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1 Projeto Integrador II CURSO: Licenciatura em Pedagogia Coordenadora do Curso: Prof.ª Ma. Lilian Amaral da Silva Souza 2 SUMÁRIO 1 PRIMEIRAS CONSIDERAÇÕES ............................................................................................................. 3 2 PROJETO .............................................................................................................................................. 5 2.1 Estrutura do projeto ........................................................................................................................ 6 3 ARTIGO ................................................................................................................................................ 7 3.1 Elementos pré-textuais ................................................................................................................... 8 3.1.1 Dedicatória .................................................................................................................................... 8 3.1.2 Agradecimentos ............................................................................................................................ 8 3.1.3 Resumo ......................................................................................................................................... 9 3.1.4 Sumário ......................................................................................................................................... 9 3.2 Elementos textuais ........................................................................................................................ 10 3.2.1 Introdução ................................................................................................................................... 10 3.2.2 Desenvolvimento ........................................................................................................................ 11 3.2.3 Considerações finais ................................................................................................................... 11 3.3 Elementos pós-textuais ................................................................................................................. 12 3.3.1 Referências .................................................................................................................................. 12 3.3.2 Glossário ..................................................................................................................................... 12 3.2.3 Apêndice ..................................................................................................................................... 13 3.2.4 Anexo .......................................................................................................................................... 13 4 REGRAS BÁSICAS PARA NORMATIZAÇÃO ....................................................................................... 13 5 REFERÊNCIAS .................................................................................................................................... 14 3 Manual para o Projeto Integrador II 7º semestre Prezado aluno, Prezado aluno, Seja bem-vindo ao Projeto Integrador II! Você se encontra em uma etapa essencial da sua formação docente, a qual possibilita sua atuação enquanto autor do processo de ensino e de aprendizagem. Neste momento, você desempenhará a função de pesquisador e construirá seu percurso nas trilhas do conhecimento científico. Para tanto, este material apresenta o caminho a ser percorrido, bem como os aspectos estruturais do trabalho a ser desenvolvido. Prepare-se para embarcar neste novo desafio e mãos à obra! 1 PRIMEIRAS CONSIDERAÇÕES A primeira etapa para uma pesquisa bem-sucedida é o planejamento. O planejamento requer que o pesquisador pense nos passos que precisa seguir para atingir um objetivo. Esses passos devem ser detalhados, articulados entre si, comprometidos com as fontes e os princípios metodológicos adotados. Basicamente, o planejamento deve levar em consideração os seguintes itens: A RELEVÂNCIA DA PESQUISA PARA A FORMAÇÃO DOCENTE 4 Na matriz curricular do curso de Pedagogia, essas atividades são