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INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO DIREITO - CCJ0257 
Título 
Caso Concreto 1 
Descrição 
Os conhecimentos apreendidos serão de fundamental importância para a reflexão teórica, 
envolvendo a compreensão necessária de que o direito, para ser entendido e estudado 
como fenômeno cultural e humano, precisa ser tomado como sistema disciplinador de 
relações de poder, a partir da metodologia utilizada em sala com a aplicação dos casos 
concretos, a saber: 
CASO CONCRETO 
Identifique as diversas acepções da palavra direito no texto abaixo, estabelecendo 
correspondência com os seguintes significados: 
O Direito (1) brasileiro determina que cabe ao Estado cuidar da saúde dos cidadãos. Com 
base nisto, Petrônio teve reconhecido o direito (2) a receber medicamentos do Estado para 
o tratamento de uma doença que contraíra. Realmente, não parece direito (3) deixar um 
cidadão desassistido. Isto mostra o avanço do estudo do direito (4). 
 Resposta: 
(1) Lei 
(2) Faculdade 
(3) Justiça 
(4) Ciência 
QUESTÃO OBJETIVA 
Sobre a divisão do direito, assinale V para as corretas e F para as falsas e aponte a opção 
CORRETA: 
( v ) A diferença tem origem no direito romano, como se depreende das palavras de 
ULPIANO: ?Direito público é o que corresponde às coisas do Estado; direito privado, o 
que pertence à utilidade das pessoas?. 
( v ) Embora a divisão do direito positivo em público e privado remonte ao direito 
romano, até hoje não há consenso sobre seus traços diferenciadores. Vários critérios 
foram propostos, com base no interesse, na utilidade, no sujeito, na finalidade da norma, 
no ius imperium, sem que todos eles estejam imunes a críticas. 
( v ) O Direito Público regulamenta basicamente a atividade do Estado. Estabelece suas 
funções e a forma de organização de seus poderes e dos serviços públicos, bem como 
suas relações com os particulares e os demais Estados. 
( v ) O Direito Privado regulamenta principalmente a situação jurídica e as relações entre 
particulares (pessoas físicas e pessoas jurídicas de Direito Privado). 
A) V-F-V-F-V 
B) V-V-F-F 
C) F-F-F-F 
D) F-V-F-V 
E) V-V-V-V 
(RESPOSTA “E") 
ALUNO: CAIO CEZAR MARTINS SILVA