Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Questão 1) (ENEM 2015) A filosofia grega parece começar com uma ideia absurda, com a proposição: a água é a origem e a matriz de todas as coisas. Será mesmo necessário deter-nos nela e levá-la a sério? Sim, e por três razões: em primeiro lugar, porque essa proposição enuncia algo sobre a origem das coisas; em segundo lugar, porque o faz sem imagem e fabulação; e enfim, em terceiro lugar, porque nela, embora apenas em estado de crisálida, está contido o pensamento: Tudo é um. NIETZSCHE, F. Crítica moderna. In: Os pré-socráticos. São Paulo: Nova Cultural, 1999. O que, de acordo com Nietzsche, caracteriza o surgimento da filosofia entre os gregos? a) O impulso para transformar, mediante justificativas, os elementos sensíveis em verdades racionais. b) O desejo de explicar, usando metáforas, a origem dos seres e das coisas. c) A necessidade de buscar, de forma racional, a causa primeira das coisas existentes. d) A ambição de expor, de maneira metódica, as diferenças entre as coisas. e) A tentativa de justificar, a partir de elementos empíricos, o que existe no real. Resolução Resposta Correta: C Questão 2) A filosofia nasce, segundo o que tradicionalmente estudamos da história da filosofia ocidental, quando os homens começam a se perguntar sobre o significado de suas vidas na pólis [cidade-Estado grega], sobre seus valores e seus conceitos. A filosofia se coloca aí, desde cedo, como a busca da verdade, a busca da essência, a busca do que verdadeiramente são as coisas. ASPIS, Renata Lima; GALLO, Sílvio. Ensinar Filosofia: um livro para professores. São Paulo: Atta Mídia e Educação, 2009. p. 12. Com base no texto e em seus conhecimentos filosóficos, a Filosofia é uma a) espécie de jogo da verdade. b) explicação superficial do mundo. c) procura pela compreensão da realidade. d) busca pela verdade que se mostra imediatamente. Resolução Resposta Correta: C Questão 3) A reflexão desenvolvida pelo filósofo Karl Popper,acerca da questão da tolerância, permite chegar à conclusão de que é preciso a) limitar a tolerância. b) tolerar a intolerância. c) intolerar a tolerância. d) impedir a tolerância. e) legalizar a intolerância. Resolução Resposta Correta: A Questão 4) A explicação mitológica da existência é a resposta encontrada pelos povos mais antigos. Para eles, a mitologia tinha funcionalidade, era útil. Seja como explicação realista, seja como explicação metafórica – repositório de uma sabedoria que precisava ser interpretada –, a mitologia estabelecia uma determinada compreensão do mundo que, ao ser passível de explicação, tornava-se um lugar mais conhecido e ordenado, logo, menos assustador. O texto indica que a explicação mitológica era útil para os povos mais antigos porque a) o mundo era um lugar repleto de situações mágicas. b) a vida após a morte estava garantida com as crenças. c) os fenômenos naturais e sociais podiam ser ordenados. d) os líderes religiosos obrigavam todos a crerem nos mitos. Resolução Resposta Correta: C Questão 5) \"Existe sempre um aspecto inteligível na experiência estética da arte que não deve ser negligenciado. Sem a interpretação daquele que vê ou ouve, sem a construção de sentido por aquele que percebe, não há beleza ou obra de arte\". FEITOSA, Charles. A partir da citação acima, é correto afirmar que a) a capacidade de apreciar a beleza se dá exclusivamente pelos órgãos dos sentidos. b) a reflexão e a racionalidade não interferem na apreciação estética. c) a arte é para sentir e não para pensar. d) a fruição da beleza na arte não coincide inteiramente com a mera experiência sensorial, mas exige também a participação do pensamento. e) como o termo "estética" remete à expressão grega aisthesis, que significa "percepção por meio dos sentidos e/ou dos sentimentos", a estética é uma ciência exclusivamente da sensibilidade. Resolução Resposta Correta: D Questão 6) \"Kant também explica que o belo é propriedade das coisas que atraem sem conceitos, que são intelectuais. O que isso quer dizer? A experiência do conhecimento intelectual se dá por meio de conceitos. Uma experiência estética não precisa de um conceito intelectual para se manifestar.\" PEREIRA, Thaís Helena Miguel e MARINHO, Georgia Fabiana Mendes. Filosofia e Sociologia, 1º série, Ensino Médio, 1º edição, SAS, Fortaleza-CE, 2018, p. 103. Com base no fragmento acima exposto, é possívelperceber que, para Kant, a experiência estéticareflete um aspecto a) conceitual. b) subjetivo. c) objetivo. d) racional. e) religioso. Resolução Resposta Correta: B Questão 7) A Filosofia é uma atitude de busca pela verdade, e, para isso, os filósofos trilharam caminhos, que podem ser entendidos como métodos. Com relação à sua importância, o método a) era subestimado pelos filósofos da Grécia Antiga. b) tornou-se algo pouco significativo para a Filosofia. c) pode ser substituído por qualquer outro recurso e deixará de ser necessário. d) pode ser compreendido como os meios utilizados para chegar às respostas dos questionamentos. Resolução Resposta Correta: D. Questão 8) O ser humano, desde sua origem, em sua existência cotidiana, faz afirmações, nega, deseja, recusa e aprova coisas e pessoas, elaborando juízos de fatos e de valores, por meio dos quais procura orientar seu comportamento teórico e prático. Entretanto, houve um momento em sua evolução histórico-social que o ser humano começou a conferir um caráter filosófico às suas indagações e perplexidades, questionando racionalmente suas crenças, valores e escolhas. Nesse sentido, pode-se afirmar que a Filosofia a) aceita passivamente as verdades transmitidas pela tradição. b) surgiu desde o momento em que o homem começou a refletir sobre o funcionamento da vida e do universo, buscando uma solução para as grandes questões da existência humana. c) aceita os dogmas