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COMPILADO AVALIAÇÕES SOCIEDADE E MEIO AMBIENTE 
AUTO ATIVIDADE 1 
"O Código de Hamurabi protege a propriedade, a família, o trabalho e a vida humana (...). O 
autor de roubo por arrombamento deveria ser morto e enterrado em frente ao local do fato (...). 
As penas eram cruéis: jogar no fogo (roubo em um incêndio), cravar em uma estaca (homicídio 
praticado contra o cônjuge), mutilações corporais, cortar a língua, cortar o seio, cortar a orelha, 
cortar as mãos, arrancar os olhos e tirar os dentes" (COSTA, 2001, p. 23). Sobre o Código de 
Hamurabi, analise as sentenças a seguir: 
 
I- O Código de Hamurabi é o terceiro código de lei mais antigo publicado, e um dos exemplos 
mais bem conservados deste tipo de documento da antiga Mesopotâmia. 
II- Estima-se que o Código de Hamurabi tenha sido elaborado por volta de 1700 a.C. 
III- Este código trata-se de uma legislação que está composta por fragmentos, sendo alguns 
civis, penais e outros referentes ao direito do trabalhado. 
IV- Tem como principal característica fazer com que todo o criminoso fosse punido de uma 
forma proporcional ao delito cometido. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
As sentenças II, III e IV estão corretas. 
As sentenças I e II estão corretas. 
As sentenças I e III estão corretas. 
Somente a sentença I está correta. 
 
O homem vivia de forma nômade e aos poucos foi se fixando em regiões próximas aos rios, 
onde tinha água potável para os homens da tribo e para os animais. O surgimento das 
primeiras civilizações respeitava as características peculiares de cada região. Sobre o 
processo de sedentarização, classifique V para as sentenças verdadeiras ou F para as falsas: 
 
( ) O processo de sedentarização do homem ocorreu de forma lenta e homogênea. 
( ) Os primeiros registros de moradia dos homens ocorreu no Vale da Mesopotâmia. 
( ) A finalização do processo de sedentarização durou 50 anos. 
( ) O sucesso da sedentarização do homem só foi possível pelo conhecimento da agricultura e 
pecuária. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
V - F - F - F. 
V - F - F - V. 
F - V - F - V. 
F - V - V - V. 
A escravidão teve sua origem na Idade Média. Com as frequentes disputas e a necessidade de 
acumular produtos para troca, diferentes tribos guerrilhavam. Os prisioneiros capturados nas 
guerras intertribais tiveram uma nova função, eram forçados a trabalhar como escravos. A 
escravidão foi um dos primeiros sinais da desintegração da comunidade primitiva. Sobre 
escravidão, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Os escravos não podiam fazer serviços a terceiros, exceto para vendas de produtos de seus 
senhores. 
II- Houve uma lenta transição entre escravos indígenas e afrodescendentes e os escravos 
indígenas recebiam certa proteção dos jesuítas. 
III- O primeiro centro importador de escravos foi Pernambuco, seguido da Bahia. 
IV- A posse de escravos significava status na sociedade, quanto mais escravos uma família 
possuía, mais afortunada ela era. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: MANFRED, A. Z. História do mundo. O mundo antigo. Idade Média. Disponível em: 
https://www.marxists.org/portugues/manfred/historia/v01/01.htm. Acesso em: 20 abr. 2018. 
As sentenças I e II estão corretas. 
As sentenças II e IV estão corretas. 
As sentenças III e IV estão corretas. 
As sentenças I e III estão corretas. 
 
Nas beiras de grandes rios, onde a terra era fértil, aumentou o cultivo de alimentos, dando início 
as primeiras civilizações. Sobre o nome dado à região conhecida como berço da Civilização, 
assinale a alternativa CORRETA: 
Margem Fértil. 
Crescente Fértil. 
Vale das Civilizações. 
Zona das Civilizações. 
 
