Logo Passei Direto
Buscar

EDUCAÇÃO E LUDICIDADE

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

Em se tratando de brinquedoteca, os melhores brinquedos são aqueles que dão liberdade para a criança utilizá-los de várias maneiras, usando a imaginação, a criatividade e suas habilidades.
Exemplos de brinquedos que proporcionam isso são:
a ) Sucatas, bonecos, caixas de papelão e jogos de tabuleiro.
b ) Dominós, caixas de papelão, dados e sucatas.
c ) Quebra-cabeças, patins, sucatas e jogos com cartas.
d ) Blocos, bolas, caixas de papelão, pedaços de tecidos e sucatas.
e ) Carrinhos de plástico, sucatas, bolas, cordas e caixas de papelão.

Analise as sentenças: I. Uma das competências que precisa ser construída e desenvolvida pelos educadores é a de desenvolver uma relação favorável e harmoniosa com o aluno. II. Não se trata de ser o educador bonzinho, sério e rigoroso, mas aquele que mostra a realidade, que é autoritário e exigente. Assinale a alternativa correta:
a ) A primeira é uma afirmativa falsa, e a segunda, verdadeira.
b ) A primeira é uma afirmativa verdadeira, e a segunda, falsa.
c ) As duas são verdadeiras, mas a segunda é uma justificativa errada da primeira.
d ) As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
e ) As duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si.

Assinale a alternativa que afirma o direito de brincar da criança conforme os Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil - PNQEI:
a ) Os PNQEI salientam como é significativo brincar, mas o brincar ao ar livre e na presença da natureza não é mencionado no documento.
b ) Os PNQEI buscam garantir o direito das crianças de zero até quatro anos à Educação Infantil de qualidade.
c ) Esse documento aborda o ensino sem a menção aos direitos das crianças.
d ) Salientam como é significativo o brincar, principalmente ao ar livre e na presença da natureza.
e ) Valorizam a organização individual durante o brincar, para que os alunos não se distraiam.

Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.
left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Questões resolvidas

Em se tratando de brinquedoteca, os melhores brinquedos são aqueles que dão liberdade para a criança utilizá-los de várias maneiras, usando a imaginação, a criatividade e suas habilidades.
Exemplos de brinquedos que proporcionam isso são:
a ) Sucatas, bonecos, caixas de papelão e jogos de tabuleiro.
b ) Dominós, caixas de papelão, dados e sucatas.
c ) Quebra-cabeças, patins, sucatas e jogos com cartas.
d ) Blocos, bolas, caixas de papelão, pedaços de tecidos e sucatas.
e ) Carrinhos de plástico, sucatas, bolas, cordas e caixas de papelão.

Analise as sentenças: I. Uma das competências que precisa ser construída e desenvolvida pelos educadores é a de desenvolver uma relação favorável e harmoniosa com o aluno. II. Não se trata de ser o educador bonzinho, sério e rigoroso, mas aquele que mostra a realidade, que é autoritário e exigente. Assinale a alternativa correta:
a ) A primeira é uma afirmativa falsa, e a segunda, verdadeira.
b ) A primeira é uma afirmativa verdadeira, e a segunda, falsa.
c ) As duas são verdadeiras, mas a segunda é uma justificativa errada da primeira.
d ) As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
e ) As duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si.

Assinale a alternativa que afirma o direito de brincar da criança conforme os Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil - PNQEI:
a ) Os PNQEI salientam como é significativo brincar, mas o brincar ao ar livre e na presença da natureza não é mencionado no documento.
b ) Os PNQEI buscam garantir o direito das crianças de zero até quatro anos à Educação Infantil de qualidade.
c ) Esse documento aborda o ensino sem a menção aos direitos das crianças.
d ) Salientam como é significativo o brincar, principalmente ao ar livre e na presença da natureza.
e ) Valorizam a organização individual durante o brincar, para que os alunos não se distraiam.

Prévia do material em texto

Prova Online
Disciplina: 101070 - EDUCAÇÃO E LUDICIDADE
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
Parte superior do formulário
QUESTÃO 1
Em se tratando de brinquedoteca, os melhores brinquedos são aqueles que dão liberdade para a criança utilizá-los de várias maneiras, usando a imaginação, a criatividade e suas habilidades.
Exemplos de brinquedos que proporcionam isso são:
a )
 Dominós, caixas de papelão, dados e sucatas.
b )
 Carrinhos de plástico, sucatas, bolas, cordas e caixas de papelão.
c )
 Quebra-cabeças, patins, sucatas e jogos com cartas.
d )
 Sucatas, bonecos, caixas de papelão e jogos de tabuleiro.
 
