3 Estatística e Indicadores Aplicados ao Setor Público

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Painel / Meus cursos / Graduação / Superior de Tecnologia em Gestão Pública / Turma: 20211.1.0718.1E / 3º período
/ 20222.3.0718.2E TCN.0402 / Avaliação Regular / Avaliação Regular
Iniciado em segunda, 12 dez 2022, 12:32
Estado Finalizada
Concluída em segunda, 12 dez 2022, 13:04
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Questão 1
Completo
Atingiu 10 de 10
Questão 2
Completo
Atingiu 10 de 10
Quanto a natureza do indicador podemos classificar em:
demonstram o progresso alcançado na direção do desenvolvimento sustentável, que compreende, segundo as Nações
Unidas, quatro dimensões: ambiental, social, econômica
e institucional.
são aqueles que apontam o nível de bem-estar geral e de qualidade de vida da população, principalmente em relação à
saúde, educação, trabalho, renda, segurança, habitação, transporte, aspectos demográficos e outros;
não se restringem apenas à área pública e refletem o comportamento da economia de um país.
Ambientais
Sociais
Econômicos
São indicadores que têm relação direta com os recursos a serem alocados, ou seja, com a disponibilidade dos recursos humanos, materiais,
financeiros e outros a serem utilizados pelas ações de governo.
a. Insumo
b. Processo
c. Impacto
d. Resultado
e. Produto
https://cursos.ead.ifro.edu.br/my/
https://cursos.ead.ifro.edu.br/course/index.php?categoryid=177
https://cursos.ead.ifro.edu.br/course/index.php?categoryid=277
https://cursos.ead.ifro.edu.br/course/index.php?categoryid=340
https://cursos.ead.ifro.edu.br/course/index.php?categoryid=365
https://cursos.ead.ifro.edu.br/course/view.php?id=4325
https://cursos.ead.ifro.edu.br/course/view.php?id=4325#section-9
https://cursos.ead.ifro.edu.br/mod/quiz/view.php?id=122061
Questão 3
Completo
Atingiu 10 de 10
Questão 4
Completo
Atingiu 10 de 10
Questão 5
Completo
Atingiu 10 de 10
Relacione a definição aos tipos de indicadores:
expressa o conceito ou dimensão mais relevante do objetivo proposto. Todos os Programas,
particularmente os finalísticos (que ofertam bens e/ou serviços para a sociedade), devem possuir pelo
menos uma medida desse tipo;
expressam necessidades próprias de determinados interessados no Programa identificados no passo
anterior, ou outras especificidades quaisquer inerentes ao conceito a ser medido, quando os dois tipos
já descritos não cumprirem essa função;
são medidas que expressam tanto a dimensão mais relevante quanto as demais dimensões inseridas
no objetivo. O próximo capítulo vai demonstrar, por exemplo, que um Programa cujo objetivo seja
aumentar a segurança nas rodovias deverá prever indicadores que expressem tanto os aspectos
relativos a acidentes quanto os de criminalidade;
indicador-chave
indicadores específicos
indicadores complementares
Considerando uma visão mais agregada pode-se dizer que os indicadores possuem as seguintes funções básicas (BONNEFOY, 2005):
implica em agregar informação de juízo de valor à situação em foco, a fim de avaliar a importância relativa de
determinado problema ou verificar a adequação do desempenho de um Programa como, por exemplo, o número
de famílias em situação de pobreza em relação ao número total de famílias.
consiste em aportar informação sobre uma determinada realidade empírica, situação social ou ação pública como,
por exemplo, a quantidade de famílias em situação de
pobreza;
Função Valorativa
Função Descritiva
Uma pesquisa estatística estabeleceu a equação linear y=0,9x+0,2 como sendo uma regressão linear entre as notas de matemática(x) e as
notas de estatística(y) de determinada turma. Sabendo que um aluo obteve a nota de 10,0 em matemática qual será a nota esperada de
estatística (aproximadamente)?
Escolha uma opção:
a. 7,4
b. 5,2
c. 9,2
d. 6,0
e. 4,7
Questão 6
Completo
Atingiu 10 de 10
Questão 7
Completo
Atingiu 10 de 10
Questão 8
Completo
Atingiu 10 de 10
Dado o rol de dados {12, 12, 19, 19, 19, 23, 26}, determine a amplitude total.
Escolha uma opção:
a. 2
b. 5
c. 4
d. 14
e. 3
Numa classe com 12 alunos de um curso de inglês, os alunos indicaram o número de outras línguas (além de português e inglês) com que
tinham alguma familiaridade. O resultado foi o seguinte: 0, 0, 0, 0, 1, 1, 1, 1, 1, 2, 2 e 4. Obtenha a média.
Escolha uma opção:
a. 1,08
b. 1,45
c. 0,87
d. 1,89
e. 2,1
Em uma pesquisa estatística foram realizadas diversas questões e uma delas sobre a quantidade de membros na família com renda.
Classique essa variável estatística.
Escolha uma opção:
a. Qualitativa ordinal
b. Quantitativa contínua
c. Quantitativa discreta
d. Qualitativa nominal
IFRO Campus Porto Velho Zona Norte
Questão 9
Completo
Atingiu 10 de 10
Questão 10
Completo
Atingiu 0 de 10
NÃO faz parte do método estatístico:
Escolha uma opção:
a. Coleta de dados
b. Apuração dos dados
c. Experimentação
d. Planejamento
e. Apresentação dos dados
Quanto as fases do método estatístico:
Coleta de dados – saber exatamente aquilo que se pretende pesquisar é o mesmo que definir corretamente o problema.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
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