Educação e ludicidade

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Educação e ludicidade
QUESTÃO 1
Assinale a alternativa que afirma o direito de brincar da criança conforme os Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil - PNQEI:
a )
 Valorizam a organização individual durante o brincar, para que os alunos não se distraiam.
b )
 Os PNQEI salientam como é significativo brincar, mas o brincar ao ar livre e na presença da natureza não é mencionado no documento.
c )
 Os PNQEI buscam garantir o direito das crianças de zero até quatro anos à Educação Infantil de qualidade.
 
d )
 Salientam como é significativo o brincar, principalmente ao ar livre e na presença da natureza.
e )
 Esse documento aborda o ensino sem a menção aos direitos das crianças.
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QUESTÃO 2
Analise a sentença:
Um ponto muito importante referente à cocriação é que a sua prática promove a _______ dos alunos, mas, para viabilizá-la, é preciso que o educador proponha à classe atividades ________ mais _______, diferenciadas das aulas _______, pois todos devem estar motivados e conscientes do sentido delas (MENEZES, 2009).
Assinale a alternativa cujas palavras completam corretamente a sentença:
 
a )
 memorização, coletivas, simples, expositivas.
b )
 sensibilidade, sutis, fáceis, representativas.
c )
 autonomia, aleatórias, fáceis, representativas.
d )
 autonomia, coletivas, estruturadas, expositivas.
e )
 afeição, individuais, estruturadas, expositivas.
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QUESTÃO 3
O que há em comum entre as brincadeiras livres e espontâneas e o brincar pedagógico? Assinale a alternativa correta.
 
a )
 As duas maneiras de brincar contribuem para o desenvolvimento integral da criança.
b )
 Não há nada em comum entre essas duas maneiras de brincar.
c )
 Tanto um como o outro são dirigidos pelo educador.
d )
 Nenhuma das duas maneiras de brincar devem fazer parte do contexto escolar.
e )
 Ambos são inventados pela criança.
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QUESTÃO 4
Assinale a sentença que define corretamente as três esferas que não podem faltar quando falamos em gamificação:
a )
 Regras, prêmios e componentes.
 
b )
 Dinâmica, mecânica e componentes.
c )
 Dinâmica, emoções e componentes.
d )
 Emoções, mecânica e regras.
e )
 Dinâmica, regras e prêmios.
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QUESTÃO 5
Analise a frase incompleta:
"A exploração do aspecto lúdico pode tornar-se uma técnica facilitadora na __________________, na _______ entre os estudantes, na ______________________, no _________________ e _______, de modo a tornar o processo de aprendizagem motivador e agradável" (FIALHO, 2013, p. 22).
Assinale a alternativa que preenche as lacunas na ordem correta:
a )
 indiferença a regras, sociabilidade, pesquisa, senso crítico, cooperação.
b )
 elaboração de conceitos, afetividade, competitividade, agressividade, sociabilidade.
 
c )
 elaboração de conceitos, sociabilidade, criatividade, espírito de competição, cooperação.
d )
 atividade individual, afetividade, cognição, ócio criativo, cooperação.
e )
competitividade, agressividade, cooperação, elaboração de conceitos, sociabilidade.
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QUESTÃO 6
Analise as afirmativas:
I. A prática reflexiva, atuante e inovadora, está associada à melhoria da qualidade do ensino e à promoção do crescimento pessoal e profissional do educador...
II. além de garantir uma bonificação pelo bom trabalho.
Sobre essas afirmativas, assinale a alternativa correta:
a )
 As duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si.
 