No Egito Antigo, existia uma relação de sistema de escravidão, conhecida como Corveia Real. 
Nesse sistema, era obrigação dos servos cultivar as terras do senhor feudal. Sobre o exposto, 
assinale a alternativa INCORRETA: 
Muitas vezes, ocorria a prisão de mulher e filhos para obrigar as pessoas a se 
entregar. 
A punição para aqueles que não comparecessem ou fugissem, após seis meses da 
convocação, era a transformação em escravo, inclusive, de seus descendentes. 
Os convocados a servir a Corveia Real ficam presos por três meses, recebendo uma 
parca alimentação por dia. 
Qualquer pessoa estava sujeita a ser convocada, até mesmo sacerdotes poderiam ser 
convocados, exceto pessoas com nome em "decretos de isenção". 
 
AUTO ATIVIDADE 2 
Após a independência dos Estados Unidos, a Constituição Norte-Americana de 1789 foi um 
documento que abriu caminho para que os estados norte-americanos tivessem autonomia para 
elaborar uma série de leis que viriam a tratar de assuntos de natureza mais específica. A 
Constituição Norte-Americana foi baseada na Revolução Burguesa e na Revolução Francesa. 
Sobre o exposto, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- Ocorreu a divisão dos Poderes Executivo e Legislativo. 
II- A Declaração dos direitos do homem e do cidadão garantiu a liberdade e o direito a 
tratamentos iguais perante a lei. 
III- A Declaração Universal dos Direitos do Homem sofreu influência iluminista. 
IV- A Assembleia Constituinte aprovou a Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão 
após a revolução que derrubou a monarquia francesa. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
As afirmativas I, II e IV estão corretas. 
As afirmativas I, II e III estão corretas. 
As afirmativas II, III e IV estão corretas. 
As afirmativas I, III e IV estão corretas. 
O Cilindro de Ciro é um cilindro de barro que registra um importante decreto de Ciro II da 
Pérsia. Atualmente, está exposto no Museu Britânico, em Londres. Sobre o Cilindro de Ciro, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Descoberto na Roma em 1879. Em 1971, a Organização das Nações Unidas - ONU - 
traduziu para seus idiomas oficiais. 
( ) O texto contido no Cilindro de Ciro celebra as conquistas desse Rei. 
( ) O caráter humanitário desse documento está evidenciado no decreto que o Rei Ciro II 
autoriza os exilados a voltarem as suas terras de origem. 
( ) A tradução dessa declaração foi datada em 539 a.C. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
V - V - V - F. 
F - F - F - V. 
V - F - F - V. 
F - V - V - V. 
Durante séculos, a Igreja havia suprimido a contradição entre Homem e sociedade, no intuito 
de diminuir o interesse do homem pela sua vida terrestre transitória. Em lugar do Homem e da 
sociedade, a Igreja oferecia aos pobres e aos ricos a máxima o Homem e o Reino de Deus, 
esforçando-se por manter a riqueza dos ricos e a pobreza dos pobres. Sobre os direitos 
humanos, assinale a alternativa INCORRETA: 
Os direitos humanos têm como características a imprescindibilidade, a 
inalienabilidade, a irrenunciabilidade, a inviolabilidade, a interdependência, a 
universalidade, a efetividade e a complementaridade. 
Direitos humanos são os direitos fundamentais aos quais sem eles as pessoas não 
são capazes de se desenvolverem e participarem integralmente na vida em sociedade. 
Uma das primeiras ações internacionais em nome dos direitos humanos foi a da 
Inglaterra, no combate ao tráfico de escravos. 
Todos os seres humanos devem ter garantidos, principalmente nos primeiros anos 
de vida, condições mínimas necessárias para sobreviver em sociedade. 
A interação dos diversos organismos que constituem uma comunidade biológica é conhecida 
como relações ecológicas. Essas relações podem ser harmônicas, quando não há prejuízos 
para as espécies e desarmônicas quando há prejuízos para pelo menos uma espécie. Sobre as 
relações ecológicas e suas características, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Predação. 
II- Parasitismo. 
III- Esclavagismo. 
IV- Canibalismo. 
 
