QUESTIONÁRIO UNIDADE I pratica de ensino: integração escola x comunidade

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Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I
PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE 6532-20_59201_R_20201 CONTEÚDO
Usuário dilene.costa @unipinterativa.edu.br
Curso PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I
Iniciado 17/02/20 16:15
Enviado 17/02/20 16:20
Status Completada
Resultado da tentativa 10 em 10 pontos  
Tempo decorrido 5 minutos
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b.
c. 
d. 
e. 
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da
resposta:
No contexto da dimensão prática do curso de licenciatura, o objetivo principal da disciplina Prática de Ensino:
Integração Escola X Comunidade é:
Aproximá-lo ainda mais da educação, por meio da observação e do estudo integrado entre uma
unidade escolar e a comunidade onde ela se insere.
Aproximá-lo ainda mais da educação, por meio da observação e do estudo integrado entre uma
unidade escolar e a comunidade onde ela se insere.
Dar todas as condições para que você ingresse numa unidade escolar e desenvolva o seu estágio
curricular supervisionado.
Dirigir o seu olhar para escolas e outros ambientes educativos.
Levá-lo a perceber que existe uma educação que perpassa a sua vida e o in�uencia.
Levá-lo a conhecer, na prática, um ambiente escolar.
Resposta correta:  A. 
O conjunto de atividades da disciplina não deixa dúvidas quanto ao seu objetivo. Ainda não é o
momento de iniciar o estágio propriamente dito, mas já é importante ingressar numa escola e veri�car
o seu ambiente de modo geral, além de perceber a importância da sua integração na comunidade
onde se insere.
Pergunta 2
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas: a. 
b. 
c.
d. 
As atividades vinculadas à disciplina são:
Caracterização tanto da escola quanto da comunidade por ela servida e um projeto de
integração entre ambas.
Caracterização da comunidade escolar e um projeto técnico-administrativo.
Caracterização da escola e um projeto de melhorias para a instituição.
Caracterização tanto da escola quanto da comunidade por ela servida e um projeto de
integração entre ambas.
Caracterização da comunidade e um relatório dos problemas à prefeitura.
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS LABORATÓRIOSCONTEÚDOS ACADÊMICOS
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
dilene.costa @unipinterativa.edu.br
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e. 
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da
resposta:
Nenhuma das alternativas.
Resposta correta:  C. 
A sequência das atividades propostas nesta disciplina é: identi�car uma escola e caracterizá-la
conforme orientações no Manual. O mesmo deverá ser feito para a comunidade onde a escola se
insere. Por �m, com base nos dados levantados pelas caracterizações, propor um projeto de
integração entre escola e comunidade.
Pergunta 3
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
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da
resposta:
O termo “caracterização”, nesta atividade, tem o sentido de:
Destacar as particularidades de algo, com o intuito de torná-lo conhecido.
Destacar as principais características de algo, sem se importar com detalhes.
Destacar as particularidades de algo, com o intuito de torná-lo conhecido.
Dar um novo caráter a algo.
Destacar as características de algo, de modo a demonstrar sua insigni�cância.
Recuperar o caráter de alguém ou de algo, de modo a torná-lo inatingível. 
Resposta correta:  B. 
As atividades de caracterização propostas nesta disciplina têm o sentido de destacar as
particularidades da escola e da comunidade que sejam de interesse de ambas, de modo a tornar
conhecidas uma à outra e dar uma boa base à sua articulação.
Pergunta 4
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
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da
resposta:
Caracterizar uma unidade escolar, nos moldes desta disciplina, envolve: 
I. identi�cação da escola; 
II. análise crítica do ambiente físico; 
III. características da gestão escolar; 
IV. organização administrativa e pedagógica; 
V. outras atividades desenvolvidas pela escola; 
VI. levantamento das expectativas dos alunos com relação à escola. 
Está correto o que se a�rma em:
Todas as a�rmativas.
I e II.
Somente III.
I, III e IV.
Todas as a�rmativas.
I, II, III e IV.
Resposta correta:   D. 
Todos os itens relacionados nas a�rmativas compõem o conjunto de atividades necessário para
caracterizar uma unidade escolar, nesta disciplina. Não se requer nada além dos itens, nem menos do
que eles.
Pergunta 5
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
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Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
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da
resposta:
Entre as atividades relativas à caracterização de uma unidade escolar, a parte considerada essencial para o
prosseguimento das atividades de prática de ensino é:
O levantamento das expectativas dos alunos em relação à escola.
O levantamento das expectativas dos alunos em relação à escola.
A análise crítica do ambiente físico.
O levantamento das características da gestão escolar.
O levantamento da organização administrativa e pedagógica.
O levantamento das outras atividades desenvolvidas pela escola.
Resposta correta:  A. 
O levantamento das expectativas dos alunos em relação à escola é a atividade essencial de
caracterização, pois os alunos fazem parte da comunidade escolar e da comunidade onde esta se
insere. Como o objetivo �nal da atividade é a articulação da escola com a comunidade, nada melhor
do que explorar a informação do elemento que faz parte de ambas, ou seja, o aluno.
Pergunta 6
Resposta
Selecionada:
e.
