FILOSOFIA,COMUNICAÇÃO E ETICA

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Simulado Filosofia, Comunicação e Ética 
 
 
Questão 1: Segundo esse pensador, a razão deve guiar as ações: “Eu não preciso perguntar a ninguém o que devo 
nem por que devo, mas unicamente a mim mesmo enquanto ser racional. A fonte última do Dever não é outra coisa 
que a Razão; a moralidade é autolegislação de um ser racional. A Razão, enquanto razão prática, dita a sua própria 
lei. Ela não toma esta lei de nenhuma instância transcendente a ela, mas apenas de si mesma. A Razão é, pois, a 
verdadeira fonte da objetividade prática” (Porta, 2002). Essas ideias pertencem a qual pensador? 
A) Santo Agostinho. 
B) Platão. 
C) Immanuel Kant. 
D) Nietzsche. 
E) Max Weber. 
 
Questão 2: Segundo as concepções de Santo Agostinho: 
I - Deus é bom e todo bem procede de Deus. 
II - Deus dotou o homem de livre arbítrio para escolher entre o bem e o mal. 
III - Tudo provem de Deus e Deus é bom. O homem é filho de Deus, logo, quando o homem peca, não pode ser culpado. 
Assinale a alternativa que contém a(s) afirmativa(s) correta(s): 
A) I. 
B) I e II. 
C) II e III. 
D) I e III. 
E) I, II e III. 
 
Questão 3: Leia a citação abaixo: 
“... é a capacidade intelectual para pensar e exprimir-se correta e claramente, para pensar e dizer as coisas tais como são. 
(...) é uma maneira de organizar a realidade pela qual esta se torna compreensível. É, também, a confiança de que 
podemos ordenar e organizar as coisas porque são organizáveis, ordenáveis, compreensíveis nelas mesmas e por elas 
mesmas, isto é, as próprias coisas são racionais” (Chauí, 1997, p.59). 
A citação refere-se: 
A) Ao conhecimento ilusório. 
B) Ao conhecimento racional. 
C) À crença religiosa. 
D) À emoção. 
E) À paixão. 
 
Questão 4: Leia as afirmações abaixo sobre a globalização: 
I - Os países “globalizadores”, que conseguem assimilar as novas tecnologias e possuem as multinacionais mais 
avançadas, são os que mais se beneficiam com a globalização. 
II - Os países “globalizados” são mais expostos aos impactos negativos da globalização, pois geralmente importam mais do 
que exportam ou então exportam produtos menos elaborados. 
III - Com a globalização, no mundo todo aumentaram o número de trabalhadores que trabalham com carteira assinada e 
têm seus direitos assegurados. 
Assinale a alternativa que contém a(s) afirmativa(s) correta(s): 
A) I. 
B) II. 
C) I e II. 
D) II e III. 
E) I, II e III. 
 
Questão 5: Com relação ao que estudamos sobre o conhecimento científico, é correto afirmar que: 
I - A ciência busca um conhecimento preciso e objetivo que possa ser comprovado. 
II - O senso comum produz um conhecimento preciso e objetivo. 
III - A ciência produz um conhecimento certo, irrefutável e definitivo. 
Assinale a alternativa que contém a(s) afirmativa(s) correta(s): 
A) I. 
B) II. 
C) III. 
D) I e II. 
E) I, II e III. 
 
Questão 6: De acordo com o que foi estudado sobre moral, é correto afirmar que: 
I - O ser humano não nasce moral ou imoral, torna-se moral ou imoral. 
II - A moral é o conjunto de regras de conduta adotadas pelos indivíduos de um grupo social e tem a finalidade de organizar 
as relações interpessoais. 
III - O verdadeiro homem moral é aquele que recebe passivamente e aceita de modo incondicional as regras do grupo. 
Assinale a alternativa que contém a(s) afirmativa(s) correta(s): 
A) I. 
B) II. 
C) I e II. 
D) II e III. 
E) I, II e III. 
 