b )
 A primeira é uma afirmativa verdadeira, e a segunda, falsa.
c )
 As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa errada da primeira.
d )
 A primeira é uma afirmativa falsa, e a segunda, verdadeira.
e )
 As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
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QUESTÃO 7
Analise as frases:
I. A cultura e a mídia influenciam positivamente a ludicidade enquanto trazem inovações e possibilidades para o brincar e o aprender. Devem ser utilizadas, portanto, a favor do educador e do aluno.
II. Em proveito do educador como meio de inovar e participar do mundo contemporâneo; em benefício do aluno como forma de estimular a aprendizagem, favorecer a interação e a autonomia, e, ao mesmo tempo, proporcionar prazer nesse processo.
Sobre as afirmativas, assinale a alternativa correta:
 
a )
 As duas são verdadeiras, e a segunda é um complemento correto da primeira.
b )
 As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa errada da primeira.
c )
 A primeira é uma afirmativa falsa, e a segunda, verdadeira.
d )
 A primeira é uma afirmativa verdadeira, e a segunda, falsa.
e )
 As duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si.
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QUESTÃO 8
Para desenvolver atividades lúdicas inovadoras, o educador precisa pesquisar. A pesquisa lhe dá condição para...
I. encontrar sugestões de atividades lúdicas diferentes.
II. descobrir elementos inspiradores para a criação de novas atividades lúdicas.
III. adaptar melhor atividades lúdicas à sua realidade em sala de aula.
IV. evitar atividades lúdicas devido ao trabalho ao desenvolvê-las.
V. valorizar cada vez mais aulas expositivas em sala de aula.
Assinale a alternativa que apresenta as sentenças corretas:
a )
 I, II e IV.
b )
 III e V.
 
c )
 I, II e III.
d )
 II e III.
e )
 I e II.
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QUESTÃO 9
Assinale a alternativa que apresenta corretamente o fundamento da cocriação:
a )
 A fantasia.
b )
 O aluno.
c )
 O educador.
d )
 A coaprendizagem.
 
e )
 A colaboração.
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QUESTÃO 10
Relacione as categorias da ludicidade com suas respectivas relevâncias:
Categorias da ludicidade
1. Jogo.
2. Brinquedo.
3. Brincadeira.
Relevâncias
( ) Tem dimensão material, cultural e técnica.
( ) Ato de brincar.
( ) É o próprio lúdico em ação.
( ) Objeto manipulável.
( ) Pressupõe regras.
Assinale a sequência correta dessa classificação:
a )
 3, 2, 3, 1, 3.
 
b )
 2, 3, 3, 2, 1.
c )
 3, 3, 1, 2, 2.
d )
 2, 3, 1, 2, 3.
e )
 2, 1, 1, 2, 3.
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QUESTÃO 11
No art. 4º das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI), a criança é considerada um "____________ e de direitos que, nas interações, relações e práticas cotidianas que vivencia, constrói sua ____________ pessoal e coletiva" (BRASIL, 2009). Soma-se a essa construção o ____________, a ____________, a experimentação, o questionamento, a narração e a observação como ____________ para a produção de cultura (BRASIL, 2009).
Assinale a alternativa que, em sequência, apresenta as palavras que completam corretamente as lacunas.
a )
 sujeito discreto, atividade, brincar. sonhar, espaços.
b )
 sujeito especial, identidade, brincar, imaginação, caminhos.
 
c )
 sujeito histórico, identidade, brincar, imaginação, caminhos.
d )
 sujeito artístico, identidade, sonhar, brincar, espaços.
e )
 sujeito histórico, vida, imaginação, brincar, momentos.
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QUESTÃO 12
Sobre os trabalhos de cocriação, é correto afirmar:
I. A cocriação está associada à colaboração, mas os conflitos em trabalhos de grupos existem e são comuns em sala de aula.
II. O educador pode encontrar um ou outro aluno com dificuldades para desenvolver trabalhos de cocriação, devido às faltas frequentes dos colegas.
III. O educador precisa estar atento, dialogando, mediando e negociando com o aluno tímido, para encontrar a melhor maneira de incluí-lo nos trabalhos de cocriação.
IV. Os trabalhos de cocriação pedem alunos com interesses individuais, compromissados e comprometidos com os trabalhos, envolvidos com as suas experiências.
Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas:
a )
 As afirmativas I e II estão corretas.
b )
 As afirmativas II, III e IV estão corretas.
 
c )
As afirmativas I e III estão corretas.
d )
 As afirmativas I, II e III estão corretas.
e )
 Asafirmativas II e IV estão corretas.