Introdução à Estatística e Indicadores Sociais

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Av1 - Estatística e Indicadores Sociais
1)
Fornece métodos para a coleta organização, descrição, análise e interpretação de dados e para a utilização dos mesmos na tomada de decisões – Estatística (CRESPO, 2002, p.13). 
Com base nas fases do método estatístico, analise o trecho a seguir:
"Em um estudo estatístico deve-se planejar as ações e procedimentos que serão utilizados para a resolução do problema. A ____________________ é um passo operacional em que o questionário pode ser utilizado para a realização dessa fase. Uma outra fase é a ____________________ que pode ser realizada por meio de gráficos ou tabelas".
Assinale a alternativa que contém as informações que completa a lacuna:
Alternativas:
· a)
Análise e interpretação dos dados, Definição do problema.
· b)
Coleta de dados, Apresentação dos dados.
Alternativa assinalada
· c)
Definição do problema, Coleta dos dados.
· d)
Análise dos dados, Apresentação dos dados.
· e)
Apresentação dos dados, Reflexão dos dados.
2)
A matemática permite a manipulação e sistematização de grandes quantidades de dados. Ela está em desenvolvimento a muitos séculos e atualmente é essencial em quase todas as áreas do mundo moderno. Portanto a coleta, o processamento, a interpretação e a apresentação dos numéricos, pertencem todos, aos domínios da estatística.
Com base no exposto, analise as afirmativas que seguem:
I) A qualidade da solução de um problema está indiretamente relacionada com a qualidade dos dados obtidos. Pode-se evitar que alguns problemas ocorram observando alguns fatos.
II) Pode-se coletar dados sem que antes se tenha definido claramente o problema ou situação a ser enfrentada, bem como os objetivos com relação aos mesmos.
III) Os sistemas de medição (instrumento, operadores, método, meio) que serão utilizados devem ser avaliados e ter capacidade de medição suficiente.
IV) Os métodos utilizados para coleta de dados devem ser adequados de acordo com o problema estudado.
Em relação às afirmações apresentadas, assinale a alternativa correta:
Alternativas:
· a)
Apenas a afirmação I está correta.
· b)
Apenas a afirmação II está correta.
· c)
Apenas as afirmações I e III estão corretas.
· d)
Apenas as afirmações III e IV estão corretas.
Alternativa assinalada
· e)
As afirmações I, II e III estão corretas.
3)
A Estatística possui vários conceitos que é importante conhecer, como por exemplo: população, amostra, variáveis, moda, mediana, gráficos, entres outros.
Com base nos assuntos elencados, complete as lacunas com seu respectivo conceito.
A palavra ________________ vem de status, que significa, em latim, Estado. Assim, faziam-se as descrições de dados relativos aos Estados de maneira a orientar seus governantes. _______________ é o conjunto de todos os elementos que representam algumas características em comum e sobre os quais desejamos desenvolver algum estudo. _______________ é um subconjunto da população. Os elementos são retirados da população segundo algum critério, para se fazer as inferências estatísticas sobre a mesma.
Com base no exposto, assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas na ordem que aprecem:
Alternativas:
· a)
Amostra, população, variável.
· b)
População, gráfico, variável.
· c)
Estatística, população, amostra.
Alternativa assinalada
· d)
Amostra, população, estatística.
· e)
Estatística, população, variável.
4)
É possível realizar levantamentos de dados por meio do uso da Estatística. Um pesquisador está interessado em fazer um levantamento sobre alguns aspectos socioeconômicos dos empregados da seção de orçamentos da Companhia MB. Usando informações obtidas do departamento pessoal, ele elaborou uma tabela com essas características.
Analise os itens que seguem:
I – Para cada elemento investigado numa pesquisa, tem-se associado um (ou mais de um) resultado correspondendo à realização de uma característica (ou características).
II - As variáveis, estado civil, grau de instrução, número de filhos e idade são possíveis realizações de qualidade (ou atributo) do indivíduo pesquisado, esse tipo de variável é chamado de qualitativa.
