EXERC_AULA_PORT_CFO_CFSD_BMMG_GERAL

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MATÉRIA: LÍNGUA PORTUGUESA 
TEMA: GERAL BOMBEIROS 
EXERCÍCIOS DE REVISÃO E FIXAÇÃO 
PROFESSOR: NÍCIAS EUSTÁQUIO 
ARTIGO, NUMERAL, PREPOSIÇÃO, CONJUNÇÃO 
01) Há exemplo de preposição em todas as frases abaixo, exceto em:
a) “Ela não teve uma conduta científica quando nos passou informações falsas”.
b) “O cientista estudou todas as hipóteses e chegou a uma conclusão cruel”.
c) “Para sorte do contribuinte americano, o Congresso recusou o projeto”.
d) “Em relatório publicado recentemente, os cientistas adulteraram os dados”.
02) Classifica-se o a como preposição em:
a) Se tu a amasses, não lhe farias mal.
b) Ele não se atreve a falar em público.
c) Coloquei a conta de luz sobre o criado.
d) Casou-se com ela, tornando-a princesa.
03) Só não aparece preposição em:
a) Não cheguei a aspirar a tal cargo.
b) Eles sempre obedeciam a horários.
c) Ele preferiu uma palavra que implica gesto.
d) Contentava-se de ouvir os comentários sobre os livros.
04) A palavra sublinhada não é preposição em:
a) Tinha, por hábito, falar muito sobre a sua pessoa.
b) Vamos partir agora para a construção de uma nova cidade.
c) Em se tratando desse assunto, não haverá conciliação.
d) Embora me procurasse, não lhe dei atenção exagerada.
05) Encontra-se locução prepositiva em:
a) “É uma das mais profundas reflexões que se têm feito.
b) “Tomei-a na palma da mão e fui depô-la no peitoril da janela.
c) “A borboleta, depois de esvoaçar muito em torno de mim, pousou-me na testa”.
d) “Fiquei um pouco aborrecido, incomodado”.
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06) Não está corretamente classificado o termo sublinhado em:
a) “E caminho sozinho a passos vacilantes”. – preposição essencial.
b) “Não aprovo nem permitirei essas coisas”. – preposição essencial.
c) “Viajamos através de mata cerrada”. – locução prepositiva.
d) “O demônio é grande no seu rancor”. – contração da preposição EM com o artigo O.
07) Numere a primeira coluna de acordo com a segunda, identificando a classe gramatical da palavra
sublinhada.
(1) artigo definido 
(2) artigo indefinido 
(3) numeral 
(4) preposição 
( ) Havia apenas um aluno naquela sala. 
( ) Toda a classe manifestou-se a favor do projeto. 
( ) Chegou a casa cedo. 
( ) Ele era um bom menino. 
( ) Disse a minha mãe que não voltaria. 
A seqüência correta para a numeração encontrada é: 
a) 3 – 1 – 4 – 2 – 4.
b) 2 – 4 – 1 – 3 – 4 .
c) 3 – 1 – 1 – 3 – 1.
d) 2 – 1 – 4 – 3 – 4.
08) Observe o vocábulo grifado na oração: “Nem chegou a denunciar minha presença”. Marque a
alternativa que apresenta esse vocábulo com a mesma classificação morfológica:
a) “Eu era a vida dela e ela era a minha vida”.
b) “Ela cantava ainda a mesma canção”.
c) “Era essa a atmosfera que queria passar nos meus escritos”.
d) “E o único jeito era voltar a vê-la”.
09) “Mil bateias vão rodando sobre córregos escuros”. Cecília Meireles
O termo grifado trata-se de: 
a) conjunção
b) numeral
c) artigo
d) preposição
10) “A curiosidade é natural, tanto nos homens como nos animais”.
O termo grifado trata-se de: 
a) conjunção
b) numeral
c) artigo
d) preposição
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11) “Diante do desconhecido, passado o primeiro momento de surpresa ou susto, a tendência é
reagir”.
Os termos grifados são, respectivamente: 
a) artigo, preposição
b) pronome, numeral
c) artigo, numeral
d) conjunção, preposição
12) “De idéia em idéia – esta serve, aquela não serve – de descoberta em descoberta, o homem chega
às soluções que busca, criando e progredindo”.
Os termos grifados são, respectivamente: 
a) artigo, preposição
b) pronome, numeral
c) preposição, artigo
d) conjunção, preposição
13) “Como são as pessoas? O que revelam as expressões de seus rostos, seus gestos”?
Os termos grifados são, respectivamente: 
a) artigo, preposição
b) pronome, numeral
c) preposição, artigo
d) conjunção, preposição
14) “Com suas roupas coloridas, cara pintada de branco, fazendo graça, dando cambalhotas, o palhaço
é a alegria da criançada, a sua diversão”.
Os termos grifados, pela ordem, são: 
a) preposição, preposição, artigo
b) conjunção, preposição, artigo
c) artigo, numeral, conjunção
d) conjunção, numeral, artigo
15) “É preciso ir além das aparências”.
Na frase acima há: 
a) conjunção
b) numeral
c) adjetivo
d) preposição
16) “Lá vão eles, deixando no estradão de terra barrenta as marcas de suas passagens”.
O termo grifado envolve: 
a) conjunção e artigo
b) preposição e artigo
c) conjunção e numeral
d) preposição e numeral
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17) “Olhe à sua volta”.
Os termos grifados envolvem: 
a) artigo, preposição, conjunção
b) artigo, numeral, pronome
c) artigo, preposição, pronome
d) pronome, artigo, preposição
18) “Algo é fato: tem mais valor a pessoa que tem mais dinheiro. Você vale o que você possui”!
Os termos grifados são, pela ordem: 
a) pronome, pronome, conjunção
b) pronome, pronome, pronome
c) conjunção, pronome, conjunção
d) numeral, conjunção, pronome
19) “Não tenhas medo de fazer perguntas”.
O termo grifado é: 
a) conjunção
b) numeral
c) artigo
d) preposição
20) “Conhecer as razões, examiná-las...”
Os termos grifados são, respectivamente: 
a) preposição, preposição
b) artigo, preposição
c) pronome, artigo
d) artigo, pronome
01-A 02-B 03-C 04-D 05-C 
06-B 07-A 08-D 09-D 10-A 
11-C 12-C 13-A 14-A 15-D 
16-B 17-C 18-B 19-D 20-D 
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CONCORDÂNCIA: VERBAL / NOMINAL 
01) Em todas as alternativas, admite-se que o verbo sublinhado fique também no singular, exceto em:
a) Passarão o céu e a terra, mas suas palavras ficarão.
b) Com as novas leis, extinguem-se o adicional qüinqüizenal e as férias-prêmio.
c) A maior parte dos pais de crianças em idade escolar preferem viajar em julho.
d) Mais de 50% dos eleitores do Estado votaram nesses candidatos.
Responda as questões de 02 a 05, assinalando, para cada questão: 
a) se todas as sentenças estiverem de acordo com a norma culta escrita.
b) se somente duas sentenças estiverem de acordo com a norma culta escrita.
c) se somente uma das sentenças estiver de acordo com a norma culta escrita.
d) se nenhuma das sentenças estiver de acordo com a norma culta escrita.
02) I – Os deputados sociais-democratas fizeram muita pressão para que o projeto fosse aprovado.
II – Parece que foi ontem, mas já fazem dez anos que nos conhecemos.
III – Após o trágico episódio de onze de setembro último, os Estados Unidos declarou guerra ao
terrorismo.
03) I – O processo não reunia provas bastantes para incriminá-lo.
II – Após um longo período de dificuldades, estou finalmente quites com todos os meus credores.
III – Os contracheques estavam a sua disposição no setor de pagamento.
04) I – Segundo previsão constante no Código das Leis do Trabalho – CLT tratam-se – as retro-
mencionadas contribuições – de parcelas indevidas. 
II – Se o signatário do mandato assim o desejar, deverá expor suas pretensões claramente no texto. 
 III – A frustação por não haverem conseguido a vitória nos últimos jogos deixaram os jogadores 
prostados. 
05) I – As constituições federal e estaduais não contemplam esse assunto.
II – O perito constatou que havia duas pequenas perfurações na cavidade torácica.
III – O delegado observou que estava faltando o cheque e as notas promissórias.
Nas questões de 06 a 08, tendo em vista a concordância, assinale a opção cuja palavra nos parênteses 
não completa adequadamente o espaço das sentenças: 
06) 
a) Um ou outro aluno _____________ bem as questões da prova. (avaliaram)
b) É verdade que só lhe ___________ a sinceridade e nosso carinho. (restou)
c) Tu e o deputado ____________ o projeto com eficiência. (executastes)d) A maior parte dos vereadores __________ procedente a medida. (julgou)
07) 
a) Consideramos _______________ a participação das funcionárias e o envolvimento dos professores.
(abusivas)
b) É ____________ prudência ao avaliar as verdadeiras razões das suas atitudes. (necessário)
c) A verdade é que a filha estava ___________ desnorteada diante dos acontecimentos. (meio)
d) Todos os soldados estavam ____________ com os documentos exigidos pelos superiores. (quites)
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08) 
a) ___________ informações foram divulgadas pela mídia no último boletim. (Bastantes)
b) _____________ as aulas do curso, o diploma foi providenciado rapidamente. (Acabada)
c) Hoje, já não se ____________ tantas injustiças com os funcionários. (cometem)
d) Vossa Excelência _____________ ter-me procurado pela manhã. (deveria)
Nas questões de 09 a 11, tendo em vista a concordância verbal e nominal, assinale para cada questão 
a) se apenas I e II estiverem corretas.
b) se apenas I e III estiverem corretas.
c) se apenas II e III estiverem corretas.
d) se I, II e III estiverem corretas.
09) 
I - Procurou-se soluções imediatas para as questões. 
II – Vossas Senhorias comentaram devidamente os fatos. 
III – Somos nós quem enviará os documentos aos alunos. 
10) 
I – Perto de duzentas pessoas estiveram no local. 
II – Iam dar duas horas, quando ela apareceu. 
III – Se não houvessem recursos, o resultado seria mais rápido. 
11) 
I – Mais de um aluno cumprimentaram seus novos professores. 
II – A professora estava meio indecisa com as questões disciplinares. 
III – Faz hoje dez dias que o processo foi encerrado. 
Nas questões de 12 a 14, assinale a frase cuja palavra sublinhada esteja com a concordância incorreta. 
12) 
a) Alugou-se os apartamentos do prédio.
b) Mais de um bancário organizou a passeata.
c) Seguirão anexas as informações obtidas.
d) A mulher mesma dirigiu-se ao diretor.
13) 
a) Fomos nós quem evitamos sua presença.
b) Deferiram-se os pedidos dos funcionários.
c) A maioria dos estudiosos confirma sua posição.
d) Um ou outro deixarão o cargo da prefeitura.
14) 
a) O movimento dos operários crescia a olhos vistos.
b) Existia outros interesses nas suas atitudes.
c) O encontro estava marcado para meio-dia e meia.
d) Batem três horas neste momento.
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15) Indique a alternativa em que tenha ocorrido erro de concordância verbal.
a) Os Estados Unidos mantém rígido controle em seus aeroportos.
b) Devem-se pesquisar novos medicamentos para a doença.
c) Dez por cento da produção será exportada pela empresa.
d) Grande número de moças saiu da sala antes de encerrarem a seção.
Nas questões de 16 a 18, assinale a opção em que a concordância da palavra sublinhada esteja 
incorreta de acordo com o padrão culto da língua. 
16) 
a) Seguem anexas as informações exigidas pelo delegado.
b) É proibida a entrada de menores na festa do colégio.
c) Faz dez meses que ele me procurou na secretaria.
d) Haveriam muitos alunos esperando uma decisão do professor.
17) 
a) Julgamos desconexas sua reação e seu modo de falar.
b) Tudo eram fantasias na sua maneira de pensar.
c) Construíram-se novas casas para a população carente.
d) Lutou-se pelos direitos de todos os cidadãos presentes.
18) 
a) Ficou meio complicada a situação dos alunos.
b) Era necessário paciência para resolver o problema criado.
c) Já não se confiam em todas as informações recebidas.
d) Fomos nós quem encaminhamos o pedido de compra.
Tendo em vista a concordância da palavra em negrito, responda às questões 19 e 20, assinalando, para 
cada opção: 
a) se apenas os itens I e II estiverem corretos
b) se apenas os itens II e III estiverem corretos
c) se apenas os itens I e III estiverem corretos
d) se todos os itens estiverem corretos
19) 
I – É necessária a análise dessas questões. 
II – Divulgadas as questões, não havia o que discutir. 
III – Acharam curtas as dissertações e os comentários. 
20) 
I – Vai fazer onze meses que ele desapareceu. 
II – Elaboraram-se os pareceres rapidamente. 
III – Com a crise, não haviam possibilidades de entendimento. 
21) Assinale a alternativa que complete corretamente as lacunas abaixo.
É ___ entrada de pessoas ___ ao serviço e ao pessoal que ___de plantão. 
a) proibida – alheia – estejam
b) proibido – alheio – esteja
c) proibido – alheias – esteja
d) proibida – alheios – estejam
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22) Assinale a alternativa que complete corretamente as lacunas abaixo.
_________ dois funcionários na sala de Informática que _____________ alterações no sistema, mas 
______________ a mesma base para operações. 
a) Houve – propuseram – mantiveram
b) Havia – propunham – manteram
c) Houveram – propunham – mantinham
d) Haviam – propuseram – manteram
23) Assinale a alternativa que complete corretamente as lacunas abaixo.
Se __________________ mais dias, ________________ o trabalho com maior especificação, como nos 
_________________. 
a) pudessem haver – havíamos feito – foi solicitada
b) pudesse haver – teríamos feito – foi solicitado
c) tivesse havido – tínhamos feito – fora solicitado
d) tivessem havido – haveríamos feito – fora solicitada
24) Em relação à concordância verbal, assinale a alternativa que não obedece ao padrão culto:
a) Havia livros sobre a mesa.
b) Há anos não o vejo.
c) Deverão haver mais livros na biblioteca.
d) Deveria haver mais livros para consulta.
e) Faz anos que não o vejo.
25) Assinale a alternativa cuja concordância não está de acordo com os padrões cultos:
a) Ela está meio cansada.
b) Eles estão meio cansados.
c) Eles estão meios cansados
d) Ele está meio cansado.
26) Assinale a alternativa cuja concordância nominal não está de acordo com o padrão culto:
a) Anexa à carta vão os documentos.
b) Anexos à carta vão os documentos.
c) Anexo à carta vai o documento.
d) Em anexo, vão os documentos.
27) Assinale a alternativa cuja concordância verbal não está de acordo com o padrão culto:
a) Fazem cinco anos que ele mudou.
b) Havia flores no vaso.
c) Muitos livros eu dei a ela.
d) Faz muitos anos que não o vejo.
28) Uma das orações abaixo apresenta uma concordância verbal não aceita pelo padrão culto, assinale-
a: 
a) Haverá aula amanhã.
b) Amanhã faz três dias que não o vejo.
c) Haviam livros sobre a mesa.
d) Tudo vai dar certo!
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29) Assinale a alternativa cuja concordância verbal não está de acordo com o padrão culto:
a) Menino, falaram-me mal de você.
b) Haviam muitas crianças no parque ontem.
c) Embaixo das pedras há muitas lagartas.
d) Naquela casa, dorme-se de dia e trabalha-se à noite.
30) Há exemplo de concordância ideológica em:
a) Veio a mim a mãe e os filhos.
b) Os Estados Unidos pressionam o Iraque cada vez mais.
c) Apenas agora surgiu um comentário inovador.
d) Acredito que os mineiros somos muito otimistas.
Tendo em vista a concordância da palavra destacada, responda às questões de 31 a 35, assinalando, 
para cada opção: 
a) se apenas os itens I e II estiverem corretos
b) se apenas os itens II e III estiverem corretos
c) se apenas os itens I e III estiverem corretos
d) se todos os itens estiverem corretos
31) I – É bom água para hidratar o corpo.