( ) Uma espécie mata outro de mesma espécie para se alimentar. 
( ) Uma espécie se aproveita do trabalho de outra espécie, trazendo prejuízo para esta espécie. 
( ) Uma espécie captura e mata uma outra espécie com a finalidade de se alimentar. 
( ) Uma espécie obtém recurso alimentar vivendo nocorpo do outra espécie. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
IV - III - I - II. 
IV - III - II - I. 
I - II - III - IV. 
II - I - IV - III. 
Em épocas longínquas, nas mais diferentes formas de organização política, acredita-se que 
existia um verdadeiro direito natural. Assim, as pessoas podiam se dirigir às autoridades, ou à 
autoridade suprema do Estado, para pedirem a sua proteção, de seus bens ou de seus 
familiares contra violações ou ameaças de violação vindas de outros detentores do poder e de 
oficiais públicos ou vindas até de outros particulares. Sobre a Petição de Direitos, analise as 
afirmativas a seguir: 
 
I- Escrita pelos lordes espirituais e temporais e comuns, foi enviada ao rei Carlos I com o 
propósito de conter os excessos e impor limites àquele reinado. 
II- Foi o primeiro documento da Modernidade a expor as expectativas dos direitos 
contemporâneos: um requerimento objetivo, de poucas palavras, que manifesta a 
contrariedade dos parlamentares com os desmandos reais. 
III- A Petição de Direitos contribuiu para o reconhecimento dos direitos humanos. Esse 
documento conduziu a mudança de regime de monarquia de absolutista para constitucionalista. 
IV- Foi conferida diversas vezes, a fim de atingir o maior número de pessoas possíveis, não 
alterando sua proposta original de garantir liberdade e direitos aos indivíduos frente aos abusos 
de autoridade do poder instituído. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
As afirmativas I, II e III estão corretas. 
As afirmativas I e IV estão corretas. 
As afirmativas II e IV estão corretas. 
As afirmativas III e IV estão corretas. 
AUTO ATIVIDADES 3 
Os problemas ambientais causaram grandes problemas de saúde à população, assim, o Brasil 
criou em 1965, um documento que tratava de questões ambientais se tornando precursor de 
outros documentos relacionados ao tema. Sobre esse documento, assinale a alternativa 
CORRETA: 
Constituição Brasileira. 
Código Florestal. 
Agenda 21. 
Rio 92. 
Desde tempos primórdios questiona-se sobre as obrigações e as decisões tomadas pelo 
Estado, dos direitos dos governantes e da população em geral. Surge então um novo conceito, 
as políticas públicas, que são estratégias para equacionar problemas econômicos e sociais de 
maneira a promover o desenvolvimento de um país. Sobre as políticas públicas, classifique V 
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Analisa as ações do governo, e quando necessário, pode interferir com alterações em 
estratégias para determinada ação. 
( ) A principal característica das políticas públicas é a participação ativa da sociedade civil, de 
forma democrática, em ações pontuais do governo. 
( ) As ações e os fluxos de informações são sempre votados de forma democrática pelos 
setores público, privados e pela participação da comunidade. 
( ) As políticas públicas repercutem de várias formas sobre a economia e nas sociedades. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
V - F - F - F. 
V - F - F - V. 
F - V - F - V. 
F - V - F - V. 
O consumo desenfreado dos recursos naturais resultou em grandes degradações ambientais e 
preocupação com a escassez desses recursos. Deste modo, houve uma preocupação 
crescente com as questões relacionadas ao meio ambiente. A sustentabilidade entrou como 
nova estratégia para as empresas conciliarem economia, meio ambiente e sociedade. Isso 
quer dizer que o profissional deve assegurar a manutenção do poder econômico das empresas 
e, simultaneamente, a exploração racional dos recursos naturais. Sobre a sustentabilidade, 
avalie as asserções a seguir: 
 
I- A sustentabilidade é estratégia ambiental preventiva e integrada, aplicada a processos, 
produtos e serviços para reduzir riscos humanos e ao ambiente, por meio de ações de 
preservação e conservação para beneficiar as gerações futuras. 
 