contempladas, propiciando, ao acadêmico, uma forma de desenvolver suas habilidades em termos de planejamento e execução de uma pesquisa. Isso ocorre por meio do Projeto Integrador, o qual é disponibilizado na 7ª série do curso, e possibilita a atuação dos alunos como pesquisadores. Em síntese, trata-se de uma atividade que engloba as seguintes tarefas: Isto é, trata-se de um único trabalho que inclui duas tarefas: o pré-projeto e a análise bibliográfica. As duas etapas devem ser realizadas em sequência em um único arquivo de Word, Projeto integrador II Artigo científico Projeto 5 seguindo as normas da ABNT. Enquanto produções acadêmicas, as atividades devem ser desenvolvidas individualmente. Os acadêmicos devem assumir o compromisso de produzir trabalhos inéditos, ou seja, sem conter qualquer percentual de plágio. Fonte: https://bit.ly/2xJKzn6 Acesso em: 11 jul. 2019. É imprescindível a identificação do autor responsável pela elaboração do trabalho, bem como é de responsabilidade única e exclusiva do autor a postagem e o acompanhamento das avaliações no Ambiente Virtual de Aprendizagem. A seguir, são apresentadas algumas orientações para essas duas tarefas. Atividade I: Pré-projeto 2 PROJETO Trata-se de um documento que sintetiza as principais informações de uma pesquisa, atuando como um elemento norteador, ou seja, ligado ao planejamento. Constitui-se da organização inicial das tarefas a serem desenvolvidas pelo pesquisador, a fim de que tenha conhecimento da sua trajetória investigativa. Você deve iniciar pela definição do assunto central de sua pesquisa. Atenção: Os trabalhos apresentados na disciplina Projeto Integrador devem ser originais. Lembre-se de que a prática do plágio constitui crime, com pena prevista em lei (Lei nº 9.610/98), e deve ser evitada no âmbito acadêmico. ATIVIDADES DO PROJETO INTEGRADOR II 7º semestre Você deve pensar em um problema a ser investigado que seja relacionado à área de Pedagogia. Fonte: https://bit.ly/2TC5zVh. Acesso em: 11 jul. 2019. 6 É importante lembrar-se de que, ao final desta série, você deverá apresentar um artigo com os resultados deste processo, portanto, este é o momento de serem dados os primeiros passos em sua pesquisa. 2.1 Estrutura do projeto 7 Você pode estruturar o cronograma como for mais interessante à sua pesquisa. Mas, a seguir, apresentamos um modelo para que possa se inspirar. Atividades Agosto Setembro Outubro Novembro Dezembro 1. Observar orientações x x 2. Pesquisa bibliográfica x x 3. Pesquisa de campo x x 4. Análise do material coletado x x 5. Redação do artigo x x x 6. Finalização do artigo x x 7. Postagem do artigo x 3 ARTIGO Depois de ter planejado a sua pesquisa, conforme demonstra o seu projeto, além de ter coletado e analisado materiais teóricos referentes ao seu tema de estudo, como demonstrou sua análise bibliográfica, chegou o momento de você apresentar os resultados de sua trajetória como pesquisador. Você deve ter em mente, para esta atividade, que um artigo constitui um tipo de trabalho que possibilita a ampliação de conhecimentos e, também, a compreensão de certas situações ou problemas, objetos de uma investigação. Fonte: https://bit.ly/2XNXMpb. Acesso em: 12 jul. 2019. Os artigos científicos, de um modo geral, segundo Marconi e Lakatos (2003, p. 259), “são pequenos estudos, porém completos,que tratam de uma questão verdadeiramente científica”. Em suma, eles “apresentam o resultado de estudos ou pesquisas e distinguem-se dos diferentes tipos de trabalhos científicos pela sua reduzida dimensão e conteúdo”. 8 Necessariamente, o artigo científico possui três partes essenciais: 3.1 Elementos pré-textuais Precedem o texto e auxiliam na identificação do trabalho. Trata-se de: Dedicatória Agradecimentos Lista de tabelas, gráficos, ilustrações Lista de abreviaturas e siglas Resumo Sumário 3.1.1 Dedicatória Constitui-se em uma página em que o(s) autor(es) fazem uma dedicatória a alguma pessoa, instituição ou órgão. 