Aula de Epidemiologia!

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EPIDEMIOLOGIA E
John Snow [1813-1858 ) considerado o pai da Epidemiologia.
PROCESSOS 
PATOLÓGICOS
 GERAIS
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Conceito
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 Objetivo Geral
Fornecer aos alunos instrumentos necessários para caracterizar, quantificar e investigar as doenças e seus agravos e, compreender o processo saúde-doença no âmbito das populações.
Objetivo específicos
Estudar o meio no qual se desenvolve determinada doença;
O mecanismo de transmissão da doença;
O risco para o surgimento de novos casos;
As medidas preventivas para o controle da doença.
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A busca das raízes da epidemiologia confunde-se com a história da medicina e com a própria a evolução das teorias das causas das doenças. Podendo ser delineada desde a antiguidade clássica.
Hipócrates: Analisa as teorias em bases racionais, afastando-se do sobrenatural.
Teoria Miasmática: Origem da doença se dar pela má qualidade do ar. 
Ex: Malária.
Jonh Graunt: Analisou a mortalidade por SEXO e REGIÃO. 
Ex: Causas de prematuridade, raquitismo antes dos seis anos de idade;
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Europa X Revolução Industrial (1970) x Ciências;
Êxodo Rural;
Epidemias: Cólera; Febre Tifóide e Febre Amarela /Graves problemas na cidade.
Higiene X Legislação Sanitária X Estrutura Administrativa.
Pierre Louis: Estudos sobre TB e FT;
Louis Villermé: Estudos sobre a saúde dos trabalhadores;
Jonh Snow: Pai da Epidemiologia;
Louis Pasteur: Pai da Bacteriologia;
Século XIX
Influência da Microbiologia;
Campanha do Oswaldo Cruz: Contra Febre Amarela, combate a Peste e a Varíola, no RJ.
Saneamento Ambiental /Preocupação Antiga da Humanidade;
Ecologia: Germe + Ag. Hospedeiro + Meio Ambiente;
Primeira metade do século XX
Após a Segunda Guerra Mundial (1939-1945) houve um grande desenvolvimento em relação à epidemiologia.
 
 Ênfase das pesquisas;
 Determinantes nas condições de saúde;
 Investigações Etiológicas;
 Avaliação de intervenção;
Segunda Metade do Século XX
Epidem. Clínica 
Epidem. Social
Epidemiologia Atual 
            História natural da doença é o nome dado ao conjunto de processos interativos compreendendo as inter-relações do agente, do suscetível e do meio ambiente que afetam o processo global e seu desenvolvimento, desde as primeiras forças que criam o estímulo patológico no meio ambiente, ou em qualquer outro lugar, passando pela resposta do homem ao estímulo, até as alterações que levam a um defeito, invalidez, recuperação ou morte.
 PERÍODO PRÉ-PATOGÊNICO
O primeiro período da história natural: é a própria evolução das inter-relações dinâmicas, que envolvem, de um lado, os condicionantes sociais e ambientais e, do outro, os fatores próprios do suscetível, até que se chegue a uma configuração favorável á instalação da doença. É também a descrição desta evolução. Envolve, como já foi referido antes, as inter-relações entre os agentes etiológicos da doença, o suscetível e outros fatores ambientais que estimulam o desenvolvimento da enfermidade e as condições sócio-econômico-culturais que permitem a existência desses fatores. 
PERÍODO PATOGÊNICO
A história natural da doença tem seguimento com a sua implantação e evolução no homem. É o período da patogênese. Este período se inicia com as primeiras ações que os agentes patogênicos exercem sobre o ser afetado. Seguem-se as perturbações bioquímicas em nível celular, continuam com as perturbações na forma e na função, evoluindo para defeitos permanentes, cronicidade, morte ou cura
Em saúde pública é a ação antecipada que objetiva tentar anular a evolução da doença. 
Dividindo-se em três níveis :
 
Primária: Interrompe os fatores pré – patogênicos;
 
Promoção da Saúde: Medidas de ordem geral.
Proteção Específica: Imunização, saúde ocupacional, proteção contra acidente.
2. Secundária: Realizada sobre a ação do agente patológico :
 
Diagnóstico Precoce: Isolamento, inquérito, exames precoces.
Limitação Da Incapacidade: Evitar complicações.
  
3. Terciária: 
Reabilitação, fisioterapia, emprego para reabilitado.