PORQUE 
 
II- Produção sustentável é a utilização de produtos que respeita a capacidade de produção dos 
ecossistemas nos quais vivemos. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa 
correta da I. 
A Revolução Industrial trouxe uma cultura de consumo e, consequentemente, o aumento de 
produção em massa. Nessa época não havia preocupação com a origem da matéria-prima e os 
danos que essa retirada provocaria. Os recursos naturais foram utilizados de forma 
descontrolada, tendo o ser humano como o principal agente causador de prejuízos ao meio 
ambiente. Sobre os recursos naturais, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- Recursos naturais são recursos provenientes da natureza para satisfazer as necessidades 
humanas. 
II- Os recursos naturais renováveis são aqueles recursos que podem ser renovados pela 
natureza, desde que se utilize com cautela, por exemplo, os recursos hídricos. 
III- Os recursos naturais não renováveis são aqueles que o meio ambiente não consegue repor 
e são úteis somente após passar por processos tecnológicos, por exemplo, o petróleo. 
IV- Os recursos naturais podem ainda ser classificados em recursos minerais, biológicos, 
químicos, hídricos e energéticos. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
As afirmativas I, III e IV estão corretas. 
As afirmativas II, III e IV estão corretas. 
As afirmativas I, II e III estão corretas. 
As afirmativas I, II e IV estão corretas. 
O fortalecimento das políticas públicas no Brasil, principalmente na área ambiental, ocorreu a 
partir da Conferência das Nações Unidas sobre o Ambiente Humano, na Suécia. Essa 
Conferência serviu como inspiração para a criação de instituições públicas de regulamentação 
ambiental. Sobre essas instituições públicas, assinale a alternativa CORRETA: 
Secretaria Especial do Meio Ambiente; Sistema Nacional do Meio Ambiente; Instituto 
Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis e Instituto Chico 
Mendes de Conservação da Biodiversidade. 
Secretaria Especial do Meio Ambiente; Sistema Nacional do Meio Ambiente; Instituto 
Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis e Ministério do Meio 
Ambiente, dos Recursos Hídricos e da Amazônia Legal. 
Secretaria Especial do Meio Ambiente; Conselho Nacional do Meio Ambiente; 
Sistema Nacional do Meio Ambiente e Instituto Chico Mendes de Conservação da 
Biodiversidade. 
Secretaria Especial do Meio Ambiente; Conselho Nacional do Meio Ambiente; 
Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis e Ministério 
do Meio Ambiente, dos Recursos Hídricos e da Amazônia Legal. 
 
AVALIAÇÃO ONLINE 1 
Do ponto de vista econômico, a história do Brasil foi dividida em ciclos. Estes ciclos foram 
denominados conforme a principal atividade (ou produto) econômica que ocorria no Brasil em 
determinada época. Sobre o ciclo econômico, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Pau-Brasil. 
II- Tráfico de escravos. 
III- Mineração. 
IV- Indústria. 
V- Ciclo da borracha. 
 