Questão 7: Alguns filósofos alemães desenvolveram o conceito de razão instrumental. Esse conceito significa que: 
I - A razão instrumental produz um tipo de conhecimento que visa trazer mais felicidade e bem-estar para todos os seres 
humanos sem agredir a natureza. 
II - A razão instrumental produz um tipo de conhecimento que visa trazer mais felicidade e bem-estar para todos os seres 
humanos, mas, ao fazer isso, termina por agredir a natureza. 
III - A razão instrumental produz um tipo de conhecimento que se coloca a serviço do capital e, dessa forma, domina e 
explora tanto a natureza quanto os seres humanos. 
Assinale a alternativa que contém a(s) afirmativa(s) correta(s): 
A) I. 
B) II. 
C) III. 
D) I e III. 
E) I e II 
 
Questão 8: De acordo com a discussão sobre juízos, podemos citar como exemplo de um juízo de valor a seguinte 
frase: 
A) A caneta é azul. 
B) A praia é mais bela que a montanha. 
C) A farmácia vende remédios. 
D) A chuva molha a rua. 
E) O carro dos bombeiros é vermelho. 
 
Questão 9: O que é globalização? 
A) Fato presente apenas no plano econômico, se dá através do intercâmbio de mercadorias entre os vários países, 
reduzindo as fronteiras geográficas. 
B) Fato presente apenas no plano financeiro, se dá através do intercâmbio de capitais entre os vários países, reduzindo as 
fronteiras geográficas. 
C) Fato presente apenas no plano político, se dá através do intercâmbio de informações entre os vários países, reduzindo 
as fronteiras geográficas. 
D) Fato presente apenas no plano cultural, se dá através do intercâmbio de ideias entre os vários países, reduzindo as 
fronteiras geográficas. 
E) Fato presente nos planos econômico, político e cultural, se dá através do intercâmbio de mercadorias, capitais, 
informações e ideias entre os vários países, reduzindo as fronteiras geográficas. 
 
Questão 10: O caso da americana Helen Keller é emblemático na condição de tornar-se humano. Com poucos 
meses de vida, ficou cega, surda e, consequentemente, muda. Mesmo vivendo entre seus familiares, a menina 
permaneceu afastada do mundo humano até o sete anos de idade, quando a professora Anne 
Sullivan lhe tornou possível a compreensão dos símbolos, introduzindo-a no mundo propriamente humano. 
Sendo assim, o que significa tornar-se homem? 
I - O ser humano, apesar de ter a influência do outro e do processo de aprendizagem, pode adquirir por vias próprias o 
conhecimento necessário para interagir na sociedade. 
II - O homem não nasce homem, pois precisa da educação para se humanizar. Crianças que crescem longe do contato com 
seus semelhantes ou sem incentivo permanecem como animais. 
III - Para tornar-se homem, basta o acesso ao trabalho. Ele não precisa se relacionar com os outros, basta ter acesso às 
ferramentas que lhe permitam modificar o seu meio. 
Assinale a alternativa que contém a(s) afirmativa(s) correta(s): 
A) I. 
B) II. 
C) III. 
D) II e III. 
E) I, II e III. 
 
Questão 11: Os dicionários, em geral, identificam o verbete “teoria” com o significado de contemplação abstrata. 
De acordo com os conteúdos estudados, podemos inferir que tal concepção está relacionada aos seguintes fatos: 
I - O pensamento grego antigo valorizava mais a atividade prática do que a atividade teórica. 
II - O conhecimento teórico era muito valorizado pelos filósofos gregos. 
III - A atividade intelectual na Grécia antiga era mais valorizada que o trabalho manual. 
Assinale a alternativa que contém a(s) afirmativa(s) correta(s): 
A) I. 
B) II. 
C) III. 
D) I e II. 
E) II e III. 
 
Questão 12: Leia a citação abaixo: 
“O mundo torna-se uma realidade construída de forma mais bela e sedutora, mas também fragmentada. O resultado, 
porém, é muitas vezes a ilusão de conhecimento, o conhecer por fragmentos, sem que haja um momento para a integração 
das partes e a reflexão sobre as informações recebidas”. 
A citação refere-se: 
A) À Racionalização do Trabalho. 
B) À Cibernética. 
C) Ao Simulacro. 
D) À Cultura. 
E) À Práxis. 
 
Questão 13: Segundo as concepções de Immanuel Kant: 
I - Ser ético é ser racional, é agir segundo os mandamentos da razão. 
II - Ser ético implica em autodeterminar à vontade, em agir de forma racional. 
III - Uma ética universal deve ser fundada pela observação empírica de como a maioria das pessoas agem. 
IV - A ética deve ser fundada em uma esfera externa ao ser humano, em uma esfera superior divina. 
Assinale a alternativa que contém a(s) afirmativa(s) correta(s): 
A) I e II. 
B) II e III. 
C) IV. 
D) I, II e III. 
E) I, II, III e IV. 
 