e as certezas cotidianas que são impostos ao ser humano pela tradição e pela sociedade, visando educá-lo como cidadão. d) fornece uma explicação parcial da realidade, limitando-se ao universo da cultura grega. e) sempre se baseia em acontecimentos reais, com o único propósito de explicar o passado. Resolução Resposta Correta: B Questão 9) Os mitos constituem a primeira tentativa humana de atribuir significados às coisas. São considerados reflexões pré-racionais, pois creditam a divindades ou ao sobrenatural a origem dos fenômenos existentes. No tocante às características dos mitos, assinale a alternativa correta. a) Mito é equivalente ao que se convencionou chamar de pensamento filosófico, pois ambos se baseiam em princípios racionais e lógicos. b) Por se tratarem de relatos muito antigos, os mitos não constituem um conhecimento específico, por isso são ausentes da cultura ocidental. c) Os mitos têm uma relação muito próxima com a Ciência Moderna, de modo que é correto afirmar que eles são a origem do pensamento científico. d) Os mitos são relatos fantásticos de caráter sobrenatural, de conteúdo simbólico, e tratam da relação do homem com a natureza. Resolução Resposta Correta: D Questão 10) É possível dizer que há ao menos dois modos fundamentais pelos quais filosofia e religião estabelecem vínculos entre si. O primeiro deles é que o conteúdo da religião se aproxima do da reflexão -filosó-fica: tanto uma como outra procuram fundamentalmente responder a questões como \"O que é o ser humano?\", \"Qual o sentido da vida?\", \"Qual a missão do ser humano nesta vida?\". O segundo motivo é que essa semelhança fez com que, em certos períodos da história da filoso-fia, os limites entre um campo e outro ficassem bastante tênues. No tocante às questões existenciais, o texto apresenta o entendimento de que filosofia e religião podem ser campos de reflexão a) distantes. b) interconectados. c) indiscutíveis. d) precisos. e) racionais.Resolução Resposta Correta: B Questão 11) Somos seres sociais não apenas porque dependemos de outros para viver, mas porque existe a influência dos outros na maneira como convivemos conosco, com aquilo que desejamos e fazemos. Sobre o ser humano enquanto ser social, identifique a única alternativa correta. a) O homem é um ser social por opção, pois é forte o suficiente para não depender e nem precisar de ninguém, podendo tranquilamente viver sozinho. b) O homem já aprendeu que conviver significa levar em consideração o semelhante, com todas as suas características pessoais, sem, no entanto, ser necessário aceitar as diferenças que possam existir, pois a sociedade estabelece um padrão que obrigatoriamente deve ser seguido. c) O homem é um ser social por natureza, assim, todas as sociedades são igualmente desenvolvidas independente de sua cultura. d) A criança nasce, cresce e vive dentro de grupos. O primeiro é a família e, aos poucos, vai estabelecendo outros contatos como creche, escola, igreja e amigos da infância. e) O homem é gregário, ou seja, vive em sociedade por opção, não precisa do outro para sobreviver. Na realidade, o homem defende-se como pode dos outros homens que, na verdade, representam uma ameaça. Resolução Resposta Correta: B Questão 12) John Locke, filósofo do século XVII, é considerado pai do liberalismo. Segundo ele, os homens são iguais e livres por natureza. Locke, assim como outros filósofos modernos, não defende o direito divino de governar, mas entende que o governo deve resultar do consentimento livre dos indivíduos. Para Locke, o individualismo é a base para sua concepção política, pois é extremamente importante preservar o indivíduo e seus direitos. Isso significa que, na sociedade, o indivíduo procura a) realizar todos os ideais individuais, mesmo que prejudique a coletividade, pois isso é o que mais importa. b) buscar seus direitos naturais revelados através da vontade divina do soberano que considera a coletividade. c) fortalecer os interesses coletivos, deixando de lado as considerações individuais em prol da comunidade. d) manter a hierarquia do direito divino a fim de preservar o indivíduo e a coletividade em nome de Deus. e) harmonizar interesses individuais e coletivos, validando os direitos naturais em consonância com a coletividade. Resolução Resposta Correta: E Questão 13) Para dialogar, é essencial reaprender a ouvir. O excesso desequilibrado de ação no mundo atual nos deixa com um déficit nessa capacidade de realmente ouvir o outro. Ouvir é um processo ativo, em que aquele que ouve participa da qualidade da fala que está sendo construída; uma fala que é ouvida empaticamente atinge profundidades muito maiores. Essa qualidade ativa do ouvir fica evidente na pergunta: você já tentou falar alguma coisa a alguém que realmente não quer ouvir? Ouvir é, no diálogo, pelo menos tão importante quanto falar. Sobre o ato do diálogo, é correto afirmar que a) a causa central dos conflitos no mundo contemporâneo é a falta de diálogo entre os homens. b) o diálogo é um instrumento que busca apenas levar as pessoas a defender e manter suas posições, como acontece na discussão e no debate, por exemplo. c) dialogar não favorece o contato entre instituições, culturas e países. Normalmente, traduzimos o significado do diálogo como negociação, barganha ou debate, envolvendo posições ou interesses conflitantes. d) o diálogo é mais do que uma técnica: é um método de conduzir conversações que traz uma nova visão de mundo, de relacionamentos e de processos. Ao mesmo tempo, retoma práticas de contato e de integração de grupos. e) o diálogo não proporciona o fortalecimento dos vínculos entre as pessoas nem a melhora na qualidade dos relacionamentos. Resolução Resposta Correta: D. Questão 14) (...) Coloquei-te o meio do mundo para que daí possas olhar melhor tudo o que há no mundo. Não te fizemos