III – As variáveis número de filhos, salário, idade, apresentam como possíveis realizações números resultantes de uma contagem ou mensuração. As variáveis desse tipo são chamadas quantitativas.
É correto o que se afirma em:
Alternativas:
· a)
I, apenas.
· b)
III, apenas.
· c)
II e III, apenas.
· d)
I, II e III.
· e)
I e III apenas.
Alternativa assinalada
5)
Após realizar uma pesquisa, é importante saber qual variável será analisada. A classificação dos tipos de variáveis, foi proposta por Stevens em 1951. Para os dados também se usa a mesma terminologia, conforme resultam da observação de variáveis qualitativas ou quantitativas (MARTINS, 2005, p. 2005).
MARTINS, Maria Eugénia Graça. Introdução à probabilidade e à estatística. Sociedade Portuguesa de Estatística, 2005.
Nesse contexto, analise os itens que seguem classificando em V para verdadeiro e F para falso::
( ) Dados qualitativos representam a informação que identifica alguma qualidade, categoria ou característica, não susceptível de medida, mas de classificação, assumindo várias modalidades.
( ) Dados quantitativos representam a informação que identifica alguma qualidade, categoria ou característica, não susceptível de medida, mas de classificação, assumindo várias modalidades.
( ) A variável qualitativa pode ser dividida em dois grupos: ordinal e nominal. A variável quantitativa pode ser dividida em contínua e discreta.
( ) São exemplos de variável qualitativa nominal cor dos olhos e estado civil; são exemplos de variável qualitativa ordinal nível escolaridade e estágio de doença; são exemplos de variável quantitativa discreta número de irmãos.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas:
· a)
V, F, V, V.
Alternativa assinalada
· b)
F, V, F, V.
· c)
V, F, V, F.
· d)
V, V, V, F.
· e)
F, F, V, V.
Av2 - Estatística e Indicadores Sociais
1)
Um dos objetos de trabalho do assistente social é a questão social com suas diversas expressões. Esse é um profissional que pode formular e implementar propostas para o enfrentamento dessas questões, por meio das políticas sociais, públicas, empresariais, de organizações da sociedade civil e movimentos sociais (PIANA, 2009, p. 86).
Analise a tabela a seguir:
Assinale a alternativa que corresponde a porcentagem de atendimentos no centro de Assistência Social de Pirajuí – 2016 no 2º trimestre de 2016.
Alternativas:
· a)
75%.
· b)
80%.
· c)
55%.
· d)
25%.
· e)
30%.
Alternativa assinalada
2)
O câncer é considerado, por algumas pessoas, como uma doença única, mas não é bem assim. O câncer, na verdade, é o nome dado para um conjunto de mais de 200 doenças. Existem, atualmente, inúmeros tipos de câncer, mas todas começam da mesma maneira: o crescimento desordenado das células em nosso corpo. O corpo humano é composto por milhares de células, onde crescem, se dividem e morrem. É o processo natural do sistema. Mas, no caso do câncer, as células não morrem, pelo contrário, se dividem várias e várias vezes, podendo até atingir outros tecidos de nosso corpo além daquele que se originou.
Essa doença mata 8,2 milhões de pessoas a cada ano e mais de 32 milhões vivem com a doença. O câncer é uma das principais causas de morte em todo o mundo.
Segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS), o número de novos casos de câncer continuará aumentando apesar do enorme investimento no combate à doença.
Disponível em:< http://g1.globo.com/bemestar/noticia/2016/02/dez-graficos-que-explicam-o-impacto-do-cancer-no-mundo.html>. Acesso em: 21 jul. 2017 (adaptado).
Considerando o texto e o gráfico, avalie as afirmações a seguir.
I – Os dois tipos de câncer mais comuns são câncer de pulmão e câncer de mama.
II – O câncer é considerado uma doença única e há apenas um tipo de câncer.
III – Em 2012 os casos de câncer diminuíram, e a tendência, para os próximos anos, é que continue a diminuir.
Com base nas afirmações, assinale a alternativa correta:
Alternativas:
· a)
I, apenas.
Alternativa assinalada· b)
II, apenas.
· c)
I e II, apenas.