Respostas: a.
b. 
c.
d.
e.
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da
resposta:
 Qual o sentido de “comunidade” adotado nesta atividade?
Lugar ou região onde vivem determinados agrupamentos populacionais ligados por interesses
comuns. Tanto o lugar quanto a população são de interesse da pesquisa.
Pais ou responsáveis pelos alunos de uma unidade escolar e os próprios alunos matriculados na
instituição.
Conjunto de pessoas que atuam numa instituição escolar.
Lugar ou região onde vive população carente. Tanto o lugar quanto a população são de interesse
da pesquisa.
Lugar ou região onde vive população carente. Apenas a população é de interesse da pesquisa.
Lugar ou região onde vivem determinados agrupamentos populacionais ligados por interesses
comuns. Tanto o lugar quanto a população são de interesse da pesquisa.
Resposta correta:  E. 
O termo “comunidade” é conceituado de forma diferente por diversos autores ligados a diferentes
campos do saber, por isto o cuidado de apresentar o conceito adotado na disciplina, que se encontra
na alternativa E.
Pergunta 7
Resposta
Selecionada:
e.
Respostas: a. 
b. 
c.
“Comunidadeescolar”, no âmbito desta disciplina, corresponde a:
Pessoal que trabalha numa unidade escolar, bem como os pais dos educandos e os próprios
alunos matriculados na instituição.
Pessoal que reside nas proximidades de uma unidade escolar.
Local onde a escola de�ne os padrões de vida da comunidade.
Local onde os interesses das pessoas que habitam se confundem com os interesses da escola
que ali existe.
1 em 1 pontos
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d. 
e.
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da
resposta:
Local onde existe população carente e uma escola que a atende.
Pessoal que trabalha numa unidade escolar, bem como os pais dos educandos e os próprios
alunos matriculados na instituição.
Resposta correta:   E. 
Comunidade escolar é um termo muito utilizado em educação e se refere ao pessoal escolar, alunos e
seus pais. Não se confunde com o conceito de comunidade aqui adotado, por isto o esclarecimento.
Pergunta 8
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
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da
resposta:
Caracterizar uma comunidade servida por uma escola, nos moldes desta disciplina, envolve: 
I. apresentar a localização geográ�ca da comunidade; 
II. relacionar os equipamentos sociais existentes; 
III. apresentar dados sobre a população, como densidade demográ�ca e per�l econômico; 
IV. apresentar o uso do solo predominante na comunidade; 
V. apresentar o órgão �nanciador da escola; 
VI. apresentar o levantamento das expectativas dos alunos com relação à escola. 
Está correto o que se a�rma em:
I, II, III e IV.
I e II.
Somente III.
I, II, III e IV.
Todas as a�rmativas.
I, II, III, IV e VI.
Resposta correta:   C. 
Os itens I, II, III e IV estão corretos. O item V é incorreto, pois não é requerido neste momento do seu
curso e se refere à escola, não à comunidade. O item VI, por sua vez, também se insere no contexto da
caracterização da escola e não da comunidade.
Pergunta 9
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
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da
resposta:
Entre as atividades relativas à caracterização de uma comunidade atendida por uma escola, a parte considerada
essencial para o prosseguimento das atividades de prática de ensino é:
Levantamento das expectativas da comunidade em relação ao trabalho da escola.
Levantamento do per�l econômico da população.
Levantamento das expectativas da comunidade em relação ao trabalho da escola.
Levantamento dos equipamentos sociais existentes.
Apresentação da densidade demográ�ca da região.
Levantamento do uso do solo predominante na comunidade.
Resposta correta:  B. 
Do mesmo modo que, na caracterização da escola, o levantamento das expectativas da comunidade
em relação ao trabalho desta é a principal atividade no sentido de atingir o objetivo �nal, que é
facilitar a articulação entre a escola e a comunidade por meio de um projeto de ação.
1 em 1 pontos
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17/02/2020 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 6532-20...
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Segunda-feira, 17 de Fevereiro de 2020 16h21min00s GMT-03:00
Pergunta 10
Resposta
Selecionada:
d.
Respostas: a. 
b. 
c. 
d.
e. 
Feedback
da
resposta:
As propostas de reforma no setor da educação sobre a importância da participação da comunidade na vida
escolar, a partir de 1988, se intensi�caram devido à:
Insatisfação quanto ao quadro caótico na educação, especialmente no ensino público.
Inserção de novas ideias �losó�cas.
Pressão dos educadores do ensino particular.
In�uência dos países desenvolvidos na educação.
Insatisfação quanto ao quadro caótico na educação, especialmente no ensino público.
Nenhuma das alternativas.
Resposta correta:  D. 
A partir de 1988, com a promulgação da atual Constituição da República Federativa do Brasil,
propostas de participação da comunidade na escola se intensi�caram, especialmente devido à
insatisfação quanto ao quadro caótico que se vislumbrava para a educação, especialmente no que se
refere ao ensino público brasileiro. As propostas de reforma do setor pautaram-se, em grande parte,
no discurso sobre a importância da ampliação da participação da comunidade na vida escolar. Logo, a
alternativa correta é a D.
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