e )
 Blocos, bolas, caixas de papelão, pedaços de tecidos e sucatas.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 2
Analise as afirmações sobre as características de jogos que desempenham um papel fundamental na gamificação e identifique quais são verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) Tabuleiro.
( ) Desafios e tarefas.
( ) Pontos acumulados.
( ) Quebra-cabeça.
( ) Recompensas por completar ações.
Assinale a alternativa que indica corretamente quais afirmativas são verdadeiras ou falsas:
a )
 F, F, V, V, V.
b )
 V, F, V, V, F.
c )
 V, F, F, V, F.
 
d )
 F, V, V, F, V.
e )
 V, F, F, V, V.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 3
A respeito de cocriação e trabalho em grupos, avalie o que é correto afirmar:
I. A cocriação tem por base o envolvimento das pessoas no trabalho individual.
II. Na maioria das vezes, a cocriação exige a formação de pequenos ou grandes grupos.
III. Na cocriação, os agrupamentos facilitam os trabalhos, pois organizam os alunos e as tarefas.
IV. Os agrupamentos, na cocriação, oportunizam a diversidade de criações e produções.
V. Os trabalhos realizados em grupos são pretextos para a reunião de alunos.
Assinale a alternativa que indica as afirmativas corretas:
a )
 Apenas II.
b )
 I, III e V.
 
c )
 II, III e IV.
d )
 I, II e IV.
e )
 Apenas IV.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 4
Para o público do Ensino Fundamental e Médio, a ludicidade revelada na música pode trazer grandes benefícios, como:
I. O desenvolvimento da autonomia, da voz e da paciência.
II. O desenvolvimento da perseverança, da afetividade, do entendimento e da colaboração.
III. Julgar se o aluno apresenta uma voz afinada ou não.
IV. Oferecer a possibilidade de vencer a timidez, de ganhar autoconfiança e melhorar a autoestima.
Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas:
a )
 I e III apenas.
b )
 I e IV apenas.
c )
 I, II e III.
d )
 III e IV apenas.
 
e )
 I, II e IV.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 5
Analise as afirmativas:
I. Para Biasi (2012, p. 11), "brincar é, sobretudo, uma atividade social e cultural",
II. pois envolve a interação entre as pessoas favorecendo a troca de culturas para que novos saberes sejam produzidos.
Sobre essas duas afirmativas, assinale a alternativa correta.
a )
 A primeira é uma afirmativa falsa, e a segunda, verdadeira.
b )
 A primeira é uma afirmativa verdadeira, e a segunda, falsa.
c )
 As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa errada da primeira.
d )
 As duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si.
 
e )
 As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 6
Analise as sentenças:
I. Uma das competências que precisa ser construída e desenvolvida pelos educadores é a de desenvolver uma relação favorável e harmoniosa com o aluno.
II. Não se trata de ser o educador bonzinho, sério e rigoroso, mas aquele que mostra a realidade, que é autoritário e exigente.
Assinale a alternativa correta:
a )
 As duas são verdadeiras, mas a segunda é uma justificativa errada da primeira.
 
b )
 As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
c )
 A primeira é uma afirmativa verdadeira, e a segunda, falsa.
d )
 A primeira é uma afirmativa falsa, e a segunda, verdadeira.
e )
 As duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 7
Assinale a alternativa que afirma o direito de brincar da criança conforme os Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil - PNQEI:
 
a )
 Salientam como é significativo o brincar, principalmente ao ar livre e na presença da natureza.
b )
 Esse documento aborda o ensino sem a menção aos direitos das crianças.
c )
 Os PNQEI salientam como é significativo brincar, mas o brincar ao ar livre e na presença da natureza não é mencionado no documento.
d )
 Valorizam a organização individual durante o brincar, para que os alunos não se distraiam.
e )
 Os PNQEI buscam garantir o direito das crianças de zero até quatro anos à Educação Infantil de qualidade.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 8
"Ensinar não é transmitir conhecimento". Assinale a sentença que explica corretamente essa frase.
 
a )
 É uma crítica, pois ensinar é dar condições para que o aluno construa seu próprio conhecimento.
b )
 Valoriza o método de ensino tradicional.
c )
 Aponta que o educador deve transmitir os conhecimentos e o aluno, reproduzi-los.
d 
 Significa que o aluno é o receptor e o educador é o transmissor de conteúdos.
e )
 Quer dizer que o educador ensina e o aluno aprende, porque memoriza com facilidade.
Ver justificativa da resposta
Parte inferior do formulário

Mais conteúdos dessa disciplina