Teorias sobre a Origem do Estado

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Acadêmico: Bruna Monteiro Lopes (1935810)
Disciplina: Ciência Política (DIR59)
Avaliação: Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:454666) ( peso.:1,50)
Prova: 14251454
Nota da Prova: 9,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Na concepção de John Locke, o Estado não deve interferir na vida das pessoas. A finalidade do Estado se
concentra na conservação da liberdade e da propriedade já existentes no estado de natureza. Essa abordagem
é utilizada para legitimar o Estado liberal, pois defende a não intervenção estatal. Partindo desse pressuposto,
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) No Estado liberal, o poder está concentrado nas lideranças políticas.
( ) O indivíduo pode romper o pacto no caso de não cumprimento das finalidades estatais.
( ) A não interferência do Estado é restrita às relações econômicas, não se estende a outras áreas.
( ) As desigualdades sociais do estado de natureza legitimam o Estado liberal.
( ) No Estado liberal, o poder muda do governo para quem tem o poder econômico.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - V - F - F.
 b) F - F - F - V - F.
 c) F - V - F - F - V.
 d) V - V - F - F - V.
2. No período da Idade Média, todo o procedimento da sociedade era regido em função dos valores e princípios da
Igreja. No entanto, a partir do pensador Maquiavel, o homem passa a ser respeitado como o centro de tudo e a
explicação da vida política e social. Diante do exposto, analise as sentenças a seguir:
I- Em sua obra "O príncipe", o pensador Maquiavel defendia a verdade efetiva dos fatos, ou seja, a conquista e a
manutenção do poder seriam na verdade os reais objetivos do poder.
II- Maquiavel diferenciou a moral pública da moral particular, criando o conceito de "Razão de Estado". Para esse
autor, os fins justificariam os meios. 
III- Hobbes defendeu a ideia do regime político misto, com três sistemas de governos.
IV- A Idade Média permaneceu impregnada do aspecto religioso, através das ideias e normas do socialismo.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças III e IV estão corretas.
 b) As sentenças I e II estão corretas.
 c) As sentenças I e III estão corretas.
 d) As sentenças II e IV estão corretas.
3. Ao longo da Idade Média, o pensamento político estava atrelado à religião e tema central da relação entre
política e religião. Nesse período, grande parcela da população estava sob o julgamento do Estado e da Igreja.
O Cristianismo foi responsável pela ideia de igualdade entre todos os homens, filhos do mesmo Deus. E,
paralelamente, aliou-se ao poder vigente legitimando a organização social da época, incluindo a escravidão. A
partir das teorias dos principais pensadores políticos da Idade Média, associe os itens, utilizando o código a
seguir:
I- Santo Agostinho.
II- São Tomás de Aquino.
( ) Defensor da ideia de igualdade, afirmava que todo bom cristão era também um bom cidadão.
( ) A solução dos problemas políticos e sociais encontrava-se na ordem e moral religiosa.
( ) Defendeu um regime político misto: monarquia, aristocracia e democracia.
( ) Retomou os conceitos políticos de Aristóteles e procurou aplicá-los à teologia cristã.
( ) Na sua concepção, a força da religião deveria manter o poder do Estado.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) II - II - I - I - II.
 b) I - I - II - II - I.
 c) II - I - I - II - I.
 d) I - II - II - I - II.
4. Socrates, um filósofo ateniense do período clássico da Grécia Antiga, ficou conhecido através dos relatos em
obras de escritores que viveram mais tarde, especialmente dois de seus alunos, Platão e Xenofonte, e também
pelas peças teatrais de seu contemporâneo Aristófanes. Também tornou-se renomado por seu apoio no campo
da ética. Diante do exposto, analise as afirmações a seguir:
I- Não foi um filósofo ateniense, um dos mais importantes ícones da tradição filosófica ocidental, porém existem
poucas referências sobre este período.
II- As fontes mais importantes de informações sobre Sócrates são Platão, Xenofonte e Aristóteles.
III- Sócrates escalava o belo entre as maiores virtudes, junto ao bom e ao justo.
IV- Poderia ter evitado sua condenação (beber o veneno chamado cicuta), se tivesse desistido da vida justa.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas I e IV estão corretas.
 b) As afirmativas I e III estão corretas.
 c) As afirmativas II, III e IV estão corretas.
 d) As afirmativas I e II estão corretas.
5. O conceito de Estado representa diferentes experiências vivenciadas pelas sociedades ao longo do tempo.
Podemos observar em cada momento histórico o desenvolvimento de diferentes modelos de Estado.
Considerando essa diversidade existem diferentes teorias para explicar o surgimento do Estado. Sobre essas
teorias, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Teoria da origem familiar.
II- Teoria da origem patrimonial.
III- Teoria da força.
( ) Representa a dominação dos mais fortes sobre os mais fracos.
( ) Remete à definição bíblica de origem do mundo.
( ) Está subdividida em matriarcal e patriarcal.
( ) O poder público se origina da posse de terra e de patrimônios.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) II - III - I - II.
 b) I - I - II - III.
 c) III - II - I - III.
 d) III - I - I - II.
