Prévia do material em texto
MATRIZ DO PENSAMENTO 1 Na década de 1890, após ter confirmado os resultados de Breuer em considerável numero de pacientes, ambos, Breuer e Freud, decidiram conjuntamente uma publicação. Estudos de sobre histeria (1895), que continha suas descobertas e tentativa de uma teoria nelas baseadas. Asseverava esta que os sintomas, histéricos surgiam quando o afeto de um processo mental catexizado por um forte afeto era impedido pela força de ser conscientemente elaborado da maneira normal, e era assim desviado para um caminho errado. Nos casos de histeria, segundo essa teoria, o afeto passava para uma inervação somática fora do comum (conversão), mas se lhe podia dar uma outra direção e ver-se livre dele (ab-reagido) se a experiência fosse revivida sob hipnose. Os autores davam a esse procedimento o nome de cartase. Esse método terapêutico era conhecido como o método psicanalítico cartatico, consiste em eliminar pertubações psíquicas, tensões, excitações nervosa, angustia, através do emocional sedo explorado. A hipnose,contudo, desempenhara o serviço de restituir à lembrança do paciente aquilo que ele avia esquecido. Era necessário encontrar alguma outra técnica para substituí-la e a Freud ocorreu a ideia de colocar em seu lugar. Então Freud desenvolveu um método chamado “método de associação livre, a orientação dada ao paciente em relação ao método é que ele teria mais liberdade ao expor o problema, estando de costa para Freud, essa orientação denominou-se como a pratica do divan, ou seja, é orientado que o paciente fale o que vier a cabeça. FASE DO DESENVOLVIMENTP PSICOSSEXUAL FASE ORAL: Prazer centrado na região da boca e na ingestão de comida; Mastigar, sugar, morder e engolir são as principais fontes de prazer; Essas ações reduzem a tensão; Conflito surge quando as necessidades orais da criança não são atendidas; FASE ANAL: Retenção das fezes até que sua eventual eliminação torna-se prazerosa; Exercício dos músculos do ânus é fonte de prazer; FASE FÁLICA: Prazer centrado nos órgãos genitais Auto-manipulação é a principal fonte de prazer Genitais são o centro de gratificação da criança desenvolve atração pelos pais do sexo oposto; Complexo de Édipo, Angústia da castração, inveja do pênis; FASE DE LATENCIA: Prazer centra-se na interação social; Idade escolar; FASE GENITAL: A fonte de prazer é alguém fora da família; Conflitos não reolvidos nos estágios anteriores resurgem; FRUSTRAÇÃO, EXCESSO E FIXAÇÃO Algumas pessoas são incapazes de superar um estágio e passar para o próximo. Uma das razões para isso pode ser que as necessidades do indivíduo em desenvolvimento não foram supridas de modo adequado e, nesse caso, ocorre frustração. Ou as necessidades foram tão bem satisfeitas que a pessoa reluta em deixar para trás os benefícios psicológicos de um dado estágio, ocorrendo assim excesso. Tanto a frustração quanto o excesso (ou alguma combinação dos dois) podem levar ao que os psicanalistas chamam de fixação em um estágio psicosexual particular. Fixação refere-se a noção teórica que uma parte da libido da pessoa é investida permanentemente em um (ou mais) estágio particular de seu desenvolvimento. Assim a pessoa irá exibir comportamentos característicos da infância FIXAÇÃO NO ESTÁGIO ORAL A fixação oral tem dois resultados possíveis. Se a pessoa for insatisfeita neste estágio, será caracterizado pelo pessimismo, pela suspeita, pelo sarcasmo e torna-se um adulto que reduz a tensão e ansiedade através da comida, bebida, fumo, etc. Tal personalidade é dita personalidade oral receptiva. Por outro lado, a pessoa super satisfeita nesse estágio adquire uma personalidade oral agressiva que é caracterizada pelo otimismo, pela ingenuidade, e pela hostilidade, etc. Por exemplo, uma criança que é desmamada muito cedo ou muito abruptamente pode desenvolver uma tendência forte de ser possessiva afim evitar a repetição da ansiedade e da frustração da experiência de desmama. O conflito maior neste estágio é o processo de desmama– a criança deve tornar-se menos dependente de seus pais. Se ocorresse fixação este estágio, Freud acreditava que o indivíduo teria problemas de dependência ou agressividade. A fixação oral pode resultar em problemas como bebida, comida, fumo e roer as unhas. FIXAÇÃO NO ESTÁGIO ANAL De acordo com Freud, o prazer da criança em defecar está associado ao seu prazer em criar algo seu próprio. As ideias e memórias anais envolvem atividades como a eliminação, retenção, sujeira, ou limpeza. A fixação anal pode ocorrer devido a rigidez mostrada pelos pais quando do treinamento do toalete, a qual tem dois resultados. O primeiro pode ser uma pessoa com personalidade retentiva anal que é caracterizada pela avareza, pela preocupação excessiva com a aparência, pelo perfeccionismo, e pela teimosia. O outro resultado pode ser a personalidade expulsiva anal, que é definida pela falta de autocontrole, pelo descuido e pelo comportamento bagunceiro. Treinamento da toalete muito precoce ou rígido pode levar a criança a exibir uma personalidade anal-retentiva, que odeia bagunça, é obsessivamente organizado, pontual e respeitoso da autoridade. Eles podem ser teimosos e pães-duros com dinheiro e posses. Tudo isso está ligado ao prazer derivado em reter as fezes quando criança, enquanto suas mães pediam que as expelissem mantendo-os no troninho até que o fizessem. Os anal-expulsivos, por outro lado, passaram por um treinamento da toalete muito liberal no estágio anal. Tornam-se adultos que querem compartilhar coisas com você. Gostam de dar seus pertences. São bagunceiros, desorganizados e rebeldes. FIXAÇÃO NO ESTÁGIO FÁLICO A fixação no estágio fálico desenvolve um caráter fálico, que é descuidado, determinado, autoconfiante e narcisístico - excessivamente vaidoso e orgulhoso. O fracasso em resolver o conflito pode também fazer com que uma pessoa seja receosa ou incapaz de amar. Freud postulou também que essa fixação poderia ser uma causa da homossexualidade. Para Freud, os conteúdos do id são pré-conscientes, na sua totalidade, uma vez que com o processo de maturação o id se desenvolva perdendo sua forma primária original. Na abordagem psicanalítica, o conteúdo latente de um sonho, em sentido estrito, significa a expressão mais fidedigna do desejo do sonhante; ARCO REFLEXO O esquema neurológico do arco reflexo é muito simples e bastante conhecido (Figura 1). Ele comporta duas extremidades: a da esquerda, extremidade sensível, em que o sujeito percebe a excitação, isto é, a injeção de uma quantidade “x” de energia — quando ele recebe, por exemplo, uma leve martelada médica no joelho. A da direita, extremidade motora, em que o sujeito libera a energia recebida numa resposta imediata do corpo — em nosso exemplo, a perna reage prontamente com um movimento reflexo de extensão. Entre as duas extremidades, instala-se assim uma tensão que aparece com a excitação e desaparece com a descarga motora. O princípio que rege esse trajeto em forma de arco é portanto muito claro: receber a energia, transformá-la em ação e, consequentemente, reduzir a tensão do circuito. Quando a excitação desprazerosa vem de dentro e não de fora acontece uma manutenção ou aumento de tenção, que irá desencadear uma passagem dos conteúdos do inconsciente para o consciente. Ex uma garota tem medo de aranha, porém esse desprazer tem origem no inconsciente (o amor pelo seu pai) disfarçando através do medo de aranha.
