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LIMONGI, Fernanda Papaterra. Manual PAPATERRA Livro Abóbora para treinamento de: 
Memória, Atenção, Criatividade, Compreensão, Expressão e Raciocínio Lógico. LivroPronto 
1 
 
Manual Papaterra Livro Abóbora para treinamento de: 
 
Memória, Atenção, Criatividade, Compreensão, Expressão e Raciocínio Lógico. 
 
 
ÍNDICE 
 
 
PALAVRAS, PALAVRAS, PALAVRAS... 03 
VOCABULÁRIO: 03 
1 – Citar pelo menos dois significados para cada palavra 03 
2 – Fazer duas frases com cada uma destas palavras, usando diferentes significados 03 
3 – Completar 04 
4 – Formando palavras a partir de descrições 04 
5 – Mishmash 06 
6 – Múltiplos significados 07 
7 – Completar as sentenças I 08 
8 – Completar as sentenças II 08 
9 – Completando palavras I 09 
10 – Completando palavras II 09 
11 – Completando nomes próprios 09 
12 – Completando palavras para formar nomes próprios 10 
13 – Palavras imbricadas I 11 
14 – Palavras imbricadas II 11 
15 – Palavras imbricadas III 12 
16 – Expressões: marcar a palavra que complete a frase 12 
17 – Palavras compostas 13 
18 – Associação-livre 14 
 
CATEGORIAS: 15 
1 – Circular a categoria que engloba ambas as palavras 15 
2 – Citar coisas ou situações que 17 
3 – Conceitos: descobrir o que há em comum entre: 17 
4 – Tirando conclusões: 18 
Expressando sua criatividade I 18 
Expressando sua criatividade II 19 
PROVÉRBIOS E LINGUAGEM FIGURATIVA 21 
PROVÉRBIOS: 21 
1 – Completar os provérbios com Quem...? 21 
2 – Completar os provérbios 22 
3 – Completar os provérbios com Cada... e Onde...? 23 
4 – Humor: ditados populares 24 
5 – Completando provérbios I 25 
6 – Completando provérbios II 26 
7 – Completando provérbios III 26 
8 – Assinalar o provérbio melhor se adapta às situações 26 
9 – Reconhecendo o uso de provérbios e expressões idiomáticas 27 
 
LINGUAGEM FIGURATIVA: 29 
1 – Circular a definição que apresenta o sentido mais próximo expressão dada I 29 
2 - Circular a definição que apresenta o sentido mais próximo expressão dada II 29 
 
LIMONGI, Fernanda Papaterra. Manual PAPATERRA Livro Abóbora para treinamento de: 
Memória, Atenção, Criatividade, Compreensão, Expressão e Raciocínio Lógico. LivroPronto 
2 
PESSOAS, PESSOAS E MAIS PESSOAS... 31 
1 – Nomes próprios: categorias: o que estás pessoas têm em comum? 31 
2 – Descobrir a pessoa famosa pela descrição e iniciais 33 
3 – Prenomes 34 
4 – Sobrenomes 36 
5 – Apelidos 37 
 
DESENVOLVENDO UM PENSAMENTO CRIATIVO 38 
1 – Escrever todas as palavras, frases ou expressões que possam lhes dar sentido 38 
2 – Considerando a segunda frase, determinar as frases que podem precedê-la 39 
3 – Completando frases: descobrir uma frase inicial que pode ser completada ao mesmo 
tempo pelas três que se seguem 
39 
4 – Motivos: responder às questões 40 
5 – Conseqüências: completar as sentenças apontando as possíveis conseqüências 41 
 
PARA QUEBRAR A CABEÇA 43 
1 – Exercícios de lógica 43 
2 – Charadas 44 
 
RESPOSTAS 46 
 
 
INTRODUÇÃO 
 
Será exagero afirmar que hoje raciocinamos menos do que antigamente? 
Alguém ainda faz contas de cabeça? Se as calculadoras nos mostram resultados precisos em frações 
de segundos, para que perder tempo? 
O mesmo se pode dizer do troco. Qualquer maquininha já indica quanto o freguês leva de volta. 
Acomodados à televisão, horas em estado passivo frente à telinha, vamos embotando nosso 
raciocínio. 
E não pensamos mais. Nem no assunto... 
Não que a mente fique em branco. Longe disto!. Ela anda ocupada, e muito. 
Principalmente preocupada. O que não resolve nada. 
A verdade é que estamos pagando um alto preço por não pensar. 
Hoje, profissionais da saúde aconselham-nos a caminhar. Há anos, isto estava longe de ser cogitado, 
porque, sem outro modo de locomoção, todos caminhavam. 
Atualmente cérebros sedentários precisam ser reativados. 
O objetivo destes Manuais é a de ativar as habilidades cognitivas. Escrevi primeiramente com a 
finalidade de reabilitação dos clientes que atendo diariamente em meu consultório de Fonoaudiologia. Mas, 
à medida em que ai desenvolvendo os exercícios, percebi que muitas outras pessoas poderiam se beneficiar 
com eles, e fui aplicando e experimentando também em crianças, adolescentes e outros adultos, com algum 
grau de comprometimento ou não. 
A experiência deu certo. 
Os Manuais, obviamente, apresentam exercícios com vários graus de complexidade. Para 
determinados pessoas, alguns podem parecer muito simples; há também os mais elaborados. Os exercícios 
de criatividade obrigam-nos a ousar. Aqueles para “quebrar a cabeça” falam por si mesmo. 
Coloco então à sua disposição, leitor (cliente, fonoaudiólogo, professor, pedagogo, estudante, 
curioso, etc), esta série de Manuais, desejando divertidas horas de bom exercício, tendo como objetivo final, 
o de permanecer, e cada vez mais, EM FORMA. 
 
Fernanda Papaterra Limongi 
 
 
 
LIMONGI, Fernanda Papaterra. Manual PAPATERRA Livro Abóbora para treinamento de: 
Memória, Atenção, Criatividade, Compreensão, Expressão e Raciocínio Lógico. LivroPronto 
3 
PALAVRAS, PALAVRAS, PALAVRAS... 
VOCABULÁRIO: 
1 – Citar pelo menos dois significados para cada palavra 
1 - guarda 
 
 
2 - direito 
 
 
3 - pena 
 
 
4 – conta 
 
 
5 – meio 
 
 
6 – bloco 
 
 
7 – salvo 
 
 
8 – toca 
 
 
9 – tempo 
 
 
10 – plano 
 
 
11 – claro 
 
 
12 – criar 
 
 
13 – caso 
 
 
 
2 – Fazer duas frases com cada uma destas palavras, usando diferentes significados 
1 - concreto 
 
 
2 – pista 
 
 
3 – guia 
 
LIMONGI, Fernanda Papaterra. Manual PAPATERRA Livro Abóbora para treinamento de: 
Memória, Atenção, Criatividade, Compreensão, Expressão e Raciocínio Lógico. LivroPronto 
4 
 