6. O poder na ciência retribui ao importante exercício de garantir normas de funcionamento e regular conflitos de
competência na comunidade científica. Neste sentido, destacamos que o poder alimenta uma relação
ambivalente com a ciência, garantindo sua própria legitimação. Com relação à ciência política como "Ciência do
Poder", analise as afirmativas a seguir:
I- A ciência do governo dos estados está relacionada com a economia política do país.
II- O que distingue o aspecto político de outros aspectos da sociedade humana é que ele consiste em "relações
públicas", e "em governo, democracia e poder".
III- A concepção de Maurice Duverger determina que a ciência política seja conhecida como a ciência da
autoridade, dos governantes, do poder, tendo como objetivo estudar as suas origens e privilégios, sua influência
e seus fundamentos com base na obediência. 
IV- Para Harold Lasswell, a ciência política é caracterizada como a "disciplina empírica que estuda a formação e
a divisão do poder".
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas I, II e III estão corretas.
 b) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
 c) As afirmativas III e IV estão corretas.
 d) As afirmativas II e III estão corretas.
7. O Estado se configura como um elemento central para os estudos da Ciência Política. A Teoria do Estado
elabora reflexões considerando as relações entre o poder político e a sociedade. Nesse universo são
contempladas relações que envolvem diversos grupos sociais, bem como suas funções e formas de atuação e
legitimação. Partindo desse pressuposto, analise as sentenças a seguir:
I- A Ciência Política nos permite compreender relações sociais que envolvem questões como governo, soberania
e autoridade.
II- Os estudos da Ciência Política estudam exclusivamente as expressões do Estado nas diferentes sociedades.
III- A Ciência Política procura explicar como o poder do Estado assume as mesmas características ao longo da
história.
IV- A Teoria Geral do Estado pode ser considerada como um disciplina síntese, na medida em que faz uso de
conhecimentos de diversas áreas.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II e IV estão corretas.
 b) As sentenças II e III estão corretas.
 c) As sentenças I e IV estão corretas.
 d) As sentenças I e III estão corretas.
8. As teorias contratualistas, elaboras por filósofos como Hobbes, Locke e Rousseau, foram atualizadas por John
Rawls. Nessa atualização foram incorporadas as noções de posição originária, véu da ignorância e princípio da
diferença. A posição origináriadiz respeito ao momento no qual precisamos decidir como viver em sociedade. Na
posição originária não sabemos qual será nosso lugar na sociedade, todos os indivíduos estariam sob o véu da
ignorância. Sem saber qual será a posição ocupada todos seriam justos para evitar beneficiar ou prejudicar
grupos específicos. As desigualdades só seriam aceitas se as oportunidades estivessem abertas a todos sem
discriminação e para beneficiar cidadãos menos privilegiados, o chamado princípio da diferença. Considerando
esse contexto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A igualdade social absoluta é o ponto de partida e a base do contrato social.
( ) O véu da ignorância permite a tomada de decisão evitando privilégios à grupos específicos.
( ) Na posição originária todos conhecem seu papel e atribuições na sociedade.
( ) O princípio da diferença propõe valorizar as pessoas talentosas e seu trabalho na sociedade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - V - F.
 b) F - V - F - F.
 c) F - V - F - V.
 d) V - F - V - F.
9. Thomas Hobbes defendia o Estado absolutista como forma de superar estado de natureza marcado pelo caos
social da luta de todos contra todos. O Estado absolutista possui um monarca que centraliza o poder visando à
garantia da ordem social, ou seja, possui obrigações com relação ao povo. Sobre as características do Estado
para Hobbes, assinale a alternativa CORRETA:
 a) A centralização do poder visa à garantia da ordem social e à superação dos conflitos sociais.
 b) No Estado absolutista o monarca centraliza o poder e tem total liberdade de ação em relação ao povo.
 c) Ao defender o absolutismo defende a descentralização de poder do monarca como alternativa à luta de todos
contra todos.
 d) O Estado absolutista mantém as relações de poder existentes no estado de natureza.
10. A política nasceu com a formação do Estado, com a imposição de uma ordem assimétrica, baseada em leis e no
seu uso coercitivo, assegurando privilégios a uns poucos e muito trabalho para a imensa maioria dos habitantes
de um dado território ou de uma cidade. "[...] Não obstante, Estado com letra maiúscula, é gênero,
representando o tipo de organização política com poderes para se relacionar, no plano internacional, como
soberano, e no plano interno, como entidade superiora e somatório das vontades dos habitantes do seu território,
com competência para fazer lei e impor sua execução" (COSTA, 2012 , p. 4). Sobre o Estado, classifique V para
as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A formação do Estado remete a uma ordem assimétrica.
( ) Internamente o Estado corresponde a uma entidade superiora.
( ) O Estado assegura os privilégios de todas as classes sociais.
( ) A soberania do Estado está restrita ao plano interno.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: COSTA, Nelson Ney. Ciência Política. Rio de Janeiro: Forense, 2012.
 a) F - V - F - V.
 b) F - F - V - V.
 c) V - V - F - F.
 d) V - F - V - F.
Prova finalizada com 9 acertos e 1 questões erradas.