prova transversal 2

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Disciplina:
	Estudo Transversal II (17600)
	Avaliação:
	Avaliação disciplina on-line ( Cod.:454849) ( peso.:10,00)
	Prova:
	13825212
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
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	1.
	O funil da inovação é um processo que deve ser aprendido pelas empresas, mas, cada uma delas deve encontrar a sua própria dinâmica e solução para os problemas que surgem durante a execução dos projetos. As etapas básicas podem ocorrer de forma não linear ou na sequência que melhor se adapta a cultura da organização. Dentre as etapas do funil da inovação, uma delas é considerada crítica devido aos testes que são feitos para verificar se o projeto vai trazer o valor esperado pela empresa. Qual é essa etapa?
	 a)
	Desenvolvimento dos projetos.
	 b)
	Lançamento no mercado/empresa.
	 c)
	Identificação de oportunidades.
	 d)
	Projeto piloto.
	2.
	Inovar em novos métodos de vendas, no estabelecimento de preços de bens e serviços; na promoção e colocação dos produtos, no desenho, formulação ou concepção destes. Como por exemplo, embalagens recicláveis e reutilizáveis que mudaram completamente a forma como os consumidores utilizavam alguns produtos. Sobre o que corresponde a uma tipologia de inovação, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Inovação não organizacional.
	 b)
	Inovação de marketing.
	 c)
	Inovação de produto/serviço.
	 d)
	Inovação organizacional.
	3.
	No nosso e-book, verificamos que a inovação é um processo repleto de incertezas e de difícil execução, sendo muito importante que haja recursos humanos bem capacitados e uma liderança que apoia e estimula a aprendizagem e o conhecimento, além de uma estratégia de inovação bem definida. Para melhor compreender a dificuldade que envolve a inovação, utilizamos uma metáfora, figura de linguagem que utiliza uma comparação para melhor compreender um conceito ou fato. Sobre essa metáfora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Metáfora do avião.
	 b)
	Metáfora do computador.
	 c)
	Metáfora do foguete.
	 d)
	Metáfora do submarino.
	4.
	O Manual de Oslo (OCDE, 2005) procura oferecer orientação a um campo que atravessa ao longo do tempo desde os idos de Schumpeter diversos desafios teóricos e de sistematização do conhecimento dos conceitos e modelos de inovação. É neste manual que encontramos a definição de inovação adotada pela maioria dos pesquisadores e profissionais que trabalham com a inovação. Sobre a conceituação e as tipologias descritas no Manual de Oslo, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: OECD - Organização para Cooperação Econômica e Desenvolvimento - Departamento Estatístico da Comunidade Europeia. Manual de Oslo: proposta de diretrizes para coleta e interpretação de dados sobre inovação tecnológica. Oslo: OECD, 2005.
	 a)
	Produto. Marketing. Organizacional. Ecológica.
	 b)
	Produto. Marketing. Organizacional. Processo.
	 c)
	Produto. Climática. Ecológica. Marketing.
	 d)
	Produto. Ecológica. Organizacional. Climática.
	5.
	Quase todas as inovações exigem algum tipo de arranjo cooperativo para seu desenvolvimento e comercialização, mas o índice de insucesso dessas alianças permanece alto. Muitas vezes a inovação também é confundida com invenção. Sobre a diferença fundamental entre inovação e invenção, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	A maioria das empresas geram valor a partir das invenções.
	 b)
	Inovação proporciona valor e retorno financeiro para as organizações.
	 c)
	Invenções trazem competitividade para as organizações.
	 d)
	Invenção não resulta em valor e retorno financeiro para as organizações.
	6.
	A gestão da inovação é uma série de atividades realizadas interna e externamente nas empresas que objetivam transformar oportunidades de negócios (ideias) em inovação. As atividades devem acontecer de forma coordenada e sistemática, pois, a inovação deve fazer parte da estratégia da empresa. Estudamos o modelo do funil como um dos mais utilizados nas empresas. Com base neste modelo e o início do processo, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Projeto piloto.
	 b)
	Lançamento no mercado/empresa.
	 c)
	Identificação de oportunidades.
	 d)
	Desenvolvimento dos projetos.
	7.
	Ao estudar o tema inovação, utiliza-se a metáfora do lançamento de um foguete para comparar as dificuldades de ambos os processos, pois, a inovação tal qual este evento é um processo intensivo em incertezas e repleto de dificuldades de toda ordem. Assim como no lançamento de um foguete, as atividades de gestão da inovação devem acontecer de forma coordenada e sistemática. Sobre o nome do modelo mais utilizado na gestão da inovação, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Modelo genérico de inovação.
	 b)
	Processo de inovação.
	 c)
	Funil da inovação.
	 d)
	Roteiro da inovação.
	8.
	Estudamos no e-book da disciplina que é possível tipificar a inovação tendo em vista o impacto que esta trás para o mercado e na sociedade, que podem ser: incremental, radical e disruptiva. Sobre a inovação incremental, classifique V para sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Inovação incremental é resultado de melhorias consideráveis em produtos, serviços e processos já existentes.
(    ) É a grande maioria das inovações que ocorrem em todo o mundo.
(    ) É uma tipologia de inovação que costuma causar um grande impacto no mercado.
(    ) Um excelente exemplo de inovação incremental é o automóvel, criado no ano de 1886 por Karl Benz.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F - V.
	 b)
	V - V - V - V.
	 c)
	V - F - F - F.
	 d)
	F - V - V - V.
	9.
	A inovação é um processo que, como tantos outros, precisa ser estruturado e desenvolvido nas empresas que buscam obter vantagens competitivas e crescimento sustentado. A gestão da inovação é, portanto, essencial para a empresa obter sucesso em inovações das diversas tipologias. Sobre o que descreve o processo de gestão da inovação, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	É uma tipologia de inovação que costuma causar um grande impacto no mercado.
	 b)
	Trabalho em rede extensivo, orientação para o usuário externo e interno.
	 c)
	Série de atividades realizadas interna e externamente nas empresas que objetivam transformar ideias em oportunidades de negócios.
	 d)
	Processos lineares, que devem ser copiados de outros concorrentes.
	10.
	A inovação pode surgir de demandas da sociedade, geradas ou não na própria empresa, negociadas com outras instituições (ICTs e Universidades) ou até mesmo em parceria com outras empresas. Esta tipologia de inovação foi destacada pelo Prof. Chesbrough (2003). Assinale a alternativa CORRETA que apresenta a denominação deste tipo de inovação:
FONTE: CHESBROUGH, H. W. Open Innovation: The New Imperative for Creating and Profiting from Technology. Brighton, Massachussets (USA): Harvard Business Press, 2003.
	 a)
	Inovação das ICTs.
	 b)
	Inovação aberta.
	 c)
	Inovação incremental.
	 d)
	Inovação fechada.
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