· d)
II e III, apenas.
· e)
I e III, apenas.
3)
A partir do seéculo XVI, é possível identificar o surgimento das primeiras análises sistemáticas de fatos sociais, como batizados, casamentos, funerais, originando as primeiras tábuas e tabelas e os primeiros números relativos. As tabelas tornaram-se mais completas, surgiram as representações gráficas e o cálculo das probabilidades, e a Estatística deixou de ser simples catalogação de dados numéricos coletivos para se tornar o estudo de como chegar a conclusões sobre o todo "população", partindo da observação de partes desse todo "amostras" (SANTOS e CAMÊLO, 2011, p.7).
De acordo com o contexto apresentado, analise as afirmações a seguir e julgue V para verdadeiro e F para falso.
( ) Em todas as pesquisas há a viabilidade de utilizar todos os componentes de uma população, por exemplo, uma pesquisa eleitoral para presidente.
( ) Algumas razões de se recorrer a amostras são: menor custo e tempo para levantarem dados e melhor investigação dos elementos observados.
( ) O principal objetivo de pesquisas que utilizam uma amostra é fazer inferências, tirar conclusões sobre populações com base nos resultados da amostra.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas:
· a)
V, F, F.
· b)
F, V, F.
· c)
F, V, V.
Alternativa assinalada
· d)
V, V, V.
· e)
V, V, F.
4)
Um gráfico é uma figura construída a partir de uma tabela; mas, enquanto a tabela fornece uma ideia mais precisa e possibilita uma inspeção mais rigorosa aos dados, o gráfico é mais indicado para situações que visem proporcionar uma impressão mais rápida e maior facilidade de compreensão do comportamento do fenômeno em estudo. São importantes para o entendimento das pesquisas realizadas, sejam elas pesquisas eleitorais, pesquisas socioeconômicas, entre outras.
De acordo com as características dos gráficos analise os itens que seguem:
I. Não precisa obedecer a uma escala, usar o sistema de coordenadas, deve ter simplicidade, deve ser claro e, principalmente, deve corresponder a veracidade dos dados.
II. Deve obedecer a uma escala, usar o sistema de coordenadas, deve ter simplicidade, deve ser claro e, principalmente, deve corresponder a veracidade dos dados.
III. Deve obedecer a uma escala, usar o sistema de coordenadas, deve ser complexo, deve ser claro e, principalmente, deve corresponder a veracidade dos dados.
IV. Deve obedecer a uma escala, usar o sistema de coordenadas, deve ter simplicidade, deve ser claro e, principalmente, deve corresponder a falsidade dos dados.
Agora, assinale alternativa correta:
Alternativas:
· a)
Somente o item I está correto.
· b)
Somente o item II está coreto.
Alternativa assinalada
· c)
Somente o item III está coreto.
· d)
Somente os itens I e II estão coretos.
· e)
Somente os itens III e IV estão coretos.
5)
Uma forme de se obter amostras é por meio dos processos de amostragem. Esses aplicam-se em diversas áreas do conhecimento e constituem, muitas vezes, a única forma de obter informações sobre uma determinada realidade que tem interesse em conhecer.
De acordo com os tipos de amostragem, analise os itens que seguem:
( ) A amostra é formada por elementos que vão aparecendo, ou seja, que são possíveis de se obter até completar o número certo de elementos daquela amostra – chamada de amostragem acidental.
( ) A população é dividida em estratos, ou dividida em subgrupos de população. Nesse caso, convém que o sorteio dos elementos que irão compor a amostra considere os estratos da população, de forma que tenhamos uma amostra significativa em cada estrato – chamada de amostragem aleatória simples.
( ) É um tipo de definida pelo pesquisador após ter estabelecido um determinado critério. A partir desse critério, o pesquisador escolhe intencionalmente um grupo de elementos para compor a amostra – chamada de amostragem intencional.
Assinale a alternativa que corresponde a sequência correta:
Alternativas:
· a)
V, V, V.
Alternativa assinalada
· b)
V, F, F.
· c)
F, V, F.
· d)
V, F, V.
· e)
F, F, V.