celeste nem terreno, nem mortal nem imortal, a fim de que tu, árbitro e soberano artífice de ti mesmo, te plasmasses e te esculpisses, na forma que tiveres seguramente escolhido. Poderás degenerar até aos seres que são bestas, poderás regenerar-te até às realidades superiores que são divinas, por decisão do teu ânimo. PICO DELLA MIRANDOLA, Giovanni. Discurso sobre a dignidade do homem. Tradução de Maria de Lurdes Sirgado Ganho. Lisboa: Edições 70, 2001. p. 53. Segundo Pico dela Mirandola, o ser humano é dotado de uma dignidade única. Em que consiste essa singularidade? a) No fato de que o ser humano pode se unir ao mundo das ideias por meio da dialética. b) Na capacidade de o ser humano definir seu próprio destino. c) Na ligação que o ser humano tem com o ser divino que o predetermina à felicidade. d) No desejo de o ser humano buscar fontes racionais e universais de explicação da realidade. e) No fato de os seres humanos seguirem os instintos do coração, ou seja, na busca pelos afetos amorosos. Resolução Resposta Correta: B Questão 15) Jean-Jacques Rousseau (1712-1778), filósofo e escritor suíço, é um dos principais nomes do Iluminismo. Entre as teorias que desenvolveu, estão, por exemplo, o \"estado de natureza\" (inclui-se aqui a ideia do \"bom selvagem\", um estado do homem primitivo, ainda não \"corrompido\" pela sociedade ou civilização), o contrato social, a soberania identificada com o povo, concepções pedagógicas. O pensamento político desenvolvido por Rousseau influenciou diretamente a a) Revolução Francesa. b) Revolução Industrial. c) Revolução Agrícola. d) Revolução Neolítica. e) Revolução Chinesa. Resolução Resposta Correta: A Questão 16) A maior violação do dever de um ser humano consigo mesmo, considerado meramente como um ser moral (a humanidade em sua própria pessoa), é o contrário da veracidade, a mentira [...]. A mentira pode ser externa [...] ou, inclusive, interna. Através de uma mentira externa, um ser humano faz de si mesmo um objeto de desprezo aos olhos dos outros; através de uma mentira interna, ele realiza o que é ainda pior: torna a si mesmo desprezível aos seus próprios olhos e viola a dignidade da humanidade em sua própria pessoa [...]. Pela mentira um ser humano descarta e, por assim dizer, aniquila sua dignidade como ser humano. [...] É possível que [a mentira] seja praticada meramente por frivolidade ou mesmo por bondade; aquele que fala pode, até mesmo, pretender atingir um fim realmente benéfico por meio dela. Mas esta maneira de perseguir este fim é, por sua simples forma, um crime de um ser humano contra sua própria pessoa e uma indignidade que deve torná-lo desprezível aos seus próprios olhos. KANT, Immanuel. A metafísica dos costumes. 2010. De acordo com sua análise acerca da questão da \"mentira\", Kant a) entende que cada ser humano particular representa toda a humanidade. b) adota a convicção de que a razão sempre é governada pelas paixões. c) revela um pensamento desvinculado de pretensões racionais universalistas. d) apresenta um juízo condenatório, com justificação em motivações religiosas. e) percebe a condenação relativa e sujeita a justificativas, de acordo com o contexto. Resolução Resposta Correta: C Questão 17) O princípio ético kantiano, no qual a máxima que motiva o imperativo é variável de acordo com a necessidade particular, sem estar em busca de se tornar universal, pode ser denominado: a) imperativo categórico. b) imperativo hipotético. c) imperativo orgânico. d) imperativo simples. e) imperativo único. Resolução Resposta Correta: B Questão 18) A burocracia tende a ser um imponente polo de resistência à mudança, ou, no mínimo, um fator a ser contornado nos processos de mudança. Justamente por estar cravada no coração mesmo do Estado, acumular um não desprezível poder e deter o controle de boa parte do processo normativo da sociedade, a burocracia é um protagonista estratégicode qualquer projeto de execução de uma mudança centralmente planejada ou induzida. NOGUEIRA, M. A. As possibilidades da política. Rio de Janeiro: Paz & Terra, 1998. p. 260. A partir do fragmento exposto, a burocracia pode ser entendida como um(a) a) proteção contra decisões autoritárias e censuras políticas estatais. b) fonte de inspiração para motivar as mudanças políticas populares. c) meio prático de intervenção da sociedade para controlar as ações do governo. d) componente da administração, da manutenção do poder e do controle social estatais. e) elemento essencial para democratizar as ações políticas de mudança na ordem social. Resolução Resposta Correta: D Questão 19) As indagações humanas tais como: quem somos,de onde viemos e para onde vamos buscam respostas. Diante dessas perguntas, a) a explicação religiosa nega a mitológica, mas dá respostas ante a possibilidade da morte. b) a explicação mitológica ordena e organiza a crença dentro de ritualísticas e práticas sociais. c) a explicação religiosa nega o sagrado, e ordena as crenças dentro de práticas ritualísticas. d) a explicação mitológica está vinculada ao sagrado, ao tempo remoto da criação e às origens do grupo. Resolução Resposta Correta: D Questão 20) Dada a natureza humana conflituosa, Hobbes descreve, então, o homem natural de um modo diferente do narrado por Rousseau. Segundo o filósofo inglês, a vida humana é \"solitária, pobre, sórdida, embrutecida e curta\". Não há liberdade, e a vida está sempre em perigo. \"O homem é o lobo do homem\", sempre disposto a atacar o indivíduo da mesma espécie. Considerando a compreensão de Hobbes sobre o homem em estado de natureza, o contrato social na sua acepção possibilitaria o(a) a) elevação das liberdades à condição inalienável para qualquer indivíduo. b) acordo de inversão dos papéis sociais clássicos entre reis e plebeus. c) surgimento de líderes setoriais em cada instância do Estado