 II – Dada a informação, os alunos foram embora. 
 III – Achamos longos as provas e os exercícios. 
32) I – É permitida a visita de pais aqui.
II – Viu-se meio nervosa com o resultado da prova.
III – Segue anexo a fotografia dos participantes do congresso.
33) I – A mulher mesma indagou outras possibilidades de encaminhamento.
II – Havia bastantes dúvidas quanto ao resultado das eleições.
III – Falta dez minutos para o término da avaliação.
34) I – Devemhaver alunos interessados por esses trabalhos.
II – Cometeram-se equívocos inadmissíveis.
III – É certo que fez dez semanas hoje.
35) I – A maioria dos estudantes anunciou o horário das palestras.
II – Qual de nós enviaremos as sugestões?
III – Um e outro vereador permitirão novas propostas.
36) Aponte a concordância incorreta.
a) As casas eram meio subterrâneas.
b) Existe alguma criatura meia estátua, meia mulher?
c) Os torcedores estavam bastante pálidos.
d) Compramos dois mil duzentos e cinqüenta folhas especiais.
37) Escolha, entre os itens apresentados, o que estiver certo.
a) A gramática francesa e a inglesa é ensinada nesta escola.
b) Os Alpes é a maior cordilheira da Europa.
c) “Eu mesmo irei buscar o livro”, disse a gerente.
d) Admiramos as magníficas selvas e rios brasileiros.
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38) Assinale a frase de concordância incorreta.
a) Anexo, seguem as procurações que me pediste.
b) Pagaram o aluguel e ficaram quites com a imobiliária.
c) Não me diga que eles mesmos gritaram por socorro!
d) Elas todas estavam meio distraídas.
39) Aponte a concordância errada.
a) Via recolhidas no santuário as tábuas de bronze.
b) Hei de fazer público os seus desaforos.
c) A consciência e a dignidade humanas.
d) Coragem e disciplina digna de granadeiros.
40) Indique a alternativa incorreta quanto à concordância verbal.
a) Enumeram-se as vezes que os aparelhos eletrônicos se revoltam contra mim.
b) Deve-se escolher razões para decifrar o que está escrito na brochura que acompanha o forno de
microondas.
c) Quais de nós seremos selecionados como funcionários responsáveis pela Loja Macy’s.
d) Definitivamente, assiste-se a mais uma inútil transformação do homem comum para adaptar-se à
tecnologia.
41) Aponte a oração corretamente construída.
a) Acreditam-se em fantasmas.
b) Vendem-se casas.
c) Soou doze horas por igrejas daqueles vales.
d) Oito anos sempre são alguma coisa.
42) Marque o item que completa corretamente a frase: “................. cinco anos amanhã que tu
........................ com tua família, pois hoje ............... 15 de março de 1975”. 
a) vão fazer – desavieste – são
b) vai fazer – desaviste – é
c) vai fazer – desouveste – são
d) vai fazer – desavieste – são
43) Em qual dos períodos há impropriedade quanto à concordância nominal?
a) A proteção dos valores éticos e culturais refletiu em bastantes cidadãos brasileiros.
b) Algumas cidades andam meias perturbadas com a televisão, como único meio de difusão cultural.
c) O Sistema Brasileiro de Telecomunicação (SBT) já conquistou bastante a liderança de audiência.
d) Os percentuais demonstram o desenvolvimento do espírito crítico na vida dos habitantes, meio
distribuídos por todo o território nacional.
44) Aponte a frase incorreta quanto à concordância nominal.
a) Os últimos percentuais seguem anexos à distribuição do número de cidades com o agigantamento
da influência televisiva.
b) A televisão mesmo vem assegurando a vigência da plena democracia e da liberdade expressiva.
c) Os pesquisadores irão mesmo coletar a porcentagem de dados a respeito das principais redes
brasileiras de televisão.
d) O Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE – enviou, anexos, os dados relativos à
pesquisa das imagens de uma rede de televisão.
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45) Assinale a alternativa que apresenta uma frase em que a concordância verbal obedece à mesma
regra gramatical de “ os Estados Unidos um dia reconheceriam” 
a) Minas gerais conta com uma paisagem de montanhas, vales e grutas maravilhosas.
b) As Ilhas Cayman constituem um paraíso fiscal para lavagem de dinheiro.
c) Os Estados do Paraná e de Santa Catarina não enfrentaram, em 2001, problemas de produção de
energia elétrica.
d) Joinville, Blumenau e Brusque são algumas cidades catarinenses de colonização alemã.
46) Marque a alternativa correta quanto à concordância verbal.
a) Deu três horas e o candidato não apareceu.
b) É precaríssima as condições físicas desse prédio.
c) Houveram fraudes nas eleições americanas.
d) Quarenta por cento dos americanos votaram nas últimas eleições para a escolha de seu presidente.
47) A justificativa para a concordância verbal usada em “Fazia horas que procuravam uma sombra” é a
mesma para todas as concordâncias grifadas nas frases abaixo, exceto para: 
a) Devia haver corujas em seus ninhos pelo coro.
b) Havia já uns três meses, mas aquilo lhe doía como no primeiro instante.
c) Havia, nas manhãs cheias de sol, de entusiasmo, as monções da ambição.
d) Todo esse amor haveria de revelar em seus versos.
48) Levando-se em conta a concordância verbal, a forma entre parênteses não preenche, com correção,
a lacuna em: 
a) A maioria das pessoas __________ preferindo morar no meio urbano. (está)
b) Não só ele mas também eu _____________ com a medida . (concordamos)
c) No plebiscito, dois terços _____________ a favor da emenda. (votaram)
d) Rogo a vossa Excelência que _____________ a minha solução. (atendais)
49) Assinale a frase que apresenta concordância verbal incorreta.
a) A mesma coisa, o mesmo gesto, a mesma atitude era interpretada de maneira diversa.
b) Na natureza, as flores, os risos, as montanhas, tudo nos trazem motivos de encanto.
c) Nem o trabalho nem o dinheiro o fariam desistir daquela viagem de volta ao mundo.
d) Olhar e ver era, pra mim, motivo de satisfação.
50) Vossa Excelência _________ ouvir a opinião dos jovens que ________ apoiaram durante ________
campanha. 
a) deveis, lhe, vossa
b) deve, o , sua
c) deve, lhe, sua
d) deveis, vos, vossa
51) Assinale a opção que não se apresenta adequada às normas cultas da língua padrão.
a) Mais de um dos assistentes se entreolharam surpresos.
b) Nenhum de nós desconhece a importância de tua tese.
c) Quais de vocês viajariam para um deserto como a fazenda do matagal?
d) Qual de vocês têm algum juízo para me apontar caminhos?
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52) Identifique a opção que pode ser completada apenas com a primeira forma verbal proposta,
segundo os padrões da norma culta: 
a) Ainda hoje _______ haver muitas Elviras em nossa sociedade. (pode – podem)
b) Quais de vós _____________ a primeira pedra em Elvira? (atiraria – atiraríeis)
c) A maioria dos amantes de Elvira __________ no subúrbio. (morava – moravam)
d) Não se ____________ facilmente, em nosso meio, pessoas iguais a Elvira. (admite – admitem)
53) Todas as alternativas abaixo apresentam concordância verbal correta, exceto:
a) A maior parte dos menores vive sob as marquises.
A maior parte dos menores vivem sob as marquises.
b) Faz anos que a questão do menor se agrava no Brasil
Fazem anos que a questão do menor se agrava no Brasil.
c) Ilson Escóssia é um dos que apresenta suspeita de delinqüência.
Ilson Escóssia é um dos que apresentam suspeita de delinqüência. 
d) Um bando de meninos morre a cada dia no País.
Um bando de meninos morrem a cada dia no País.
54) Em todas as opções, admite-se apenas uma das formas verbais indicadas entre parênteses, exceto:
a) No mês das flores ________ três anos que estou aqui. (fará – farão)
b) No final da conferência, ___________ aplausos sobre o ilustre professor. (choveu – choveram)
c) Já ____________ muitos acidentes neste local perigoso. (houve – houveram)
d) Por toda a cidade __________ perigo e situações constrangedoras. (existe – existem)
55) Em que frase a lacuna pode ser preenchida apenas pela forma singular do verbo entre parênteses?
a) Grande parte dos funcionários ____________ a trabalhar. (recusou-se – recusaram-se)
b) No mês passado, _____________ muitos desastres naquela região. (aconteceu – aconteceram)
c) Qual de vocês ___________ da última reunião da diretoria? (participou – participaram)
d) Já ____________ seis horasno relógio da Igreja do Carmo. (bateu – bateram)
56) Verifica-se erro de concordância verbal em:
a) “... entrou no meu quarto umas borboletas tão negras como as outras...”
b) “Não lhes valeram a imensidade azul, nem a alegria das flores, nem a pompa das folhas verdes”.
c) “... estavam ali os pais dos inventores das borboletas...”
d) “... se elas fossem azuis ou cor de laranja, não teriam mais segura a vida”.
57) A palavra sublinhada está flexionada incorretamente em:
a) “Afinal, à boca da noite, apareceu dois escravos do padrinho, pedindo ajuda".
b) “Fiz-lhe um gesto de mão que esperasse; logo, fui eu quem o procurou”.
c) “À sobremesa, ouviram-se rumores no pátio; a expectativa foi geral”.
d) “Acabadas as manifestações dos operários, passou-se ao debate”.
58) Assinale a alternativa em que a concordância verbal está correta.
a) Os Estados Unidos não se contiveram e invadiram o Panamá.
b) Era os filhos, estudantes universitários, que lhes sugeriam a leitura de obras famosas.
c) Já fazem duas semanas que eu e mais cinco alunos do 4º ano estamos prestando ajuda aos
funcionários da secretaria.
d) Deve ser feitos reparos ao comportamento que muitos dos candidatos tiveram na hora da prova.
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59) Assinale o período que apresenta erro de concordância verbal.
a) As relações dos ecologistas com uma grande empresa que desrespeitava as normas de preservação
ambiental começa a melhorar, para o benefício da humanidade.
b) Até 1995, 50% de recursos energéticos e de matéria-prima serão economizados por uma empresa
que pretende investir 160 milhões de dólares num projeto.
c) Hoje não só o grupo dos ecologistas carrega a bandeira ambientalista, mas também aqueles
empresários que centram seus objetivos no uso racional dos recursos naturais.
d) Os Estados Unidos são o país mais rico e poluidor do mundo, entretanto, não defendem tese do
“desenvolvimento sustentável”.
60) Indique o único segmento que apresenta concordância verbal condizente com as normas do
português padrão.
a) O funcionamento dos dois hemisférios cerebrais são necessários tanto para as atividades artísticas
como para as científicas.
b) As diferentes divisões e subdivisões a que se submetem a área de ciências humanas provocam uma
indesejável pulverização de domínios do conhecimento.
c) Normalmente, a aplicação de métodos quantitativos e exatos acabam por distorcer as linhas de
raciocínio em ciências humanas.
d) Uma das premissas básicas do conjunto de assunções teóricas e epistemológicas que ora vem a lume
é a concepção da Arte como uma entre as muitas formas por meio das quais o conhecimento
humano se expressa.
01-D 02-D 03-B 04-C 05-B 06-A 07-A 08-B 09-C 10-A 
11-C 12-A 13-D 14-B 15-A 16-D 17-A 18-C 19-D 20-A 
21-C 22-A 23-B 24-C 25-C 26-A 27-A 28-C 29-B 30-D 
31-D 32-A 33-A 34-B 35-C 36-D 37-D 38-A 39-B 40-B 
41-B 42-D 43-B 44-B 45-B 46-D 47-D 48-D 49-B 50-B 
51-D 52-A 53-B 54-D 55-C 56-A 57-A 58-A 59-A 60-D 
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CRASE 
01) Na questão que se segue, assinale a opção em que o acento grave, indicador de crase, foi usado
incorretamente.
a) É inevitável que as respostas dos alunos sejam iguais às da professora.
b) A resposta à sua pergunta implicou a demissão do funcionário.
c) A professora à quem a aluna abraçou no final de semana faleceu.
d) As promoções às quais eles visavam aconteceriam até o fim do ano.
02) Quanto ____ mim, nada mais direi _____ favor ou contra uma decisão sobre a qual já opinei ____
muito tempo.
a) a – a – há.
b) à – à – à .
c) a – à – há.
d) à – a – à .
03) “Refiro-me a esta carta e não aquela que recebi ontem”.
Na frase acima, a falta de um acento gráfico indica um erro de: 
a) pontuação
b) regência nominal
c) regência verbal
d) concordância nominal
04) _____ pouco ______ considerar em relação ______ quem se comporta tão _______.
a) Há – a – à – mau.
b) Há – a – a – mal.
c) A – há – à – mal.
d) À – à – a – mal.
05) Aponte a frase em que o a(s) não deve levar acento indicativo de crase:
a) Dirigi-me apressado àquela farmácia.
b) Refiro-me àquele rapaz que foi teu colega.
c) Àquela hora todos já se tinham recolhido.
d) Está é a carreira à que sempre aspirei ardentemente.
06) Assinale a opção em que o uso da crase está incorreto.
a) Os processos serão encaminhados à diretoria assim que os pareceres tenham sido submetidos à
apreciação do chefe.
b) Solicito à eminente Diretora a autorização a que tenho direito para participar do congresso.
c) Exigiremos a presença das testemunhas durante a sessão de julgamento com vistas à garantir a
justiça.
d) Voltaremos a discutir as questões que se referem às condições sociais já asseguradas às mulheres
trabalhadoras.
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07) Observe com atenção o uso do sinal indicador de crase nas seguintes frases:
I – As mulheres à quem ele chamava já estavam despedidas. 
II – As pessoas às quais recorri ajudaram-me bastante. 
III – Apenas obedeceu às exigências do diretor. 
A crase foi incorretamente acentuada em: 
a) I apenas
b) II apenas
c) III apenas
d) Apenas em dois itens
08) Assinale a alternativa em que o acento da crase tenha sido empregado corretamente.
a) Saíram para jantar à dois.
b) Agradeço à todos vocês que me ajudaram.
c) Lá você encontra peças à partir de R$ 20,00.
d) Faremos um novo grupo com os alunos da 1ª à 4ª série.
09) “Só assistimos ____ filmes que fazem referência
_____ nossa realidade, portanto não cederei
informações _____ essa pesquisa”.
As lacunas acima ficam corretamente preenchidas, respectivamente, pôr: 
a) a – à – à .
b) a – a – a .
c) a – a – à .
d) à – à – a .
10) Assinale a alternativa em que o acento indicativo da crase tenha sido empregado corretamente:
a) Terminado o encontro, o motorista já estava à minha disposição.
b) As contas da empresa seriam submetidas à uma auditoria.
c) Não estamos dispostos à discutir tais abusos.
d) Rasgou as notas fiscais uma à uma e jogou-as no lixo.
11) Assinale a opção em que o acento grave, indicador de crase, foi usado incorretamente.
a) Em função dos últimos acontecimentos, argumentou que passaria a obedecer às leis.
b) A notícia à qual teve acesso informava que todos os participantes seriam convocados.
c) Ninguém perguntou às mulheres o que elas deveriam propor aos futuros maridos.
d) A criança à quem chamamos de inteligente, infelizmente abandonou a escola.
12) Marque o item que apresenta incorreção
Visando a (1) alcançar metas mais gerais de política econômica, o que se (2) não deve é preferir uma 
sociedade de privilégios, (3) em que o Estado exerce poder discricionário (4) para favorecer um, em 
detrimento de outros, a (5) sociedade autenticamente de mercado, em que o desempenho dos setores 
é determinante de sucesso ou fracasso. 
a) 1 b) 2 c) 3 d) 5
13) A única frase em que o uso da crase é facultativo é:
a) “Mas no escritório, havia flores à sua espera”.
b) “Você não chegou à idade de descansar coisa nenhuma...”
c) “Se adoecem, azar deles, o jeito é morrer à míngua”.
d) “Foram bem cedo à loja de brinquedos”.