Questão 14: Conforme foi estudado, a ética é o espaço da reflexão filosófica que se define como reflexão crítica e 
sistemática sobrea presença dos valores na ação humana. A esse respeito, podemos afirmar que: 
I - Os valores não devem ser vistos como significações estáticas, relacionadas a algo absoluto e imutável. 
II - Na história das civilizações, verificamos a presença de valores em mutação. 
III - Em algumas culturas, não é possível constatar a presença de valores. 
Assinale a alternativa que contém a(s) afirmativa(s) correta(s): 
A) I. 
B) II. 
C) I e II. 
D) II e III. 
E) I, II e III. 
 
Questão 15: Considere as afirmações abaixo: 
I - A mídia reproduz e reforça ideologias, já que reflete os interesses do sistema no qual está inserida. 
II - O noticiário da TV é objetivo e neutro, já que apresenta os fatos tal como aconteceram. 
III - Os meios de comunicação de massa podem influenciar seus telespectadores tanto de forma positiva como de forma 
negativa. 
Assinale a alternativa que contém a(s) afirmativa(s) correta(s): 
A) I. 
B) II. 
C) III. 
D) I e III. 
E) I, II e III. 
 
Questão 16: Leia o texto a seguir: 
“O carbúnculo, doença infecciosa provocada por bactéria, trazia inúmeros prejuízos aos criadores de gado quando, em 
1881, o francês Louis Pasteur se ocupou com o assunto. Levantou a hipótese de que os animais poderiam ser imunizados 
caso fossem vacinados com bactérias enfraquecidas de carbúnculo. Separou então 60 ovelhas da seguinte maneira: em 
dez não aplicou nenhum tratamento, vacinou as outras 25 e após alguns dias lhes aplicou uma cultura contaminada por 
carbúnculo; e não vacinou as 25 restantes, mas lhes inoculou a cultura contaminada. 
Depois de algum tempo, verificou que as 25 ovelhas não vacinadas morreram, as 25 vacinadas sobreviveram e, 
comparadas com as dez que não tinham sido submetidas a nenhum tratamento, ficou constatado que a vacina não lhes 
prejudicara a saúde” (Aranha & Martins, 2005). 
De acordo com a citação acima, assinale a alternativa que melhor descreve a forma pela qual Pasteur adquiriu o 
conhecimento: 
A) O conhecimento foi adquirido sem método, casualmente. 
B) O conhecimento foi adquirido por meio de um método pessoal e racional. 
C) O conhecimento foi adquirido por meio do método experimental, pois Pasteur formulou uma hipótese e a testou 
em um experimento. 
D) O conhecimento foi revelado por Deus a Pasteur, pois possibilitou salvar milhões de vidas. 
E) O conhecimento foi adquirido por meio do método experimental, mas Pasteur se manteve apenas nos fatos, na 
realidade, sem formular hipóteses, que são sempre subjetivas. 
 
Questão 17: Atualmente, muitas crenças do senso comum foram superadas pela ciência. Leia as afirmações 
abaixo: 
I - Tomar leite com manga faz mal. 
II - O Sol é menor do que a Lua. 
Assinale a alternativa correta: 
A) I pertence ao senso comum e II pertence à ciência. 
B) II pertence ao senso comum e I pertence à ciência. 
C) I e II pertencem à ciência. 
D) I e II pertencem ao senso comum. 
E) Nenhuma das alternativas anteriores está correta. 
 
Questão 18: Segundo esse pensador, “[...] toda a atividade orientada segundo a ética pode ser subordinada a duas 
máximas inteiramente diversas e irredutivelmente opostas. Pode orientar-se segundo a ética da responsabilidade 
ou segundo a ética da convicção. Isso não quer dizer que a ética da convicção equivalha à ausência de 
responsabilidade e a ética da responsabilidade, à ausência de convicção” (2004). Trata-se das ideias de qual 
pensador? 
A) Santo Agostinho. 
B) Aristóteles. 
C) Immanuel Kant. 
D) Nietzsche. 
E) Max Weber. 
 