( ) Poluição desenfreada do meio ambiente. Subordinação de escravos e trabalhadores à 
péssimas condições de trabalho e vida. 
( ) Desmatamento, erosão, devastação de mananciais, contaminação por metais pesados. 
Largo tráfico de escravos, aumento da mortalidade. 
( ) Devastação da mata atlântica e dizimação indígena. 
( ) Destruição de habitats e espécies endêmicas. Servidores trabalham para comprar produtos 
de subsistência. 
( ) Devastação, queimadas, mineração, monocultura, destruição de lares e subjugação do 
gênero humano. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
I - III - IV - II - V. 
IV - III - I - V - II. 
II - V - III - I - IV. 
III - I - IV - II - V. 
O crescimento da indústria brasileira, que ocorreu no início da década de 1970, resultou em um 
aumento de empregos e renda dos trabalhadores. A concentraçãoindustrial no Brasil ocorreu 
principalmente no eixo Rio-São Paulo. Sobre o que esse cenário resultou, assinale a alternativa 
CORRETA: 
Aumento de centros urbanos, crescimento das favelas e criminalidade. 
Aumento de incentivos na educação pública profissionalizante. 
Unificação de programas sociais, como o "Bolsa Família". 
Diminuição de centros urbanos e aumento do êxodo rural. 
Após a Revolução Neolítica e a consequente adoção do sedentarismo, surgem as primeiras 
cidades a partir das primeiras aldeias, territórios onde foram construídas as primeiras 
habitações sólidas. A evolução da cultura urbana teve seu impacto para o meio ambiente. A 
falta de cuidados sanitários nos povoados teve consequências graves, principalmente na Idade 
Média. Mais uma vez se vê que o caos ambiental culmina com o caos social. Com relação a 
esses aglomerados humanos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) As primeiras aldeias ou vilas humanas surgiram da necessidade da existência de centros de 
troca de produtos e da diversificação dos bens de consumo. 
( ) Escavações realizadas demonstram que as primeiras cidades eram construídas em torno de 
um templo, onde o deus Sol era reverenciado. 
( ) Um fator primordial para a fundação das primeiras cidades foi o desenvolvimento de uma 
tecnologia eficiente de irrigação. 
( ) A partir do desenvolvimento das cidades, surgem as profissões de metalúrgico e ourives. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
F - V - F - V. 
V - F - V - V. 
F - F - V - F. 
V - V - F - F. 
A manifestação religiosa está presente em todas as culturas e, pode ser definida como o 
conjunto das atitudes e atos pelos quais o homem se prende e se liga ao divino ou manifesta 
sua dependência em relação aos seres invisíveis tidos como sobrenaturais. Sobre o exposto, 
analise as sentenças a seguir: 
 
I- Na época da escravidão, os negros vindos ao Brasil eram obrigados a se converter para o 
catolicismo. 
II- As manifestações rituais e os costumes eram permitidos e podiam ser praticados pelos 
escravos afrodescendentes somente nas senzalas. 
III- O Candomblé e a Umbanda são exemplos de religiões vindas da África pelos escravos 
daquela época. 
IV- A vinda dos escravos africanos dos diferentes locais da África fragmentou as estruturas 
religiosas. Assim, os negros partilharam seus diferentes conhecimentos e cultos, o que 
culminou na criação de religiões afro-brasileiras. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
As sentenças I e IV estão corretas. 
As sentenças III e IV estão corretas. 
As sentenças I e II estão corretas. 
As sentenças II e III estão corretas. 
O início das civilizações foi marcado por um período de transição, uma fase que os povos 
viviam de maneira seminômade. As civilizações migravam para outras regiões, motivadas pelas 
alterações climáticas e sazonais dos recursos. Essas mudanças garantiam uma alimentação 
regular e pastos ao gado durante todo o ano. O fenômeno de deslocamento sazonal recebeu 
uma terminologia. Sobre essa terminologia, assinale a alternativa CORRETA: 
Sazonalidade variante. 
Vicariância. 
Sazonalidade temporal. 
Transumância. 
Considerada a maior epidemia registrada na história, a Peste Negra produziu uma das maiores 
morbimortalidades já vistas. Foi chamada de Peste Negra pelas manchas escuras que 
apareciam na pele de seus enfermos. Sobre a Peste Negra, analise as sentenças a seguir: 
 
I- A transmissão da doença se dava pela mordida de ratos e pulgas infectados pela bactéria 
Yersinia pestis. 
II- Ocasionado por problemas sanitários, os aglomerados contribuíram para a rápida 
disseminação dessa doença. 
III- Responsável pela morbimortalidade de metade da população europeia e dois terços da 
população asiática teria contraído a peste. 
IV- Considerado como castigo divino, acreditava-se que pessoas que possuíam pecados 
contraíam essa doença. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
As sentenças I e IV estão corretas. 
As sentenças II, III e IV estão corretas. 
As sentenças I e II estão corretas. 
As sentenças I e III estão corretas. 
O homem desenvolveu suas habilidades técnicas e físicas, permitindo assim, seu 
aprimoramento de vida na terra. No entanto, o aspecto rústico dos instrumentos permitia a 
exploração de pequenas áreas da natureza. Dessa forma, quando ocorria o esgotamento dos 
recursos naturais ou ocorria mudanças climáticas, os homens pré-históricos se mudavam, 
levando uma vida totalmente nômade. As constantes mudanças enfrentadas por eles 
transformaram seus modos de vida, dando início à Revolução Neolítica. Sobre a Revolução 
Neolítica, analise as sentenças a seguir: 
 