4 – ponta 
 
 
5 – mata 
 
 
6 – sinal 
 
 
7 – volta 
 
 
8 – seguro 
 
 
9 – linha 
 
 
10 – relaxado 
 
 
11 – pensão 
 
 
12 – mão 
 
 
13 – marcha 
 
 
14 - pena 
 
3 – Completar 
O tanger dos 
 
O rufar dos 
 
O ruflar das 
 
O titintar das 
 
O sussurrar das 
 
O crepitar das 
 
O repicar dos 
 
O ribombar dos 
 
Figuras: dente – tambor – asa – moeda – voz – chama – sino - torvão 
 
LIMONGI, Fernanda Papaterra. Manual PAPATERRA Livro Abóbora para treinamento de: 
Memória, Atenção, Criatividade, Compreensão, Expressão e Raciocínio Lógico. LivroPronto 
5 
4 – Formando palavras a partir de descrições 
1) Escreva uma palavra que tenha dois “M” e dois “N”: 
_____________________________ 
 
2) Escreva três palavras que começam e terminam com a mesma letra: 
_____________________________,_____________________________e____________________________ 
 
3) Escreva três palavras que tenha dois ou mais significados diferentes: 
_____________________________,_____________________________e____________________________ 
 
4) Escreva três palavras com “ter”, na posição não inicial. 
_____________________________,_____________________________e____________________________ 
 
5) Escreva três palavras que contenham cinco consoantes diferentes: 
_____________________________,_____________________________e____________________________ 
 
6) Escreva três palavras que rimam entre si: 
_____________________________,_____________________________e____________________________ 
 
7) Escreva duas palavras que rimam e que começam com a mesma letra: 
_____________________________e____________________________ 
 
8) Escreva uma palavra que começa e termina com “U”. 
____________________________9) Escreva três nomes próprios que não contenham a letra “A”. 
_____________________________,_____________________________e____________________________ 
 
10) Escreva seis nomes próprios que não contenham nem a letra “A”, nem a letra “O”: 
_____________________________,_____________________________,____________________________ 
_____________________________,_____________________________e____________________________ 
 
11) Escreva três palavras compostas começadas pelo mesmo prefixo: 
_____________________________,_____________________________e____________________________ 
 
12) Escreva três nomes próprios que não contenham a letra “E”: 
_____________________________,_____________________________e____________________________ 
 
13) Escreva três palavras com “X” com som de “Z”: 
_____________________________,_____________________________e____________________________ 
 
14) Escreva três palavras começadas por “mar”; as palavras precisam indicar algum perigo. 
_____________________________,_____________________________e____________________________ 
 
15) Escreva uma palavra terminada em “li”: 
____________________________ 
 
16) Escreva quatro palavras começadas por “gr”: 
_____________________________,_____________________________,____________________________ 
e_____________________________ 
 
 
 
LIMONGI, Fernanda Papaterra. Manual PAPATERRA Livro Abóbora para treinamento de: 
Memória, Atenção, Criatividade, Compreensão, Expressão e Raciocínio Lógico. LivroPronto 
6 
17) Escreva quatro palavras que contenham dois “g”: 
_____________________________,_____________________________,____________________________ 
e_____________________________ 
 
18) Escreva quatro palavras que contenham dois “V”: 
_____________________________,_____________________________,____________________________ 
e_____________________________ 
 
19) Escreva quatro palavras que terminam em “nhá”, mas que não sejam palavras no diminutivo: 
_____________________________,_____________________________,____________________________ 
e_____________________________ 
 
 
5 – Mishmash 
Este exercício se chama “Mishmash” e sua invenção é atribuída a Lewis Carroll, matemático e autor de 
Alice o País das Maravilhas. Consiste ela em procurar uma ou mais palavras que contenham um dado grupo 
de letras, na ordem indicada, sem quaisquer outras no meio delas. Suponhamos que são dadas as letras NST, 
INSTANTE será uma resposta correta. 
Forme palavras que contenham as seguintes letras, nesta ordem, sem outras letras de permeio. 
 
1 SP 
 
2 MB 
 
3 LE 
 
4 IP 
 
5 AA 
 
6 ND 
 
7 UL 
 
8 BJ 
 
9 IC 
 
10 RM 
 
11 MP 
 
12 AMI 
 
13 ESS 
 
14 ROL 
 
15 TRI 
 
16 MIN 
 
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Memória, Atenção, Criatividade, Compreensão, Expressão e Raciocínio Lógico. LivroPronto 
7 
17 RCU 
 
18 ERT 
 
19 OME 
 
20 PET 
 
21 SIC 
 
22 GREM 
 
23 OUQU 
 
24 INIS 
 
25 INAM 
 
 
6 – Múltiplos significados 
Cada item contém sentenças onde falta uma palavra. A palavra que falta é a mesma, para cada item. 
Descobrir qual é o vocábulo que se encaixa em todas as sentenças de cada conjunto. 
 
1) 
Envio _____________________________ de muitas felicidades. 
Ganhou por uma pequena diferença de_____________________________. 
Depositou os_____________________________na urna. 
Os religiosos fizeram_____________________________de pobreza e castidade. 
 
2) 
voltemos ao _____________________________inicial. 
Os funcionários precisam bater_____________________________. 
Apenas um_____________________________infeccionou. 
Desceremos no_____________________________final. 
 
3) 
Isto não vem ao _____________________________. 
Fez duto de_____________________________pensado. 
Ela sempre cria-_____________________________. 
Em todo_____________________________, sairemos mais cedo. 
 
4) 
Ele nada de _____________________________. 
Ele virou as_____________________________para ela. 
O político tem as _____________________________quentes. 
Colocou a malha nas_____________________________. 
 
5) 
Ela pediu uma_____________________________. 
Use sua_____________________________cinzenta. 
O povo compareceu em _____________________________. 
Não hesita em colocar a mão na_____________________________. 
 
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Memória, Atenção, Criatividade, Compreensão, Expressão e Raciocínio Lógico. LivroPronto 
8 
6) 
A bola foi para no _____________________________ na rua. 
Ela já contou pra _____________________________mundo. 
Vamos repartir_____________________________a_____________________________. 
Peça apenas _____________________________quilo. 
 
7 – Completar as sentenças I 
1) Russell é marido de minha filha. Ele é meu_____________________________. 
2) Lorena é filha do meu irmão. Ela é minha_____________________________. 
3) Marianne é irmã do meu marido. Ela é minha_____________________________. 
4) Lucila é filha da irmã de minha mãe. Ela é minha_____________________________. 
5) Aquele empresário patrocina artistas. Ele é um _____________________________. 
6) Dora analisa a personalidade das pessoas através de sua caligrafia. Ela é___________________________. 
7) Aquele homem tem duas esposas. Ele é um_____________________________. 
8) Aquela moça tem mania de grandeza. Ela é_____________________________. 
9) Maria tem uma preocupação excessiva e infundada com sua saúde. Ela é _________________________. 
10) Antonio dos Santos encontrou um homem que tem o mesmo nome que ele. Ele encontrou 
um_____________________________. 
11) Lucinha nasceu de uma gestação de 7 meses. Ela é um bebê_____________________________- 
12) Meu amigo Jim está visitando nosso país e passando uns dias em casa. Ele é meu 
_____________________________ 
13) Felipe é grande conhecedor e apreciador de iguarias finas. Ele é um_____________________________. 
14) Oswaldo coleciona selos de diferentes nações. Ele é_____________________________. 
15) Dr. Maurício dedica-se aos cuidados de pessoas da terceira idade. Ele 
é_____________________________. 
16) Gilberto é um profundo conhecedor de vinhos. Ele é um _____________________________. 
17) Chiquinho e Zezinho tocam, cantam e fazem versos de improviso. Eles são 
_____________________________. 
18) Dr. Shu faz punções com agulhas visando a reabilitação. Ele é _____________________________- 
 