Questão 19: Segundo um determinado pensador, a moral de senhores é a moral dos nobres, dos fortes, dos 
poderosos, e a moral de escravos é a moral dos fracos, a moral de rebanho, dos ressentidos. "Dessa perspectiva, 
bom é quem extravasa a própria força e ruim quem é rancoroso; bom é quem não hesita de pôr-se à prova, de 
enfrentar o perigo, querer a luta, e ruim quem não é digno de participar dela" (Marton, 1993). 
Essas ideias pertencem a qual pensador? 
A) Santo Agostinho. 
B) Aristóteles. 
C) Immanuel Kant. 
D) Nietzsche. 
E) Max Weber. 
 
Questão 20: De acordo com o que foi estudado sobre valores, pode-se afirmar que: 
I - Constantemente atribuímos juízos de valor em relação às coisas que nos cercam. 
II - Não é necessário que a educação reflita sobre os valores, já que a família e a religião podem se encarregar disso. 
III - Nós herdamos valores e o ato de valorar é uma tarefa humana que nunca termina. 
Assinale a alternativa que contém a(s) afirmativa(s) correta(s): 
A) I. 
B) II. 
C) I e II. 
D) II e III. 
E) I e III. 
 
Questão 21: Sobre o conceito de razão instrumental, pode-se afirmar que: 
I - Razão instrumental foi um conceito criado por Darwin para explicar o processo de evolução da razão. 
II - Razão instrumental foi um conceito criado por Adorno e Horkheimer para explicar como a razão se tornou um 
instrumento de dominação, poder e exploração. 
III - A razão instrumental nasce quando o sujeito do conhecimento toma a decisão de que conhecer é dominar e controlar a 
natureza e os seres humanos. 
Assinale a alternativa que contém a(s) afirmativa(s) correta(s): 
A) I. 
B) II. 
C) I e II. 
D) II e III. 
E) I, II e III. 
 
Questão 22: Leia o texto abaixo, de Guimarães Rosa: 
“Mire veja: o mais importante e bonito, do mundo, é isto: que as pessoas não estão sempre iguais, ainda não foram 
terminadas - mas que elas vão sempre mudando”. 
Considere as seguintes afirmativas: 
I - O ser humano não muda. 
II - O ser humano se reconstrói constantemente. 
III - O ser humano muda apenas até a adolescência. 
Assinale a alternativa que contém a(s) afirmativa(s) que, filosoficamente, se relaciona(m) com as ideias da citação: 
A) I. 
B) II. 
C) III. 
D) I e II. 
E) II e III. 
 
 
Questão 23: De acordo com os conteúdos estudados, assinale a alternativa correta: 
A) A linguagem humana só reconhece índices ou sinais. 
B) Os animais compreendem a linguagem simbólica. 
C) A linguagem simbólica não é criação humana. 
D) Só os seres humanos produzem linguagem simbólica. 
E) Não se pode provar que a linguagem simbólica é uma criação humana. 
 
Questão 24: Considere as afirmações abaixo sobre o método experimental: 
I - Na ciência, o método consiste na estrutura subjetiva do cientista que permite a formulação e verificação de suas opiniões. 
II - Na ciência, o método consiste na estrutura racional que permite a formulação e verificação de hipóteses. 
III - Na ciência, o método consiste na estrutura racional que permite a formulação e verificação apenas de afirmações do 
senso comum. 
Assinale a alternativa que contém a(s) afirmativa(s) correta(s): 
A) I. 
B) II. 
C) III. 
D) II e III. 
E) I, II e III. 
 
Questão 25: Leia as afirmativas a seguir sobre o método experimental: 
I - Na ciência, o método consiste na estrutura subjetiva do cientista, que permite a formulação e a verificação de suas 
opiniões. 
II - Na ciência, o método consiste na estrutura racional, que permite a formulação e a verificação de hipóteses. 
III - Na ciência, o método consiste na estrutura racional, que permite a formulação e a verificação apenas de afirmações do 
senso comum. 
Pode-se dizer que: 
A) Apenas a afirmativa I está correta. 
B) Apenas a afirmativa II está correta. 
C) Apenas a afirmativa III está correta. 
D) Apenas as afirmativas II e III estão corretas. 
E) As afirmativas I, II e III estão corretas. 
 
Questão 26: Segundo esse pensador, a moral de senhores é a moral dos nobres, dos fortes, dos poderosos, e a 
moral de escravos é a moral dos fracos, a moral de rebanho, dos ressentidos. “Dessa perspectiva, bom é quem 
extravasa a própria força e ruim quem é rancoroso; bom é quem não hesita de pôr-se à prova, de enfrentar o 
perigo, querer a luta, e ruim quem não é digno de participar dela” (MARTON, 1993). 
Trata-se das ideias de qual pensador? 
A) Santo Agostinho. 
B) Aristóteles. 
C) Immanuel Kant. 
D) Nietzsche. 
E) Max Weber. 
 
