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Prova Online
Disciplina: 100915 - LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
Sobre a Libras e os estudos dos processos de variação linguística, analise:
I. Um grande problema para o aprendizado da Libras é a grande variação regional, com diferenças de sinais entre as cidades e regiões que dificultam a comunicação.
II. Além das variações regionais na Libras, há variações sociais que indicam diferenças de sinalização entre surdos escolarizados e sem escolarização, surdos mais velhos e mais jovens, entre outras variáveis.
III. Os dicionários impressos e online, os glossários e os manuários são instrumentos para registrar as variantes da Libras e auxiliam o conhecimento do fenômeno da variação.
Estão corretas a(s) alternativa(s):
a )Apenas I.
b )Apenas I e II.
c )Apenas II e III.
d )Todas as alternativas.
e )Apenas III.
QUESTÃO 2
Assinale a alternativa que exemplifica uma atração turística do Rio de Janeiro:
a )
 
b )
 
c ) 
d )
 
e )
 
QUESTÃO 3
Sobre o batismo visual em Libras, analise as assertivas abaixo:
I. É um nome visual criado pela pessoa que está aprendendo Libras para se apresentar à comunidade surda.
II - O sinal do batismo visual não pode utilizar o alfabeto manual, pois está sempre atrelado a uma característica pessoal de quem o recebe.
III - O sinal pessoal é o nome de batismo de uma pessoa que é um membro de uma comunidade surda e não pode ser alterado.
a )Apenas as assertivas II e III estão corretas.
b )Todas as assertivas estão corretas.
c )Apenas a assertiva III está correta.
d )Apenas as assertivas I e II estão corretas.
e )Apenas a assertiva I está correta.
QUESTÃO 4
As concepções a respeito dos surdos e da surdez podem se apresentar em duas facetas distintas, pelas concepções do modelo socioantropológico ou do modelo clínico-terapêutico. Assinale 1 para modelo socioantropológico e 2 para clínico-terapêutico e escolha a alternativa correta:
( ) Define a surdez como uma exclusão e um isolamento no mundo do silêncio.
( ) Define a surdez como uma experiência e uma representação visual.
( ) Considera concepções sociais, linguísticas e antropológicas dos surdos.
( ) Enxerga os surdos como parte de uma minoria linguística e cultural, não como deficientes da linguagem.
a )2, 1, 1, 1.
b )2, 1, 2, 2.
c )2, 1, 2, 1.
d )1, 1, 1, 2.
e )1, 2, 1, 2.
QUESTÃO 5
Identifique abaixo o sinal que correspondente à inverno:
a )
 
b )
 
c )
 
d )
 
e )
 
QUESTÃO 6
Os enunciados abaixo se referem a representações sociais dos surdos e da surdez presentes na sociedade, leia-os com atenção e assinale V para afirmações verdadeiras ou F para afirmações falsas.
( ) O termo surdo-mudo é utilizado para se referir a pessoas surdas que não aprenderam a falar.
( ) A expressão deficiente auditivo é mais utilizada na área médica e costuma se referir aos graus e tipos de perda auditiva.
( ) O termo mais adequado para se referir a pessoas que têm perdas auditivas e se comunicam por meio da língua de sinais é surdo e não deficiente auditivo.
a )V, V, V.
b )V, F, F.
c )F, V, V.
d )F, V, F.
e )F, F, F.
QUESTÃO 7
Conhecemos sinais atribuídos a algumas celebridades que trouxeram contribuições nas mais diversas áreas de suas atuações. O sinal abaixo refere-se a qual destas celebridades?
 