3.1.2 Agradecimentos Folha em que o autor demonstra os agradecimentos àqueles que colaboraram com de forma pessoal, institucional e, até mesmo, moral e financeiro durante a confecção do trabalho. Obrigatório Opcional 9 3.1.3 Resumo É a condensação do texto e possui uma quantidade predeterminada de caracteres. A orientação é a de que os resumos possuam entre 500 e 1000 caracteres (sem espaços). Utiliza frases curtas, cada uma correspondendo a um elemento importante do trabalho. Não é a simples enumeração do sumário ou índice do trabalho. Não dispensa a leitura do texto completo, pois apenas descreve sua natureza, forma e propósito. O resumo deve apresentar uma sequência de frases concisas e objetivas, e não uma simples enumeração de tópicos. No resumo, devem ser apresentados: a ideia do trabalho, o objetivo geral e objetivos específicos, metodologia, aporte teórico, hipóteses e algumas considerações. Na sequência de apresentação do resumo, devem ser destacadas as palavras-chave (dois espaços abaixo do texto do resumo), com no mínimo três e no máximo seis palavras. 3.1.4 Sumário O sumário consiste na relação das partes, capítulos, itens e subitens do trabalho, com a respectiva indicação do número das páginas iniciais. O sumário deve observar a sequência dos elementos apresentados na ordenação especificada no corpo do trabalho. Sumário Introdução ................................................08 Desenvolvimento.........................................10 Considerações Finais ...................................16 Referências ................................................17 Apêndices ...................................................19 Anexos .......................................................20 10 3.2 Elementos textuais Os elementos textuais apresentam o estudo sobre um tema específico ou particular, com suficiente valor representativo e que obedece a uma determinada metodologia. Trata-se de: 3.2.1 Introdução Deve ser apresentada a ideia central do trabalho, exposta de modo claro, objetivo e preciso. Nos casos em que o tema é apresentado como problema ou indagação, é possível expor na introdução, questões que serão exploradas no desenvolvimento do trabalho. É importante apresentar questões que envolvem a relevância do estudo, a contribuição da abordagem para a solução de problemas, a originalidade, a importância, a viabilidade e a disponibilidade do trabalho. Você deve apresentar os objetivos gerais e específicos ao tratamento do tema, a abordagem metodológica, os procedimentos e as técnicas. Neste espaço, é possível apresentar a estrutura do desenvolvimento do texto, sem antecipar os resultados do trabalho. 11 3.2.2 Desenvolvimento O desenvolvimento envolve a abordagem do tema trabalhado em distintos ângulos ou aspectos, dependendo dos fins a que se destina. Esta é a parte mais extensa do trabalho, que contém a apresentação ordenada e detalhada da pesquisa efetuada. O desenvolvimento é a fundamentação lógica do trabalho de pesquisa, cuja finalidade é expor e demonstrar. Fonte: https://bit.ly/2SjyrCC Acesso em: 15 jul. 2019.) Fundamentação teórica: Trata-se da revisão literária dos conhecimentos produzidos em pesquisas prévias, destacando conceitos, procedimentos, resultados, discussões e conclusões relevantes para o trabalho. A ordem cronológica dos fatos deve ser obedecida, permitindo uma visão histórica do desenvolvimento do conhecimento do tema. Esta parte é obrigatória em todos os trabalhos. Metodologia: Trata-se da descrição de como o trabalho foi realizado, como as técnicas, métodos, sujeitos, etc., com a maior clareza possível, de forma que outros autores possam contextualizar e reaplicá-los em suas pesquisas, caso seja necessário. Esta parte é obrigatória em todos os trabalhos. Resultados e discussão: Trata-se da apresentação dos resultados da pesquisa, textualmente ou em quadros, gráficos, tabelas, imagens, ou outro meio que demonstre o que o trabalho permitiu verificar. A apresentação dos resultados deve ser acompanhada de uma discussão. 3.2.3 Considerações finais São apresentadas na parte final do texto. Neste espaço, o pesquisador retoma os objetivos e verifica a quais conclusões pode chegar, a abordagem teórica e metodológica desenvolvida no trabalho. É importante utilizar este espaço para relatar os resultados obtidos na realização da pesquisa, apontando críticas, recomendações e/ou sugestões para pesquisas futuras. As O desenvolvimento pode ser subdividido: fundamentação teórica, metodologia e resultados e discussão. Os dois primeiros são obrigatórios em todos os trabalhos, mas os resultados e discussão deve aparecer apenas em trabalhos com análise de dados. 