civil. d) desenvolvimento da democracia e dos direitos sociais coletivos. e) garantia da paz por meio da instituição de um Estado político. Resolução Resposta Correta: E Questão 21) Tanto as religiões como a Filosofia estão empenhadas na busca pela compreensão sobre o ser e as questões morais que envolvem as relações humanas. Embora busquem respostas parecidas, a diferença entre o saber filosófico e o religioso reside no(a) a) uso da razão pela Filosofia como principal forma para se alcançar o conhecimento. b) fato de a religião conseguir desvencilhar os mundos metafísico e real. c) compreensão restrita às máximas para a construção de teses filosóficas. d) entendimento religioso de que todas as verdades absolutas devem ser contestadas. e) possibilidade de a Filosofia utilizar apenas fatos concretos para a compreensão da vida. Resolução Resposta Correta: A Questão 22) Metamorfose ambulante [...] Eu prefiro ser essa metamorfose ambulante Do que ter aquela velha opinião formada sobre tudo [...] \"Metamorfose ambulante\", de Raul Seixas. Ao afirmar que prefere ser uma metamorfose (transformação) ambulante, o sujeito da canção retrata a seguinte atitude filosófica que interfere na identidade pessoal: a) ignorância de conhecer a si mesmo. b) renúncia das explicações mitológicas. c) autoconhecimento e construção constante do ser. d) aceitação das condições materiais que interferem na vida. Resolução Resposta Correta: C Questão 23) Só Filosofia-Charge- [s.d]. Disponível em: ttp://www.filosofia.com.br/charge.php?pg=15. Acesso em: 25 marc. 2019. Sob o ponto de vista da Filosofia, a pergunta a que a charge remete a) tem uma resposta definitiva e, uma vez respondida, deixa o ser humano confortável em suas dúvidas sobre si mesmo. b) não tem uma resposta definitiva, uma vez que o contexto muda, mudando também a resposta a esse questionamento. c) não tem relação com o contexto ao qual a pessoa está inserida, mas com a essência do ser que faz essa interrogação. d) tem relação com as mudanças do meio em que a pessoa está inserida, mas não com as características do ser que pergunta. Resolução Resposta Correta: B Questão 24) A charge critica uma situação relacionada ao(à) a) identidade das pessoas. b) consumismo exagerado. c) amizade entre as pessoas. d) baixa utilização da internet. Resolução Resposta Correta: A Não há uma resposta definitiva para a questão \"quem sou eu?\", já que o ser humano é dinâmico, ou seja, está em constante mudança. Por isso, refletir sobre si mesmo deve ser uma prática adotada durante toda a vida. A charge mostra, porém, que, no mundo atual, algumas pessoas têm dificuldade de compreender quem realmente são, qual a sua identidade própria. Questão 25) A metafísica clássica se desenvolveu desde a Grécia antiga até nos tempos contemporâneos, passando por altos e baixos. Ela foi enormemente desenvolvida pela filosofia medieval, mas teve seu espectro de atuação/questionamento diminuído no período moderno do pensamento e recebeu críticas com objetivo de elimina- la completamente, isso já no período contemporâneo – vide o caso das críticas de Nietzsche e dos neopositivistas. As diversas caracterizações da metafísica ao longo do tempo a) na metafísica aristotélica clássica como um de seus maiores representantes medievais, Tomás de Aquino, que a adaptou à doutrina cristã. b) Aristóteles afirmava que a metafísica estuda a Deus, pois esse seria, junto com a matéria, responsável pelo cosmos. c) tem na ontologia a tentativa de modificar a metafísica de forma a ela estudar as essências. d) colocam Kant como tendo submetido a teoria do conhecimento à metafísica, pois afirmou que as categorias de classificação da realidade são também parte da razão. e) vê a metafísica como gnoseologia, sendo o estudo das substâncias que pensam, no caso, o ser humano. Resolução Resposta Correta: A Questão 26) Pensadores como Kant e Hume negaram o acesso aos objetos de estudo da metafísica clássica. Hume, como filósofo empirista, limitou nosso conhecimento ao sensorial apenas. Kant, leitor de Hume, afirmou que os temas clássicos da metafísica estão fora do alcance da razão humana. Nietzsche empreende uma crítica à metafísica e sua existência como campo do conhecimento a partir da acusação de que ela é engano a) segundo Hume, as ideias abstratas da metafísica são derivadas das ideias produzidas pelos sentidos, garantindo assim sua fundamentação. b) a filosofia de Kant complementa a metafísica clássica com o que chamamos de organização racional do sensorial, realizada pelas categorias da mente. c) a partir da distinção que Kant fez entre juízos analíticos e sintéticos, ele coloca os juízos metafísicos como não tendo nenhuma das duas características. d) Nietzsche afirmou que os problemas metafísicos clássicos, em especial o questionamento sobre a existência de Deus, respondiam à imperfeição do mundo. e) Nietzsche recorre a Kant e Hegel para basear sua crítica à metafísica, pois os dois são partidários de que a realidade é apenas a física. Resolução Resposta Correta: C Questão 27) \"Na Grécia Antiga, haviam professores itinerantes que percorriam as cidades ensinando, mediante pagamento, a arte da retórica às pessoas interessadas. Eles eram chamados de sofistas, termo que originalmente significaria ‘sábios’, mas que adquiriu o sentido de desonestidade intelectual, principalmente por conta das definições de Aristóteles e Platão. Para Aristóteles, os sofistas ensinavam a argumentação a respeito de qualquer tema, mesmo que os argumentos não fossem válidos, ou seja, não estavam interessados pela procura da verdade e sim pelo refinamento da arte de vencer discussões, pois para eles a verdade é relativa de acordo com o lugar e o tempo em que o homem está inserido\". SANTOS, Wigvan Junior Pereira dos. Sofistas. Disponível em http://mundoeducacao.bol.uol.com.br/filosofia/sofistas.htm/A