvimento de novos produtos como uma maneira de se tornarem competitivos e conquistar consumidores ávidos por ter acesso a produtos com maior tecnologia e sofisticação.” Explique graficamente o comportamento das curvas de oferta e demanda expressos na primeira frase. Na segunda frase percebe-se a intenção em colocar produtos de custo mais elevado ao consumidor. Isso tenderia a deslocar a curva de demanda para a origem. Por que seria uma estratégia defensável por parte da indústria tomar a decisão por ofertar um produto comais tecnologia e mais caro? 6. Agora resolva este quebra-cabeças. Suponha três bens normais: X, Y e Z. Os bens X e Y são substitutos, enquanto os bens Y e Z são complementares. Considerando tudo o mais constante (ceteris paribus), um aumento do preço de X provocará redução na quantidade transacionada de: a) X e também redução na de Y. b) X e também redução na de Z. c) X e aumento na de Z. d) Y e aumento na de X. e) Y e aumento na de Z 7. Para mostrar que sua equipe dominou completamente esta análise de comportamento da oferta e procura em relação a capacidade de compra de seu cliente e formação de preço de sua indústria, Indique, nas situações abaixo, quando ocorre variação na quantidade demandada e quando ocorre variação na demanda. (Represente cada movimentação no plano cartesiano) a) Uma super-colheita de trigo reduz os preços do pão. Mostre ou descreva a alteração ocorrida nas intenções de compra de pão. b) Um aumento no rendimento dos consumidores aumenta seu desejo de comprar televisores, o que faz subir os preços desses aparelhos. c) Um aumento do ICMS (Imposto sobre circulação de Mercadorias e Serviços) sobre a gasolina faz aumentar o preço do combustível. d) Com a chegada do verão, o preço das roupas de inverno diminui.
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