8 – Completar as sentenças II 
1) Aquela característica foi herdada dos pais. Ela é_____________________________. 
2) Uma festa que as amigas da noiva oferecem antes do casamento é chamada de 
_____________________________. 
3) Um livro que conta a vida da pessoa que o escreveu é uma_____________________________. 
4) Um medo exagerado é chamado de_____________________________. 
5) Um local onde desfilam modelos ou candidatas num concurso de beleza é uma 
_____________________________. 
6) Um apartamento de dois andares é um _____________________________. 
7) Uma coberta acolchoada para cama que serve de cobertor ou colcha é 
um_____________________________. 
8) A descrição das obras consultadas por um autor no final do livro é uma 
_____________________________. 
9) Lembranças, recordações, fatos que pessoas conversam na memória 
são_____________________________. 
10) Uma afirmação ou promessa solene é um _____________________________. 
11) Povos errantes que constantemente se deslocamsão_____________________________. 
12) Carla acredita que determinadas coisas acarretam má sorte. Ela é_____________________________. 
13) Aquela senhora tem faculdades de prever o futuro. Ela é _____________________________. 
14) A dispensa, desobrigação de cumprir algo é chamado de_____________________________. 
15) Um fato estranho, incrível, incomum é um fato_____________________________. 
16) Um vaso onde se queima incenso nos templos é um _____________________________. 
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Memória, Atenção, Criatividade, Compreensão, Expressão e Raciocínio Lógico. LivroPronto 
9 
17) Um carro revestido com chapa de aço para fins de segurança é um 
carro_____________________________. 
18) Um sinal gráfico em forma de estrelinha (*) é um_____________________________. 
 
9 – Completando palavras I 
Preencher os espaços para completar as palavras abaixo. Cada letra do alfabeto pode ser usada apenas UMA 
vez. Para facilitar, risque cada letra à medida que vai escrevendo. Mas atenção! A maioria das palavras 
apresenta mais de uma possibilidade de resposta. Preencha o modo a que todas as palavras sejam 
completadas, sem que nenhuma letra seja usada mais de uma vez. 
 
A B C D E F G H I J L M N O P Q R S T U V X Z 
 
R___MO ___EITO ___ONECA 
___OLHA ___OALHO ___ISTA 
___ATA ___USTO ___ONTE 
T___NTA ___OL ___RAÇO 
___ALE ___ENTO ___ONTE 
C___AVE A___UÉM S___M 
___OME A___EITE PR___TO 
___OTE G___LO 
 
10 – Completando palavras II 
 
A B C D E F G H I J L M N O P Q R S T U V X Z 
 
___ORTE ___ANO ___ARRO 
___OBRE ___OGO ___ATO 
___ENTO ___ELA ___OLA 
BA___CO RO___A C___NTO 
P___NTA VA___IO P___NTE 
___OMBA ___OMEM P___STA 
CA___UI ___RINCO GR___TA 
GRA___A CE___TO 
 
11 – Completando nomes próprios 
Fazer como nos exercícios anteriores. Como agora são nomes próprios, incluímos também as letras “K”, 
“W” e “Y”. 
A B C D E F G H I J L M N O P Q R S T U V X Z 
 
___AURA ___ÚLIO ___OÉ 
___ORA ___AUL ___AIR 
___AÍS ___AULA ___ILSON 
E___A MAR___A R___I 
___EILA ALE___ ___ARA 
I___OR ___ARINHA ___ANDER 
___ÉLIO FERNAND___ ELIAN___ 
RA___UEL A___ÍLIO LUCIAN___ 
SO___IA ___AÍLA 
 
 
 
 
 
LIMONGI, Fernanda Papaterra. Manual PAPATERRA Livro Abóbora para treinamento de: 
Memória, Atenção, Criatividade, Compreensão, Expressão e Raciocínio Lógico. LivroPronto 
10 
12 – Completando palavras para formar nomes próprios 
Completar cada palavra, colocando apenas uma letra no espaço vazio. Se as respostas forem corretas, nomes 
próprios poderão ser lidos em sentido vertical. Algumas palavras apresentam mais de uma possibilidade de 
resposta; porém, deve-se escolher a letra que complete o nome em questão. 
1 2 
___SCA CO___DA 
___OMA BR___SA 
___SAS RO___HA 
___ONÉ FR___CA 
___LES PE___TO 
___UAR PE___RA 
___SMA BL___CO 
 
3 4 
___ORTE LI___RO 
___ONCO PR___TO 
___STAR FI___ME 
___EPOR LE___TE 
___NTRE ÍN___IO 
___ISOS PR___MO 
___SCAR FR___SE 
___OMER CO___TA 
___SSOS PL___NO 
 
5 6 
SEC___DOR CO___RA 
PAU___ADA CO___TE 
COZ___NHA BL___SA 
PES___ADA CI___TO 
COL___ÇÃO FL___RA 
 
7 8 
VI___ENDA PR___ÇO 
LE___TURA PE___RA 
ES___RADA PL___MA 
PR___XIMO CR___SE 
MA___RECO BA___BA 
TR___NCOS CE___RO 
BR___NCOS CH___RO 
 
9 10 
CLI___A A___A 
AND___R F___M 
CAR___E E___O 
FAR___L U___A 
VIV___R C___L 
GRI___O A___O 
GER___L S___L 
 
 
 
 
 
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Memória, Atenção, Criatividade, Compreensão, Expressão e Raciocínio Lógico. LivroPronto 
11 
11 12 
RIS___ADO CA___É 
RIS___DAS CR___R 
LIS___ADO CA___O 
CAS___DOS CA___O 
CAR___OÇA AS___S 
MAR___DOS PA___O 
CRE___TES DE___O 
CRI___NÇA AM___R 
 
13 14 
MA___ÇO ___ÉU 
PR___TA ___LA 
SO___RO ___LÃ 
CR___AR ___MÃ 
PL___CA ___ER 
CE___TO ___DA 
BR___JO ___ÇO 
 
13 – Palavras imbricadas I 
Completar a seqüência de palavras sobrepostas. Cada letra é colocada em um quadrinho. A definição diz 
onde colocar cada palavra. O final da anterior é o começo da palavra seguinte. 
 
 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 
 
 
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 
 
1 A 6 Vegetal 
5 A 10 Relação, lista, catálogo, tábua 
9 A 15 Fornalha onde se faz fogo para aquecimento de interiores; 
13 A 19 Nome de mulher; 
18 A 24 Instrumento usado para pregar. 
 
 
14 – Palavras imbricadas II 
 
 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 
 
 
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 
 
1 A 7 Pequeno conto 
6 A 12 Cachoeira, pequena queda d´água 
10 A 17 Faixas que protegem partes do corpo machucadas; 
15 A 21 Palavras riscadas ou adulteradas num texto; 
19 A 24 Vestígio; 
23 A 25 Lista; 
23 A 27 Fazer girar, rodar; 
26 A 28 Pequeno círculo, anel. 
 