I- O homem era basicamente um caçador nômade, marcado principalmente pela exploração do 
ambiente. 
II- A primeira fonte de energia descoberta e conscientemente controlada pelo homem foi o 
fogo. 
III- Foi conhecido também como pedra lascada pela confecção de ferramentas de metais. 
IV- Com o sedentarismo, o homem deu início às primeiras tentativas na agricultura e pecuária. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
As sentenças II e IV estão corretas. 
As sentenças I, II e III estão corretas. 
Somente a sentença I está correta. 
As sentenças I e III estão corretas. 
Do ponto de vista econômico, a história do Brasil foi dividida em ciclos. Estes ciclos foram 
denominados conforme a principal atividade (ou produto) econômica que ocorria no Brasil em 
determinada época. Sobre o ciclo econômico, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Pau-Brasil. 
II- Tráfico de escravos. 
III- Mineração. 
IV- Indústria. 
V- Ciclo da borracha. 
 
( ) Poluição desenfreada do meio ambiente. Subordinação de escravos e trabalhadores à 
péssimas condições de trabalho e vida. 
( ) Desmatamento, erosão, devastação de mananciais, contaminação por metais pesados. 
Largo tráfico de escravos, aumento da mortalidade. 
( ) Devastação da mata atlântica e dizimação indígena. 
( ) Destruição de habitats e espécies endêmicas. Servidores trabalham para comprar produtos 
de subsistência. 
( ) Devastação, queimadas, mineração, monocultura, destruição de lares e subjugação do 
gênero humano. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
III - I - IV - II - V. 
IV - III - I - V - II. 
I - III - IV - II - V. 
II - V - III - I - IV. 
Devido aos enormes lucros da burguesia portuguesa, advindos do comércio de especiarias 
vindos do Oriente, o reino português obteve grandes arrecadações com impostos. Desse 
modo, o governo português investiu em expedições marítimas para a Índia, para possibilitar 
novas rotas de comércio com os mercados orientais. Assim, em 22 de abril de 1500, a equipe 
portuguesa, liderada por Pedro Álvares Cabral, desembarcou em uma nova Terra. Sobre essa 
nova Terra, assinale a alternativa CORRETA: 
Ilha de Vera Cruz. 
Terra de Santa Cruz. 
Terra de Vera Cruz. 
Ilha de Santa Cruz. 
A fim de comprar especiarias para a comercialização na Europa, os portugueses realizavam 
expedições para à Índia. O descobrimento do Brasil ocorreu em uma época de grandes 
navegações entre Portugal e Espanha. Assim, por receio de perder as terras descobertas, os 
portugueses começaram a colonização do Brasil. Sobre o que ocorreu após o descobrimento 
do Brasil, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Logo após a descoberta do Brasil, os portugueses, por décadas, não tiveram interesse na 
terra recém-descoberta. 
( ) Os primeiros encontros com os nativos se deu de maneira nada amistosa. 
( ) Na terra recém-descoberta, os portugueses trocavam produtos nativos por bugigangas. 
( ) Os primeiros trabalhadores escravos no Brasil foram os afrodescendentes. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
F - V - V - V. 
V - F - F - F. 
F - V - F - V. 
V - F - V - F. 
AVALIAÇÃO ONLINE 2 
A Constituição de 1891 e as reformas constitucionais de 1926, que vigoraram até 1930, tinham 
a finalidade de questionar as condições dos processos de industrialização. Neste período ficou 
estabelecidoum governo provisório que ficou marcado pela Revolução de 30. Qual foi o 
presidente que assumiu nesse período? 
Jânio Quadros. 
Washington Luís Pereira de Sousa. 
Getúlio Vargas. 
Juscelino Kubitschek. 