noção praticada pelos sofistas de que a verdade é relativa implica considerar que a) quaisquer debates convergem para a enunciação de axiomas. b) a compreensão da realidade é cultural e, portanto, pode ser modificada. c) existem assuntos para os quais não é possível fazer questionamentos. d) o uso da linguagem é uma forma de se afastar do conhecimento correto. e) os deuses são provedores da interpretação do mundo, cabendo ao homem captar essa verdade. Resolução Resposta Correta: B Questão 28) Leia o ditado a seguir: "Se você quer ir rápido, vá sozinho; se quiser ir longe, vá acompanhado." Assinale a alternativa que apresenta o sentido do texto acima: a) Sendo seres sociais, nossas conquistas são mais abrangentes se vivermos em sociedade e comunidade. b) Sozinho, sempre temos mais chances de conquistar mais e mais rápido. c) As pessoas que convivem conosco em sociedade podem nos atrapalhar a chegar mais longe em nossas conquistas. d) A relação das duas possibilidades não é excludente: podemos ir rápido e mais longe estando em grupo. Resolução Resposta Correta: A Questão 29) \"O homem nasce livre, e por toda a parte encontra-se a ferros. O que se crê senhor dos demais, não deixa de ser mais escravo do que eles (...) A ordem social é um direito sagrado que serve de base a todos os outros. Tal direito, no entanto, não se origina da natureza: funda-se, portanto, em convenções.\" J.J. Rousseau, Do contrato social. in: Os Pensadores. São Paulo: Abril Cultural, 1978, p. 22. A respeito da citação de Rousseau, é correto afirmar: a) Aproxima-se do pensamento absolutista, que atribuía aos reis o direito divino de manter a ordem social. b) Filia-se ao pensamento cristão, por atribuir a todos os homens uma condição de submissão semelhante à escravatura. c) Filia-se ao pensamento abolicionista, por denunciar a escravidão praticada na América, ao longo do século XIX. d) Aproxima-se do pensamento iluminista, ao conceber a ordem social como um direito sagrado que deve garantir a liberdade e a autonomia dos homens. Resolução Resposta Correta: D Questão 30) Quando se acredita que a moral é natural e está a priori em cada uma de nossas consciências, que basta ler nelas para saber em que ela consiste e ter um pouco de boa vontade para compreender que nos devemos submeter a ela, o Estado aparece então como algo totalmente exterior à moral, e por conseguinte parece que ele pode perder a influência sem que haja perda para a moralidade. No entanto, quando se sabe que a moral é um produto da sociedade, que ela penetra o indivíduo a partir do exterior, compreende-se também que a moral é o que é a sociedade, e que a primeira só é forte na medida em que a segunda é organizada. DURKHEIM, Émile. Lições de Sociologia. São Paulo: Martins Fontes, 2002. De acordo com o texto, a moral é definida como um(a) a) sistema de regras acima do Estado. b) resultado de uma construção social. c) fator anterior à existência da sociedade. d) força interior da individualidade humana. e) princípio que estabelece sanções obrigatórias. Resolução Resposta Correta: B Alternativa A (F) Para o fortalecimento do Estado, é necessário que a noção de moral esteja vinculada, o máximo possível, à própria força do Estado, e não acima dele. Alternativa B (V) Para Durkheim, o Estado se torna mais forte à medida que a moral é entendida como uma construção da sociedade; de outro modo, a moral seria individualizada, perdendo sua eficácia social. Alternativa C (F) Durkheim, no trecho citado, afirma que a moral é um produto da sociedade, contribuindo para o poder que o Estado tem sobre o corpo social. Assim, a moral não pode ser anterior à existência do corpo social. Alternativa D (F) Para o fortalecimento do Estado, a moral deve ser exterior ao indivíduo, atuando como uma força que o limita. Para o autor, a moral começa quando se inicia a vida coletiva, não se delimitando apenas aos aspectos individuais. Alternativa E (F) De acordo com o autor, as sanções morais são necessárias para que o Estado consiga delimitar as atitudes que vão contrapor as normas estabelecidas. No entanto, essas sanções são construídas e moldadas por meio das relações humanas, não sendo obrigatórias. Questão 31) Imagine o seguinte caso. Uma pessoa está fugindo de um roubo e pede para se esconder em sua casa. Você aceita, e, logo em seguida, chega o ladrão e pergunta se você não viu a pessoa que acabou de esconder. O que você deveria fazer? Mentir para o ladrão, dizendo que a pessoa não se encontra ali, ou falar a verdade? Kant falaria a verdade. KANT e a mentira. Disponível em: <https://filosofianaescola.com>. Acesso em: 2 nov. 2018. (adaptado) Considerando que roubar alguém é ação moralmente inaceitável para Kant, o que explicaria sua hipotética decisão? a) Roubar é aceitável para um ladrão. b) Falar a verdade é moralmente opcional. c) Mentir é ação sem valor de lei moral universal. d) Fugir do roubo é atitude que justifica a quebra da moral. e) Esconder alguém é desejável para evitar o roubo de ambos. Resolução Resposta Correta: C Alternativa A (F) A alternativa não condiz com a moral kantiana, pois como está expresso no próprio comando do item, roubar não é regra moral porque não se pode universalizar sem prejuízo da sociedade. Por outro lado, a ação moral da pessoa que decide receber o fugitivo é apenas sobre falar a verdade ou mentir. A ação de roubar ou não pertence ao perseguidor e, por isso, foge do escopo decisório do indivíduo que acolhe o fugitivo. Alternativa B (F) Para Kant, a moral faz parte das ações do imperativo categórico, isto é, aquelas que se impõem ao indivíduo como obrigação. Como a verdade é uma ação moral, não pode ser ao mesmo tempo opcional. Alternativa C (V) Para avaliar quais ações podem ser consideradas moralmente aceitáveis, Kant propôs dois conceitos: o imperativo