Unidade 2 - Autodiagnóstico EaD

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22/02/2020 Revisar envio do teste: Autodiagnóstico da unidade 2 - ...
https://senacsp.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_12651087_1&course_id=_113503_1&content_id=_4798749_1&return_content=1&step= 1/7
 
Revisar envio do teste: Autodiagnóstico da unidade 2 - Comunicação e escrita
AMB-GRAD-EAD-2002-P1-T1 2002-Programa de Ambientação EAD-T1 Aulas e Atividades Unidade 2 - Comunicação e escrita
REVISAR ENVIO DO TESTE: AUTODIAGNÓSTICO DA UNIDADE 2 - COMUNICAÇÃO E ESCRITA 
Usuário ALEX WILLIAN SILVA DE OLIVEIRA
Curso 2002-Programa de Ambientação EAD-T1
Teste Autodiagnóstico da unidade 2 - Comunicação e escrita
Iniciado 22/02/20 13:53
Enviado 22/02/20 13:54
Data de vencimento 18/05/20 23:59
Status Completada
Resultado da tentativa 5 em 5 pontos  
Tempo decorrido 0 minuto
Instruções
Resultados exibidos Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários
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Lembre-se: você terá 2 tentativas para a realização do seu autodiagnóstico!
Pergunta 1
Sala de Aula Tutoriais
1 em 1 pontos
Terminar SessãoALEX WILLIAN SILVA DE OLIVEIRA
7
https://senacsp.blackboard.com/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_113503_1
https://senacsp.blackboard.com/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_113503_1&content_id=_4798665_1&mode=reset
https://senacsp.blackboard.com/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_113503_1&content_id=_4798710_1&mode=reset
https://www.ead.senac.br/
https://senacsp.blackboard.com/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_193_1
https://senacsp.blackboard.com/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_210_1
https://senacsp.blackboard.com/webapps/login/?action=logout
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Resposta Selecionada:
a. 
Resposta Correta:
a. 
Comentário
da resposta:
A carta de apresentação a seguir foi enviada em um contexto profissional no qual se espera que as pessoas escrevam de acordo com a norma-
padrão da língua portuguesa.
Prezado Luiz Miranda,
Tomei conhecimento da vaga de Analista de Sistemas oferecida no site de sua organização e estou encaminhando meu currículo para
análise.
Trabalho na função há cinco anos, tendo domínio das diversas plataformas solicitadas em seu anúncio. Sou formado em Análise de Sistemas
nas Faculdades São José e, desde então, tenho desenvolvido minha carreira nessa área.
Agradeço a oportunidade de concorrer a este processo sele�vo e fico a disposição para esclarecimentos adicionais.
Atenciosamente,
Carlos Roberto de Almeida
No contexto apresentado, deve ser feita uma correção no texto, no que diz respeito:
a) ao uso da crase.
a) ao uso da crase.
A única expressão errada é “à disposição”. A necessidade da crase na expressão “à disposição” é facilmente verificável
se a substituirmos por uma expressão sinônima que esteja no masculino. Por exemplo: “ao dispor”.
Pergunta 2
Observe os textos não-verbais a seguir. Eles foram apresentados em uma aula de �pos textuais, para que os estudantes fizessem uma análise.
Texto 1
1 em 1 pontos
22/02/2020 Revisar envio do teste: Autodiagnóstico da unidade 2 - ...
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Disponível em: <http://www.dinamicambiental.com.br/blog/meio-ambiente/caracteriza-paisagem-rural-urbana/>. Acesso em: 21 fev.
2018.
Texto 2
http://www.dinamicambiental.com.br/blog/meio-ambiente/caracteriza-paisagem-rural-urbana/
22/02/2020 Revisar envio do teste: Autodiagnóstico da unidade 2 - ...
https://senacsp.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_12651087_1&course_id=_113503_1&content_id=_4798749_1&return_content=1&step= 4/7
Resposta
Selecionada:
c.
Resposta
Correta:
c.
Comentário
da
resposta:
Disponível em: <http://www.masciconsultoria.com.br/wp-content/uploads/2017/04/organograma_de_empresa_1.gif>. Acesso em: 21
fev. 2018.
Com relação à sequência dos textos, os estudantes podem afirmar que:
os textos 1 e 2 são descritivos, pois apresentam aspectos característicos de uma paisagem rural e de um
organograma de uma empresa.
os textos 1 e 2 são descritivos, pois apresentam aspectos característicos de uma paisagem rural e de um
organograma de uma empresa.
Toda imagem é descritiva, porque a imagem contribui para apresentar em detalhe a realidade (pessoa, paisagem...). As
informações ali contidas estão relacionadas a uma descrição do ambiente e das funções das pessoas em forma de
infográfico.
Pergunta 3 1 em 1 pontos
http://www.masciconsultoria.com.br/wp-content/uploads/2017/04/organograma_de_empresa_1.gif
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Resposta Selecionada: d. 
Resposta Correta: d. 
Comentário
da
resposta:
Fazendo uma pesquisa sobre os tipos de discurso, um estudante encontrou esta definição sobre discurso indireto livre: “pode ser
entendido como uma mistura das falas do narrador e da personagem, de tal modo que se torna difícil precisar os limites da fala de um
e de outro. É muito comum em textos literários ou em que o aspecto imaginário seja preponderante”. Na tentativa de encontrar um
exemplo adequado a essa definição, qual dos fragmentos a seguir o estudante deve selecionar?
“Qual o problema se começava a ter dúvidas? Não podia se ques�onar?”
“Qual o problema se começava a ter dúvidas? Não podia se ques�onar?”
No discurso indireto livre, há uma mistura dos tipos de discurso (direto e indireto), ou seja, há intervenções do narrador
na fala do personagem. Porém, não há marca, tampouco sinais de pontuação como travessão e aspas, comuns no
discurso direto. Facilmente, o leitor se confunde sobre as falas dos personagens ou narrador. Para o leitor perceber a
mudança do discurso, ele precisa estar extremamente atento ao texto lido.
Pergunta 4
Resposta Selecionada: b. 
Resposta Correta: b. 
Comentário
da resposta:
Em um processo sele�vo, a primeira fase é composta por testes. Dentre eles, alguns são de língua portuguesa e um, especificamente, trata de
concordância verbal e nominal. Resolva-o corretamente.
Leia os trechos a seguir.
 