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14) A única frase que deve ser completada com “a” e não com “à” é:
a) “Saíram ____ procura de restaurante”.
b) “Parece o caos e contudo nada escapa ____ Fiscalização”.
c) “Era dia de seu aniversário e não fizeram a mínima alusão __ data”.
d) “Dizem que a maior fatia coube ____ Vossa Excelência”.
15) É incorreto o uso da crase na opção:
a) Vou à Argentina nas próximas férias.
b) Ele é alérgico à poeira desta fábrica.
c) Peço à quem de direito que encaminhe o meu pedido.
d) Os alunos já se dirigiram à sala do diretor.
16) O acento indicativo da crase é facultativo na alternativa:a) As provas serão aplicadas às 9 horas.
b) O candidato chegou até à porta, mas desistiu de entrar.
c) Exausto na prova de aptidão física, ele pediu tempo à Banca Examinadora.
d) As nomeações obedecerão à ordem de classificação.
17) O acento indicativo da crase está errado na opção:
a) A prova de investigação social verificará, à vista de informações confiáveis, se o candidato apresenta
idoneidade para o cargo.
b) Visando à obtenção de informações, será exigido do candidato o preenchimento de uma ficha.
c) O agente acompanhou os visitantes à sala das reuniões.
d) Na corrida sinuosa, o candidato exercitou-se cerca de uma à duas horas.
18) Usou indevidamente o sinal indicativo da crase em:
a) Não confie à pessoa alguma os seus segredos.
b) Devemos alinhar a teoria à prática.
c) Refiro-me àquele assunto polêmico.
d) Não se registraram votos contrários à proposição.
19) O acento grave, indicador de crase, está usado incorretamente em:
a) As invasões à que assistimos pela televisão são brutais.
b) Entregaram a medalha à minha melhor aluna do terceiro ano.
c) Fui à casa de nossos amigos e pedi atenção para meus problemas.
d) Seu ódio às amigas trouxe-lhe muitos dissabores.
Tendo em vista o uso da crase, responda às questões 20 e 21, assinalando para cada questão 
a) se os itens I e II estiverem corretos
b) se apenas o item I estiver correto.
c) se apenas o item II estiver correto
d) se os itens I e II estiverem incorretos
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20) I – Estavam frente à frente quando retornei.
II – É prudente obedecer às pessoas de tradição. 
21) I – As aulas às quais assistiremos serão publicadas pela universidade.
II – Comunicaram à Vossa Senhoria as decisões da assembléia.
Responda às questões de 22 a 26, assinalando, para cada questão 
a) se todas as sentenças estiverem de acordo com a norma culta escrita.
b) se somente duas sentenças estiverem de acordo com a norma culta escrita.
c) se somente uma das sentenças estiver de acordo com a norma culta escrita.
d) se nenhuma das sentenças estiver de acordo com a norma culta escrita.
22) 
I – Ele foi proibido de escrever à lápis. 
II – Comuniquei à polícia sobre o roubo do carro. 
III – Se ela não reaver o dinheiro, enfrentará dificuldades. 
23) 
I – Mais de um torcedor perdeu a vida no acidente. 
II – No acidente morreu a professora e a diretora. 
III – O carteiro ainda não tinha entregado a carta. 
24) 
I – Queixei do aluno à diretora. 
II – Se ele revir a filha, tudo será diferente. 
III – Quem ama, não mata. 
25) 
I – A rádio-patrulha chegou tarde ao local do crime. 
II – Ainda não entregaram os contracheques. 
III – O médico me receitou apenas um antiinflamatório. 
26) 
I – Mandei as moças entrar. 
II – Mandei-as vestirem-se. 
III – Mandei entrar as moças. 
27) Tendo em vista o uso do acento grave, indicador de crase, leia atentamente os itens a seguir.
I – Dirigir-me à poucas pessoas presentes. 
II – Muitas das mulheres às quais ele se referiu foram embora da cidade. 
III – O rapaz negou sua contribuição à população carente. 
O uso da crase está correto em: 
a) I apenas
b) II apenas
c) III apenas
d) II e III
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28) A crase foi usada adequadamente em:
a) As informações às quais as mulheres se referiam eram verdadeiras.
b) Só me irá receber à partir da semana que vem.
c) Recorreu-se à Vossa Senhoria no último momento.
d) Distribuí o livro à qualquer aluna da sala.
29) Assinale a alternativa que complete corretamente as lacunas abaixo.
Quando formos ____ reunião, diremos _____ estudamos a proposta, não _____ entendemos e 
precisamos ________ nos expliquem. 
a) a – em que – lhe – que.
b) na – que – lhes – de que.
c) à – por que – a – a que.
d) à – que – a – de que.
30) Assinale a única alternativa que apresenta construção correta quanto à ocorrência de crase.
a) À muito tempo estivemos com a Maria, que nos solicitou a planilha de custos à ser elaborada por
nós.
b) Desde à semana passada, João está à espera desse documento.
c) A reunião foi marcada para as 14h00 de sexta-feira e
contará com a presença dos acionistas, a partir das 15h00.
d) Às vezes, os compromissos marcados para à tarde de
sexta-feira são difíceis de serem cumpridos.
31) Nas orações abaixo, uma apresenta incorreção quanto ao uso do sinal indicativo da crase. Assinale-
a: 
a) Pôs-se a correr assim que viu a bruxa.
b) Todos estão a lhe prestar as devidas homenagens póstumas.
c) Entregue a ela todos os livros que tomamos emprestados.
d) Pedro foi a cidade de Nova Iorque em meio aos ataques terroristas.
32) Assinale a alternativa que melhor completa a oração a seguir: A professora _______ lhe falamos é
aquela _____ outra é ______ diretora do curso”. 
a) de que – à – a
b) a quem – à – à
c) de que – à – à
d) de quem – a – a
33) Assinale a alternativa que melhor completa a oração a seguir: “O livro ______ autor foi premiado
está sendo editado _______ pressas ______ aquela editora”. 
a) que – as – por
b) cujo – às – por
c) que – às – por
d) cujo – as – pôr
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34) Assinale a alternativa que completa adequadamente a oração abaixo:
“O médico assistiu _____ paciente ______ quinze horas e _____ dezessete horas foi assistir ______ peça 
de teatro que sua esposa queria”. 
a) a – às – às – a
b) à – as – as – a
c) a – às – às – à
d) à – às – às – à
35) A alternativa que apresenta incorreção em relação ao uso do sinal indicativo da crase é:
a) Não assisto mais à jogos do Brasil.
b) Fez uma excursão à Cidade Santa.
c) O avião chegou às onze horas.
d) Ofereceu flores à amiga.
36) Assinale a alternativa na qual o sinal indicativo da crase foi empregado indevidamente:
a) Ele anda à cavalo.
b) Recorremos à direção, para conseguirmos efetuar a matrícula.
c) Iremos à Argentina, apesar da crise.
d) Às três horas, todos já haviam almoçado.
37) Em uma das alternativas abaixo, o sinal indicativo da crase foi indevidamente usado. Assinale essa
alternativa: 
a) Entrego à Vossa Senhoria toda a correspondência do dia.
b) As crianças entregaram às mães vários cartões de homenagens.
c) Nunca diga impropérios às pessoas.
d) Peço às meninas que te ajudem.
Tendo em vista o uso da crase, responda às questões de 38 a 41, assinalando, para cada questão: 
a) se apenas o item I estiver correto
b) se apenas o item II estiver correto
c) se apenas o item III estiver correto
d) se nenhum dos itens estiver correto
38) 
I – As notícias à que os professores se referiam foram comentadas pelos jornais. 
II – Minha participação é maior à medida que ele se envolve mais com os nossos negócios. 
III – Ao vermos a aluna cara à cara, resolvemos ficar calados durante a comemoração. 
39) 
I – Você deu parabéns à Sua Excelência? 
II – Vendemos à prazo todas as mercadorias da loja. 
III – Só prestei atenção à notícias que diziam respeito a mim. 
40) 
I – Encaminhei a reivindicação à minha vizinha rapidamente. 
II – À partir de hoje, não aceitaremos novos recursos. 
III – Estavam dispostos à qualquer medida que esclarecesse as dúvidas. 
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01-C 02-A 03-C 04-B 05-D 06-C 07-A 08-D 
09-B 10-A 11-D 12-D 13-A 14-D 15-C 16-B 
17-D 18-A 19-A 20-C 21-B 22-D 23-A 24-C 
25-B 26-A 27-D 28-A 29-D 30-C 31-D 32-D 
33-B 34-C 35-A 36-A 37-A 38-B 39-D 40-A 
PERÍODO COMPOSTO 
01) Em todas as alternativas abaixo, a relação de sentido entre as orações está expressa nos
parênteses, exceto em:
a) Cortaria o discurso bolorento, antes que ela pudesse elaborar qualquer um deles. (tempo)
b) Era melhor não resistir, a menos que se estivesse disposto a tudo. (condição)
c) Estava tão bêbado que já não se sentia mais nada. (conseqüência)d) Tenho que engraxar mais sapatos para ganhar mais grana. (causa)
02) Leia a frase:
“O que se segue é uma reconstituição, o tanto quanto possível fiel, dos fatos que conduziram...” 
Indique a alternativa em que a oração destacada não tem a mesma função sintática do termo 
sublinhado na frase acima: 
a) “... estava com medo de que você pusesse veneno no cálice...”
b) “Eu ainda não tinha o prazer de conhecê-lo pessoalmente”.
c) “Já se foi o tempo em que me martirizava...”
d) “(...) reconheço o direito de me acusar”.
03) Qual das relações entre as orações subordinadas e a principal identificadas nos parênteses não está
correta?
a) “A gente estão tão emocionado que ninguém notou nada”. (causa)
b) “... Dona Marieta estava séria, circunspecta, como convém a uma professora”. (conformidade)
c) “... Nada acabará enquanto existirmos. (tempo)
d) “O Super-Homem quando voava o cinema vinha abaixo”. (tempo)
04) Em todas as alternativas, há uma oração que expressa idéia de condição, exceto em:
a) É possível se afirmar que Dom Hélder Câmara é comunista?
b) Caso não me atendessem, iria protestar como pudesse na imprensa.
c) E você não morreria se eu fizesse a mesma coisa com algum amigo seu?
d) Estando em boa lua, com certeza concederia tudo que lhe pedissem.
05) Em todas as alternativas, as orações guardam entre si uma relação de adição, exceto em:
a) Faz menção de afastar-se, João Paz agarra-lhe o braço.
b) O prefeito suspirou fundo, pensou nas suas orquídeas.
c) O suor escorre pelo rosto do delegado, empapa-lhe a camisa.
d) O som do piano enche a sala, escapa-se pela janela.
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06) Em todas as alternativas, as duas orações foram corretamente relacionadas no período, exceto
em: 
a) Falou-me de João Cabral. Eu já conhecia alguns poemas dele.
 = Falou-me de João Cabral, cujos poemas eu já conhecia. 
b) Você não estava passando bem. Não devia ter saído de casa.
 = Se você não estava passando bem, não devia ter saído de casa. 
c) O choque entre os dois ônibus foi muito violento. Vários passageiros sofreram fraturas sérias.
= O choque entre os dois ônibus foi tão violento que vários passageiros sofreram fraturas sérias. 
d) Moram na mesma rua. Raramente se encontram.
= Embora morem na mesma rua, raramente se encontram. 
07) Indique a alternativa em que a expressão destacada não pode ser substituída, sem alterar o sentido
básico da frase, pela expressão que está entre parênteses. 
a) “A Central vai tomar conta, como da outra vez”. (da mesma maneira que)
b) “Eu não entreguei nada, que não vou trabalhar de graça pros outros”. (logo)
c) “Mesmo que eu fosse culpado, não iria cair num truque tão primário”. (Ainda que)
d) “Se você está buscando pretexto para matar sua mulher, não em me envolva nisso”. (Caso)
08) Indique a alternativa em que a oração destacada não tem a mesma classificação das demais.
a) “Imagine o senhor que ela ia tomar um copo de leite”.
b) “Não sei como você tem tanta certeza”.
c) “Não sei se o senhor já ouviu falar de mim”.
d) “Para que o senhor entenda, é preciso antes que eu esclareça o acidente”.
09) Em todas as alternativas, há uma oração que expressa a idéia de tempo, exceto em:
a) Mas, assim que saíram os estudantes, Beirão acercou-se de mim.
b) Ao retomar estes apontamentos, tive minhas recaídas e dúvidas.
c) A viagem ao Rio, marcada para janeiro, não se realizou até hoje.
d) Deus permitiu que, sendo tu viva ainda, eu tivesse podido voltar para casa.
10) Em todos os períodos, o termo destacado indica adição, exceto em:
a) Garantiram-me que o diretor não estava e que não voltaria.
b) O médico examinou-o com cuidado e, finalmente, receitou-lhe esses remédios.
c) O presidente prometeu-nos que viria inaugurar a nova creche e não veio.
d) Depois de consultar o arquivo, preparou o texto e datilografou-o com cuidado.
11) Observe com atenção as palavras sublinhadas.
I – Não corras, pois cairás. 
II – Carlos é seu amigo: revele a ele, pois, seus segredos. 
As conjunções coordenativas assinalas exprimem o sentido de: 
a) I – explicação; II – conclusão
b) I – conclusão; II – explicação
c) I – concessão; II – conclusão
d) I – condição; II – explicação
12) Assinale o período em que ocorra oração coordenada:
a) Como choveu, não fomos ao jogo.
b) Não o procure sem que seja convidado.
c) O céu escureceu, entretanto não choveu.
d) A notícia que li hoje trouxe tumulto.
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13) Assinale a opção em que todas as orações que constituem o período são coordenadas:
a) “O rapaz entrou a comentar a bela obra anônima, com tal abundância e agudeza que me deixou
ainda mais pasmado”.
b) “No dia seguinte, pedi algum dinheiro adiantado ao correspondente de meu pai, calcei-me de novo e
esperei o navio”.
c) “O principal motivo da recusa era a impossibilidade de obedecer a um partido, a um chefe, a um
regimento de câmara”.
d) “Quero crer que lhe não faltassem idéias, talvez as tivesse de sobra, mas tão contrárias umas às
outras que não chegariam a formar uma opinião”.
14) O período é composto por coordenação em:
a) “Existem programas cujo orçamento passa da casa dos dois milhões de dólares”.
b) “Sabe-se que nem sempre a existência de dezenas de candidatos é sinônimo de democracia”.
c) “Expuseram suas propostas em praça pública, contudo o número de votantes foi baixo”.
d) “Os eleitores também conhecem o grande argumento dos candidatos para defendê-los”.
15) O período é composto por coordenação em:
a) “Como sempre acontece com números envolvendo alta criminalidade, é bom desconfiar dessas
estatísticas”.
b) “Hoje em dia, existe no Brasil um fenômeno bem mais grave e urgente, que tira a paz das famílias”.
c) “Um dos aspectos mais sombrios dos seqüestros que ocorrem no país reside na tipologia de suas
vítimas”.
d) “Tentaram o pouso no interior, no entanto foram repelidos a tiro e saíram do país”.
16) O período é composto por coordenação em:
a) “Para que se pudesse testar uma nova vacina contra a AIDS, os cientistas teriam que recomendar às
cobaias que se esqueçam de todas as recomendações sobre a prevenção da doença, o que é
eticamente inaceitável”.
b) “Não vale testar a vacina contra a AIDS na carmelita descalça que se oferece como voluntária porque
ela certamente não vai entrar em contato com o vírus dentro do claustro”.
c) “Para aplicar a vacina, é preciso encontrar voluntários que normalmente correm mais riscos de
pegar AIDS – como os homossexuais e os drogados”.
d) “Trinta grupos de cientistas pesquisam vacinas contra a AIDS, mas esbarram no problema ético da
seleção de voluntários para os testes”.
17) Leia com atenção a seguinte frase matriz: “O calor era intenso na cidade; deveria, pois, chover”.
Nas frases abaixo, a estrutura sublinhada que tem sentido equivalente ao da palavra destacada na frase 
matriz é: 
a) O motorista estava com os documentos do carro, logo era o proprietário.
b) Parecia invencível nos seus argumentos, entretanto foi derrotado.
c) Hoje ele não está muito calmo, em todo caso, vá ao seu encontro.
d) Não volte tarde, porque você acabará perdendo o programa.