Questão 27: De acordo com as concepções éticas de Aristóteles: 
I - A felicidade é o fim último que todo ser humano deseja. 
II - A atividade mais elevada do ser humano é sua atividaderacional, o seu pensar. 
III - Como o ser humano é sujeito às paixões, o intelecto deve exercer sobre os instintos uma “administração inteligente”. 
IV - O ser humano só será feliz se puder realizar todos os seus desejos, sem controlar os seus instintos. 
Pode-se dizer que: 
A) Apenas a afirmativa I está correta. 
B) Apenas as afirmativas I e II estão corretas. 
C) Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas. 
D) Apenas as afirmativas I e III estão corretas. 
E) Apenas as afirmativas I e IV estão corretas. 
 
Questão 28: Na ética da convicção, toda ação é alimentada na convicção aos princípios valorativos fundamentais 
da própria crença. Ou seja, o adepto age segundo sua convicção moral, que é boa e, portanto, justifica as ações 
necessárias para a consecução de um fim, e quando os fins se mostram catastróficos o adepto não se julga 
responsável por tal resultado. Uma vez que fez sua parte, agindo por convicção, se o resultado não foi o esperado, 
este pode ser atribuído à vontade divina, à incompreensão humana, à decadência do mundo etc. Sua única 
responsabilidade é manter acesa a chama da convicção para que ela não se extinga. Trata-se das ideias de qual 
pensador? 
A) Santo Agostinho. 
B) Aristóteles. 
C) Immanuel Kant. 
D) Nietzsche. 
E) Max Weber. 
 
 
Questão 29: Leia as afirmativas a seguir: 
I - A mídia reproduz e reforça ideologias, já que reflete os interesses do sistema no qual está inserida. 
II - O noticiário da TV é objetivo e neutro, já que apresenta os fatos tal como aconteceram. 
III - Os meios de comunicação de massa podem influenciar seus telespectadores, tanto de forma positiva como de forma 
negativa. 
Pode-se dizer que: 
A) Apenas a afirmativa I está correta. 
B) Apenas a afirmativa II está correta. 
C) Apenas a afirmativa III está correta. 
D) Apenas as afirmativas I e III estão corretas. 
E) As afirmativas I, II e III estão corretas. 
 
Questão 30: Os dicionários, em geral, identificam o verbete “teoria” com o significado “contemplação abstrata”. De 
acordo com os conteúdos estudados, podemos inferir que tal concepção está relacionada aos seguintes fatos: 
I - O pensamento grego antigo valorizava mais a atividade prática do que a atividade teórica. 
II - O conhecimento teórico era muito valorizado pelos filósofos gregos. 
III - A atividade intelectual na Grécia antiga era mais valorizada que o trabalho manual. 
Pode-se dizer que: 
A) Apenas a afirmativa I está correta. 
B) Apenas a afirmativa II está correta. 
C) Apenas a afirmativa III está correta. 
D) Apenas as afirmativas I e II estão corretas. 
E) Apenas as afirmativas II e III estão corretas. 
 
Questão 31: Leia o enunciado e considere as afirmativas a seguir: 
Conforme foi estudado, a ética é o espaço da reflexão filosófica que se define como reflexão crítica e sistemática sobre a 
presença dos valores na ação humana. A respeito disso, podemos afirmar que: 
I - Os valores não devem ser vistos como significações estáticas, relacionadas a algo absoluto, imutável. 
II - Na história das civilizações, verificamos a presença de valores em mutação. 
III - Em algumas culturas, não é possível constatar a presença de valores. 
Pode-se dizer que: 
A) Apenas a afirmativa I está correta. 
B) Apenas a afirmativa II está correta. 
C) Apenas as afirmativas I e II estão corretas. 
D) Apenas as afirmativas II e III estão corretas. 
E) As afirmativas I, II e III estão corretas. 
 
