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Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas EAD AP2 – 2017/2 – Dinâmica da Terra GABARITO Sua prova deve ser feita com caneta azul ou preta. As questões 1 a 8 são obrigatórias. Copie no caderno de respostas as alternativas escolhidas e as justificativas quando solicitadas. Escolha 3 dentre as questões 9 a 12 indicando no quadro abaixo, e as responda no caderno de respostas. 9 10 11 12 Prezados alunos: pedimos desculpas pelo cabeçalho incorreto. As questões obrigatórias eram as de 1 a 6, incluídas portanto na orientação inicial. Fiquem tranquilos pois quem interpretou que deveria fazer todas as questões discursivas (7 a 10) terá todas as questões corrigidas e escolheremos aquelas com maior nota para contar. 1. (1 ponto). Para estudar a interação entre os diversos componentes da paisagem em uma lagoa, foi elaborado um prisma elementar. Assinale com “V” as afirmativas verdadeiras e com “F” as falsas, e justifique as falsas no caderno de respostas: ( V ) Uma importante entrada de água para a lagoa é o lençol freático, e assim o nível da água pode variar ao longo do ano sendo em geral mais baixo no período seco e mais alto no período chuvoso. ( F ) Na representação da atmosfera os elementos maiores característicos são silício e alumínio. Na representação da atmosfera os elementos maiores característicos são nitrogênio (N), oxigênio (O) e argônio (Ar). (V) A biosfera está presente associada à hidrosfera, no compartimento da paisagem onde ocorre a fotossíntese. ( F) A pedosfera não está presente pois não temos solos e sim sedimentos de fundo. A pedosfera está presente. O sedimento de fundo é um componente da paisagem que faz parte da pedosfera. (V ) Carbono, nitrogênio e fósforo são importantes elementos químicos característicos da biosfera. 2. (1 ponto) Marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas, relativas às chuvas, e justifique as falsas em seu caderno de respostas: ( V) As chuvas, também chamadas de águas pluviais, não são constituídas por água pura (H2O) mas são na verdade soluções muito diluídas que resultam da interação da água com gases atmosféricos e aerossóis. ( V ) Os aerossóis são partículas muito pequenas, que podem ser sólidas ou líquidas e que se encontram em suspensão na atmosfera. ( V ) O nitrogênio é o gás mais abundante na atmosfera, seguido pelo oxigênio. ( F ) O pH das águas de chuva é básico ou neutro, ocorrendo acidificação apenas em áreas com forte poluição atmosférica industrial. O pH da chuva natural é cerca de 5,7, isto é, levemente ácido. O pH da chuva pode ser menor do que 5,7 em áreas com forte poluição atmosférica. ( F ) Em regiões costeiras as águas pluviais se apresentam enriquecidas em compostos de nitrogênio, em comparação com áreas no interior dos continentes. As chuvas das áreas continentais apresentam maior concentração de compostos de nitrogênio do que as de regiões costeiras. 3. (0,5 ponto) As bacias de drenagem são unidades básicas de gestão de recursos hídricos. Sobre esse tema, assinale a alternativa incorreta: a. Qualquer ponto na superfície dos continentes é parte de alguma bacia de drenagem. b. As bacias de drenagem são também chamadas de bacias hidrográficas e são áreas delimitadas topograficamente pelos pontos culminantes de serras ou morros, de tal forma que toda a água de chuva que cai em seu interior é escoada em direção a um corpo d’água. c. Em áreas urbanas a impermeabilização do solo impede a penetração das águas para o lençol freático, e em consequência a chuva que cai nessas áreas não chega ao corpo d’água da bacia. Dica: Observe que as águas pluviais encontrarão outros caminhos para chegar ao corpo d’água da bacia! d. As grandes unidades hidrográficas como por exemplo a Bacia do Rio Paraíba do Sul podem ser subdivididas em unidades menores constituídas pelas bacias correspondentes aos afluentes. e. Os rios presentes em uma bacia de drenagem são abastecidos pelo lençol freático quando não está chovendo. 4. (0,5 ponto) Os rios podem ser considerados agentes transportadores de massa dos continentes em direção aos oceanos. Sobre esse tema, identifique a afirmativa incorreta: a. Os materiais transportados pelos rios podem ser de origem natural ou antrópica. b. Os materiais dissolvidos transportados pelos rios resultam na transferência de importantes massas de sódio, potássio, cálcio e magnésio dos continentes para os oceanos. c. Dentre as fontes de elementos dissolvidos para os rios podemos citar a chuva, a cobertura vegetal e os solos. d. Os materiais transportados pelos rios podem variar em quantidade, dependendo do período ser seco ou chuvoso. e. A remoção da cobertura vegetal original em uma bacia de drenagem não chega a afetar os materiais transportados pelos rios, pois a água passa por um processo de filtração no lençol freático. 5. (0,5 ponto) Os lagos se diferenciam dos rios por serem ambientes com fluxos muito lentos de água, e os processos biológicos afetam de modo muito importante a composição química das águas. Identifique a alternativa incorreta sobre esse tema: a. Podemos destacar o fitoplâncton e as macrófitas aquáticas como organismos que realizam a fotossíntese nos lagos, produzindo oxigênio. b. O processo de fotossíntese produz também nutrientes dissolvidos que modificam a composição química da água. c. O zooplâncton e os peixes são organismos consumidores de oxigênio. d. Os processos de decomposição afetam mais fortemente a composição das águas abaixo da zona eufótica (onde ocorre penetração de luz). e. Em um lago muito raso, a zona eufótica pode se estender até o fundo. 