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18) Classifique as orações grifadas de acordo com o seguinte:
a) Subordinada substantiva subjetiva.
b) Subordinada substantiva objetiva direta.
( ) Não se espera que venha cedo. 
( ) Diga se tudo está bem. 
( ) Perguntou-me quando eu voltaria. 
( ) Foi dito quem furtou o anel? 
( ) Nota-se que a moça é bela. 
( ) Notou quantos vieram à festa? 
 A seqüência encontrada é: 
a) B, A, A, B, B, A. c) B, B, B, A, A, B.
b) A, B, B, A, A, B. d) A, A, A, B, B, B.
19) Classifique as orações grifadas de acordo com a convenção:
a) substantiva subjetiva
b) substantiva objetiva direta
c) substantiva objetiva indireta
d) substantiva completivanominal
( ) Ficou evidente que você seria promovido. 
( ) Falei a quem quisesse ouvir. 
( ) Ele avisou-nos de que viria tarde. 
( ) Ele avisou-nos que viria tarde. 
( ) Não fiz referência a que a situação piorara. 
( ) Temos certeza de que a situação melhorará. 
A seqüência encontrada é: 
a) A, C, C, B, D, D. c) A, B, C, B, A, C.
b) D, D, B, C, C, A. d) B, C, C, A, D, A.
20) Não está corretamente classificada a oração grifada em:
a) Tive a impressão de estar voando. – completiva nominal.
b) Confessava ser culpado. – objetiva direta.
c) O único empecilho era que as estradas não tinham acesso fácil. – predicativa.
d) Convém que assim seja. – objetiva direta.
21) Como o anterior:
a) Tento esquecer-me de quem se esquece de mim. – objetiva indireta.
b) Falou-se que não era preciso o comprovante. – objetiva direta.
c) Não importa que a cidade fique vazia. – subjetiva.
d) Tento esquecer quem se esquece de mim. objetiva direta.
22) Todas as orações grifadas estão classificada corretamente, exceto:
a) Demos ordem de que saíssem logo. – oração objetiva indireta
b) Creio que tens razão. – oração objetiva direta
c) É preciso que os homens trabalhem. – oração subordinada subjetiva
d) O melhor seria que as provas fossem adiadas. – oração subordinada predicativa
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23) O período que apresenta oração subordinada substantiva subjetiva é:
a) “Imaginei que ela saíra do mato, almoçada e feliz”.
b) “Suponho que nunca teria visto um homem”.
c) “O medo, que é também sugestivo, insinuou-lhe o beijo”.
d) “Não é impossível que eu a atravessasse com um alfinete”.
24) Há oração subordinada substantiva subjetiva em:
a) “Só sei que em redor tudo era silêncio e treva”.
b) “Tua neta, que não chegaste a conhecer, tem os teus límpidos olhos azuis”.
c) “Naquele instante, ela sentiu-se bem mais à vontade do que suas colegas”.
d) “Dizia-se que os feiticeiros iam celebrar os seus sortilégios em noite de São João”.
25) Há oração subordinada substantiva predicativa em:
a) É preciso que tenhamos muita paciência com os idosos.
b) Se bem que fosse pianista de talento, vendia tecidos diversos.
c) Nossa sorte foi que não conseguimos embarcar no avião.
d) Os antigos acreditam que os chás caseiros surtem resultados.
26) “Nunca pensei que o ofício de escritor exigisse tanto”.
Em todas as alternativas, a relação entre as orações é a mesma do trecho acima, exceto em: 
a) “Pai disse que escrever é reescrever”.
b) “Só sei que deixarei a frescura de lado”.
c) “Será que quero ser escritor mesmo?
d) “Não sei se terão paciência de ler meus garranchos”.
27) “Um país, que tem essa imensa necessidade de qualificar sua população, deveria estar acima dessa
média”. 
No período dado, não se encontra oração: 
a) subordinada substantiva
b) subordinada adjetiva
c) reduzida
d) coordenada
28) É triste que alguém que já viveu muito diga que sua existência foi em vão porquanto nada fez de útil.
No período dado, não se encontra oração: 
a) subordinada substantiva subjetiva
b) subordinada adjetiva restritiva
c) subordinada adverbial causal
d) coordenada sindética explicativa
29) Na frase “A Justiça Eleitoral confirmou que o governador, que substituiu Mário Covas em dois
mandatos, pode candidatar-se ao governo paulista”, encontram-se as orações a seguir, exceto: 
a) subordinada adjetiva
b) subordinada substantiva objetiva direta
c) reduzida
d) principal
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30) “Os investidores descobriram uma sucessão de golpes que sangraram a Previdência em bilhões de
cruzeiros, num ambiente onde estariam atuando trinta quadrilhas diferentes”. 
As orações sublinhadas, no período acima, são: 
a) subordinadas substantivas
b) subordinadas adjetivas
c) subordinadas adverbiais
d) coordenadas assindéticas
31) Classificação incorreta está em:
a) Confiou-se no que ele disse – objetiva indireta.
b) Falou que não era preciso o comprovante – objetiva direta.
c) Não importa que a cidade fique vazia – subjetiva
d) “Tento esquecer a terra onde tanto sofri” – adjetiva restritiva.
32) Nos versos “Façam completo silêncio, paralisem os negócios, garanto que uma flor nasceu” é
incorreto dizer que: 
a) Há mais de uma oração coordenada.
b) A terceira oração é principal em relação à última oração.
c) A quarta oração é subordinada adjetiva restritiva.
d) Na segunda oração, ocorre objeto direto
33) O período que não apresenta oração adjetiva é:
a) “Esta reflexão é uma das mais profundas que se têm feito”.
b) “Entrei a pensar logo na filha de D. Eusébia e no susto que tivera”.
c) “Espairecia suas borboletices sob um céu azul, que é sempre azul para todas as asas”.
d) “Não era impossível que eu a atravessasse com um alfinete para recreio dos olhos”.
34) Há oração subordinada adjetiva explicativa em:
a) “É claro que ela deixa guardar a carrocinha”.
b) “A velha senhora alega que precisa fazer exercícios”.
c) “Não faz mal que a plantação se vá estendendo”.
d) “Ela rega as plantinhas, que lhe agradecem a atenção”.
35) Garantiram-me que, depois de preencher o formulário que me enviaram pelo correio na segunda-
feira sem falta e pagar a minha taxa de inscrição, eu seria atendido em menos de quarenta e oito 
horas”. (F. Sabino) 
Sobre o período, não podemos afirmar que: 
a) “garantiram-me” é a oração principal.
b) há seis orações.
c) “... que eu seria atendido, em menos de quarenta e oito horas”, é oração subordinada substantiva
objetiva direta.
d) “... que me enviaram pelo correio na segunda-feira sem falta...” é oração subordinada adjetiva
restritiva.
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36) Classifique as orações grifadas, de acordo com a tabela abaixo:
a) Causal
b) Comparativa
c) Consecutiva
( ) Estavam tão assustados, que não conseguiram dizer nada. 
( ) Este é mais forte do que aquele. 
( ) “Zeca me prendeu de conversa, já que seu costume era esse”. 
( ) Riu tanto, que passou mal. 
( ) Como não tivesse estudado, não quis fazer os exames. 
( ) Estudou com afinco, quanto o irmão. 
A seqüência encontrada é: 
a) B, A, C, A , B, C. c) C, B, A, B, A, C.
b) A, B, C, C, B, A. d) C, B, A, C, A, B.
37) “Houve uma época em que havia os protegidos da lei, que mostravam apenas a fotografia e o
currículo dos candidatos”. 
No período acima, encontramos oração: 
a) coordenada assindética
b) coordenada sindética
c) subordinada substantiva
d) subordinada adjetiva
38) Classifique as orações grifadas, de acordo com a tabela abaixo:
a) concessiva
b) condicional
c) consecutiva
( ) Você nada fará, sem que o deixemos. 
( ) Por mais que depressa ande, não chegará a tempo. 
( ) Era tal sua calma, que nada o atormentava. 
( ) Caso ainda não disse, faça-o agora. 
( ) Desde que deixassem, conseguia terminar o serviço a tempo. 
A seqüência encontrada é: 
a) B, B, C, A, B. c) B, A, C, B, A.
b) B, A, C, B, B. d) A, B, C, A, B.
39) Classifique as orações grifadas conforme o que se pede:
a) conformativa
b) final
c) comparativa
d) causal
( ) Consoante estava combinado, faremos hora extra. 
( ) Mas não julguemos, porque não venhamos a ser julgados. 
( ) Envelhecemos como as árvores fortes. 
( ) Envelhecemos rápido como quer nossa natureza. 
( ) Envelhecemos porque nossas células morrem aos poucos. 
A seqüência encontrada é: 
a) A, B, C, A, D. c) A, B, A, B, C.
b) B, A, C, A, B. d) B, B, A, A, B.
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40) Classifique as orações grifadas conforme a tabela:
a) proporcional
b) conformativa
c) final
d) temporal
( ) Apenas iniciaram os distúrbios, foi encerrada a reunião. 
( ) Voltou tão depressa quanto entrou. 
( ) Quanto mais falava, menos explicava. 
( ) Todos lhe faziam gestos que voltasse logo. 
( ) Canso-me ao passoque subo a ladeira. 
A seqüência encontrada é: 
a) A, C, A, B, D. c) D, B, A, C, A.
b) B, D, C, A, A. d) C, A, B, D, C.
01-D 02-C 03-A 04-A 05-A 06-B 07-B 08-D 
09-D 10-C 11-A 12-C 13-A 14-C 15-D 16-D 
17-A 18-B 19-A 20-D 21-B 22-A 23-D 24-D 
25-C 26-C 27-D 28-D 29-C 30-B 31-A 32-C 
33-D 34-D 35-B 36-D 37-D 38-B 39-A 40-C 
PONTUAÇÃO 
01) “... E, porque eu a sacudisse de novo, saiu dali...”
A regra que determina o emprego da vírgula na frase acima é a mesma encontrada em: 
a) “Não lhe valeu a imensidão azul, nem a alegria das flores...”
b) “Se ela fosse azul ou cor de laranja, não teria mais segura a vida”.
c) “Não sabia, portanto, o que era o homem”.
d) “Imaginei que ela saíra do mato, almoçada, feliz”.
02) “Assim eu quereria a minha última crônica: que fosse pura como esse sorriso”.
Assinalar a alternativa correta. 
a) Os dois pontos anunciam e introduzem um esclarecimento.
b) Os dois pontos anunciam e introduzem uma citação.
c) Os dois pontos foram empregados para encurtar a frase.
d) Os dois pontos denotam sempre uma separação mais ampla que a da vírgula.
03) Em “Finalmente, amostras das substâncias que as pessoas levavam na boca”, a vírgula indica:
a) separação de elementos que exercem a mesma função sintática;
b) elipse da conjunção e enumeração;
c) ênfase e enumeração;
d) ênfase e elipse do verbo;
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04) Observe o uso da vírgula no seguinte enunciado:
“Na selva do Camboja, restauração dos templos de Angkar provoca polêmica entre arqueólogos”. 
A vírgula foi usada, na frase acima, para: 
a) isolar o aposto
b) isolar o vocativo
c) separar elementos da mesma função sintática
d) isolar o adjunto adverbial antecipado
05) Assinale a opção em que, ao reescrever o enunciado, o emprego da vírgula fez-se incorretamente:
a) Conheci um rapaz que, há uns vinte anos, ganhou uma bolsa para estudar anatomia patológica nos
Estados Unidos. 
 Conheci um rapaz que, há uns vinte anos, ganhou uma bolsa para estudar anatomia patológica nos 
Estados Unidos. 
b) Contou-me com certa ternura a vida dos ratinhos assustados, que eu via dentro de um aparelho cheio
de labirintos. 
 Contou-me, com certa ternura, a vida dos ratinhos assustados, que eu via dentro de um aparelho 
cheio de labirintos. 
c) Nesse ponto, naturalmente, ocorreu-me perguntar-lhe a que conclusão final chegara.
Nesse ponto, naturalmente, ocorreu-me perguntar-lhe, a que conclusão final chegara.
d) Sabe-se ainda, por exemplo, que no Norte dos Estados Unidos diminui a mortalidade por leucemia.
Sabe-se ainda, por exemplo, que, no Norte dos Estados Unidos, diminui a mortalidade por leucemia.
Observe o uso da vírgula nas frases a seguir: 
I – O problema principal da educação brasileira, é a falta de uma política de formação de docentes. 
II – Para estimular a produtividade, é claro que precisamos de instrumentos mais eficazes. 
III – Os cursos mal avaliados não vêm sendo fechados e dizem que seria péssimo, fechar cursos. 
06) A vírgula foi empregada inadequadamente em:
a) I e II apenas.
b) I e III apenas.
c) II e III apenas.
d) I, II e III.
07) A vírgula está empregada corretamente em:
a) O Secretário Geral da Assembléia Constituinte, convocará uma reunião de emergência.
b) Informaram que, no antigo bairro da cidade, reformas urgentes seriam implementadas.
c) Comunicaram ao prezadíssimo colega, que estariam dispostos a discutir as alternativas
apresentadas.
d) Ao vê-lo assim tão triste comigo compreendi, que havia algo errado na nossa relação.
08) Segundo o registro culto escrito, a vírgula está empregada incorretamente em:
a) Acabadas as festividades da cidade, os funcionários da prefeitura serão recontratados.
b) Disseram que, diante do acontecido, restariam poucas opções às crianças.
c) Naquele momento de angústia, as famílias resolveram os problemas rapidamente.
d) A grande maioria dos homens casados, acabou ajudando a igreja.
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09) A pontuação está correta em:
a) A imprensa, diz o autor que os chineses a inventaram antes de Gutenberg.
b) Indeciso fora escutar, na porta da frente.
c) Anda condenado, do diabo.
d) Soltou aliviado, um longo suspiro.
10) Assinale o período em que há erro no emprego da vírgula.
a) Era uma expressão fria, pausada, inflexível...
b) Voltaram, pois à saleta.
c) Seixas, emérito conhecedor da Rua do Ouvidor, começou a especificar alguns dos contrastes.
d) Logo depois dos cumprimentos, D. Firmina retirou-se para o quarto.
11) Nas frases abaixo, as expressões sublinhadas deverão ocorrer obrigatoriamente entre vírgulas,
exceto:
a) Ao ler o jornal, tomei conhecimentos de que o réu acusado de estelionato acabou sendo absolvido.
b) Como é do conhecimento de todos, o problema já foi minuciosamente delineado; passemos, pois às
tentativas de solução.
c) O servidor terá direito, para todos os fins salvo para o de promoção à contagem do tempo relativo
ao período de afastamento.
d) O ex-presidente, um dos principais perseguidos foi preso às 20h antes mesmo que a notícia tivesse
sido divulgada.
12) Assinale a alternativa em que a pontuação esteja correta:
a) Durante todos aqueles anos, o TUCA, o Teatro da Universidade Católica, foi, em São Paulo, o templo
da música brasileira.
b) Durante todos aqueles anos o TUCA, o Teatro da Universidade Católica, foi em São Paulo, o templo
da música brasileira.
c) Durante todos aqueles anos, o TUCA – o Teatro da Universidade Católica – foi, em São Paulo: o
templo da música brasileira.
d) Durante todos aqueles anos o TUCA: o Teatro da Universidade Católica foi, em São Paulo, o templo
da música brasileira.
13) repetida
14) Assinale a alternativa cujo trecho grifado deva ocorrer obrigatoriamente entre vírgulas.
a) O médico a quem sempre paguei em dólares recusou-se a me receitar pelo telefone.
b) A lei promulgada em 1928 ainda está em vigor na cidade.
c) A garota que ainda ontem vimos pela TV acabou de sair daqui.
d) Amanhã que é domingo poderei dormir até tarde.