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Memória, Atenção, Criatividade, Compreensão, Expressão e Raciocínio Lógico. LivroPronto 
12 
15 – Palavras imbricadas III 
 
 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
1 A 7 Casa de madeira improvisada; 
6 A 15 Encarregado de preparar os alimentos; 
14 A 22 Doce recheado, feita de massa enrolada; 
21 A 28 Animal; 
27 A 33 Dia da semana; 
32 A 38 Diz-se quando um time ganha de outro por grande diferença de gols; 
37 A 40 Prejuízo. 
 
16 – Expressões: marcar a palavra que complete a frase 
 
1 Cuidado com o 
Pão Cão Não 
 
2 Proibida a 
Entrada Estrada Escada 
 
3 Era uma 
Mês Fez Vez 
 
4 Fora de 
Pão Vão Mão 
 
5 Procura-se vivo ou 
Porto Morto Posto 
 
6 Saia da minha 
Mente Frente Lente 
 
7 Teimoso feito uma 
Bula Gula Mula 
 
8 Acredite se 
Quiser Puder Desejar 
 
9 Bater na mesma 
Turma Tecla Meca 
 
10 De cabo a 
Rato Cabo Rabo 
 
11 Dar uma colher de 
Café Sopa Chá 
 
 
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Memória, Atenção, Criatividade, Compreensão, Expressão e Raciocínio Lógico. LivroPronto 
13 
12 Isto são outros 
Quinhentos Seiscentos Setecentos 
 
13 Custar os olhos da 
Sogra Cara Vizinha 
 
14 Tremer feito vara 
Azul Verde Amarelo 
 
17 – Palavras compostas 
Marque a palavra que não tem significado 
1 
 
1 
 
3 Pé-de-pato Pé-de-moleque Pé-de-onça Pé-de-cabra 
 
4 Porta-luvas Porta-malas Porta-retrato Porta-cadeira 
 
5 Auto-escola Auto-retrato Auto-sentido Auto-suficiente 
 
6 Extra-oficial Extraordinário Extra-histórico Extrafino 
 
7 Anteontem Ante-sala Ante-republicano Ante-humano 
 
8 Semifinal Semi-loja Semi-analfabeto Semicírculo 
 
9 Mal-educado Mal-humorado Malsucedido Mal-forçado 
 
10 Contra-moda Contramão Contracheque Contra-ataque 
 
11 Infravermelho Infra-estrutura Infra-humano Infra-histórico 
 
12 Ultra-som Ultra-ataque Ultravioleta Ultra-realismo 
 
13 Arquiinimigo Arqui-rival Arquidiocese Arqui-rábico 
 
14 Sobressalto Sobrenome Sobre-saiaSobre-selvagem 
 
15 Supermercado Superestrutura Super-avião Super-homem 
 
16 Pré-datado Pré-indicação Pré-histórico Pré-primário 
 
17 Ex-prefeito Ex-operatório Ex-marido Ex-governador 
 
18 Vale-refeição Vale-transporte Vale-multa Vale-brinde 
 
19 Microfone Microondas Micro-leão Microcosmos 
 
20 Arco-serra Arco e flecha Arco-íris Arco-da-velha 
 
 
 
LIMONGI, Fernanda Papaterra. Manual PAPATERRA Livro Abóbora para treinamento de: 
Memória, Atenção, Criatividade, Compreensão, Expressão e Raciocínio Lógico. LivroPronto 
14 
18 – Associação-livre 
Associar uma palavra às palavras abaixo, formando uma cadeia de pelo menos dez palavras para cada uma. 
A associação deve ser feita apenas com a palavra imediatamente anterior, mesmo que esta não tenha 
aparentemente nenhuma relação com a idéia inicial. 
 
Ex: avião = viagem = mala = roupas = compras = presente = aniversário = festa = bolo = açúcar = 
dieta. 
Neste exercício, a primeira e a última palavra não possuem qualquer relação significativa, mas foi seguido 
um caminho lógico até que de avião se chegasse à dieta. 
Vinho 
 
 
Bispo 
 
 
Emprego 
 
 
Jóia 
 
 
Salão 
 
 
 
Associação em cadeia com um fim determinado: 
Fazer o mesmo exercício, mas agora, direcionar as idéias para a palavra no final. 
Ex: de piano para dente: piano = música = som = aparelho = dentista = dente 
De torre para elefante 
 
 
De hospital para realejo 
 
 
De abobrinha para deputado 
 
 
De lustre para camelo 
 
 
De montanha-russa para 
agulha 
 
 
 
De barril para jornal 
 
 
De bermuda para oportunidade 
 
 
 
 
LIMONGI, Fernanda Papaterra. Manual PAPATERRA Livro Abóbora para treinamento de: 
Memória, Atenção, Criatividade, Compreensão, Expressão e Raciocínio Lógico. LivroPronto 
15 
Associação-livre: 
Agora, fazer como nos exercícios anteriores, fazendo com que as palavras dadas se encaixem nas 
associações. 
1 
praia----------»____________________----------»____________________ 
 
____________________----------» cavalo ----------»____________________ 
 
____________________----------»_____________________----------»____________________ 
 
____________________----------»lápis ----------»____________________ 
 
____________________----------»_____________________----------»pedreiro 
 
 
2 
onça----------»____________________----------»____________________ 
 
____________________----------» cabelo ----------»____________________ 
 
____________________----------»_____________________----------»____________________ 
 
____________________----------»hospital ----------»____________________ 
 
____________________----------»_____________________----------»cozinha 
 
 
CATEGORIAS: 
1 – Circular a categoria que engloba ambas as palavras 
 
1 7 de setembro e 21 de abril são: 
 Dias da semana Dias santos Feriados 
 
2 Buraco e pôquer são: 
 Jogos de salão Jogos de cartas Jogos esportivos 
 
3 Cenoura e beterraba são: 
 Verduras Legumes Frutas 
 
4 Medo e ansiedade são: 
 Temas de filmes Emoções Temas de terapia 
 
5 Creme de aspargos e caldo de galinha são: 
 Temperos Sucos Sopas 
 
6 Círculos e triângulos são figuras: 
 Diferentes Iguais Geométricas 
 
7 Azeitonas e castanhas de caju são: 
 Aperitivos Sucos Temperos 
 
8 Gardênias e hortências são: 
 Plantas Flores Perfumes 
LIMONGI, Fernanda Papaterra. Manual PAPATERRA Livro Abóbora para treinamento de: 
Memória, Atenção, Criatividade, Compreensão, Expressão e Raciocínio Lógico. LivroPronto 
16 
9 Bronze e cobre são: 
 Medalhas Metais Canos 
 