hipotético e o imperativo categórico. O primeiro se refere às ações que se motivam pelo desejo. Por exemplo, \"se quero dormir bem, devo buscar um repouso confortável\". Isso significa que essa ação não é a ordem que todos devem seguir, afinal, se alguém não quiser dormir bem, poderá desprezar o conforto do leito e isso não provocará nenhuma alteração na sociedade. Já o imperativo categórico refere-se às ações que se motivam pela racionalidade de cada indivíduo. A moral é uma forma de expressão do imperativo categórico porque deverá ter valor inalienável. Para avaliar se uma ação é verdadeiramente moral, o indivíduo deveria ampliar sua lógica até a condição de lei universal, aplicável em qualquer situação, e se ainda assim ela permanecesse desejável para todos e coerente com o funcionamento da sociedade, ela seria moralmente apropriada. No caso da hipótese trazida no texto, para Kant, ao indivíduo que acolheu o fugitivo, não haveria outra resposta aceitável que não falar a verdade, pois a verdade é algo desejável como lei universal, visto que se todos passassem a mentir como regra, ninguém mais daria valor ao que o outro enunciasse. Como responsável apenas por suas próprias ações, falar a verdade se impunha como imperativo categórico. Especular se valeria a pena mentir para possivelmente salvar a vida do fugitivo colocaria o sujeito na condição de agir por desejo particular, e não por dever universal. Desejando possivelmente preservar ou não a vida do outro, age-se dessa ou daquela maneira. Para Kant, agir moralmente é agir por dever. Alternativa D (F) Para Kant, as ações morais são as mais elevadas do ser humano e correspondem ao que ele chamou de \"agir por dever\", isto é, fazer o certo ainda que as consequências não sejam positivas. Nesse sentido, não há o que relativize o dever de agir moralmente. Alternativa E (F) Para Kant, as decisões que se tomam por desejo particular não são consideradas morais, pois não podem ser estendidas a todaa sociedade sem o prejuízo das relações sociais razoáveis. Se esconder fugitivos for transformado em regra universal, condição para poder ser uma ação moral, poder-se-ia gerar consequências desagradáveis para o convívio social. Assim, escolher acolher ou não é um imperativo hipotético, uma vez que responde a cálculo imediato e interessado do indivíduo. Questão 32) O utilitarismo, escola filosófica nascida no século XVIII, afirma que é a utilidade o valor maior sobre o qual deve fundamentar-se a ética. De acordo com esse entendimento, as ações humanas estão referidas ao prazer e à dor, em que se busca atingir o primeiro e evitar a segunda. Assim, uma moral que pretenda corretamente englobar a essência humana, precisa necessariamente levar em consideração esse fator. Os principais formuladores dessa concepção filosófica foram Jeremy Bentham (1748-1832) e Stuart Mill (1806-1873). Sobre sua concepção ética, pode-se afirmar corretamente que o utilitarismo a) prega a inveja como fundamento da vida em sociedade. b) atribui aos homens de sucesso econômico a condição de filósofos. c) elege a felicidade como meta última esperada das ações humanas. d) defende o fim do convívio entre as pessoas como estrutura da sociedade. Resolução Resposta Correta: C Questão 33) Fraiburgo - SC - FEPESE - 2019 Toda cultura e cada sociedade institui uma moral válida para todos os seus membros. Culturas e sociedades fortemente hierarquizadas e compostas por diferentes castas ou classes muito profundas podem possuir várias morais. Contudo, a simples existência da moral não significa a presença explícita de uma ética, entendida como .........., isto é, uma reflexão que discuta, problematize e interprete o significado dos valores morais. Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto. a) atitude moral b) filosofia moral c) crítica positiva d) consciência social e) comportamento ético Resolução Resposta Correta: B Questão 34) Mas há algum, não sei qual, enganador mui poderoso e mui ardiloso que emprega toda sua indústria em enganar- me sempre. Não há, pois, dúvida alguma de que sou, se ele me engana; e, por mais que me engane, não poderá jamais fazer com que eu nada seja, enquanto eu pensar ser alguma coisa. De sorte que, após ter pensado bastante nisto e de ter examinado cuidadosamente todas as coisas, cumpre enfim concluir e ter por constante que esta proposição, eu sou, eu existo, é necessariamente verdadeira todas as vezes que a enuncio ou que a concebo em meu espírito. DESCARTES, René. Meditações. Tradução de J. Guinsburg e Bento Prado Júnior. São Paulo: Abril Cultural, 1973. p. 100. (Coleção Os Pensadores). A filosofia de Descartes apresenta como fundamento epistemológico básico o(a) a) razão como aprendizagem social. b) predomínio dos dados sensíveis. c) valorização da dúvida metódica. d) uso sistemático do empirismo. e) eliminação dos juízos de fato. Resolução Resposta Correta: C Alternativa A (F) A razão para Descartes era inata, e não fruto de construção social. Alternativa B (F) Descartes desconfiava dos dados empíricos para construção do conhecimento. Alternativa C (V) Descartes acreditava que a dúvida sistemática e hiperbólica seria o fundamento de um conhecimento indubitável. Alternativa D (F) Descartes era representante do racionalismo, portanto, não se considera o empirismo aspecto essencial na sua filosofia. Alternativa E (F) Seria impossível desvincular a razão e a dúvida, aspectos defendidos por Descartes, da elaboração de juízos de fato. Questão 35) Nas cerca de 80 páginas do livro, Descartes ainda achou espaço para desenvolver a tese de que existe uma única verdade que não pode ser questionada: a nossa existência. Pensamento resumido na famosa frase \"penso, logo existo\", que aparece na quarta parte da obra Discurso sobre o Método. Diante de tanto ceticismo, Descartes estava preocupado com