15) repetida
16) Há erro quanto ao emprego da vírgula em:
a) Existia muita atividade na escola, mas a professora faltou assim mesmo.
b) É fato que, no depoimento, dirá ao diretor o que ouviu dos alunos.
c) As últimas conquistas da nossa ciência, merecem ser comemoradas.
d) Uma vez que ele não compareceu, fomos embora sem explicações.
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17) A oração indevidamente pontuada é:
a) Crianças venham aqui.
b) Crianças, venham aqui.
c) As crianças, coisas mais lindas do mundo, vieram aqui.
d) As crianças vieram aqui.
e) As crianças não vieram aqui.
18) Assinale a alternativa cujos sinais de pontuação estão indevidamente empregados:
a) Deus que é Pai ora por todos nós.
b) Deus, que é Pai, ora por todos nós.
c) A bondade, isto é, um dos mais sublimes sentimentos, deve estar no coração de todos.
d) Iracema, a virgem dos lábios de mel, é personagem de José de Alencar.
Responda às questões de 19 a 21, assinalando a opção em que haja erro quanto ao emprego da vírgula. 
19) 
a) Depois de anos de felicidade, os cidadãos se inquietaram com as novas leis em implantação.
b) Afirmou, no seu último discurso, que outras medidas seriam tomadas para resolver a questão.
c) As novas leis gravitacionais, só foram previstas pelos cientistas no final do século passado.
d) As imagens divulgadas pela Nasa, agência espacial americana, mostram que os cientistas estavam
certos.
20) 
a) O comentário é que não saberíamos, quando ele retornaria de viagem.
b) Esgotadas as possibilidades de diálogo, abandonamos a reunião.
c) Já que não havia mais discussões na sala, preferimos ir embora.
d) Não havia dúvida de que, para ir para casa, precisávamos de coragem.
21) 
a) Agia intempestivamente, embora seus amigos pedissemmais calma nas decisões.
b) Como você já percebeu, um texto não se faz de um amontoado de palavras e frases.
c) Sei ainda, que os médicos recomendam outros exames, para diagnosticar a doença.
d) Havia muito serviço no setor de compras, entretanto a funcionária não se preocupou com isso.
22) Identifique o trecho em que algum sinal de pontuação não foi corretamente empregado.
a) Sócrates tem consigo seu lado, o que primeiro, antes dos outros, ele mesmo chamou o seu demônio.
b) É, assim, nos seus momentos de hesitação e incertezas, era “a voz divina” (expressão sua) que lhe
falava onde ia achar novamente a segurança.
c) Freqüentemente, ó paradoxo! A voz o aconselhava à abstenção e não à ação.
d) E Nietzche: Nessa natureza anormal, a sabedoria instintiva só se manifesta quando é para opor-se ao
conhecimento.
e) Se em todos os homens produtivos o instinto, é uma força afirmativa e criadora, e a consciência
crítica é negativa, em Sócrates, o instinto é crítico e a consciência uma afirmação. (Mário Pedrosa,
com modificações)
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23) Identifique no texto o local marcado com um * onde não se pode usar vírgula e marque a letra
correspondente. 
O processo de desenvolvimento brasileiro pós-guerra*(A) teve como seu elemento dinâmico o processo 
de substituições*(B) responsável pela industrialização e modernização do País. Quando*(C) a partir de 
1961*(D) foi-se paulatinamente esgotando a possibilidade de substituição maciça de importações*(E) a 
economia perdeu sua fonte de dinamismo e entrou numa fase de relativa estagnação. (Celso L. 
Martone) 
a) A b) B c) C d) D e) E
24) A vírgula está empregada incorretamente em:
a) O nervosismo, depois daquela conversa, levou-nos ao desespero e ao insucesso.
b) Procurando as pessoas adequadas, não haverá atraso na divulgação do resultado.
c) É desagradável perguntar aos meninos, se estão insatisfeitos com os monitores.
d) Para sair mais cedo de nossa casa, foi necessário comprar outro despertador.
e) Dizia, ao sair para o trabalho, que seus superiores esperavam muito dele.
25) Assinale a alternativa em que não haja erro de pontuação.
a) Irritado, o Presidente da República Fernando Henrique Cardoso, tachou seus opositores de
fracassomaníacos.
b) No Brasil, há, no mínimo, 25 milhões de miseráveis, cidadãos no mais baixo patamar social, com
baixíssima renda per capita e péssimas condições de vida.
c) Segundo dados da pesquisa anterior, o candidato do PT contava 30% e o do PPB 22%.
d) A atitude do cardeal D. Paulo Evaristo, de entrar com ação na Justiça pedindo a suspensão da taxa
de inscrição ao vestibular da Fuvest, para alunos, que sejam oriundos de escolas públicas, revela um
cidadão digno e humano.
e) Os ingressos, para o público da Capital, custam R$ 10,00; para estudantes do interior o mesmo valor.
26) Em todas as frases abaixo, os dois pontos podem ser substituídos por conjunção, exceto em:
a) “A perua clara, fechada, cheia de homens, também abandonou o silêncio e a discrição: cantou os
pneus na curva e saiu atrás de Benjamin.”
b) “Benjamin quase riu: não havia mais nenhum membro do grupo que ele pudesse denunciar".
c) “Ernesto apanhou a falta de vontade desprevenida: saltou da poltrona”.
d) “Eu vou ver o que é e ele me mostra um bilhete do Ernesto: - Mãe, tou devendo três paus aí pro
garoto, faz favor de pagar”.
e) “Tudo estava acabado. Por menos que quisesse pensar nisso, não havia mais como se enganar:
estavam derrotados”.
27) Em que item não se justifica o emprego dos dois pontos pela mesma razão dos demais?
a) “A velha geme e Rutinha grita: “Cala a boca”.
b) “Ficam indecisos e mais ainda quando se ouve: “Cuidado, idiota”.
c) “Mas alguém grita: “Abaixa que paguei”.
d) “Mas a gente tem um trunfo que eles não têm: o mantimento deles sempre acaba na hora “H”.
e) “Se Rui olhasse para trás, o irmão estaria perdido. Mas Rui não olha, alguém pergunta: “O que deu
no Rui, que não olha para trás”?
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28) “Aguardávamos, ansiosos, o fim da tarde”. As vírgulas, destacando o termo ansiosos, foram
utilizadas para: 
a) assinalar a incursão do adjunto adverbial
b) dar realce ao adjetivo
c) indicar incursão do complemento do verbo
d) isolar palavra de sentido explicativo
e) separar termos da mesma função sintática.
29) Indique a única alternativa em que a pontuação dos períodos está correta.
a) Creio, que eu voltava, para algum lugar...
b) Os rumores da rua, os rumores do mundo, se apagavam pouco a pouco.
c) A subida ia ser, mais lenta, mais puxada, mais preguiçosa.
d) Eu queria assistir, não sei bem, à minha baixada, à sepultura.
e) Nas ruas, paravam passantes, o chapéu na mão, contando os carros.
30) Leia a frase:
“O Lopes, da Perícia, disse que nem precisava de autópsia para saber que foi estricnina”. 
Indique a alternativa que justifica o emprego da vírgula na frase acima. 
a) Indicar a ausência de um termo na oração.
b) Indicar a inversão de um termo na oração.
c) Separar o sujeito do verbo.
d) Separar o adjunto adverbial
e) Isolar palavra de sentido explicativo.
31) Assinale o item que apresenta a pontuação correta:
a) A hospitalidade tem dois aspectos: um, geral, que se refere à convivência em sociedade e se
confunde com o cerimonial e a etiqueta de cada povo; o outro, específico, que estabelece relações
especiais entre anfitriões e convidados.
b) Baseadas no código de honra do deserto, as relações de hospitalidade árabe, dão ao hóspede
direitos exorbitantes.
c) Os poetas árabes, que tanto cantaram as virtudes do perfeito anfitrião não dizem quase nada, a
respeito dos hóspedes.
d) Aquele que recebe a hospitalidade é ao mesmo tempo, um emir, um prisioneiro, e um poeta dizem
os beduínos.
e) A hospitalidade no entanto, não é medida pela abundância da comida, mas é particularmente,
apreciada quando se pratica apesar dos meios limitados.
32) Assinale a frase correta quanto à pontuação.
a) O parágrafo único do artigo 37, também trata da isenção do imposto em caso semelhante ao
estudado.
b) A mãe do soldado implorara piedade, confidenciou-me o tenente; o general porém, mandou
executar a sentença.
c) Eu para não ser indiscreto, retirei-me calmamente da sala, quando percebi que o assunto era
confidencial.
d) Embora o doente não corresse mais perigo, os médicos resolveram mantê-lo em observação durante
doze horas.
e) É alentador, o que os indicadores econômicos demostram: uma retomada do desenvolvimento em
São Paulo, o maior parque industrial brasileiro.
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33) Indique o período em que a pontuação foi usada corretamente:
a) Entre a história romanceada, que, teve nova voga, entre 1920 e 1940 situa-se parte da obra do
escritor.
b) Dentre os numerosos dialetos regionais usados no Sul da França, não há nenhum que, desde o início
da Idade Média tenha adquirido importância decisiva como língua literária.
c) No fim do século XI constitui-se uma língua de civilização cujo berço é a França Meridional, hoje
denominada “provençal clássico”.
d) Os comediantes italianos, que vinham com freqüência a Paris, representavam a comédia
improvisada em torno de um esquema prévio: a “commédia dell arte”.
e) Como conseqüência, de tudo isso os gramáticos, que eram senhores absolutos da língua, impunham
arbitrariamente regras cerebrinas.
34) Indique o período em que a pontuação foi usada incorretamente:
a) Não quero cair no mesmo engano e supor que a crítica ou a história literária, têm faculdades para
dar vida e mérito ao que de si não tem.
b) No período colonial, haverá esta forçosamente de ocupar-se de sujeitos e obras de escasso ou até
nenhum valor literário, como são quase todas as dessa época. (José Veríssimo; com adaptações)
c) Por um mau patriotismo,sentimento funesto a toda a história, que necessariamente vicia, e
também por vaidade de erudição, presumiram os nossos historiadores literários avultar e valorizar o
seu assunto, ou o seu próprio conhecimento dele, com fartos róis de autores e obras,
acompanhados de elogios desmarcados e impertinentes qualificativos.
d) Não obstante o pregão patriótico, tais nomes e obras continuaram desconhecidos, eles e elas não
lidos.
e) Igualmente não desejo continuar a fazer da história da nossa literatura um cemitério, enchendo-a de
autores de todo mortos, alguns ao nascer.
35) Em cada alternativa abaixo apresenta-se, entre parênteses, um comentário sobre a pontuação de
algum segmento de texto. A alternativa em que o comentário é inadequado ao respectivo exemplo é: 
a) “O estômago devora castanhas, nozes, avelãs e amêndoas...” (Normalmente não se usa vírgula antes
do “e” que encerra uma seqüência de elementos com mesma função)
b) “Já que o espírito arde de sede daquela Água Viva do poço de Jacó, afoga-se o corpo em álcool e
gorduras”. (A vírgula separa a oração adverbial da principal, que a sucede)
c) “Plantemos no fundo da alma uma oração que sacie nossa fome de transcendência”. (É opcional o
emprego de vírgula entre o pronome relativo e seu antecedente)
d) “Talvez seja no Natal que nossas carências fiquem mais expostas. Damos presentes sem nos dar,
recebemos sem acolher...”. (O ponto depois de “expostas” poderia ser trocado por dois pontos)
36) Os períodos abaixo apresentam diferenças de pontuação.
Assinale, a letra que corresponde ao período de pontuação correta. 
a) Será necessário afirmar que nenhum outro seria mais capaz do que ele de realizar tal obra.
b) Será necessário afirmar, que nenhum outro seria mais capaz, do que ele, de realizar tal obra.
c) Será necessário, afirmar que nenhum outro seria mais capaz do que ele, de realizar tal obra.
d) Será necessário afirmar que, nenhum outro seria mais capaz do que ele de realizar, tal obra.
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37) Está inteiramente correta a pontuação do seguinte período:
a) É claro meu bem, que se gastarmos um pouquinho aqui, um pouquinho ali breve estouraremos o
nosso orçamento, tal como ocorreu no mês passado.
b) É claro, meu bem que se gastarmos, um pouquinho aqui, um pouquinho ali, breve estouraremos o
nosso orçamento; tal como ocorreu no mês passado.
c) É claro meu bem que, se gastarmos um pouquinho aqui um pouquinho ali, breve, estouraremos o
nosso orçamento, tal como ocorreu, no mês passado.
d) É claro, meu bem, que, se gastarmos um pouquinho aqui, um pouquinho ali, breve estouraremos o
nosso orçamento, tal como ocorreu no mês passado.
38) “No fundo o que esse tipo de gramática deseja é tornar a língua portuguesa odiosa; não alguma
coisa através da qual as pessoas se entendam, mas um instrumento de suplício e de opressão que ele, 
gramático, aplica sobre nós, os ignaros”. 
Em relação ao trecho acima, a afirmativa sobre a pontuação que não está correta é: 
a) Seria incorreto separar por vírgula o adjunto adverbial no fundo.
b) O ponto-e-vírgula foi usado para separar a oração coordenada de certa extensão.
c) A primeira vírgula foi utilizada para separar oração coordenada sindética adversativa.
d) A segunda e terceira vírgulas foram usadas para isolar o aposto.
39) Cada frase exemplifica o uso da vírgula enunciado na alternativa, exceto:
a) Para separar termos da mesma função sintática.
Exemplo: João Grande era um jaburu solitário, cheio de manias, filósofo. 
b) Para isolar adjunto adverbial deslocado.
Exemplo: A conversa com pai e filha, na tarde da chegada ao Boi Solto, tinha sido cerimoniosa. 
c) Para isolar oração adjetiva explicativa.
Exemplo: No quarto dele apenas o Braulino, que roncava feito um porco. 
d) Para isolar o vocativo.
Exemplo: Grande caçador, o Vasco da Vacaria, que me ensinou aquele truque importante. 
40) Assinale o período em que há erro no emprego da vírgula:
a) Era uma expressão fria, pausada, inflexível...
b) Voltaram, pois à saleta.
c) Seixas, emérito conhecedor da Rua do Ouvidor, começou a especificar alguns dos contrastes...
d) Logo depois dos cumprimentos, D. Firmina retirou-se para deixar a moça em liberdade.
41) A afirmativa sobre a pontuação que não está correta, em relação ao trecho abaixo, é:
“Escuta: quando ele vier a gente fica quieto aqui dentro, não faz barulho, para ele pensar que não há 
ninguém”. 
a) A primeira vírgula foi usada para separar oração coordenada assindética.
b) A segunda vírgula foi usada para separar oração adverbial reduzida de infinitivo.
c) Caberia uma vírgula antes da oração que não há ninguém.
d) Seria necessária uma vírgula depois da oração quando ele vier.
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42) A justificativa para o uso da vírgula não foi indicada corretamente em:
a) Deixa de ser sistemático, seu João, e volta hoje mesmo para dentro de casa. (para separar o
vocativo)
b) João Rufino e Dona Glória criaram família, casaram os filhos, viram crescer os netos. (para separar
orações coordenadas assindéticas)
c) Pegou enxó, formão, martelo, plaina e prego. (para separar termos de mesma função sintática)
d) Todos – a criançada, os velhos, o zé-povinho, os graúdos – faziam festa quando ele chegava. (para
separar o aposto)
43) As justificativas do emprego da vírgula estão corretamente indicadas, exceto em:
a) As crianças, eu as adoro. (para separar elemento pleonástico)
b) Para mereceres elogios, faze tudo bem feito. (para separar oração reduzida adverbial)
c) Não, respondeu ele, tirando os óculos. (para separar oração intercalada)
d) Tudo, na verdade, passa. (para separar aposto)
44) Observou-se o uso correto da pontuação em:
a) O homem só é ciumento, quando ama; a mulher, também o é, sem amar.
b) Os homens antigos, são como as roupas feitas: raras assentam bem, naqueles que as usam.
c) Se vossos pais são bons amai-os, se são maus aturai-os.
d) Todas as noites, antes de te deitares, considera as ações que praticaste durante o dia.
