Atividade Avaliativa da Unidade I - Gestão de Sala de Aula

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09/01/2020 Atividade Avaliativa da Unidade I
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Iniciado em quarta, 8 jan 2020, 10:18
Estado Finalizada
Concluída em quarta, 8 jan 2020, 10:21
Tempo empregado 2 minutos 25 segundos
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Comentários
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Questão 1
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
No vídeo de abertura da Unidade I chamado “Carta de um diretor aos professores no primeiro dia de aula” o
autor faz a cada um de nós educadores, o seguinte apelo: 
 “ Ajudem seus alunos a tornarem seres humanos.” 
Ele destaca que os conhecimentos construídos na escola nas diferentes áreas do conhecimento devem servir
para que nossas crianças, adolescentes e jovens possam:
 
Escolha uma:
decidir pela organização em grupos que disputam o poder.
contribuir para a construção de uma sociedade mais justa e igualitária. 
fazer parte de estruturas que priorizam a supremacia entre populações.
utilizar os saberes para garantir a dominação entre povos.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: contribuir para a construção de uma sociedade mais justa e igualitária..
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Questão 2
Correto
Atingiu 10,00 de
10,00
Relacione as opções apresentadas de acordo com a  etapa ou fase da Educação Básica. 
 
Os alunos ampliam as suas possibilidades intelectuais, o que resulta na capacidade
de realização de raciocínios mais abstratos.
 
EF - Anos Finais
Etapa onde se inicia o processo de formação integral da criança.
Educação Infantil
A criança é compreendida como  um sujeito de direitos, plenamente capaz de
aprender.
 
Educação Infantil
Demanda um trabalho com as vivências mais imediatas da criança para ampliar
progressivamente os conhecimentos.
 
EF - Anos Iniciais
Nessa fase os alunos entram na puberdade e se tornam adolescentes. Eles passam
por grandes transformações biológicas, psicológicas, sociais e emocionais.
 
EF - Anos Finais
Fase de acolher a criança e  valorizar suas experiências por meio da realização de
atividades lúdicas de aprendizagem.
EF - Anos Iniciais
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Os alunos ampliam as suas possibilidades intelectuais, o que resulta na capacidade de realização de
raciocínios mais abstratos.
  → EF - Anos Finais, Etapa onde se inicia o processo de formação integral da criança. → Educação Infantil,
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A criança é compreendida como  um sujeito de direitos, plenamente capaz de aprender.
  → Educação Infantil,
Demanda um trabalho com as vivências mais imediatas da criança para ampliar progressivamente os
conhecimentos.
  → EF - Anos Iniciais,
Nessa fase os alunos entram na puberdade e se tornam adolescentes. Eles passam por grandes
transformações biológicas, psicológicas, sociais e emocionais.
  → EF - Anos Finais, Fase de acolher a criança e  valorizar suas experiências por meio da realização de
atividades lúdicas de aprendizagem. → EF - Anos Iniciais.
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Questão 3
Correto
Atingiu 5,00 de
5,00
Coloque na ordem as ações considerando cada uma das etapas do aprendizado.
1- CONHECIMENTO     (  ) Cada aluno escolhe um tema atual para construir uma charge. 
2- COMPREENSÃO       (  ) O aluno se depara com uma charge encaminhada por um colega no
                                             Whatsapp, logo identi�ca o gênero e reconhece o tema tratado. 
3- USO                            (  ) Na escola a professora apresenta várias charges e discute com a
                                              turma a sua função e a forma de  elaboração.
4- EXPERTISE                (  ) O aluno viu em um jornal uma charge sobre as queimadas no Cerrado
                                             e na Amazônia. 
 
 
 
 
 
Escolha uma:
3,4,2,1 
2,3,4,1
3,2,4,1
4,3,1,2
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: 3,4,2,1.