12 considerações finais devem finalizar a abordagem do tema tratado no artigo, respondendo às hipóteses enunciadas e aos objetivos do estudo apresentados na introdução. Fonte: https://bit.ly/32smKhE Acesso em: 15 jul. 2019. 3.3 Elementos pós-textuais Sucedem o texto e complementam trabalho acadêmico. Trata-se de: Referências Glossário Apêndices Anexos 3.3.1 Referências É o conjunto de elementos que permitem a identificação, no todo ou em parte, das fontes pesquisadas para a composição do trabalho. Nela, é apresentado o conjunto de publicações (livros, revistas, dissertações e outras fontes) utilizadas na elaboração do texto. É indispensável que sejam elaboradas de acordo com as normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). 3.3.2 Glossário A apresentação do glossário é opcional e, nele, deve constar o vocabulário explicativo dos termos, conceitos, palavras e expressões utilizados no decorrer do trabalho e que podem dar margem a interpretações errôneas ou que sejam desconhecidas do público-alvo e não tenham sido explicados no texto. A conclusão não permite a inclusão de novos dados que não tenham sido apresentados anteriormente no texto. Obrigatório Opcional 13 3.2.3 Apêndice A seção dos apêndices é composta por documentos elaborados pelo próprio autor, anexados ao final do trabalho com a finalidade de documentar as informações apresentadas no texto. 3.2.4 Anexo Os anexos são elementos que auxiliam a compreensão do texto, mas que não são elaborados pelo autor. 4 REGRAS BÁSICAS PARA NORMATIZAÇÃO Estruture o seu trabalho com base nas regras de normatização elencadas a seguir: → Em páginas de formato A4; → Com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm; → Fonte Times New Roman ou Arial tamanho 12, cor preta; → Alinhamento justificado para o corpo do trabalho e alinhamento esquerdo para as referências; → O adentramento de parágrafo, a partir da margem esquerda, deve ser de 1,25 cm; → Espaçamento de 1,5 entre linhas para o texto, com 0 antes e depois, e simples para referências; → Em citações indiretas, indicar autor e ano; → Em citações diretas, indicar autor, ano e página e colocar o texto entre aspas; → Se houver citações diretas com mais de três linhas, devem ser em fonte tamanho 10, comum recuo de 4cm da margem esquerda e espaçamento simples entre linhas; → Para as tabelas e qualquer que seja a ilustração (desenho, esquemas, fluxogramas, fotografias, mapas, quadros, entre outros), o título deve figurar na parte superior e a fonte abaixo. → Os recursos tipográficos (negrito, itálico ou grifo) deverão ser utilizados de forma padronizada em todas as referências mencionadas. → A identificação do gráfico deve ocorrer na sua parte superior, seguida do número da ordem de ocorrência no texto, em algarismos arábicos (exemplo: Gráfico 1 – Resultados das provas). Abaixo do gráfico, deve ser identificada a fonte. Observação importante: As atividades do Projeto Integrador II deverão ser apresentadas dentro dos padrões exigidos pelo contexto acadêmico, seguindo cuidadosamente as normas da ABNT, disponíveis em orientações diluídas em seu AVA ao longo do curso. 14 → Os quadros comportam dados explicativos que favorecem a observação das informações pelo leitor. Seguem a mesma normatização das tabelas, quanto à sequência de numeração. → As ilustrações são elementos demonstrativos de síntese que constituem unidades autônomas que explicam ou complementam o texto. As ilustrações são compostas por fotografias, organogramas, fluxogramas, desenhos, mapas, etc. Seguem a mesma normatização das tabelas, quanto à sequência de numeração. 5 REFERÊNCIAS ABNT – ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6023: referências bibliográficas. Rio de Janeiro: ABNT, 2002a. ______. NBR 10520: informação e documentação, citações em documentos, apresentação. Rio de Janeiro: ABNT, 2002b. ______. NBR 14724: informação e documentação, trabalhos acadêmicos, apresentação. Rio de Janeiro: ABNT, 2002c. MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos da metodologia científica. 7. ed. São Paulo: Editora Atlas, 2010.
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