45) A vírgula está corretamente empregada em:
a) A juventude, embora ninguém a combata, acha um inimigo para combater.
b) Esperança tu és um mal, que prolonga a agrura dos vencidos.
c) O mundo é ou deve ser, para uma pessoa ativa um desafio, isto é; rico em obstáculos.
d) O poeta, é o homem que dá: o rico é o homem que toma.
46) Em todas alternativas, empregou-se corretamente a vírgula, exceto em:
a) Os envolvidos podem acusar-nos, por exemplo, de calúnia e agressão moral.
b) Portam-se as pessoas, em tais circunstâncias, como se tudo estivesse em seu lugar.
c) Os operários deverão refazer logo, todo o trabalho destruído, pela catástrofe.
d) Seus amigos agiram assim por educação e respeito, mas, acima de tudo, por compreensão.
47) Levando-se em conta a pontuação gramatical, a segunda construção está correta em relação à
primeira em todas as opções, exceto em: 
a) Basta virar as costas - disse ela ajudando-o a sair do impasse.
 Basta virar as costas - disse ela, ajudando-o a sair do impasse. 
b) Ela teve medo e para resistir envolveu Pedrinho pela cintura.
 Ela teve medo e, para resistir, envolveu Pedrinho pela cintura. 
c) Jabuticabas caíram no chão fofo, e Pedrinho sentiu, na orelha, o bafo da respiração de Nazaré.
 Jabuticabas caíram no chão fofo, e Pedrinho sentiu na orelha o bafo da respiração de Nazaré. 
d) Um cavalo relinchou do outro lado do rio e disparou em alegre galope pelos pastos.
Um cavalo relinchou do outro lado do rio, e disparou em alegre galope pelos pastos. 
48) A pontuação está correta em:
a) A morte de um animal não é em si, acontecimento impressionante.
b) A dificuldade oposta poderá também, intervir na escolha do caminho.
c) Essa neblina que envolve a cidade, não te dá vontade de partir?
d) Reprimindo o sonho, por todos os lados, o homem consola-secom a dolorosa realidade...
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49) A pontuação está correta em:
a) A grande cidade onde passou a residir, ainda guarda a recordação do amigo morto.
b) Às vezes me aproximo, mas tomado de tímida simpatia, por esses seres de natureza quase vegetal.
c) Essa esperança leva-os a esquecer no plano terrestre, aqueles cuja presença esperam recuperar.
d) Foi a casa, correndo, trouxe um saco de biscoitos e um suéter, feito para uma criança de cinco anos.
50) A justificativa para o uso da vírgula é a mesma em todas as alternativas, exceto em:
a) Aprendi, por exemplo, que não somos os melhores.
b) Tinha, em verdade, uma singular administração.
c) Elas, aliás, não gostavam de sair de carro.
d) Esperavam-no, na fazenda, alguns amigos.
1-B 02-A 03-D 04-D 05-C 06-B 07-B 08-D 09-A 10-B 
11-A 12-A 13-B 14-D 15-D 16-C 17-A 18-A 19-C 20-A 
21-C 22-E 23-A 24-C 25-B 26-D 27-D 28-B 29-E 30-E 
31-A 32-D 33-D 34-A 35-C 36-A 37-D 38-B 39-D 40-B 
41-C 42-D 43-D 44-D 45-A 46-C 47-D 48-D 49-D 50-D 
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PRONOME: EMPREGO, COLOCAÇÃO 
01) Em todas as alternativas abaixo, as palavras grifadas pertencem à mesma classe
gramatical, exceto em: 
a) “Agora ele não sabia mais o que fazer”.
b) “Agora vou explicar pra você o que é mais-valia”.
c) “... e é o que está acontecendo hoje em dia no nosso país”.
d) “O que não o impedia de ter desconfiança”.
02) Em todas as alternativas, o pronome destacado está classificado corretamente, exceto
em: 
a) João Carlos, mais uma vez, esqueceu-se de quem sempre o ajudara. (indefinido)
b) Não estou me referindo a quem começou a discussão. (pessoal tônico)
c) Era meu pai a pessoa em quem eu mais acreditava. (possessivo)
d) Era realmente bela a moça por quem ele se apaixonara. (pessoal reto)
03) Em todas as alternativas, a palavra destacada refere-se a seu antecedente imediato,
exceto em: 
a) “Encontrará outras sombras que aqui viveram”.
b) “E tantas vezes vim aqui que não tomo consciência das coisas”.
c) “Há pessoas que eu conheço de muitos domingos”.
d) “São pessoas que, para mim, fazem parte desta casa”.
04) Em todas as alternativas, a palavra destacada está empregada de acordo com normas da
língua padrão, exceto em: 
a) As irmãs tinham toda razão, pensou ela, tentando impedir as lágrimas.
b) A filha mais velha era mais discreta, por isso a ela o pai confiou o segredo.
c) A moça viu que era preciso ela esconder a repulsa que nutria pelo visitante.
d) A mãe, ao encontrar a filha na farmácia, mandou ela ir para casa.
05) Em todas as alternativas, a palavra destacada pode ser substituída por o, a, os, as, sem
que se perca a idéia de posse, exceto em: 
a) Os familiares sentiam em seu coração uma inquietante angústia.
b) A moça empenhou-se com ardor em fechar na mente sua raiva à ironia paterna.
c) A insatisfação levou o funcionário a voltar seus olhos para a porta entreaberta.
d) A mulher continuou apreensiva, pois o menino repetia seu nome insistentemente.
06) Aparece pronome pessoal do caso reto em:
a) Tenho plena certeza de que devemos dar o nosso grito de amor à vida.
b) Conta-se que, aos 13 anos, lhe havia morrido a mãe muito querida.
c) Falam, na família, que ele impôs a sua presença com autoridade ferina.
d) Perceberam que ela necessitava da companhia dos amigos.
07) A única opção que apresenta um período cuja palavra sublinhada não se refere a um
antecedente se encontra em: 
a) “... ressaltar ‘o outro sabor’ que cada refeição pode servir”.
b) “O que alimenta o corpo pode e deve vir acompanhado do que alimenta a alma...”
c) “Avessa às artes marciais e culinárias, mais para professora do que para cozinheira...”
d) “esta é também ‘a função da Páscoa’, que significa passagem, na liturgia católica”.
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08) Em “... e perguntar o que desejavam,” as palavras grifadas são respectivamente:
a) artigo e conjunção;
b) pronome pessoal e pronome relativo;
c) pronome pessoal e conjunção;
d) pronome demonstrativo e pronome relativo;
09) Não há pronome pessoal do caso reto em:
a) “Motoristas jogavam-lhe palavrões, sem que eles se importassem”.
b) “Eram três, ele estava desarmado...”
c) “Esperando decerto que ele comunicasse o resultado...”
d) “... nem recebendo deles qualquer pedido...”
10) Tendo em conta o emprego das formas pronominais “eu” e “mim”, assinale a alternativa
incorreta: 
a) Toda a conversa entre eles e eu se deu a portas fechadas.
b) Seria muito penoso para mim comparecer ao julgamento.
c) Quando me aproximei, notei que falavam sobre você e mim.
d) Não há diferença entre eu lhes dar a notícia ou qualquer outra pessoa.
11) Há erro quanto à colocação do pronome oblíquo átono em:
a) Em se tratando de medidas dessa natureza, resolvemos renunciar.
b) Embora me dissessem o perigo, não acreditei neles.
c) Deus acompanhe-te na sua nova jornada!
d) A casa para onde se mudaram é excelente.
12) Assinale o enunciado que admite outra colocação para o pronome oblíquo átono:
a) Como nos enganamos com ele, meus amigos!
b) Nunca lhe pedirei que compareça ao setor.
c) Antigamente, discutiam-se essas questões complexas.
d) Não lhe vou contar mais nossos segredos de infância.
13) Observe com atenção as palavras destacadas a seguir.
I – Reforçaram que entre eles e eu não haveria equívocos. 
II – Entre tu e a professora certamente haverá ressentimentos. 
III – Procurou-me cedo para eu explicar-lhe a matéria. 
A forma pronominal sublinhada está empregada incorretamente em: 
a) I e II apenas.
b) I III apenas.
c) II e III apenas.
d) I, II e III
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14) Observe os pronomes sublinhados.
I – Deus acompanhe-nos nessa tarefa! 
II – Mesmo que trouxessem-me as provas, não o escutaria. 
III – Aqui discute-se essa questão com paixão. 
A colocação do pronome oblíquo átono está incorreta em: 
a) I e II apenas.
b) I e III apenas.
c) II e III apenas.
d) I, II e III.
15) Todas as alternativas estão corretas com relação à colocação do pronome átono, exceto:
a) Maria não vai casar-se outra vez.
b) Disseram-me que a jóia era falsa.
c) Os presos já tinham rebelado-se outra vez naquele ano.
d) Vê-la-ia mais vezes se pudesse.
16) A palavra sublinhada é pronome indefinido em:
a) Ela própria fiscalizou a mudança.
b) Algumas mulheres foram embora.
c) Analisamos o livro que ganhou o prêmio.
d) Aquelas crianças deveriam ser advertidas
17) A colocação do pronome oblíquo está inadequada segundo o registro culto escrito em:
a) Quando nos telefonar, darei as explicações necessárias.
b) Que Deus acompanhe-te nessa empreitada!
c) Quem me procurou hoje cedo?
d) Só agora lhe pedi a autorização necessária.
18) A colocação do pronome pessoal oblíquo está inadequada em:
a) Não vou comunicar-lhe o que penso sobre seu trabalho.
b) Apenas se recuperaram do trauma com a minha explicação.
c) Alguns a incentivaram a estudar mais.
d) Deus salve-o de todos os pecados!
19) “Para que essa repartição se faça com justiça, todos devem procurar conhecer seus direitos e exigir
que eles sejam respeitados”. 
O pronome está classificado incorretamente nos parênteses em: 
a) essa (demonstrativo)
b) que (relativo)
c) todos (indefinido)
d) eles (pessoal do caso reto)
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20) A palavra sublinhada está incorretamente classificada nos parênteses em:
a) Em nenhum país do mundo, porém, um governante recorreu a fantasmas para se sustentar.
(pronome indefinido) 
b) Foi escolhido para candidato, porque o próprio presidente
sentiu que era o momento da vitória. (pronome relativo) 
c) Todos lhe responderam que verdadeiramente não fazia sentido mais mantera sua palavra.
(pronome pessoal do caso oblíquo) 
d) O comentário entre os jornalistas era que este talvez seja o maior escândalo do nosso país.
(pronome demonstrativo) 
e) As mudanças do governo não causam perturbação maior; a base da administração pública são as
repartições com seus funcionários. (pronome possessivo) 
21) Segundo o padrão do português culto, há erro quanto à colocação do pronome oblíquo átono em:
a) Agora, queixavam-se muito do envolvimento de todos.
b) Deixar-nos-ia bastante aborrecidos, se chegasse tarde.
c) Apenas nos despedimos das pessoas mais importantes do setor.
d) Tinha comentado-se o fato com os melhores alunos.
e) Quem se arrependerá de ter chegado mais cedo?
22) Selecione a alternativa em que o uso do pronome oblíquo átono esteja de acordo com o padrão
culto escrito. 
a) Não se pode acreditar em todas as bobagens que as pessoas dizem.
b) Eu auxiliaria-o, caso não tivesse respondido tão rispidamente.
c) Não peço-lhe que venha, mas gostaria ao menos que telefonasse.
d) Me pediram ajuda, mas não estava disponível no dia.
e) Seus alunos nunca procuraram-lhe com tanta insistência, pareciam desesperados com os
resultados. 
23) Em todas as alternativas, o pronome átono destacado pode, segundo as regras da norma culta,
ocupar pelo menos mais uma outra posição na frase, exceto: 
a) Uma aluna telefonou-me bem cedo.
b) Quem me indicará o caminho?
c) Ele disse que pretendia se formar antes de começar a trabalhar.
d) A garota foi-se distanciando das outras crianças, pois queria ficar sozinha.
e) Aparentemente, a criança estava se sentindo um pouco melhor.
24) Assinale a alternativa em que o pronome relativo não tenha sido empregado de acordo com a
norma culta da língua: 
a) A estrada por que viemos foi interditada.
b) Não foi essa a igreja em que me casei.
c) Os hóspedes cujas reclamações foram atendidas partiram hoje.
d) Conheci a cidade aonde você nasceu.
e) A rua, a qual foi recentemente inaugurada, já está toda esburacada.
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25) Assinale a alternativa em que as expressões sublinhadas nas três frases abaixo tenham sido
corretamente pronominalizadas. 
- Puseram as cartas na mesa. 
- Deduziu os gastos com saúde do imposto de renda. 
- Ao repor as taças na caixa, notou que uma estava lascada. 
a) Puseram-as – Deduziu-os – repor-nas.
b) Puseram-las – Deduziu-lhes – repor-lhes.
c) Puseram-nas – Deduziu-os – repô-las.
d) Puseram-lhes – Deduziu-los – repor-nas.
e) Puseram-nas – Deduziu-nos – repôs-las.
26) A opção em que o pronome oblíquo átono deve, necessariamente, vir na posição proclítica é:
a) Há pessoas que se estimam e se amam verdadeiramente.
b) Lá onde o tempo constrói, evitando-se a rotina.
c) Era de vidro e se quebrou.
d) Conhecemos uma pessoa e nos relacionamos com outra.
e) A gente se põe a pensar que deve haver mesmo uma interferência do demo.
27) Assinale o período em que o termo sublinhado não se refere ao antecedente.
a) “Imaginemos um eletricista que seja incapaz de se informar sobre sua especialidade”.
b) “... a escola não está vencendo o desafio de alfabetizar funcionalmente a parcela da população
que consegue chegar a ela”. 
c) “No entanto, é singular o grau de desinteresse que os alunos mostram pelo livro didático”.
d) “... as experiências dos alunos com os livros didáticos tendem a levá-los a conclusões que se
generalizam para a leitura em geral”. 
e) “Ele não chega a descobrir, em suma, que o livro pode ser uma fonte de informações úteis”.
28) Indique a alternativa em que a palavra destacada pode ser eliminada sem prejuízo do sentido da
frase: 
a) Tenho plena certeza de que devemos dar o nosso grito de amor à vida.
b) Conta-se que, aos 13 anos, lhe havia morrido a mãe muito querida.
c) Falam, na família, que ele impôs a sua presença com autoridade ferina.
d) Tentamos entendê-la, mas ela, constantemente, se fecha em silêncio.
e) Perceberam que ela necessitava da companhia dos amigos.
29) A mesma razão que justifica a colocação do pronome oblíquo átono em “Não se chame a isto
hipocrisia”, é observada em: 
a) “Os turbulentos que lhe vêm pedir opinião...”
b) “Nunca se espalha, silencia”.
c) “Se alguma paixão imoral o sacode...”
d) “Exila-se da comunhão da qual se considera renegado”.
e) “Se o mundo lhe faz provocações”.
30) Indique a alternativa em que a colocação do pronome pessoal átono não obedece às normas
vigentes. 
a) Em se tratando disto, podemos contar com ele.
b) Fi-lo e fá-lo-ei sempre que o quiser.
c) Muitas vezes temos prevenido-o do fato.
d) Quando o recebo aqui, fico feliz.
e) Aqui se deu a maior tragédia.
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31) “... como se o vento os levantasse”.
Considerando os padrões da língua culta, reestruturou-se a frase acima, mantendo-se correta a 
colocação pronominal, exceto: 
a) como se o vento fosse levantá-los.
b) como se o vento jamais os levantasse.
c) como se o vento tivesse levantado-os.
d) como se o vento não os fosse levantar.
e) como se o vento estivesse levantando-os.
32) Leia com atenção os períodos a seguir.
I – Só se me desses, amada, as mãos para _______ beijar. 
II – Não haverá divergência entre _________ e ela. 
III – Estas dificuldades são próprias para ________ enfrentá-las. 
IV – Não é fácil para _______ estar à procura de emprego. 
V – Por que interpões um instrumento de morte e de afronta entre _____ e ti. 