10 Algodão e seda são: 
 Vestidos Malhas Tecidos 
 
11 Namorado e badejo são: 
 Pessoas Peixes Parentes 
 
12 Marimbondos e vespas são: 
 Abelhas Moscas Insetos 
 
13 Queijo e manteiga são: 
 Laticínios Iogurtes Salgados 
 
14 Aspirina e Novalgina são: 
 Bebidas Xaropes Remédios 
 
15 Marguerita e Quatro Queijos são: 
 Coberturas Molhos Pizzas 
 
16 Valsa e salsa são: 
 Chocolates Temperos Danças 
 
17 Vermelho e verde são: 
 Faróis Frutas Cores 
 
18 Almoço e jantar são: 
 Alimentos Refeições Ceias 
 
19 Xadrez e damas são: 
 Tecidos Esportes Jogos 
 
20 Sobrinhos e avós são: 
 Amigos Netos Parentes 
 
21 Pudim e salada de frutas são: 
 Sobremesas Doces Confeitos 
 
22 Japão e China são: 
 Orientais Países Povos 
 
23 Rouxinol e pintassilgo são: 
 Cores Flores Pássaros 
 
24 Lasanha e rigattoni são: 
 Pizzas Massas Risotos 
 
25 Carvalho e eucalipto são: 
 Sobrenomes Árvores Raízes 
 
26 Júpiter e Saturno são: 
 Signos Estrelas Planetas 
LIMONGI, Fernanda Papaterra. Manual PAPATERRA Livro Abóbora para treinamento de: 
Memória, Atenção, Criatividade, Compreensão, Expressão e Raciocínio Lógico. LivroPronto 
17 
27 Cobras e lagartos são: 
 Batráquios Répteis Mamíferos 
 
 
2 – Citar coisas ou situações que 
 
1) causam irritação: 
 
 
2) fazem transpirar: 
 
 
3) ninguém acha graça: 
 
 
4) apenas pessoas idiotas acham graça: 
 
 
5) nos deixam nervosos: 
 
 
6) nos fazem abaixar a voz: 
 
 
7) necessitam hora marcada: 
 
 
8) adoramos fazer: 
 
 
9) são constrangedoras: 
 
 
10) são desagradáveis mas necessárias: 
 
 
 
3 – Conceitos: 
Estamos acostumados a reconhecer e a catalogar dois itens quando há uma similaridade entre eles. A 
similaridade pode ser visual, fonética, semântica ou outra. Algumas são bastante aparentes, outras nem tanto. 
Por exemplo: Nadir e Íris são nomes próprios que servem tanto para homens quanto para mulheres. Um 
guarda-chuva e uma torneira podem ser abertos e fechados, além de estarem relacionados com água. 
 
Descobrir o que há em comum entre: 
1) javali e rato:: 
 
 
2) dragões e unicórnios: 
 
 
3) boatos e queijo ralado: 
 
 
LIMONGI, Fernanda Papaterra. Manual PAPATERRA Livro Abóbora para treinamento de: 
Memória, Atenção, Criatividade, Compreensão, Expressão e Raciocínio Lógico. LivroPronto 
18 
4) Íris e rosa: 
 
 
5) notícias e pipoca: 
 
 
6) carteira de habilitação e bebida alcolólica: 
 
 
7) caminhadas e dieta: 
 
 
8) chocolate e vida sedentária: 
 
 
9) bola e carretel: 
 
 
10) jóias e estrelas: 
 
 
11) Sérgio, Roberto, Bruno e Lino: 
 
 
12) Consuelo, Ellen e Ivone: 
 
 
4 – Tirando conclusões: expressando sua criatividade 
 
Expressando sua criatividade I 
Marque somente as que: 
1) podem cair: 
Tempestade Lágrimas Sons Mares Meteoros Dentes 
 
Escreva o nome de outras coisas que podem cair: 
 
 
Escreva o nome de coisas que não podem cair: 
 
 
2) Não saem do lugar: 
Metrô Trilho Casa Barco Trailer Árvore 
 
Escreva o nome de outras coisas que não saem do lugar: 
 
 
Escreva o nome de coisas que saem do lugar: (se movimentam) 
 
 
3) São contra a lei: 
Seqüestro Assassinato Empréstimo Fumar Maltratar Animais Bingo 
 
Escreva o nome de outras coisas que são contra a lei: 
LIMONGI, Fernanda Papaterra. Manual PAPATERRA Livro Abóbora para treinamento de: 
Memória, Atenção, Criatividade, Compreensão, Expressão e Raciocínio Lógico. LivroPronto 
19 
 
 
Escreva o nome de coisas que não são contra a lei: 
 
 
4) Podem ser espalhados: 
Tintas Bocas Fofocas Maionese Requeijão Tapetes 
 
Escreva o nome de outras coisas que podem ser espalhadas: 
 
 
Escreva o nome de coisasque não podem ser espalhadas: 
 
 
5) Crescem: 
Meias Arbustos Garfos Crianças Portas Cabolas 
 
Escreva o nome de outras coisas que crescem: 
 
 
Escreva o nome de coisas que não crescem: 
 
 
6) Derretem: 
Chocolate Livro Peixe Unha Gelo Neve 
 
Escreva o nome de outras coisas que derretem: 
 
 
Escreva o nome de coisas que não derretem: 
 
 
7) São muito difíceis de encontrar: 
Um jacaré Um político 
honesto 
Um diamante Um mendigo Um trevo de 
quatro folhas 
 
 
Escreva o nome de outras coisas difíceis de encontrar: 
 
 
Escreva o nome de coisas que não são difíceis de encontrar: 
 
 
Expressando sua criatividade II 
 
1) onde provavelmente se ouve gente gritando? 
 Num show de rock; 
 
 Num estádio, durante um jogo de futebol; 
 
 Numa biblioteca 
 
 Numa montanha russa 
 
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Memória, Atenção, Criatividade, Compreensão, Expressão e Raciocínio Lógico. LivroPronto 
20 
Escreva outros locais onde normalmente as pessoas gritam: 
 
 
 
2) O que pode estar pendurado num teto: 
 Um peixe dourado; 
 
 Uma teia de aranha; 
 
 Um cubo de gelo; 
 
 Um abridor de latas 
 
Escrever outras coisas que podem estar penduradas no teto: 
 
 
 
3) O que pode provocar um barulho infernal: 
 Uma discoteca; 
 
 Uma pessoa falando no celular: 
 
 Um avião aquecendo os motores; 
 
 Um alarme disparado 
 
Escreva o nome de outras coisas que podem provocar barulhos ensurdecedores: 
 
 
 
4) O que pode eventualmente espirrar: 
 Molho de tomate numa gravata nova: 
 
 Óleo aquecido numa frigideira; 
 
 Um índio resfriado; 
 
 Água para fora da piscina. 
 
Escreva o nome de outras coisas que podem espirrar: 
 
 
 
5) O que pode eventualmente causar desconforto: 
 Uma viagem longa num dia de calor; 
 
 Uma boa notícia: 
 
 Um cinto muito apertado; 
 
 Um banho de mar 
 
LIMONGI, Fernanda Papaterra. Manual PAPATERRA Livro Abóbora para treinamento de: 
Memória, Atenção, Criatividade, Compreensão, Expressão e Raciocínio Lógico. LivroPronto 
21 
Escreva o nome de outras coisas que podem provocar desconforto: 
 
 
 
6) O que normalmente são apertados: 
 Assentos num avião; 
 
 Sardinhas numa lata; 
 
 Tubos de pasta de dentes; 
 
 Quadros numa exposição. 
 
