unidade II - Ensino de ciencias naturais

Prévia do material em texto

Unidade II - Um Olhar sobre as Ciências Naturais no Ensino Fundamental 
Nome: Wayla Advincula Siqueira 
RGM: 21012172 
Título: Por que ensinar Ciências naturais no Ensino Fundamental 
Como qualquer outra disciplina, o ensino de ciências naturais passou por 
transformações com a revolução da tecnologia. Dessa forma, o professor deve 
estar cada vez mais preparado para oferecer oportunidades de aprendizado que 
adaptem o aluno ao meio natural e social em que está inserido. O ensino de 
ciências requer do professor dinamismo e inovação, com métodos que motivem, 
despertem o interesse e a criatividade, mais interessante na tentativa de 
acompanhar a evolução. 
Toda criança adquiri conhecimentos em seu dia-a-dia, por meio do meio 
familiar e da cultura, e o docente não pode excluir esses conhecimentos e sim 
ensinar com base nessas experiências. 
De acordo com FUMAGALLI (1998), três premissas enfatizam o ensino 
de ciências para as crianças: o direito das crianças de aprender ciências. O dever 
social obrigatório da escola fundamental, como sistema escolar, de distribuir 
conhecimentos científicos à população. O valor social do conhecimento 
científico. 
Em vista disso, um dos principais objetivos de ensinar ciências naturais 
no Ensino Fundamental é fazer aflorar um sistema de ensino que supere o 
ensino tradicional. É preparar o aluno para a sua realidade de forma reflexiva e 
capacitá-lo para tomar decisões mais assertivas na sociedade e com a natureza. 
Desse modo, faz-se necessário que a escola proporcione aulas realmente 
interativas para que o aprendizado se dê de forma significativa na vida do 
cidadão, com o objetivo de que ele possa entender melhor a comunidade 
complexa em que vive, compreendendo o que se passa a sua volta, envolvendo-
se na sua realidade e propondo melhorias pertinentes para tal meio. 
 
Bibliografia 
FILHO, Arlindo Batista de Santana. O ensino de ciências naturias nos anos 
iniciais do ensino fundamental: Relevância e Possibilidade. São Cristovão, 2012 
FUMAGALLI, Laura. O ensino de ciências naturais no nível fundamental de 
educação formal: argumentos a seu favor. In: WEISSMANN, Hilda (Org.). 
Didática das ciências naturais: contribuições e reflexões, Porto Alegre: ArtMed, 
1998.