As lacunas ficarão corretas se completadas, respectivamente com: 
a) eu, mim, mim, eu, mim
b) mim, eu, mim, mim, eu
c) mim, mim, eu, mim, eu
d) eu, mim, eu, eu, mim
e) eu, mim, eu, mim, mim
33) Em todas as opções, as frases foram reformuladas por não se adequarem às normas da língua
padrão, exceto em: 
a) Não há nada pra mim resolver de imediato. / Não há nada para eu resolver de imediato.
b) Para mim desistir, não bastam as suas lamentações. / Para eu desistir, não bastam as suas
lamentações. 
c) Era muito difícil para mim estudar as regras do seu jogo. / Era muito difícil para eu estudar as
regras do seu jogo. 
d) Sempre há algo de sedutor entre eu e os homens de dezoito anos. / Sempre há algo de sedutor
entre mim e os homens de dezoito anos. 
e) Não saberiam o que fazer perante eu e os colegas. / Não saberiam o que fazer perante mim e os
colegas. 
34) Senhor pode ter como abreviatura Sr.; o item abaixo que apresenta uma forma abreviada
erradamente é: 
a) Vossa Majestade – V.M.
b) Vossa Alteza – V.A.
c) Vossa Excelência – V.Excia.
d) Vossa Senhoria – V.Sª.
e) Vossa Santidade – V.S.
35) Em todas as alternativas, a expressão destacada pode ser substituída pelo pronome lhe, exceto em:
a) Tu dirás a Cecília que Peri partiu.
b) Cecília viu perto a Isabel.
c) Cecília recomendou a Peri que estivesse quieto.
d) Peri prometeu a D.Antônio levar-te à irmã.
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36) “... levaram a adotar...” / “... a sua morte...” / “... não a pôs...” – As três ocorrências do “a” são
respectivamente: 
a) pronome – artigo – pronome;
b) preposição – artigo – pronome;
c) artigo – artigo – preposição;
d) artigo – pronome – pronome;
37) Em uma das construções, há ocorrência de ênclise. Indique-a.
a) Não foi isso que vos disse.
b) Foram-se as esperanças.
c) Dir-te-ei depois o que aconteceu.
d) Ela não foi nem se deixou levar.
38) Indique a única possibilidade de colocação pronominal incorreta.
a) Acredita-se que lhe cabem sistemas tradicionais de produção, uma espécie de sonhos de
consumo. 
b) Quando dispôs-se a transmitir um manancial formidável, a mágica telinha uniformizou os
padrões de gosto. 
c) O sinal de tevê se tornou a única opção de cultura, informação e lazer, para as famílias.
d) As cidades proporcionar-lhe-ão uma idéia clara do potencial de influência dessas emissoras.
39) Aponte a frase com o empregoincorreto do pronome demonstrativo.
a) João convidou Paulo para a reunião administrativa, mas este não aceitou.
b) Passe-me , por favor, esse cinzeiro que está perto de você.
c) Os frades são soldados à sua maneira; estes servem à pátria e aqueles a Deus.
d) Espero ansiosamente o dia 25 de julho; naquele dia, pretendo estar em casa de meus pais.
40) Na oração “Calei-me”, em relação ao verbo, o pronome está:
a) proclítico
b) apassivador
c) enclítico
d) mesoclítico
41) Assinale a alternativa em que há erro quanto ao emprego dos pronomes se, si e consigo.
a) Feriu-se, quando brincava com o revólver e o virou para si.
b) Os homens carregam consigo as suas penas.
c) Ele só cuida de si.
d) Espere um momento, pois tenho de falar consigo.
42) Ninguém os guardou no armário.
O termo grifado é: 
a) pronome
b) artigo
c) preposição
d) conjunção
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43) Todos os que a presenciaram reconheceram que fora uma responsabilidade social. No período há:
a) um pronome indefinido – dois pronomes pessoais do caso oblíquo – dois pronomes relativos.
b) um pronome indefinido – dois pronomes pessoais do caso oblíquo – um pronome relativo – uma
conjunção subordinativa integrante. 
c) um pronome indefinido – dois pronomes pessoais do caso oblíquo – duas conjunções
integrantes. 
d) um pronome indefinido – um pronome demonstrativo – um pronome relativo – um pronome
pessoal do caso oblíquo – uma conjunção integrante. 
44) Segundo a norma culta, é apropriada somente uma construção com referência ao emprego do
pronome. Indique-a: 
a) Entre João e eu, há grande distância.
b) Entre eu e João, há grande distância.
c) Entre João e tu, há grande distância.
d) Entre João e mim, há grande distância.
45) Indique a frase em que o pronome relativo foi empregado de forma incorreta.
a) Naquela rua estreita, há uma casa onde nasci.
b) Tenho uma caneta cuja a pena é de ouro.
c) Quero viver numa fazenda em que possa trabalhar.
d) Aqui está o técnico em eletricidade de cuja opinião não podes prescindir.
46) Assinale a opção em que a forma verbal entre parênteses não preenche corretamente a lacuna na
frase. 
a) Quando você resolver seu problema, .....-nos a solução. (traga)
b) Se a viagem nos ....., nós a faremos. (convier)
c) Se você ..... a verdade, ficaríamos contentes. (dissesse)
d) Enquanto eles se ..... unidos, vencerão. (manterem)
47) No período “O homem que luta vence na vida”, o “que” é:
a) pronome relativo
b) conjunção integrante
c) interjeição
d) substantivo
48) Aponte a alternativa em que ocorreu transgressão gramatical no emprego do pronome de
tratamento: 
a) Vossa Excelência desejais que nos comuniquemos com vossa família?
b) Vossa Excelência, por obséquio, queira falar mais alto, que não ouvi bem.
c) Sua Excelência, o Presidente, já aprovou os projetos que beneficiam nosso Estado.
d) Sua Excelência, o Governador do Estado, visitou o Oeste catarinense.
49) A colocação pronominal está de acordo com as normas gramaticais em:
a) Quando age-se com honestidade, tudo dá certo.
b) Me empresta seu livro?
c) Como não ouvissem-me, gritei mais alto.
d) Deus te ilumine sempre!
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50) A colocação pronominal está de acordo com as normas gramaticais em:
a) Ficar-lhe-ei grato por esse favor.
b) Pedi que guardasse-o em lugar seguro.
c) Por que preocupas-te tanto?
d) Várias pessoas já disseram-me isso.
01-D 02-B 03-B 04-D 05-D 06-D 07-C 08-D 09-D 10-A 
11-C 12-D 13-A 14-D 15-C 16-B 17-B 18-D 19-B 20-B 
21-D 22-A 23-B 24-D 25-C 26-A 27-E 28-A 29-B 30-C 
31-C 32-E 33-C 34-C 35-B 36-B 37-B 38-B 39-D 40-C 
41-D 42-A 43-D 44-D 45-B 46-D 47-A 48-A 49-D 50-A 
SUBSTANTIVO / ADJETIVO / ADVÉRBIO 
01) Em todas as alternativas abaixo, a palavra grifada exerce função adverbial, exceto em:
a) “Disse que estava pouco me importando com a demissão”.
b) “Ele falara tanto que não tivera tempo para comer”.
c) “Então lembrou que gastara todo o dinheiro”.
d) “Era tão séria a exposição que Ernesto esquecera o acontecido”.
02) Em todas as alternativas, o termo destacado expressa idéia de circunstância, exceto em:
a) Ontem Vanda Lopes procurou-me na secretaria do colégio.
b) As questões colocadas sobre a mesa, afinal não eram muitas.
c) Na verdade, o nome, assim solene, assenta-lhe como uma luva.
d) Apesar de nosso esforço, as represálias não tardaram, porém.
03) Indique a alternativa em que a palavra destacada não pertence à classe dos advérbios:
a) “Arranja tanta mulher bonita para matar”.
b) “É só falar um pouco mais alto”.
c) “O Laerte hoje é troço na Central”.
d) “Poucas vezes vi alguma coisa que estivesse bem explicada”.
04) Indique a alternativa em que a lacuna não pode ser preenchida pela palavra “MAL”.
a) “Aquele suicídio o deixara ________...”
b) “Denunciaram o Miráglia na base de uma confissão _______ feita”.
c) “Desculpe o ________ jeito”.
d) “ ________ encostamos a mão nele,...”
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05) Em qual das opções a palavra mais não pertence à mesma classe gramatical?
a) “São os mais curiosos”.
b) Tudo o mais deve ser conseqüência disso...
c) Até a mim, que era o mais diretamente interessado no caso...
d) Mas sempre é mais simpático...
06) Tendo em conta o emprego do substantivo, assinale a alternativa incorreta.
a) O plural de pôr-do-sol é pores-do-sol.
b) O feminino de anfitrião é anfitriã ou anfitrioa.
c) Porciúncula é diminutivo sintético de “porca”.
d) Barrizinhos é forma plural de “barrilzinho”.
07) Assinale a alternativa que contenha afirmação incorreta.
a) “Presidenta” é a forma feminina de “presidente”.
b) Quanto ao gênero, o substantivo “testemunha” é sempre feminino.
c) Deus, fada e saci são substantivos tipicamente abstratos.
d) Pode-se dizer, indiferentemente, “o personagem” ou a “personagem”.
08) Tendo em conta o emprego do adjetivo, assinale a alternativa correta.
a) Quando determinam substantivos femininos, os adjetivos “europeu”, “judeu” e “plebeu” assumem
as formas “européia”, judéia” e “plebéia”.
b) Quando determinam substantivos no plural, os adjetivos “infravermelho” e “ultravioleta” assumem
as formas “infravermelhos” e “ultravioletas”.
c) Na expressão “cachorrinho pequinês”, o adjetivo se refere às dimensões físicas do animal.
d) “Simplicíssimo” e “superbíssimo” são formas superlativas dos adjetivos “simples” e “soberbo”,
respectivamente.
09) A palavra sublinhada está corretamente classificada em:
a) Diante da sua reação, nós a consideramos infantil. (advérbio)
b) Talvez eu vá ao espetáculo só na semana que vem. (adjetivo)
c) A fazenda em que vive foi invadida. (pronome relativo)
d) Foi apresentada aos alunos uma questão simples. (substantivo)
10) A flexão plural do substantivo composto está incorretamente apresentada em:
a) sextas-feiras.
b) as sempre-vivas.
c) os pés-de-moleques.
d) as auto-escolas.
11) O artigo está marcando adequadamente o gênero de todas as palavras abaixo, exceto:
a) o guaraná. 
b) o lança-perfume. 
c) o clã. 
d) o cal. 
12) Assinale a alternativa em que a classificação e a forma plural do termo sublinhado, indicadas entre
parênteses, estejam corretas.
a) O rapaz, que era escrivão, não tinha a aprovação dos pais da noiva. (adjetivo, escrivães)
b) Tomamos bastante cerveja na festa. (advérbio, bastantes)
c) Dei-lhes um bom-dia seco e saí. (substantivo composto, bons dias)
d) Chego em primeiríssimo lugar. (numeral, primeiriíssimos)
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13. A palavra em negrito está incorretamente classificada nos parênteses em:
a) Não há suficiente espaço para o móvel. (substantivo)
b) A criança tem um modo diferente de falar. (adjetivo)
c) Comentaram alto que o plano estava definido. (advérbio)
d)Certo amigo meu já usou essa expressão. (pronome)
14) Assinale a frase em que o adjetivo foi usado com valor de substantivo:
a) Ninguém mais duvidava de que seus cabelos estavam grisalhos.
b) O homem foi sincero ao me procurar no estacionamento.
c) Todos dizem, agora, que é preciso preservar o verde.
d) Sempre foi assim meio bravo com os colegas.
15) Todas as palavras destacadas são exemplos de advérbio, exceto:
a) Agiram assim porque estavam bastante desesperados.
b) Falamos alto para que todos nos pudessem escutar.
c) Estavam meio atordoadas com o disparo dos marginais.
d) Diziam que muito serviço não atrapalhava as atividades.
16) As palavras destacadas são exemplos de adjetivo e substantivo, exceto em:
a) “O Brasil teve um grande crescimento econômico a partir de 1870 e se manteve nessa posição
invejável durante um século inteiro”.
b) “Trata-se, enfim, de um vasto painel do Brasil atual com o ataque àquelas questões que mais
preocupam os brasileiros”.
c) “O balanço apalpa muitos problemas, mas é surpreendentemente otimista no exame do futuro
quanto a novos parceiros comerciais”.
d) “Repentinamente, o Brasil perdeu gás na rampa dos anos 80 e chega aos 90 numa constrangedora
dificuldade”.
e) “Poucos países têm condições de retomar a prosperidade”.
17) São substantivos abstratos:
a) doença – beijo – ira - ternura.
b) alma – fada – saci – Deus.
c) lápis – lousa – fogo – água.
d) florista – pedreiro – antebraço – sol.
18) Aponte a alternativa em que o substantivo composto está flexionado incorretamente no plural.
a) Couves-flores / tenentes-coronéis.
b) Cirurgiões-dentistas / licenças-prêmios.
c) Pães-de-ló / escolas-modelo.
d) Navios-escola / guardas-chuvas.
19) “O guarda-florestal compareceu ao serviço sem guarda-chuva”. Passando para o plural os
substantivos compostos teremos: 
a) guardas-florestal / guarda-chuvas.
b) guardas-florestais / guarda-chuvas.
c) guardas-florestais / guardas-chuvas.
d) guardas-florestal / guardas-chuva.
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20) Marque a alternativa em que todas as palavras sejam masculinas.
a) pijama / dó / telefonema / poeta.
b) cal / lança-perfume / apendicite / profeta.
c) estrofe / ator / elefante / esteta.
d) sanduíche / saca-rolhas / hélice / guaraná.
21) Das relações substantivos/adjetivos apresentadas, uma está errada. Aponte-a.
a) Asno: asnino.
b) Ave-de-rapina: acipitrino.
c) Bronze: êneo.
d) Esposa: uxório.
22) Classificam-se como substantivo as palavras destacadas, exceto:
a) O idiota com quem os moleques mexem.
b) Visava a me acostumar à morna tirania.
c) Adeus, volto para meus caminhos.
d) Conheço até alguns automóveis.
23) Não há substantivos em:
a) Achei-a como sempre, sentada, natural, benigna, mas inconsolável.
b) Ouvi mais tarde que ela se casara com o escrevente.
c) O rumor único e escasso era de um camundongo.
d) “A conversa reatou-se assim, lentamente, sem que eu desse pela hora”.
24) Não se sublinharam apenas nomes de seres em:
a) “Deve existir nos homens um sentimento profundo que corresponde a essa palavra Liberdade, pois
sobre ela se têm escrito poemas e hinos...”
b) Certas famílias estrangeiras têm por hábito trocar mobílias modernas por guarda-louças de estilo
francês.
c) “Vi ontem um bicho na imundície do pátio catando comida entre os detritos”.
d) “Pouco depois, na escuridão lôbrega, ouviu-se novo barulho de passadas, de gritos, de pragas”.
25) O número de substantivo das frases apresentadas está correto em:
a) “As pedras preciosas que estavam à superfície, tomou-as ele nas mãos de grandes unhas recurvas...”
(cinco)
b) “E nasceu o ipê, a árvore graciosa e forte, das montanhas brasileiras”. (três)
c) “O demônio é grande no seu rancor, mas Deus é maior ainda na sua bondade”. (três)
d) “...após o sétimo dia da criação, Deus despertou do seu sono de operário...” (quatro)
26) O substantivo deve ser classificado como comum, concreto e derivado em:
a) chuva. c) animal.
b) lealdade. d) pedreira.
27) Observa-se a presença de um substantivo derivado em:
a) “Passa pela minha janela, entra e dá comigo”.
b) “Lembrou-me o caso da véspera, e ri-me; entrei logo a pensar na filha de D. Eusébia”.
c) “Se ela fosse azul ou cor-de-laranja, não teria mais segura a vida”.
d) Veio por ali afora, espairecendo as suas borboletices”.
