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Atividade de aprendizagem 3 - Teorias e Práticas do Currículo 1) A concepção sobre competências adotada na BNCC refere-se à mobilização e aplicação dos conhecimentos escolares, entendidos de forma ampla (conceitos, procedimentos, valores e atitudes). Qual alternativa apresenta competências a serem desenvolvidas na BNCC? Alternativas: a) Conhecimento - Repertório Cultural - Comunicação b) Repertório Cultural - Comunicação - Relações parentais c)Comunicação - Relações parentais - Argumentação d) Cooperação - Sustentabilidade - Emoções e) Alegria - Repertório Cultural – Dança 2) Agir pessoal e coletivamente com autonomia, responsabilidade, flexibilidade, resiliência e determinação. São características de uma competência indicada para a ser desenvolvida junto aos alunos, na BNCC. Essas características se refere a qual delas? Alternativas: a) Empatia e cooperação b) Autonomia e responsabilidade c) Autogestão d) Cultura digital e) Argumentação 3)Nas últimas décadas presenciamos um repensar do espaço e tempo escolar em virtude dos fracassos escolares e altos índices de repetência nas escolas de educação básica brasileira. Atualmente, esse documentos reforça essa preocupação com a proposta de organização curricular do ensino médio por áreas de conhecimento e não por disciplinas. Importante ressaltar que do 1º ao 9º ano da educação básica, o aluno continua com a organização em disciplinas e ao chegar no ensino médio, a organização curricular por áreas. Alternativas: a) Constituição Federal b) Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) c) Plano Nacional de Educação (PNE) d) Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) e) Base Nacional Comum Curricular (BNCC) 4) Essas escolas são aquelas pertencentes a igrejas ou confissões religiosas, que adotam um credo e/ou uma religião e expressam esta opção em seu currículo escolar. Essas escolas adotam em suas propostas curriculares e práticas pedagógicas um embasamento filosófico-teológico, ligado à concepção de mundo, de vida e do ser humano. Assinale a alternativa correta Alternativas: a) Indígenas b) Confessionais c) Não formais d) Contemporâneas
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