Escreva o nome de outras coisas apertadas: 
 
 
 
7) O que normalmente cheira mal: 
 Depósito de lixo; 
 
 Fumaça de cigarro: 
 
 Cebola frita: 
 
 Pipoca sendo estourada 
 
Escreva o nome de coisas que cheiram mal: 
 
 
 
8) onde normalmente as pessoas falam muito baixinho: 
 Num serviço religioso; 
 
 Num leilão de gado; 
 
 Numa casa noturna; 
 
 Numa biblioteca. 
 
Escreva o nome de outros lugares onde as pessoas falam muito baixinho: 
 
 
 
PROVÉRBIOS E LINGUAGEM FIGURATIVA 
PROVÉRBIOS: 
1 – Completar os provérbios com Quem...? 
1) Quem ama o feio, 
 
2) Quem com ferro fere 
 
3) Quem come a carne, 
 
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Memória, Atenção, Criatividade, Compreensão, Expressão e Raciocínio Lógico. LivroPronto 
22 
4) Quem cala, 
 
5) Quem avisa, 
 
6) Quem desdenha, 
 
7) Quem diz o que quer, 
 
8) Quem é vivo, 
 
9) Quem casa, 
 
10) Quem canta, 
 
11) Quem dá aos pobres, 
 
12) Quem compra o que não pode, 
 
13) Quem casa não pensa; quem pensa 
 
14) Quem conta um conto, 
 
15) Quem espera, 
 
16) Quem foi rei, 
 
17) Quem quer faz, 
 
18) Quem não arrisca, 
 
19) Quem não chora, 
 
20) Quem não deve, 
 
21) Quem nunca comeu melado, 
 
22) Quem não tem cão, 
 
23) Quem nasceu para tostão, 
 
24) Quem parte e reparte, 
 
2 – Completar os provérbios 
1) Daí a César, o que é de César, e 
 
2) Cesteiro que faz um cesto, 
 
3) De noite, todos os gatos 
 
4) O barato sai 
 
5) Amigos, amigos, 
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Memória, Atenção, Criatividade, Compreensão, Expressão e Raciocínio Lógico. LivroPronto 
23 
 
6) Antes tarde 
 
7) Para baixo todo o santo 
 
8) Para bom entendedor, 
 
9) Pimenta nos olhos dos outros 
 
10) O pior cego é 
 
11) O que os olhos não vêem 
 
12) Mais depressa se apanha um mentiroso 
 
13) Olho por olho, 
 
14) nada como um dia 
 
15) Não faça aos outros, 
 
16) Não deixes para amanhã 
 
17) Muito riso, 
 
18) Mãos frias, 
 
19) Tanto vai o cântaro à fonte 
 
20) Desgraça pouca é 
 
21) É melhor prevenir do que 
 
22) Ferro se malha enquanto está 
 
23) Água mole em pedra dura 
 
24) Azeite, vinho e amigo, 
 
25) Zangam-se as comadres, descobrem-se 
 
3 – Completar os provérbios com Cada... e Onde...? 
Cada cabeça 
 
Cada louco 
 
Cada macaco 
 
Cada qual sabe onde lhe doem 
 
Cada um por si, 
 
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Memória, Atenção, Criatividade, Compreensão, Expressão e Raciocínio Lógico. LivroPronto 
24 
Cada um puxa a brasa 
 
Cada qual, com seu 
 
Cada um dá 
 
Onde há fumaça 
 
Onde come um 
 
Onde vai a corda 
 
Onde o ouro fala 
 
4 – Humor: ditados populares 
Abaixo apresentamos alguns ditados populares. Depois de lê-los, complete-os com criatividade de modo a 
que não correspondam a seu significado original. 
 
Exemplo: 
1) Quem ri por último, ri melhor. 
Quem ri por último, demorou para entender a piada. 
 
2) Os últimos serão os primeiros. 
Os últimos serão 
 
3) Quem cedo madruga, Deus ajuda. 
Quem cedo madruga; 
 
4) Gato escaldado tem medo de água fria. 
Gato escaldado 
 
5) Devagar se vai ao longo. 
Devagar 
 
6) Água mole em pedra dura, tanto bate até fura. 
Água mole em pedra dura, tanto bate 
 
7) Quem casa quer casa. 
Quem casa 
 
8) Depois da tempestade, vem a bonança. 
Depois da tempestade, 
 
9) Quem espera, sempre alcança. 
Quem espera, 
 
10) Quem tem boca vai a Roma. 
Quem tem boca 
 
11) Quem não tem cão, caça com gato. 
Quem não tem cão 
 
LIMONGI, Fernanda Papaterra. Manual PAPATERRA Livro Abóbora para treinamento de: 
Memória, Atenção, Criatividade, Compreensão, Expressão e Raciocínio Lógico. LivroPronto 
25 
12) Quem ama o feio, bonito lhe parece. 
Quem ama o feio 
 
13) Quem com ferro fere, com ferro será ferido. 
Quem com ferro fere 
 
5 – Completando provérbios I 
Abaixo há doze figuras que representam palavras que estão faltando nos provérbios ou ditos populares 
relacionados abaixo. Leia estes provérbios ou ditos populares e encontre a figura que representa a palavra 
que falta. 
Vaso Macaco Burro Dentes Pepino 
Coração Peixe Mosquito Olho Cama 
Colher Cachorro 
 
1) De pensar morreu um______________________________. 
 
2) De pequenino se troca o ______________________________. 
 
3) Caiu na rede é ______________________________. 
 
4) Cesteiro que faz um ______________________________faz um cento. 
 
5) Cria fama e deita-te na ______________________________. 
 
6) ______________________________ que ladra não morde. 
 
7) Deus dá nozes a quem não tem ______________________________.8) Em boca fechada não entra ______________________________. 
 
9) Em briga de marido e mulher, não metas a ______________________________. 
 
10) Em terra de cego, quem tem um ______________________________ é rei. 
 
11) Cada______________________________ no seu galho. 
 
12) O que os olhos não vêem, o ______________________________ não sente. 
 
6 – Completando provérbios II 
Milho Fumaça Santo Saco vazio Andorinha 
Pimenta Vela Mão Casa Corda 
Mar Papagaio 
 
1) Roupa suja lava~-se em ______________________________. 
 
2) ______________________________vazio não fica em pé. 
 
3) Uma ______________________________ só não faz verão. 
 
4) Uma______________________________lava a outra. 
 
5) Em casa de enforcado, não fales em ______________________________. 
 
LIMONGI, Fernanda Papaterra. Manual PAPATERRA Livro Abóbora para treinamento de: 
Memória, Atenção, Criatividade, Compreensão, Expressão e Raciocínio Lógico. LivroPronto 
26 
6) Mais fácil acender uma______________________________que amaldiçoar a escuridão. 
 
7) ______________________________nos olhos dos outros é colírio. 
 
8) ______________________________come o ______________________________, periquito leva a fama. 
 
9) Onde há ______________________________, há fogo. 
 
10) Nem tanto ao ______________________________, nem tanto a terra. 
 
11) Quando a esmola é grande, o ______________________________desconfia. 
 
7 – Completando provérbios III 
Água Caçador Santo Ladrão Tempestade 
Gato Homem Médico Moinhos Velho 
Cães Cordas 
 
1) Depois da ______________________________vem a bonança. 
 