Questão 32: Leia o texto a seguir: 
Essa moral se caracteriza em os indivíduos se deixarem levar pela maioria e seguem os ensinamentos da moral tradicional 
de forma acrítica. É também a moral do “homem do ressentimento”, que assume a culpa e o pecado como características 
de sua natureza e por isso reprime seus impulsos vitais, sua vontade, sua criatividade [...]. 
O texto nos remete para o pensamento de Nietzsche sobre a: 
A) Moral da indústria. 
B) Moral de rebanho. 
C) Moral kantiana. 
D) Ética industrial. 
E) Ética capitalista. 
 
Questão 33: Leia as proposições a seguir: 
I - “Não é pelo fato de uma pessoa poder se servir da vontade também para pecar, que é preciso supor que Deus no-la 
tenha concedido nessa intenção [...]. O livre-arbítrio ou liberdade individual é a característica do ser humano que o torna 
responsável por suas escolhas e decisões. Por isso, pode-se agir de forma ética ou não. O pecado, ou o mal moral, resulta 
assim de uma escolha.” 
II - “No que diz respeito à prática, trata-se da escolha livre dos seres racionais, que podem se submeter ou não à lei moral 
[...]; portanto, age moralmente aquele que é capaz de se autodeterminar. O pressuposto fundamental dessa ética é a 
autonomia da razão.” 
Assinale a alternativa correta: 
A) O texto I é de Aristóteles e o II é de Platão. 
B) O texto I é de Nietzsche e o II é de Aristóteles. 
C) O texto I é de Kant e o II é de Sócrates. 
D) O texto I é de Santo Agostinho e o II é de Kant. 
E) O texto I é de Platão e o II é de Nietzsche. 
 
Questão 34: Leia o enunciado a seguir: 
O caso da americana Helen Keller é emblemático na condição de tornar-se humano. Com poucos meses de vida, ficou 
cega, surda e, consequentemente, muda. Mesmo vivendo entre seus familiares, a menina permaneceu afastada do mundo 
humano até os sete anos de idade, quando a professora Anne Sullivan lhe tornou possível a compreensão dos símbolos, 
introduzindo-a no mundo propriamente humano. 
Sendo assim, o que significa tornar-se homem? 
I - O ser humano, apesar de ter a influência do outro e do processo de aprendizagem, pode, por vias próprias, adquirir o 
conhecimento necessário para interagir na sociedade. 
II - O homem não nasce homem, pois precisa da educação para se humanizar. Crianças, ao crescerem longe do contato 
com seus semelhantes ou sem incentivo, permaneceram como animais. 
III - Para tornar-se homem, basta o acesso ao trabalho. O ser humano não precisa se relacionar com os outros, basta ter 
acesso às ferramentas que lhe permitam modificar o seu meio. 
Pode-se dizer que: 
A) Apenas a afirmativa I está correta. 
B) Apenas a afirmativa II está correta. 
C) Apenas a afirmativa III está correta. 
D) Apenas a afirmativas II e III estão corretas. 
E) As afirmativas I, II e III estão corretas. 
 
Questão 35: Leia o trecho a seguir, de Guimarães Rosa: 
“Mire veja: o mais importante e bonito, do mundo, é isto: que as pessoas não estão sempre iguais, ainda não foram 
terminadas - mas que elas vão sempre mudando.” 
Analise as afirmativas que seguem: 
I - O ser humano não muda. 
II - O ser humano se reconstrói constantemente. 
III - O ser humano muda apenas até a adolescência. 
Agora, responda: quais são as afirmativas que, filosoficamente, relacionam-se com as ideias da citação? 
A) Apenas a afirmativa I. 
B) Apenas a afirmativa II. 
C) Apenas a afirmativa III. 
D) Apenas as afirmativas I e II. 
E) Apenas as afirmativas II e III. 
 
Questão 36: Leia a citação a seguir e depois responda ao exercício. 
“[...] é a capacidade intelectual para pensar e exprimir-se correta e claramente, para pensar e dizer as coisas tais como são. 
[...] é uma maneira de organizar a realidade pela qual esta se torna compreensível. É, também, a confiança de que 
podemos ordenar e organizar as coisas porque são organizáveis, ordenáveis, compreensíveis nelas mesmas e por elas 
mesmas, isto é, as próprias coisas são racionais.” (CHAUÍ, 1997, p. 59). 
A citação refere-se: 
A) Ao conhecimento ilusório. 
B) Ao conhecimento racional. 
C) À crença religiosa. 
D) À emoção. 
E) À paixão. 
 