I. Não devem haver excessos no uso de adoçantes ou qualquer outra forma de uso de açúcares.
II. Consomem-se muitos alimentos com agrotóxicos, o que prejudica a saúde das pessoas no mundo atual.
III. Segundo a superintendente regional, a Anvisa está meia preocupada com o uso indiscriminado desse �po de medicamento.
 
De acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, estão adequados quanto à concordância verbal e nominal os trechos:
II, apenas.
II, apenas.
I. Não devem haver excessos no uso de adoçantes ou qualquer outra forma de uso de açúcares.
1 em 1 pontos
22/02/2020 Revisar envio do teste: Autodiagnóstico da unidade 2 - ...
https://senacsp.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_12651087_1&course_id=_113503_1&content_id=_4798749_1&return_content=1&step= 6/7
Errada, porque a locução verbal “deve haver” sempre estará no singular. O verbo haver é impessoal quando significa
“existir”. Quando o verbo vem acompanhado de auxiliar, este também será impessoal.
II. Consomem-se muitos alimentos com agrotóxicos, o que prejudica a saúde das pessoas no mundo atual.
Correta, porque verbo e sujeito se encontrem demarcados no plural. Como acontece em: vendem-se apartamentos,
terrenos.
III. Segundo a superintendente regional, a Anvisa está meia preocupada com o uso indiscriminado desse tipo de
medicamento. =>
Errada, porque “meio” é advérbio de intensidadee os advérbios são invariáveis.
Pergunta 5
Resposta e.
Em uma pesquisa com ar�gos cien�ficos sobre tecnologia, um estudante selecionou alguns textos. Um deles começa da seguinte forma:
Devido ao fato de exis�r uma confusão excessiva ao se tentar diferenciar o que venha a ser ciência e tecnologia, uma breve revisão da história
se faz necessária para enriquecermos nossa compreensão desses dois conceitos. Mesmo sabendo que em nossos dias fica impossível separar
os dois, esperamos que, com um breve resgate e recorte de alguns momentos históricos, sejamos capazes de mostrar que tanto a ciência,
quanto a tecnologia, foram dois grandes ramos do saber humano e que existem alguns aspectos relevantes que enquadram cada uma delas
dentro de suas respec�vas par�cularidades. Para isso, faz-se necessário frisar que a pretensão inicial é a de mostrar como as diversas facetas
construídas ao longo da história se cons�tuem de diferentes interpretações para o termo tecnologia. Contudo a intenção não é a de esgotar
todo o conteúdo, já que a história da tecnologia está estreitamente ligada à história do homem, e por isso, é bastante complexa e com
inúmeras ramificações.
Adaptado de: VERASZTO, Estéfano Vizconde; SILVA, Dirceu da; MIRANDA, Nonato Assis de; SIMON, Fernanda Oliveira. Tecnologia:
buscando uma definição para o conceito. Prisma.com. n. 7, 2008, p. 60-85.
Disponível em: <http://pentaho.letras.up.pt/ojs/index.php/prismacom/article/view/2078/1913>
Acesso em: 21 fev. 2018.
 
Para que o estudante faça uma leitura adequada do texto, deve considerar que o fragmento é:
1 em 1 pontos
http://pentaho.letras.up.pt/ojs/index.php/prismacom/article/view/2078/1913
22/02/2020 Revisar envio do teste: Autodiagnóstico da unidade 2 - ...
https://senacsp.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_12651087_1&course_id=_113503_1&content_id=_4798749_1&return_content=1&step= 7/7
Sábado, 22 de Fevereiro de 2020 13h54min23s BRT
Selecionada:
Resposta Correta: e.
Comentário
da
resposta:
dissertativo, pois o autor apresenta o tema que será abordado (conceitos de ciência e de tecnologia) no texto e em
que perspectiva.
dissertativo, pois o autor apresenta o tema que será abordado (conceitos de ciência e de tecnologia) no texto e em
que perspectiva.
Nenhum texto é puro. Mas nota-se que nesse há um predomínio da dissertação. A dissertação é um texto
estruturado para transmitir o ponto de vista do autor. Para isso, ele precisa ter conhecimento sobre o tema e capacidade
de planejar como transmitir esse tema; por isso é diferente da descrição e narração.
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