2) Nunca digas: desta ______________________________não beberei. 
 
3) Devagar com o andor, que o ______________________________é de barro. 
 
4) Um dia é da caça, outro do ______________________________. 
 
5) De ______________________________, poeta e louco, todos temos um pouco. 
 
6) ______________________________ escaldado tem medo de água fria. 
 
7) ______________________________que rouba ladro tem cem anos de perdão. 
 
8) Um ______________________________prevenido vale por dois. 
 
9) O seguro morreu de ______________________________ 
 
10) Águas passadas não movem ______________________________ 
 
11) Aonde vai a ______________________________vai a caçamba. 
 
12) Os ______________________________ladram e a caravana passa. 
 
8 – Assinalar o provérbio melhor se adapta às situações 
1) Você precisa se alimentar, minha filha. 
 Se a esmola é grande o santo desconfia 
 
 Saco vazio não para em pé 
 
 Quem sai aos seus não degenera 
 
2) Não leve a público seus problemas particulares. 
 Uma mão lava a outra. 
 
 Roupa suja se lava em casa. 
LIMONGI, Fernanda Papaterra. Manual PAPATERRA Livro Abóbora para treinamento de: 
Memória, Atenção, Criatividade, Compreensão, Expressão e Raciocínio Lógico. LivroPronto 
27 
 
 Quando um não quer, dois não brigam. 
 
3) Tome uma providência em vez de ficar reclamando. 
 Pimenta nos olhos dos outros não arde. 
 
 Mais fácil acender uma vela do que amaldiçoar a escuridão. 
 
 Os cães ladram, a caravana passa. 
 
4) Já passei por isso, não quero viver a mesma experiência. 
 Há males que vem para o bem 
 
 Gato escaldado tem medo de água fria. 
 
 O feitiço costuma virar contra o feiticeiro 
 
5) Estou achando muito bom para ser verdade. 
 Quando a esmola é grande, o santo desconfia. 
 
 Santo de casa não faz milagre. 
 
 Em terra de cego, quem tem um olho é rei. 
 
6) Melhor ficar quieto. 
 Devagar com o andor que o santo é de barro. 
 
 Desgraça pouca é bobagem. 
 
 Em boca fechada não entra mosca. 
 
7) Você me ajuda, eu te ajudo. 
 Uma andorinha só não faz verão. 
 
 Uma mão lava a outra. 
 
 Um homem prevenido vale por dois. 
 
9 – Reconhecendo o uso de provérbios e expressões idiomáticas 
Marque com um X a expressão que melhor se aplica às frases: 
 
1) Ele tem as melhores condições para resolver algo. 
 Ele não dá o braço a torcer. 
 
 Ele está com a faca e o queijo na mão. 
 
2) Ele tem as mesmas qualidades de seu pai. 
 Filho de peixe, peixinho é. 
 
 Diz-me com quem andas e dir-te-ei quem és. 
 
3) A verdade não tardará a aparecer. 
LIMONGI, Fernanda Papaterra. Manual PAPATERRA Livro Abóbora para treinamento de: 
Memória, Atenção, Criatividade, Compreensão, Expressão e Raciocínio Lógico. LivroPronto 
28 
 Macaco velho não mete a mão em cumbuca. 
 
 Mais depressa se apanha um mentiroso do que um coxo. 
 
4) Calma, as coisas vão melhorar. 
 Depois da tempestade vem a bonança. 
 
 Dos males, o menor. 
 
5) nesta situação, é melhor não falar nada. 
 Em casa de enforcado, não fales em cordas. 
 
 Em boca fechada não entre mosca. 
 
6) Procure usar um meio termo. 
 Nem tanto ao céu, nem tanto a terra. 
 
 É melhor prevenir do que remediar. 
 
7) Ele não se mete em situações que têm grande probabilidade de não dar certo. 
 Não embarca em canoa furada. 
 
 Em terra de cego, quem tem um olho é rei. 
 
8) Ele passou por grandes dificuldades e privações. 
 Desgraça pouca é bobagem. 
 
 Comeu o pão que o diabo amassou. 
 
9) Ele foi surpreendido. 
 Foi pego com a boca na botija. 
 
 Pôs sebo nas canelas. 
 
10) Ela não quer mais tocar naquele assunto. 
 Botou uma pedra em cima. 
 
 Colocou água na fervura. 
 
11) O negócio não deu certo. 
 Deu com os burros n`água. 
 
 O tiro saiu pela culatra. 
 
12) Ele nega o que é evidente. 
 Onde há fumaça, há fogo. 
 
 Está tapando o sol com a peneira. 
 
13) Quando se faz uma afirmação, é necessário prová-la. 
 Matar a cobra e mostrar o pau. 
 
LIMONGI, Fernanda Papaterra. Manual PAPATERRA Livro Abóbora para treinamento de: 
Memória, Atenção, Criatividade, Compreensão, Expressão e Raciocínio Lógico. LivroPronto 
29 
 Matar dois coelhos com uma só cajadada. 
 
LINGUAGEM FIGURATIVA: 
1 – Circular a definição que apresenta o sentido mais próximo expressão dada I 
1) Abrir o coração: 
Fazer uma cirurgia Desabafar Emocionar-se 
 
2) Chorar sobre leite derramado: 
Ter pena de si mesmo Lamentar-se por algo que não tem 
solução 
Chorar sem motivo 
 
3) Estar com um pé atrás: 
Estar desconfiado Estar sendo ameaçado Estar na defensiva 
 
4) Fazer tempestade em copo d´água: 
Denunciar Exagerar Desabafar 
 
5) Chutar o pau da barraca: 
Perder a calma Mudar de situação Voltar atrás numa decisão 
 
6) Colocar as barbas de molho: 
Atrasar-se Reconsiderar Precaver-se 
 
7) Abrir o jogo: 
Viciar-se Contar o que se sabe Revoltar-se 
 
8) Estar de mão atadas: 
Resolver um problema 
complicado 
Meter-se em encrencas Não poder fazer nada 
 
9) Dar o braço a torcer: 
Perder uma disputa Voltar atrás numa decisão Lamentar-se sem motivo 
 
10) Fazer com um pé nas costas: 
Fazer lago mal feito Fazer algo muito devagar Fazer algo sem dificuldade 
 
11) Ficar de boca aberta: 
Ir ao dentista Ficar pasmo Comer muito 
 
2 - Circular a definição que apresenta o sentido mais próximo expressão dada II 
1) Tirar o corpo fora: 
Exercitar-se Alongar-se Livrar-se 
 
2) Quebra a cara: 
Acidentar-se Decepcionar-se Se dar mal 
 
3) Cara-metade: 
Marido ou mulher Cara ou coroa Meio triste, meio alegre 
 
4) Brincar com fogo: 
Arriscar-se Desobedecer Machucar-se 
 
 
LIMONGI, Fernanda Papaterra. Manual PAPATERRA Livro Abóbora para treinamento de: 
Memória, Atenção, Criatividade, Compreensão, Expressão e Raciocínio Lógico. LivroPronto30 
5) Pisar na bola: 
Errar o passe Cometer deslize Ser preguiçoso 
 