a )Sigmund Freud
b )Frida Kahlo
c )Ayrton Senna
d )Lady Diana
e )Oscar Niemeyer
QUESTÃO 8
Sobre o uso do alfabeto manual, leia as afirmações abaixo e assinale a alternativa correta:
I.O alfabeto manual pode ser utilizado para soletrar nomes próprios, como M-A-R-I-A.
II. É usado em nomes comuns, quando o sinalizador não conhece o sinal de determinada palavra.
III. Utiliza-se o alfabeto manual para soletrar termos específicos para os quais ainda não há sinais convencionados em Libras, como em alguns termos médicos.
IV. O alfabeto manual pode ser usado na Libras como empréstimo linguístico, comumente pela primeira letra da palavra, para compor um sinal.
V. O alfabeto manual é parte da Libras e serve para se conhecer a ortografia das palavras em português.
a )Apenas as assertivas I, III e V estão corretas.
b )Apenas a assertiva IV está correta.
c )Apenas as assertivas I, II, III e IV estão corretas.
d )Apenas as assertivas I, II e III estão corretas.
e )Apenas as assertivas I e II estão corretas.
QUESTÃO 9
Em Libras a organização frasal é bem diferente do português e apresenta características como ausência de artigos, elementos de ligação, concordância nominal e verbal, entre outros aspectos. Assinale a alternativa em que o fragmento abaixo, em português, está corretamente transcrito em Libras:
Meu nome é José.
Eu tenho 30 anos.
Eu nasci em 25/04/1990.
a )MEU NOME J-O-S-É
IDADE 30.
NASCER ANO 1990 DIA 25 MÊS FEVEREIRO
b )MEU NOME J-O-S-É
EU TER IDADE 3º AN@S
EU NASCER DIA 25 MÊS ABRIL ANO 1990
c )MEU NOME É J-O-S-É
EU TER 30 ANOS
EU NASCER DIA 25/04/1990
d )MEU NOME J-O-S-É
IDADE 3O
NASCER DIA 25 MÊS ABRIL ANO 1990
e )MEU NOME É J-O-S-É
EU TER IDADE 30.
EU NASCER NO DIA 25 DO MÊS DE ABRIL DE 1990
QUESTÃO 10
Em Libras, há mudanças na configuração de mão para representar algumas unidades, quando se trata de número (para representar quantidade) ou numeral (algarismo). Escolha a alternativa com exemplos em que há mudanças na configuração de mão para diferenciar quantidade e numeral em Libras:
a )0, 3 e 4.
b )1, 4 e 9.
c )5, 6 e 9.
d )4, 5 e 7.
e )1, 2, 3 e 4
 Prova Online Liberada com Senha
Disciplina: 100915 - LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
Parte superior do formulário
QUESTÃO 1
Sobre o uso do alfabeto manual, leia as afirmações abaixo e assinale a alternativa correta:
I.O alfabeto manual pode ser utilizado para soletrar nomes próprios, como M-A-R-I-A.
II. É usado em nomes comuns, quando o sinalizador não conhece o sinal de determinada palavra.
III. Utiliza-se o alfabeto manual para soletrar termos específicos para os quais ainda não há sinais convencionados em Libras, como em alguns termos médicos.
IV. O alfabeto manual pode ser usado na Libras como empréstimo linguístico, comumente pela primeira letra da palavra, para compor um sinal.
V. O alfabeto manual é parte da Libras e serve para se conhecer a ortografia das palavras em português.
a )Apenas as assertivas I, II, III e IV estão corretas.
b )Apenas as assertivas I, III e V estão corretas.
c )Apenas as assertivas I e II estão corretas.
d )Apenas a assertiva IV está correta.
e )Apenas as assertivas I, II e III estão corretas.
QUESTÃO 2
Observe a descrição desse sinal:
É sinalizado com configuração das duas mãos em F, sua locação é as mãos e seu movimento é circular.
De qual sinal estamos falando?
a )Do sinal FAMÍLIA.
b )Do sinal GRANDE.
c )Do sinal CASADO.
d )Do sinal GÊMEOS.
e )Do sinal FILHO.
QUESTÃO 3
Compreendemos a experiência visual dos surdos por meio da sistematização de conceitos importantes, como povo surdo, cultura surda e comunidade surda. Todas as alternativas abaixo referem-se a estes conceitos, com exceção do que está dito em:
a )As comunidades surdas partilham valores culturais, hábitos e modos de socialização.
b )A cultura surda é o modo com que o sujeito surdo entende o mundo e o modifica a fim de torná-lo acessível e habitável ajustando-o às suas percepções visuais.
c )Possuir uma perda auditiva é o suficiente para qualificar-se como um indivíduo membro da comunidade surda, pois isso não depende de aspectos socioculturais.