Em seguida à Convenção de Genebra, que ocorreu na Suíça e teve como intuito tratar dos 
direitos das pessoas em tempos de guerra, surgiu a Constituição Mexicana, que trata de outras 
questões do ser humano e precedeu a criação da Organização Internacional do Trabalho. Com 
relação às medidas ocorridas na Constituição Mexicana, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Regulamentou o trabalho das mulheres e dos menores de idade. 
II- Proporcionou salários iguais para tarefas iguais. 
III- Limitou o uso de armas convencionais. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
As sentenças II e III estão corretas. 
As sentenças I e III estão corretas. 
As sentenças I e II estão corretas. 
Somente a sentença II está correta. 
Até a Constituição de 1967, vários direitos presentes na Declaração Universal dos Direitos 
Humanos foram ignorados. A própria Constituição de 1967 vedava vários direitos que 
constavam da Declaração. Esta Constituição terminou quando entra o Ato Institucional nº 5, 
que concede ao governo o direito de confiscar bens. No entanto, este ato fere um dos artigos 
citados da Declaração dos Direitos Humanos. Que artigo é esse? 
O artigo que diz que ninguém pode ser inquietado pelas suas opiniões, mesmo 
religiosas. 
O artigo que diz que os homens nascem livres e assim permanecem, iguais de 
direitos. 
O artigo que diz que a propriedade é um direito inviolável e sagrado e que ninguém 
pode dela ser privado. 
O artigo que diz que nenhum homem pode ser acusado, preso ou detido, senão em 
caso determinado pela lei. 
A relação entre paz e Direitos Humanos foi reconhecida pela Carta das Nações Unidas, pois as 
situações de guerra nos ensinaram que o respeito aos direitos humanos é a base para a paz e 
que os princípios da igualdade e da dignidade humana são fundamentais (MACIEL, 2012). Os 
Direitos Humanos garantem aos seres humanos condições "saudáveis" de conviver 
coletivamente, podendo explorar suas qualidades. A partir deste contexto, classifique V para as 
opções verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Os Direitos Humanos foram classificados em gerações. 
( ) Direitos de Primeira Geração - Liberdade. 
( ) Direitos de Segunda Geração - Fraternidade. 
( ) Direitos de Terceira Geração - Igualdade. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: MACIEL, Marluse Castro. Direitos humanos e cidadania. Indaial: Uniasselvi, 2012. 
F - V - F - V. 
V - F - F - F. 
F - V - V - V. 
V - V - F - F. 
A Constituição de 1988 foi a oitava constituição no Brasil, que veio depois de diversas 
tentativas de redemocratização e depois de muitos anos de ditadura militar. Este documento 
elaborado é detalhado e tem como princípio o valor da dignidade humana, inovou com relação 
às garantias individuais, instituindo instrumentos. Com relação aos instrumentos individuais que 
esta Constituição de 1988 proporcionou ao cidadão, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Habeas data. 
( ) Abolição das penas de galés. 
( ) Ação civil pública. 
( ) Ação direta de inconstitucionalidade. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
F - F - V - V. 
V - V - F - F. 
F - V - F - F. 
V - F - V - V. 
Obedecendo a uma ordem cronológica de acontecimentos históricos, a classificação dos 
Direitos Humanos deu-se em gerações, sendo uma convenção que se tem adotado para 
ressignificar as lutas e as revoluções que precederam a Declaração de 1948, bem como 
documentos póstumos sobre o cenário atual. Com relação às gerações dos Direitos Humanos, 
classifique V para as sentenças verdadeira e F para as falsas: 
 