6. (0,5 ponto) Nos estuários ocorre a mistura das águas fluviais e oceânicas. É incorreto afirmar que: a. Existem vários tipos diferentes de estuários, como as baías, lagunas e deltas. b. Os estuários constituem uma paisagem de transição entre o continente e o oceano, com grande variedade de habitats, e servindo de refúgio para diversas espécies. c. A vazão dos rios e as marés influem nos padrões de mistura das águas doces e salgadas. Os elementos conservativos têm sua concentração definida pelo processo físico de mistura. d. A amplitude das marés varia com o ciclo da lua. Nas luas nova e cheia temos marés de sizígia, que são de maior amplitude e nas luas crescente e minguante temos marés de quadratura, de menor amplitude. e. Os elementos químicos com concentração maior nas águas fluviais do que nas águas oceânicas vão apresentando concentrações cada vez maiores conforme aumenta a salinidade no local de coleta. Escolha 3 dentre as questões abaixo: 7. (2 pontos) Um pesquisador desejava estudar comparativamente duas partes de uma bacia de drenagem, sendo a primeira totalmente recoberta por restinga não alterada e a outra recoberta em sua maior parte por uma plantação de abacaxi. Sabendo que na área agrícola ocorre adição de fertilizantes e irrigação, desenhe um prisma elementar para cada área identificando geosferas e componentes da paisagem, entradas e saídas de água e 3 elementos químicos ou compostos característicos de cada geosfera (não use água, oxigênio nem hidrogênio). O que muda é a possibilidade de uma entrada adicional de água por irrigação e entrada adicional de nutrientes pela aplicação de fertilizantes. Poderá ocorrer enriquecimento das águas do lençol freático dos nutrientes adicionados na fertilização, tais como N, P e K. Prisma da restinga Prisma da plantação de abacaxi Elementos ou compostos característicos Elementos ou compostos característicos + irrigação 8. (2 pontos) Explique o que é ressurgência, e qual a relaçãoentre este fenômeno e a produtividade pesqueira nas áreas onde ocorre. Explique ainda o que é o fenômeno do El Niño e como o mesmo afeta a ressurgência na costa oeste da América do Sul. Ressurgência é o afloramento, na superfície dos oceanos, de uma água mais fria e rica em nutrientes oriunda de zonas mais profundas, que ocorre próximo à costa em função de ventos, correntes oceânicas favoráveis e geomorfologia tanto da plataforma continental como da linha da costa. Em situação normal os ventos alísios empurram as águas mornas superficiais do Oceano Pacífico da costa oeste da América do Sul em direção à Indonésia. Com isso, as águas mais profundas sobem à superfície, em um fenômeno conhecido como ressurgência. Em profundidade ocorrem processos de decomposição da matéria orgânica, e as águas são enriquecidas em nutrientes. Quando estas águas chegam à superfície, a penetração da luz favorece a fotossíntese, aumentando a produção primária. Este aumento da produção se reflete em toda a cadeia trófica, chegando a aumentar a produtividade pesqueira. Quando ocorre o El Niño a força dos ventos alísios diminui (ou até mesmo ocorre uma inversão) e consequentemente não ocorre a ressurgência na costa oeste da América do Sul, prejudicando a produtividade pesqueira. 9. (2 pontos) Descreva um exemplo em seu município em que a mudança no uso do solo pode estar afetando as características das águas do lençol freático. Relacione pelo menos dois elementos químicos ou compostos cujas concentrações podem ter sido afetadas. Um tipo de uso do solo que pode ter ocasionado a contaminação do lençol freático é a urbanização, onde fossas sépticas, aterros (não sanitários), lixões liberam compostos de C, P e N oriundos de sabonetes e detergentes, além da decomposição do material orgânico. Outro exemplo é a agricultura (adição de fertilizantes ricos em N e P) e de defensivos agrícolas diversos, contaminando o lençol com compostos orgânicos. Outros exemplos podem ser dados, desde que explicados corretamente. 10. (2 pontos) O reflorestamento de áreas desmatadas e a substituição do uso de combustíveis fósseis por etanol em veículos urbanos são medidas que contribuem para atenuar as mudanças climáticas. Explique como cada uma das medidas pode contribuir. O reflorestamento favorece a absorção de CO2 pela vegetação. O uso do etanol contribui para minimizar o excesso de CO2 na atmosfera porque na produção do etanol é usado material vegetal, que para crescer consome o CO2 atmosférico pela fotossíntese. Ocorre, portanto, um balanço de sequestro de CO2 atmosférico na produção e retorno pela queima do combustível. Sendo assim, é muito diferente da gasolina por exemplo, que é um combustível fóssil, produzido a partir do petróleo. A queima da gasolina reintroduz na atmosfera carbono que estava há milhões de anos retido em camadas profundas da crosta.
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