d ) A comunidade surda tem o sentimento de pertencer a uma comunidade visual, a qual é minoritária em relação à maioria da população ouvinte.
e )As experiências políticas, artísticas, tecnológicas, familiares, entre outras compartilhadas com os semelhantes surdos possibilitam a identificação do indivíduo com a cultura surda.
QUESTÃO 4
Sobre o batismo visual em Libras, analise as assertivas abaixo:
I. É um nome visual criado pela pessoa que está aprendendo Libras para se apresentar à comunidade surda.
II - O sinal do batismo visual não pode utilizar o alfabetomanual, pois está sempre atrelado a uma característica pessoal de quem o recebe.
III - O sinal pessoal é o nome de batismo de uma pessoa que é um membro de uma comunidade surda e não pode ser alterado.
a )Apenas a assertiva I está correta.
b )Apenas a assertiva III está correta.
c )Todas as assertivas estão corretas.
d )Apenas as assertivas I e II estão corretas.
e )Apenas as assertivas II e III estão corretas.
QUESTÃO 5
Faça a correspondência da primeira coluna com a segunda, associando a descrição de pronomes demonstrativos em Libras:
A  B. C.
( ) É sinalizado para apontar para uma pessoa/lugar mais distante, o lugar da terceira pessoa. O olhar é direcionado para a coisa/pessoa ou lugar. É traduzido como aquele(s) ou aquela(s).
( ) É sinalizado apontando para o lugar, perto e em frente ao sinalizador. O olhar é direcionado para o local apontado. Traduzido como este(s) ou esta(s).
( ) É sinalizado apontando para o lugar perto e em frente ao receptor. O olhar é direcionado para o ponto sinalizado, ou seja, a coisa/pessoa que está perto da segunda pessoa do discurso. É traduzido como esse(s) ou essa(s).
a )B, C, A.
b )C, B, A.
c )A, B, C.
d )C, A, B.
e )A, C, B.
QUESTÃO 6
As concepções a respeito dos surdos e da surdez podem se apresentar em duas facetas distintas, pelas concepções do modelo socioantropológico ou do modelo clínico-terapêutico. Assinale 1 para modelo socioantropológico e 2 para clínico-terapêutico e escolha a alternativa correta:
( ) Define a surdez como uma exclusão e um isolamento no mundo do silêncio.
( ) Define a surdez como uma experiência e uma representação visual.
( ) Considera concepções sociais, linguísticas e antropológicas dos surdos.
( ) Enxerga os surdos como parte de uma minoria linguística e cultural, não como deficientes da linguagem.
a )2, 1, 1, 1.
b )1, 2, 1, 2.
c )2, 1, 2, 2.
d )1, 1, 1, 2.
e )2, 1, 2, 1.
QUESTÃO 7
Sinalizadores de Libras constroem processos de referenciação, utilizando como estratégia a localização do sinal em um espaço imaginário em frente ao próprio corpo.
O sinal é localizado nesse espaço como se tivesse fisicamente presente. Qual sinal abaixo exemplifica esse tipo de referenciação?
a )MAPA-MÚNDI
b ) ITÁLIA
c ) CANGURU
d )MACHU PICCHU
e ) CHINA
QUESTÃO 8
Sabe-se da importância da educação bilíngue na vida dos estudantes surdos. Leia as assertivas abaixo que trazem princípios da educação bilíngue e assinale V para as verdadeiras e F para as falsas. Na sequência, selecione a opção correta:
( ) Na educação bilíngue, o português é ensinado como segunda língua.
( ) O bilinguismo entende que a Libras deve ser aprendida como língua materna, ou seja, como primeira língua.
( ) A educação bilíngue se inicia já na educação infantil.
( ) A educação bilíngue compreende que o português deve ser ensinado como primeira língua desde a educação infantil.
( ) No bilinguismo, a língua de instrução e interação em sala de aula é a Libras.
a )V, V, V, F, V.
b )V, F, V, V, F.
c )F, V, F, F, V.
d )F, V, V, F, V.
e )F, F, F, V, F.
QUESTÃO 9
Como vimos, o processo de composição para especialidades da área da medicina é formado pela forma fixa MÉDIC@ e o segundo sinal traz as variações relativas às áreas de atuação. Escolha a alternativa que se difere dessa regra geral:
a ) Pediatra
b ) Veterinário
c ) Urologista
d ) Cardiologista
e ) Oftalmologista
QUESTÃO 10
Em qual alternativa abaixo não está presente um representante da fauna pantaneira?
a )
 
 
b )
 
c )
 
d )
 
e )
 
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