Resultados Cursos Karina Lima De Souza EAD Faveni 2

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12/02/2020 Resultados – Cursos – Karina Lima De Souza – EAD Faveni
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AVALIAÇÃO DO NÚCLEO COMUM – FILOSOFIA E POLÍTICAS EDUCACIONAIS
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Das afirmações abaixo é correto afirmar que:
Resposta Marcada :
A Filosofia propriamente surge quando um pensar torna-se objeto de uma reflexão.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Das afirmativas abaixo é incorreto afirmar que:
Resposta Marcada :
A ética, ou filosofia moral, no sentido mais inclusivo, pretende desarticular, de uma forma racional e sistemática, as
regras ou princípios subjacentes.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Das afirmativas abaixo podemos dizer que:
1 – O homem é um ser que interroga a vida, e deve interrogá-la continuamente.
2 – A filosofia está associada tanto ao saber teórico quanto à sabedoria prática.
3 – O sucesso da filosofia teórica oferece garantias de que seremos filósofos no sentido
prático ou de que agiremos e sentiremos de modo correto sempre que nos envolvermos
em determinadas situações práticas.
4 – O ato de filosofar não é unicamente um processo individual, mas também um
processo que possui uma contrapartida social.
5 – O homem, é o único dos seres vivos, que se esforça para se preservar, uma das
coisas que o difere dos outros organismos é que produz os meios para sua existência,
reorganizando e modificando os recursos naturais disponíveis.
6 – O homem se descobre e se afirma no mundo, como um mero objeto integrante da
realidade total, e como sujeito no qual essa realidade se transfigura.
Resposta Marcada :
São falsas as alternativas 3, 5 e 6.
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TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
A ciência percebe regularidades na natureza e o homem procura encontrar as
regularidades que marcam seu comportamento. A educação inspira-se numa
metodologia que enfatiza a rigorosa programação dos passos para se adquirir o
conhecimento (behaviorismo/psicologia comportamentalista). Tentativa de adequar a
metodologia das ciências humanas ao método das ciências da natureza
(experimentação, controle e generalização). Contrapõem-se às teorias humanistas. Este
texto se refere à:
Resposta Marcada :
Concepção naturalista
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as alternativas falsas.
( ) O homem primitivo começou filosofando, assim como o homem medieval não podia
ainda fazer Ciência.
( ) O mito surge da necessidade exclusiva do inconsciente, que o homem tem de
explicar seu meio e seus problemas desconhecidos.
( ) Mito é um contexto explicativo feito para esclarecer um fato até então desconhecido.
( ) A Ética observa o comportamento humano e aponta seus erros e desvios, além de
formular os princípios básicos a que deve subordinar-se a conduta do homem; e, a par
de valores genéricos e estáveis, a Ética é ajustável a cada época e circunstância.
( ) A ética não pode prescrever conteúdos ao agir, nem pode instrumentalizá-lo; não é
seu papel fornecer soluções concretas ao agir humano.
( ) A moral deriva da necessidade comum aos indivíduos de se relacionarem, buscando
o bem para a coletividade, podendo ser definida, também, como um conjunto de normas
e regras, que tem a finalidade reguladora das interações entre os indivíduos, dividindo o
mesmo espaço, em um mesmo tempo.
( ) A moral consiste em um dado histórico mutável e dinâmico, que evolui conforme as
transformações políticas, econômicas e sociais, tendo em vista que a existência de
princípios morais estáticos seria impossível.
Resposta Marcada :
F. F. V. V. V. V. V.
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TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  0
Todas as afirmativas abaixo estão corretas exceto:
Resposta Marcada :
A expansão da industrialização e a ascensão do capitalismo trouxe a necessidade de inserção da mulher e das
crianças no mundo do trabalho, para auxiliarem na complementação da renda da família.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Das afirmações abaixo pode-se dizer que:
1 – A história das políticas da infância e adolescência teve início no período em que
ainda era colônia de Portugal (1500-1822), tendo sua estrutura econômica e política
vinculada a metrópole portuguesa, sendo o poder mantido por meio da união entre os
representantes da corte e da igreja católica.
2 – Durante os séculos XIX e XX a ideologia de caridade foi substituída pela ideologia
filantrópica com a criação dos primeiros “institutos de atenção à criança”.
3 – Em 1927 instituiu-se o primeiro Código de Menores que tratou de questões referentes
a higiene da infância, bem como da delinquência, estabelecendo sobre a infância
vigilância pública, classificando os menores em abandonados e delinquentes.
4 – Segundo a Declaração Universal dos Direitos Humanos, a instrução elementar e
gratuita é um direito de todos, podendo os pais escolherem o gênero de instrução que
será ministrada a seus filhos.
5 – A década de 1990 marcou a luta pelo direito a educação para todos por meio da
Declaração Mundial de Educação Para Todos. A estreita relação apresentada entre
pobreza, analfabetismo e desigualdade social levou os países participantes da
conferência a estabelecer metas para a ampliação da escolarização.
Resposta Marcada :
Todas as afirmativas são verdadeiras.
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TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
Marque V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas
( ) Apesar do fracasso escolar ser um dos maiores focos de estudo e discussão, ele
ainda não foi eficazmente solucionado no país.
( ) É fundamental que os alunos oriundos das classes populares sejam
instrumentalizados para a leitura crítica da sociedade e possível transformação do mundo
em que vivem.
( ) A globalização e o desenvolvimento tecnológico deixaram de ser fatores que norteiam
os rumos da sociedade e ocasionam mudanças significativas nas práticas cotidianas das
pessoas e das instituições públicas e privadas.
( ) A globalização é um conjunto de dispositivos político-econômicos para a organização
da economia global, conduzido pela necessidade de manter o sistema capitalista, mais
do qualquer outro conjunto de valores.
( ) Após a vivência das práticas neoliberais na sociedade brasileira surgiram diversos
fenômenos que evidenciaram as consequências dessa política na esfera social, entre
elas destacam-se o sucesso reiterado das tentativas de estabilização da economia e
controle da inflação, retração econômica, consequentemente reduzindo as
desigualdades, e a má qualidade de vida da população menos favorecida.
Resposta Marcada :
V. V. F. V. F.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
O neoliberalismo é uma concepção política que tem em suas raízes uma ideologia
dominante, com preceitos reformistas, os quais contribuem para a diminuição das
desigualdades social, política, cultural, econômica e educacional. Pode-se dizer que esta
afirmativa é:
Resposta Marcada :
FALSA.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
O IDEB é o condutor das políticas educacionais contemporâneas para a educação
básica, isso porque todas as referências políticas sobre o contexto local (estado, Distrito
Federal, município e/ou escola) o têm como referência. Essa é a principal questão para
as mudanças na rotina e na condução pedagógica e administrativa das escolas e das
redes de ensino. Pode-se dizer que esta afirmativa é:
Resposta Marcada :
Verdadeiro
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