a validade das evidências que poderiam comprovar as verdades. Se devemos questionar tudo, por que devemos confiar nas informações que colhemos da natureza já que tudo passa pela interpretação dos nossos cinco sentidos? Como confiar que todas as pessoas perceberiam esses estímulos da mesma forma, permitindo que uma verdade se tornasse válida para todos? SANTI, Alexandre de. Penso, logo existo. Super Interessante, 4 nov. 2016. Disponível em: <https://super.abril.com.br>. Acesso em: 26 fev. 2018. Com base no texto, ao formular a afirmação \"penso, logo existo\", Descartes propunha que a origem do conhecimento era um resultado do(a) a) razão. b) vontade. c) realismo ingênuo. d) experiência sensorial. e) idealismo transcendental. Resolução Resposta Correta: A Alternativa A (V) Descartes entende a realidade como racional, defendendo uma racionalização do real. Ele alega que tudo o que existe tem uma causa inteligível, ainda que essa causa não possa ser provada empiricamente. Ou seja, somente o pensamento por meio da razão é capaz de atingir a verdade absoluta. Alternativa B (F) Para Descartes, a vontade é algo irracional, pois é a vitória do desejo. Já o conhecimento seria pautado pela racionalidade. Alternativa C (F) O realismo ingênuo define que a percepção direta por meio dos sentidos corresponde ao que as coisas são realmente, sem formular qualquer questionamento. Alternativa D (F) A experiência sensorial está ligada ao que defende o empirismo, quando qualquer conhecimento tem sua origem na experiência e só é válido quando verificado por fatos metodicamente observados. Mas, para Descartes, os sentidos não são confiáveis, sendo necessária a razão para chegar ao conhecimento. Alternativa E (F) Segundo a epistemologia de Kant, que abrange o idealismo transcendental, as ideias representam a realidade verdadeira da qual a realidade objetiva seria uma mera cópia imperfeita, sem validade em si mesma, ou seja, a realidade estaria no campo das ideias. Descartes discorda, afirmando que a razão é o caminho para a verdade. Questão 36) Hume considerou não haver nenhuma razão para supor que, dado o que se chama um \"efeito\", deva haver uma causa invariavelmente unida a ele. Observamos sucessões de fenômenos: à noite, sucede o dia; ao dia, a noite etc.; sempre que se solta um objeto, ele cai no chão etc. Diante da regularidade observada, concluímos que certos fenômenos são causas, e outros, efeitos. Entretanto, podemos afirmar somente que um acontecimento sucede a outro – não podemos compreender que haja alguma força ou poder pelo qual opera a chamada \"causa\", e não podemos compreender que haja alguma conexão necessária entre semelhante \"causa\" e seu suposto \"efeito\". FERRATER-MORA, J. Dicionário de Filosofia. Tomo I. São Paulo: Loyola, 2000. p. 427. A visão de Hume, presente no texto, a) defende o uso da razão inata. b) critica a noção de causalidade. c) aceita o conhecimento dogmático. d) rejeita o pressuposto do ceticismo. e) nega a importância da experiência. Resolução Resposta Correta: B Alternativa A (F) Hume é um empirista, ou seja, para ele, o conhecimento parte da experiência do ser humano no mundo. Alternativa B (V) Para Hume, a causalidade não é nada mais do que uma relação estabelecida por hábitos de associação de fenômenos. Alternativa C (F) Ceticismo implica negar certezas e, para Hume, as ideias podem não ser válidas para conhecer a realidade de modo seguro. Alternativa D (F) Hume defende uma forma de ceticismo, pois sua teoria empirista revela também o tom cético em contraste com as grandes certezas cartesianas. Alternativa E (F) Hume acreditava no conhecimento por meio da experiência e discordava da filosofia cartesiana, argumentando que o conhecimento não é derivado de um processo dedutivo puro do pensamento. Questão 37) ENEM 2018 No início da década de 1990, dois biólogos importantes, Redford eRobinson, produziram um modelo largamento aceito de \"produção sustentável\" que previa quantos indivíduos de cada espécie poderiam ser caçados de forma sustentável baseado nas suas taxas de reprodução. Os seringueiros do Alto do Juruá tinham um modelo diferente: a quem lhes afirmava que estavam caçando acima dos sustentável (dentro do modelo), eles diziam que não, que o nível de caça dependia da existência de áreas de refúgio em que ninguém caçava. Ora, esse acabou sendo o modelo batizado de \"fonte-ralo\" proposto dez anos após o primeiro por Novaro, Bodmer, e o próprio Redford e que suplantou o modelo anterior. CUNHA, M. C. Revista USP, n. 75, set-nov. 2007. No contexto da produção científica, a necessidade de reconstrução desse modelo, conforme exposto no texto, foi determinada pelo confronto com um(a): a) conclusão operacional obtida por lógica dedutiva. b) visão de mundo marcada por preconceitos morais. c) hábito social condicionado pela religiosidade popular. d) conhecimento empírico apropriado pelo senso comum. e) padrão de preservação construído por experimentação dirigida. Resolução Resposta Correta: D Questão 38) Assinale a alternativa em que aparecem as principais ideias de Jean Jacques Rousseau em sua obra O CONTRATO SOCIAL. a) Cada homem é inimigo do outro, está em guerra com o próximo e por esta razão cria o Estado para sua própria defesa e proteção. b) O Estado é uma realidade em si e é necessário conservá-lo, reforçá-lo e eventualmente reformá-lo, reconhecendo uma única finalidade: sua prosperidade e grandeza. c) O governante deve dar um bom exemplo para que os súditos o sigam. Através da educação e de rituais, os homens de capacidade aprenderiam e transmitiriam os valores do passado. d) A única esperança de garantir os direitos de cada indivíduo é a organização da sociedade civil, cedendo todos os direitos à comunidade, para que seja politicamente justo o que a maioria decidir. Resolução Resposta Correta: D . Questão 39) Segundo Jean-Paul Sartre, filósofo existencialista contemporâneo, a noção de liberdade é: a) estarmos conformados com as situações que encontramos no mundo e que nos determinam. b) aceitarmos as circunstâncias que nos determinam e nos impedem de fazer escolhas de outro modo. c) aceitarmos o que a existência determina como caminho para a vida do homem. d) estarmos condenados à liberdade, pois é uma escolha incondicional que o próprio homem faz de seu ser e de seu mundo. e) um ato de autodeterminação com o qual o homem dá a si mesmo os motivos e os fins de sua ação, sem a interferência dos demais. Resolução Resposta Correta: D Questão 40) A relação entre indivíduo e sociedade é um dos problemas centrais da sociologia desde a sua criação. ... Em geral, podem-se criticar as definições sociológicas tradicionais ou clássicas, pois à sua preocupação com o indivíduo não corresponde uma descrição nem teórica nem empiricamente precisa deste. Sua atenção direciona-se principalmente aos modelos sociais que são propostos ou "transferidos" aos indivíduos, às formas de socialização ou às estruturas que controlam o comportamento, isto é, àquilo que a sociedade produz quando se volta para o indivíduo. CORSI, Giancarlo. Levando o indivíduo a sério: a relação indivíduo-sociedade na teoria dos sistemas. Disponível em: <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-20702015000200181&lng=en&nrm=iso>. Acesso em: 22 jun. 2020. Sobre as formas que os teóricos trataram das relações entre indivíduo e sociedade a) Émile Durkheim atribuía maior importância ao indivíduo que à sociedade b) Émile Durkheim afirmava que os indivíduos instituem os valores e comportamentos sociais c) Max Weber priorizava ações individuais, pois elas seriam também ações sociais d) Max Weber afirmava que não há como observar as intenções e motivações das ações individuais e) Norbert Elias dizia que o indivíduo é o conjunto de suas relações familiares. Resolução Resposta Correta: C Questão 41) A \"Diferença entre o Trabalho e o Capital\". Revista Life, c. 1887. Disponível em: <https://estadodaarte.estadao.com.br/quando-a-luta-de-classes-atrapalha/>. Acesso em: 22 jun. 2020. A luta de classes é um conceito central da filosofia de Marx que afirmava que a) os conceitos de povo e sociedade são abstrações perigosas. b) a burguesia era o estrato mais alto do proletariado. c) o salário dos burgueses era diminuído pela retirada da mais valia. d) o capitalismo teria de ser transformado para diminuir a luta de classes. e) o comunismo traria a paz entre as classes econômicas. Resolução Resposta Correta: A Questão 42) Em particular, no campo de estudos das feminilidades e das masculinidades, uma série de debates sobre a natureza biológica ou cultural dos caracteres que distinguem homens e mulheres é levantada, desde a capacidade de meninas e meninos resolverem problemas matemáticos à diferenciação da constituição neural conforme o sexo (Haraway, 2004). Nesse sentido, os conceitos de \"sexo\" e de \"gênero\" emergem como termos que se referem a dois campos opostos em disputa: de um lado, as características estritamente bioquímicas e fisiológicas estudadas pelas biociências e, de outro, a dimensão subjetiva e cultural do que é ser \"mulher\" ou ser \"homem\", sendo campo de análise das ciências humanas. A causa do que constitui a diferença entre os \"sexos\" ou os \"gêneros\" é sempre posta em discussão e, não raro, ambas as dimensões são combinadas para a tentativa de uma explicação mais completa. OKA, Mateus; LAURENTI, Carolina. Entre sexo e gênero: um estudo bibliográfico-exploratório das ciências da saúde. Disponível em: < https://www.scielosp.org/article/sausoc/2018.v27n1/238-251/pt/>. Acesso em: 22 jun. 2020. A discussão sobre gênero se tornou forte a partir da década de 70 e a) Instituiu que o gênero é natural e o sexo é social. b) Simone de Beauvoir foi contrária às ideias de Sartre sobre o feminino. c) Judith Butler defende que a pessoa tem como essência seu sexo. d) Judith Butler afirma que o feminismo deve tomar o gênero como questão central. e) Simone de Beauvoir afirmava que o feminino se definia pela genética. Resolução Resposta Correta: D Judith Butler afirma que o feminismo deve tomar o gênero como questão central porque esse pode ser construído e ser objeto de direcionamento. Questão 43) O reconhecimento da pluralidade ou diversidade da existência humana impõe o exercício da virtude da tolerância. Segundo Walzer, \"a tolerância torna a diferença possível; a diferença torna a tolerância necessária\" ( Walzer, 1999 , p. xii). A tolerância, ou o respeito pelas diferenças, assenta-se no reconhecimento da essencial igualdade entre os homens e na intrínseca dignidade humana, isto é, no valor próprio de cada ser humano que o torna merecedor de absoluto respeito. A tolerância é uma \"virtude essencial para a democracia e está indissoluvelmente ligada aos Direitos Humanos\" ( Valenzuela, 2008 , p. 118). GODOI, Alcinda Maria Machado; GARRAFA, Volnei. Leitura bioética do princípio de não discriminação e não estigmatização. Disponível em: < https://www.scielosp.org/article/sausoc/2014.v23n1/157-166/>. Acesso em: 22 jun. 2020. O texto aborda questões e definições ligadas à tolerância e ao respeito e sobre essas noções a) John Locke as combateu porque a diferença entre os indivíduos tem de ser mantida. b) A tolerância deve ocorrer apenas em relação àqueles que são nossos iguais. c) John Stuart Mill defendeu tolerância até para as opiniões erradas e falsas. d) O multiculturalismo acaba por negar a tolerância porque os indivíduos e sociedades são diferentes. e) A diferença entre as pessoas requer respeito, mas não tolerância. Resolução Resposta Correta: C Para Stuart Mill, todas as opiniões devem ser toleradas pois são resultado das diferençasculturais.
Compartilhar