Colaborar - Av1 - Metodologia do Ensino do Voleibol - A

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18/02/2020 Colaborar - Av1 - Metodologia do Ensino do Voleibol - A
https://www.colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/2219546003?atividadeDisciplinaId=9814191 1/2
a)
b)
c)
d)
e)
a)
b)
c)
d)
e)
2)
a)
b)
c)
d)
3)
O Voleibol faz parte de uma família de esportes que tem como principal característica lançar a bola
com as mãos, o voleibol especificamente foi desenvolvido em 1895, porém, os jogos dessa família
são datados da Grécia Antiga e possuíam uma característica semelhante às danças.
Com base no texto acima, assinale a alternativa que corresponda corretamente ao primeiro jogo de
lançar e pegar a bola relatado na Grécia Antiga.
Alternativas:
Urania. Alternativa assinalada
Mintonette.
Handebol.
Harpaston .
Basquetebol .
A quadra de voleibol possui alguns aspectos que determinam a dinâmica do jogo. Sobre a quadra
analise as afirmações a seguir. 
I – A quadra de voleibol é um retângulo de 18m de comprimento por 9m de largura. 
II – No meio da quadra é colocada uma rede que a divide em duas áreas de jogo que separam as
equipes. 
III – Na categoria adulto, a rede é colocada a 2,43m do chão para os homens e 2,24m para as
mulheres. 
IV – Cada área de jogo da quadra de vôlei é dividida em duas zonas, a de defesa e a de ataque.
Assinale a alternativa que corresponda apenas às afirmações corretas.
Alternativas:
I, apenas.
II, apenas.
I e III, apenas.
I, III e IV, apenas.
I, II, III e IV. Alternativa assinalada
Para iniciar a disputa de um ponto no voleibol, é necessário que ocorra o saque. Normalmente
quando um jogador vai sacar, os seus companheiros que estão posicionados na zona de ataque e que
irão realizar o bloqueio, se posicionam na mesma direção do sacador na tentativa de impedir que a
equipe adversária consiga ver o sacador, dificultando assim a recepção.
Assinale a alternativa que corresponda corretamente ao nome dado ao recurso dos jogadores
atacantes apresentado no texto acima.
Alternativas:
Bloqueio.
Barreira. Alternativa assinalada
Posição de Expectativa.
18/02/2020 Colaborar - Av1 - Metodologia do Ensino do Voleibol - A
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e)
a)
b)
c)
d)
e)
4)
a)
b)
c)
d)
e)
5)
Recepção.
Passe.
Ao pensar no crescimento e desenvolvimento de crianças e adolescentes tem que estar claro que
as crianças mais novas não tem o mesmo perfil dos adolescentes e que isso influencia na maneira
como você irá elaborar e reger uma aula. Avalie as asserções a seguir sobre o processo de
crescimento e desenvolvimento. 
I – O comportamento das crianças e adolescentes muda muito rapidamente, no final da infância e no
início da adolescência elas possuem como característica a dificuldade em se relacionar em grandes
grupos e são muito individualistas, o esporte se torna uma importante ferramenta educacional. 
PORQUE
II – A prática esportiva se aplicada corretamente é um grande aliado no processo de desenvolvimento
pois ele agrega valores afetivos importantes, colabora para o aprimoramento cognitivo e é
determinante principalmente para o desenvolvimento motor.
A respeito das asserções acima sobre o crescimento e desenvolvimento, assinale a alternativa
correta.
Alternativas:
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa
correta da I.
Alternativa assinalada
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
Sobre o desenvolvimento das crianças, complete a lacuna: 
As crianças do período final da infância, já aparecem com certo nível de desenvolvimento motor
básico em um estágio mais maduro, ou seja, ela apresenta maior controle dos movimentos
fundamentais como _____________________________________.
Assinale a alternativa que complete corretamente o texto acima.
Alternativas:
Habilidades Especializadas.
Habilidades Básicas
Locomoção, Estabilização e Manipulação. Alternativa assinalada
Equilíbrio e Força.
Estabilização e equilíbrio.