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28) Dar a formação dos substantivos abaixo, colocando nos parênteses o número correspondente:
1 – simples primitivo 
2 – simples derivado 
3 – composto 
( ) chicotada. ( ) alcoólatra. 
( ) flor-de-lis. ( ) petróleo. 
( ) plenilúnio. ( ) honestidade. 
( ) livro. ( ) deslealdade. 
( ) carta. ( ) super-homem. 
( ) São Paulo ( ) fidalgote. 
A seqüência encontrada é: 
a) 1,2,2,3,1,1,1,2,2,3,2,2.
b) 2,3,1,1,1,3,1,3,2,2,2,1.
c) 1,2,3,1,2,3,3,2,1,2,1,3.
d) 2,3,3,1,1,3,3,3,2,2,2,2.
29) O diminutivo está indicado incorretamente em:
a) rio – riacho.
b) casa – casebre.
c) lugar – lugarinho.
d) sala – saleta.
30) O substantivo derivado que não contém sufixo com valor diminutivo é:
a) raiz / radícula.
b) espada / espadim.
c) copo / copázio.
d) artéria / arteríola.
31) Não se sublinham apenas substantivos em:
a) “Ora, um dia o homem e o peixinho passeavam à margem do rio...”
b) “E retirou o anzol e pincelou com iodo a garganta do coitadinho”.
c) “... tinha um azulado tão indescritível nas escamas, que o homem ficou com pena”.
d) “... enquanto este, silencioso e levemente melancólico, tomava laranjada por um canudinho
especial”.
32) Há substantivo abstrato em:
a) “... não me assiste o direito de te guardar comigo...”
b) “... com a outra lendo o jornal...”
c) “E vive eu cá na terra sempre triste!...”
d) “Dito isto, verteu copioso pranto...”
33. Das palavras sublinhadas, uma não é adjetivo, isto é, não modifica substantivo em:
a) Só uma inteligência superior podia ter criado uma máquina tão perfeita como o ser humano.
b) O esperto pajem tinha notado quão freqüentes vezes seu tio lançava os olhos inquietos para a porta.
c) Ocorreu-lhe, então, um súbito pensamento, porque Fernando Peres era hábil em conhecer os
efeitos maternos.
d) A indócil garota mergulhou fundo na poltrona e estava alheia aos acontecimentos da sala de bem
estar.
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34. O adjetivo foi substantivado em:
a) “Era tarde; a infeliz expirou dentro de alguns segundos”.
b) “Se ela fosse azul, ou cor-de-laranja, não teria mais segura a vida”.
c) “Tinha olhos, braços, pernas, um ar divino, uma estatura colossal”!
d) “O melhor modo de agradar ao seu criador era beijá-lo na testa”.
35. Não há adjetivo em:
a) “Seu arsenal poderá surpreender”.
b) “A desvantagem do Iraque é bem menor”.
c) “A fase terrestre da guerra não promete espetáculos pirotécnicos”.
d) “(...) canhões de avançadíssima geração vão funcionar (...)”
36. O termo destacado é um nome desempenhando a função de adjetivo em:
a) Às vezes, iam com ele alguns companheiros: às vezes ele ia só.
b) Dentro em pouco uma fumacinha apontava longe.
c) Ele apanhou a estrada bastante movimentada.
d) Então ganhava rápido a superfície, sabendo que um segundo a mais e morreria.
37. “Era austero e sisudo; não havia Frade mais exemplar nesse convento; no seu cavado rosto
macilento um poema de lágrimas se lia”. No texto, afirmamos que há: 
a) seis substantivos concretos.
b) dois substantivos abstratos.
c) apenas adjetivos biformes.
d) cinco adjetivos e uma locução adjetiva.
38. A palavra sublinhada expressa qualidade ou característica do ser a que ela se refere, exceto em:
a) Ganhou a bolsa para estudar anatomia patológica.
b) Brilhante entre os mais brilhantes alunos da Faculdade.
c) Desistiu do futuro e ingressou num claustro leigo.
d) O homem magro sorriu um sorriso decepcionado.39. A frase em que existem três adjetivos é:
a) “A velha senhora sente um grande prazer em ajudar o bom lavrador”.
b) “Mão boa é a desse moço: o que ele planta é viço imediato”.
c) “Dali se aprecia o bairro inteiro, e o mar é uma de suas riquezas visuais”.
d) “Bom rapaz o verdureiro, cheio de atenções para com os fregueses”.
40. Há locução adjetiva em:
a) “... e diferia o castigo de um dia para outro”.
b) “... até que a família pendura o quadro na parede”.
c) A vida do pássaro é mais breve que a do gato.
d) Será divulgada a mensagem para os brasileiros.
GABARITOS: 
01-C 02-D 03-A 04-C 05-B 06-C 07-C 08-D 
09-C 10-C 11-D 12-C 13-A 14-C 15-D 16-E 
17-A 18-D 19-B 20-A 21-A 22-C 23-A 24-B 
25-B 26-D 27-D 28-D 29-C 30-C 31-D 32-D 
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33-D 34-A 35-A 36-A 37-D 38-B 39-A 40-C 
TERMOS DA ORAÇÃO 
1) “Aproveitou-se da ausência dela para pôr o veneno”.
Indique a frase em que o termo sublinhado não tem a mesma função sintática do termo negritado no 
trecho acima: 
a) “Bira se apresentou ao comissário...”
b) “... depois eu me entendo com o Motinha...”
c) “... mandou que ele se sentasse na cadeira da frente”.
d) “Quando o guarda apareceu, estendeu-lhe as cartas...”
2) Indique a alternativa em que o termo destacado não exerce a mesma função sintática dos demais:
a) “O guarda olhava um e outro, atrapalhado”.
b) “O guarda surgiu à porta, esbaforido”.
c) “... reagiu ele, desconcertado, passando-lhe o braço pelo ombro”.
d) “Serpa, o comissário, mandou que ele se fosse”.
03) A opção em que o termo sublinhado completa o sentido de um nome é:
a) A aula particular era um gol sem bola.
b) A bola era um alvo de mil olhos.
c) O padre, no púlpito, desencadeava uma maldição sobre o pecado da carne.
d) Perto Dele, orando a Ele, falando a mesma língua Dele.
04) Leia o enunciado a seguir:
“Como se resolve determinado problema quando a crise começa a rondar a empresa em que você 
trabalha”? 
No período dado, não se encontra o seguinte termo da oração: 
a) adjunto adverbial
b) adjunto adnominal
c) objeto direto
d) predicativo do sujeito
05) Todos os termos sublinhados exercem a mesma função sintática, exceto:
a) Quem avisa amigo é.
b) Falta um mês para o casamento.
c) Acabou-se o encanto.
d) Ele é tudo o que sempre quis.
06) “Apertou-me a mão com tanta força, que me deixou abalado. Os dedos tremiam-lhe; isso parecia um
aperto de namorada. Cumpri o que disse, ela ajudou-me, e ainda assim gastamos meia hora antes que 
ele se dispusesse ao trabalho. Afinal pediu-nos que esperássemos, ia buscar o livro”. 
No período acima, não encontramos: 
a) agente da passiva.
b) predicativo do sujeito.
c) objeto direto.
d) objeto indireto.
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07) “Era uma vez um país com inflação de quase 30% ao mês, cujo governo navegava em zigue-zague,
desnorteava o empresariado com congelamentos que não adiantavam nada...” 
Os termos sublinhados, no enunciado acima, estão corretamente classificados, respectivamente, em: 
a) sujeito – sujeito.
b) sujeito – objeto direto.
c) adjunto adnominal – sujeito.
d) adjunto adnomial – objeto direto.
08) Todas as alternativas apresentam oração sem sujeito, exceto em:
a) Anos faz que eu o atravessei num navio.
b) Há cochichos de vento no arvoredo.
c) Chegou a manhã, linda como um tesouro.
d) Como fazia frio aquela noite!
09) Todas as alternativas apresentam sujeito simples e verbo na voz passiva, exceto:
a) A vizinhança, os perigos que pudessem vir dela eram eliminados por abstração.
b) Mais cigarros foram fumados, os tocos jogados na água.
c) Já outros diziam que Amâncio não era homem para ser despachado da porta de ninguém.
d) Nessa altura, o burro já tinha parado espontaneamente.
10) Em todas as frases, há oração sem sujeito, exceto em:
a) Já passa das quatro horas.
b) Há muito colorido nas festas juninas.
c) Hoje, está escurecendo rapidamente.
d) Novembro começa.
11) O termo destacado não é sujeito em:
a) “Segundo os jornalistas, ocuparam-se indevidamente vários cargos durante a última administração”.
b) “Pela imprensa tem sido denunciado o enriquecimento veloz de um funcionário público”.
c) Se ele disser que não foram satisfatórias as contas, então que se o processe judicialmente.
d) “Se existissem empenho e seriedade, os acusados iriam certamente para a prisão”.
12) Em todas as alternativas, há oração sem sujeito, exceto em:
a) Fazia uma semana que eu andava cavando uma colocação para ela.
b) Caía a tarde, quando tomaram um café com leite.
c) Havia muita gente com frio rondando o caminhão.
d) Passava com efeito das oito e meia, quando apearam do carro.
Nas questões 13 e 14, assinale a opção em que o sujeito da oração está incorretamente classificado nos 
parênteses: 
13) 
a) Em função das suas últimas apresentações, choviam elogios da crítica. (simples)
b) Destruíram-se a ponte e o equipamento de todos os seus inimigos. (composto)
c) Acreditar-se-á, daqui para frente, nas notícias dos repórteres. (oração sem sujeito)
d) Após as explicações e a gritaria, saiu o menino rapidamente da sala. (simples)
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14) 
a) Nos últimos anos, progrediu-se bastante na área médica. (indeterminado)
b) Na verdade, deveriam ser agora quatro horas da tarde. (oração sem sujeito)
c) Certamente se evitaria o encaminhamento daquelas propostas. (indeterminado)
d) Ressurgia, agora, na minha frente, sua presença incômoda. (simples)
15) Indeterminou-se o sujeito em:
a) Povoam os noticiários dos meios de comunicação as revoluções, os golpes, as surpresas eleitorais.
b) Trabalha-se pouco por um objetivo político.
c) Através da imprensa, veicula-se conteúdo cultural com finalidades ideológicas.
d) No teatro das operações políticas, há também a visão da platéia.
16) O verbo sublinhado é impessoal, dando origem a sujeito inexistente ou oração sem sujeito em:
a) Os dias amanheceram chuvosos, com pouca visibilidade.
b) Existem muitas possibilidades de se chegar a um bom entendimento.
c) Na rua, observaram os cidadãos com muito cuidado.
d) Só houve reuniões com os pais após a entrega dos boletins.
17) Somente uma das orações não apresenta predicativo:
a) O velhinho anda com dificuldade.
b) Marcos anda agitado.
c) O professor ficou furioso.
d) A lua parece de prata.
18) Somente uma das frases apresenta predicado nominal:
a) O vento sacudiu a ramagem.
b) Levantou-se.
c) A menina virou a mulher.
d) O menino virou executivo-mirim.
19) O predicado de “Os passageiros ficaram muito irritados” é:
a) verbal: ficaram
b) nominal: muito irritados
c) nominal: ficaram muito irritados
d) verbo-nominal: ficaram muito irritados
20) Em todos os itens abaixo há predicado nominal, exceto:
a) Um, dois, um, dois. Tudo isto é ilusão.
b) Evidentemente sou um sujeito feliz.
c) Os meus dedos estão longe dela.
d) O silêncio é um burburinho confuso, um sopro monótono.
21) Os verbos dos períodos abaixo estão corretamente classificados quanto à predicação, exceto:
a) “Alfredo colocou as mãos sobre os ombros da mulher”. (transitivo direto)
b) “Jogavam, animadamente, na Pensão Paraíso, seu Tuci e Ernesto”. (transitivo direto)
c) “O sargento comunicou aos oficiais a captura”. (transitivo direto e indireto)
d) “Rogério não desistiria assim, tão depressa”. (intransitivo)
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22) “Examinei-lhe a roupa; era um pobre diabo, que nunca jamais vira uma moeda de ouro”.
Os verbos sublinhados no período acima são, respectivamente: 
a) transitivo direto e indireto – de ligação – transitivo direto
b) transitivo direto e indireto – transitivo direto – transitivo direto
c) transitivo direto – transitivo direto – transitivo indireto
d) transitivo direto – de ligação – transitivodireto
23) O termo sublinhado é objeto direto em:
a) Por mais que se acumulem provas, não há possibilidades de ele ser preso.
b) Faltou mais atenção para que os resultados fossem considerados excelentes.
c) O ridículo foi que as suas acusações trouxeram desespero para os advogados.
d) O ministro seguiu o conselho: repreendeu o general, mas acabou desautorizado pelo presidente.
24) O verbo destacado, nos períodos abaixo, está incorretamente classificado quanto à sua
transitividade em: 
a) “Eu ouço do mesmo jeito...” (intransitivo)
b) Alguém me substitui? (transitivo direto)
c) “Beijei-lhe a boca...” (transitivo direto e indireto)
d) “Haveria alguma coisa entre eles”.(transitivo direto)
25) Observe atentamente o seguinte período:
“Juro que quis ficar de bem e até pedi muitas desculpas”. 
Em todas as opções abaixo, o termo sublinhado tem a mesma função sintática que o termo destacado 
no período acima, exceto em: 
a) E veio de repente uma saudade louca. Saudade do Rogério que tinha sido o melhor dos homens que
conheci.
b) Os móveis estão arrumados em círculo, favorecendo as conversas amenas; é uma sala de visitas.
c) Ele afasta o livro e tenta disfarçar a emoção com uma cordialidade exagerada, oferece a cadeira,
gesticula.
d) Inclinou-se para beijar a criança que ele havia visto no jardim. Ela estava com uma leve camisa de
cambraia, os cabelos crespos.
26) A análise dos termos grifados está correta, exceto em:
a) Àquela época, faltava-me precisão e concisão. (sujeito)
b) O medo da morte aparecia de quando em quando em todos os seus cantos. (adjunto adverbial)
c) Mas a sua prosa não é igual ao seu verso. (predicativo do sujeito)
d) Parece-nos que se podem conciliar os interesses da causa pública e da causa poética. (objeto direto)
27) Em “A tarde e a noite, gasta-as a pensar ora no primo, ora no marido.”, os termos sublinhados são,
respectivamente: 
a) sujeito, objeto direto, objeto indireto;
b) adjunto adverbial de tempo, objeto direto, adjunto adverbial de referência;
c) objeto direto, objeto direto pleonástico, objeto indireto;
d) sujeito, objeto direto, objeto direto preposicionado;
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28) Em todas as opções, as expressões grifadas têm a mesma função sintática, exceto:
a) Gosto de música.
b) Andava depressa.
c) Algumas aves saem à noite.
d) Morreu de espanto.
29) Há predicado nominal em:
a) “Concluiu que o casamento esterilizara uma inspiração que só tinha ambiente na liberdade do
celibato”.
b) “Em vez de perder o tempo e a inspiração em coisas fúteis, comporia obras de fôlego, nas boas
horas”.
c) “Quisemos ainda assim propor-lhe outro livro, recolhendo o que havia sido feito por ele”.
d) “Ainda que os seus escritos não fossem versos, contentava-se em ouvi-lo para admirá-lo”.
30) Há predicado nominal em:
a) “Há hoje a possibilidade concreta de o futuro tornar-se a grande vítima do presente”.
b) “Fazem-se muitas bobagens em nome do interesse nacional, esquecendo que esse interesse se
modifica conforme as condições de tempo e lugar”.
c) “Os políticos comentavam que, em trinta anos, ergueu-se e derrubou-se o Muro de Berlim”.
d) “Os empresários de várias áreas empunharam a bandeira do corporativismo no momento em que
resolveram agir na Constituinte”.
GABARITOS: 
01-C 02-D 03-C 04-D 05-D 06-A 
07-C 08-C 09-D 10-D 11-B 12-B 
13-C 14-C 15-B 16-D 17-A 18-D 
19-C 20-C 21-B 22-D 23-D 24-C 
25-A 26-D 27-C 28-A 29-D 30-A