Questão 37: Leia as afirmativas a seguir sobre o conceito de razão instrumental: 
I - Razão instrumental foi um conceito criado por Darwin para explicar o processo de evolução da razão. 
II - Razão instrumental foi um conceito criado por Adorno e Horkheimer para explicar como a razão se tornou um 
instrumento de dominação, poder e exploração. 
III - A razão instrumental nasce quando o sujeito do conhecimento toma a decisão de que conhecer é dominar e controlar a 
natureza e os seres humanos. 
Pode-se dizer que: 
A) Apenas a afirmativa I está correta. 
B)Apenas as afirmativas I e II estão corretas. 
C) Apenas as afirmativas I e III estão corretas. 
D) Apenas as afirmativas II e III estão corretas. 
E) As afirmativas I, II e III estão corretas. 
 
Questão 38: Segundo a concepção ética de Habermas, é correto afirmar que: 
A) A ética kantiana deve ser seguida sem alterações. 
B) Habermas concorda com o caráter solitário e isolado da ética kantiana. 
C) Aquilo que é subjetivo e particular no indivíduo deve se tornar regra geral. 
D) Não é fundamental que todos tenham as mesmas oportunidades de falar e expor o que pensam. 
E) Uma norma válida para todos é aquela que foi discutida e aceita como regra por meio do consenso. 
 
Questão 39: Segundo esse pensador, a razão deve guiar as minhas ações. “Eu não preciso perguntar a ninguém o 
que devo nem por que devo, mas unicamente a mim mesmo enquanto ser racional. A fonte última do Dever não é 
outra coisa que a Razão; a moralidade é autolegislação de um ser racional. A Razão, enquanto razão prática, dita a 
sua própria lei. Ela não toma esta lei de nenhuma instância transcendente a ela, mas apenas de si mesma. A Razão 
é, pois, a verdadeira fonte da objetividade prática” (PORTA, 2002). 
Trata-se das ideias de qual pensador? 
A) Santo Agostinho. 
B) Platão. 
C) Immanuel Kant. 
D) Nietzsche. 
E) Max Weber. 
 
Questão 40: “O coração tem razões que a própria razão desconhece”. A frase de Pascal significa: 
A) A razão conhece as causas do coração. 
B) O coração conhece as causas da razão. 
C) “Razões”, na frase, são os motivos do coração. 
D) A razão conhece sempre um motivo do coração. 
E) O coração atua nas situações que a razão já conhece. 
 
Questão 41: Leia a citação a seguir e depois responda ao exercício. 
De acordo com Aranha (2006) “[...] intensifica e embeleza o real, que se torna “hiper-real” e, portanto, mais atraente. 
Basta ver como nas propagandas, o hambúrguer parece mais saboroso ainda ou a guerra distante nos faz lembrar um 
trailer de um filme qualquer. As consequências dessa superexposição de imagens é que tudo se transforma em show, em 
entretenimento, na sua apresentação sedutora”. 
A citação refere-se: 
A) À racionalização do trabalho. 
B) À cibernética. 
C) Ao simulacro. 
D) À cultura. 
E) À práxis. 
 
Questão 42: A respeito do que estudamos sobre o conhecimento científico, é correto afirmar que: 
I - A ciência busca um conhecimento preciso e objetivo que possa ser comprovado. 
II - O senso comum produz um conhecimento preciso e objetivo. 
III - A ciência produz um conhecimento certo, irrefutável e definitivo. 
Pode-se dizer que: 
A) Apenas a afirmativa I está correta. 
B) Apenas a afirmativa II está correta. 
C) Apenas a afirmativa III está correta. 
D) Apenas as afirmativas I e II estão corretas. 
E) As afirmativas I, II e III estão corretas. 
 
 
 
 
Questões discursivas 
 
 
Questão 1: Como pode ser diferenciado o senso comum da ciência? Responda indicando, pelo menos, três 
características próprias do senso comum e três características próprias do pensamento científico. Explique cada 
uma delas. 
 
 
 
 
 
 
Questão 2: De acordo com os conteúdos estudados, explique o que é e como podemos diferenciar a moral da ética. 
 
 
 
 
 
 
 
Questão 3: De acordo com os conteúdos estudados sobre os valores, a moral e a ética, responda: Na construção 
do sujeito moral qual a diferença entre moral heterônoma e a moral autônoma? 
 
 
 
 
 
 
Questão 4: De acordo com os conteúdos estudados sobre a linguagem, explique as diferenças entre a 
comunicação animal e a comunicação humana.