( ) Os Direitos Humanos de Primeira Geração - liberdade, tem como característica ser 
individualista, limitando o poder do Estado e defendendo o indivíduo diante do poder do 
soberano. 
( ) Os Direitos Humanos de Terceira Geração - fraternidade, tem como característica ser 
individual/estatal, no qual o Estado era obrigado a interferir na economia, para evitar injustiças 
cometidas pelo capitalismo. 
( ) Os Direitos Humanos de Segunda Geração - igualdade, tem como características ser 
individual/estatal, em que o Estado era obrigado a interferir na economia, para evitar injustiças 
cometidas pelo capitalismo. 
( ) Os Direitos Humanos de Terceira Geração - fraternidade, tem como características ser 
coletivo, com direitos de solidariedade, tais como paz, desenvolvimento, patrimônio, 
autodeterminação dos povos, comunicação e meio ambiente. 
( ) Os Direitos Humanos de Primeira Geração - liberdade, tem como característica ser 
individual/estatal, no qual o Estado era obrigado a interferir na economia, para evitar injustiças 
cometidas pelo capitalismo. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
F - V - V - F - V. 
V - V - V - V - V. 
V - F - V - V - F. 
V - F - F - F - V. 
A Lei nº 11.340, de 2006, mais conhecida como a Lei da Maria da Penha, foi criada na tentativa 
de coibir a violência contra a mulher. Assim como esta, muitas outras leis foram promulgadas 
com o objetivo de proteger as minorias e os grupos vulneráveis, como idosos, crianças, negros, 
deficientes físicos, entre outros. Estas leis foram criadas com base em um documento muito 
importante. Que documento é esse? 
Reforma Constitucional de 1926. 
Constituição de 1967. 
Constituição de 1988. 
Carta Constitucional de 1824. 
Depois do surgimento da primeira Declaração dos Direitos Humanos e do Cidadão, vários 
países passavam por diversos conflitos e guerras. Foi a partir deste momento que se pensou 
em uma convenção que tratasse de melhores condições e dos direitos das pessoas durante os 
períodos de guerra. Esta convenção ficou conhecida como Convenção de Genebra, local onde 
ela aconteceu e que, posteriormente, agregou diversas questões relacionadas às condições 
humanitárias de pessoas que estavam submetidas a situações como as de guerra. Sobre o 
exposto, analise as sentenças a seguir: 
 
I- A terceira Convenção de Genebra trouxe as questões dos direitos e tratamento humanitário 
com os prisioneiros de guerra. 
II- A quarta Convenção de Genebra ocorreu no período pós-guerra, sob a coordenação da 
ONU (Organização das Nações Unidas). 
III- Verificou-se que atualmente poucos países são signatários das Convenções de Genebra. 
IV- A segunda Convenção de Genebra tratou das questões envolvidas com os conflitos 
marítimos. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
As sentenças I e III estão corretas. 
As sentenças I, III e IV estão corretas. 
As sentenças II, III e IV estão corretas. 
As sentenças I, II e IV estão corretas. 
O princípio da dignidade da pessoa humana está consagrado na Constituição Federal (art. 1º), 
estabelecendo o que são fundamentos da República e do Estado Democrático de Direito, entre 
outros, a dignidade da pessoa humana. Com relação à dignidade humana, classifique V para 
as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Dignidade, uma palavra oriunda do latim dignitas, que significa honra, virtude. Fundada no 
conjunto de direitos inerentes à pessoa, à liberdade e à igualdade, como também no conjunto 
de direitos coletivos, sociais, econômicos e culturais. 
( ) A condição de dignidade humana permite discriminação, seja de naturalidade, cor, sexo, 
idade, crenças, classe social, orientação sexual. 
( ) A dignidade humana é objeto de defesa do Estado, que deve prever condições mínimas 
para uma vida digna. 
( ) A proteção e a defesa da dignidade da pessoa humana alcançam importância significativa 
neste século, principalmente em virtude dos avanços tecnológicos e científicos experimentados 
pela humanidade. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
F - V - F - V. 
V - F - V - V. 
V - V - F - F. 
F - F - V - V.