6) Dar o fora: 
Apressar-se Sair de fininho Sair 
 
7) Dar bolo: 
Cozinhar bem Engordar Não aparecer 
 
8) Não esquentar: 
Não se preocupar Comer a comida fria Zangar-se 
 
9) Passar o Chapéu 
Pedir carona Pedir dinheiro Cumprimentar 
 
10) Quebrar o galho: 
Improvisar Desinibir-se Perder a calma 
 
11) Comprar gato por lebre: 
Enganar-se Ser enganado Enganar os outros 
 
12) Estar com pé-na-cova: 
Estar para morrer Ser lavrador Estar desconfiado 
 
13) Pôr mãos, à obra: 
Fazer algo contrariado Trabalhar com afinco Ser prestativo 
 
14) Plantar bananeira: 
Trabalhar com plantações Colocar-se de cabeça para baixo Precaver-se 
 
15) Ser uma mala sem alça: 
Ser uma pessoa sem importância Estar desempregada Ser uma pessoa muito chata 
 
16) Andar na linha: 
Ser apressado Agir corretamente Não se envolver 
 
17) Sem pé nem cabeça: 
De cabeça para baixo Sem responsabilidade Sem sentido 
 
18) Pendurar as chuteiras: 
Jogar futebol Aposentar-se Submeter-se 
 
19) Dar uma mão: 
Ajudar Estar elegante Trabalhar muito 
 
20) Descascar um abacaxi: 
Resolver um problema 
complicado 
Preparar uma salada de frutas Descumprir promessa 
 
21) Chutar o pau da barraca: 
Perder a calma Acampar no mato Dormir no chão 
 
 
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Memória, Atenção, Criatividade, Compreensão, Expressão e Raciocínio Lógico. LivroPronto 
31 
22) Encher lingüiça: 
Preparar uma feijoada Enrolar um assunto Enfrentar um revés 
 
23) Estar com a corda toda: 
Estar animado Estar com problemas financeiros Estar para morrer 
 
24) Fazer vista grossa: 
Não enxergar bem Usar óculos de fundo de garrafa Fingir que não vê determinada 
coisa 
 
25) Lavar as mãos: 
Ser asseado Não se envolver Ajudar muito 
 
26) Procurar Pêlo em casca de ovo: 
Procurar coisas difíceis de 
encontrar 
Procurar por alguém que não 
existe 
Imaginar problemas que não 
existem 
 
27) Pensar na morte da bezerra: 
Preocupar-se Entristecer-se Distrair-se 
 
28) Bater as botas: 
Trabalhar Viver Morrer 
 
29) Estar com a corda no pescoço: 
Estar deprimido Estar com problemas financeiros Estar impedido de agir 
 
30) Dar a mão à palmatória: 
Ajudar alguém a se levantar Bater em alguém Confessar que errou 
 
PESSOAS, PESSOAS E MAIS PESSOAS... 
 
1 – Nomes próprios: categorias: 
 
O que estás pessoas têm em comum? 
 
1 Beethoven, Bach e Chopin? 
 
 
2 Paul McCartney, John Lennon e George Harrison? 
 
 
3 Bernard Shaw e Somerset Maugham? 
 
 
4 Machado de Assis, Graciliano Ramos e Érico Veríssio? 
 
 
5 Ivete Sangalo, Daniela Mercury e Gilberto Gill? 
 
 
6 Ziraldo, Henfil e Miguel Paiva? 
 
 
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32 
7 Chico Bento, Cebolinha e Franjinha? 
 
 
8 Uruguai, Brasil, Inglaterra, Itália, Alemanha, França e Argentina (apenas estes países, até hoje)? 
 
 
9 Roin, Michalangelo, Emil Wickstrom e Aleijadinho? 
 
 
10 Chico Anísio, Ronald Golias e Juca Chaves? 
 
 
11 Bibi Ferreira, Maria Della Costa e Ruth Escobar? 
 
 
12 Ray Charles, Steve Wonder, Hellen Keller e Andréa Bocelli? 
 
 
13 Richard Gere, Brad Pitt e Tom Cruise? 
 
 
14 Demóstenes, Winston Churchill, Mariiyn Monroe e Nelson Gonçalves? 
 
 
15 Rubem Braga, Fernando Sabino e Carlos Drummond de Andrade? 
 
 
16 Paulo Coelho e J.K. Rowling? 
 
 
17 Ronaldinho Gaúcho, Rivelino e Bebeto? 
 
 
18 Plácido Domingo, Pavarotti e Jose Carreras? 
 
 
19 Ingo Hoffman, Rubens Barrichello e Schumacher? 
 
 
20 Castelo Branco, Costa e Silva e Geisel? 
 
 
21 Adão, Moises e Noé? 
 
 
22 Colombo, Marco Pólo e Cabral? 
 
 
23 Maria Esther Bueno, Gustavo Kuerten e Fernando Meligene? 
 
 
 
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Memória, Atenção, Criatividade, Compreensão, Expressão e Raciocínio Lógico. LivroPronto 
33 
24 Cinderela, Pequeno Polegar e Branca de Neve? 
 
 
25 Cassius Clay, Popó e Eder Jofre? 
 
 
26 Beethoven, Buda, Hitler, Gandhi, Eder Jofre, Paul McCarthey, Leonardo da Vinci, Pitágoras e 
Fernanda Papaterra Limongi? 
 
 
2 – Descobrir a pessoa famosa pela descrição e iniciais 
1 Este homem é conhecido como um gênio. Ele foi um físico e desenvolveu a equação em =mc2. 
AE 
 
2 Este navegador é conhecido por ter descoberto a América em 1492, quando chegou com seus navios 
Santa Maria, Pinta e Nina. 
CC 
 
3 Este empresário começou do nada e hoje é uma das maiores fortunas do país. Tem uma emissora de 
TV e é um famoso apresentador. 
SS 
 
4 Este ministro americano negro trabalhou arduamente por direitos civis. Foi assassinado em 1968, 
durante uma marcha pela paz. 
MLK 
 
5 Este comediante falecido recentemente fez bastante sucesso na TV brasileira; um dos seus papéis mais 
famosos foi Branco Dinossauro no programa “Família Trapo”. 
RG 
 
6 Um dos primeiros personagens que este famoso cartunista desenhou foi o cachorrinho Bidu, em 
1959. É o criador da “Turma da Mônica”. 
M de S 
 
7 Este médico e político brasileiro foi presidente do Brasil entre 1956 e 1961. Foi o responsável pela 
construção de Brasília. 
JK 
 
8 Este escritor nasceu em Taubaté, Estado de São Paulo. É o criador do “Sítio do Pica-Pau Amarelo”. 
ML 
 
9 Este piloto de automóvel brasileiro foi vencedor por três vezes do campeonato mundial de Fórmula I. 
AS 
 
10 Este médico e professor nascido em Belo Horizonte é um cirurgião plástico de grande renome 
internacional. 
IP 
 
11 Nascido em Guaratinguetá, Estado de São Paulo, este padre têm realizado muitos milagres de cura e 
por isso há um processo de canonização em andamento. 
FG 
 
 
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Memória, Atenção, Criatividade, Compreensão, Expressão e Raciocínio Lógico. LivroPronto 
34 
12 Este maestro e compositor brasileiro nascido em 1887, alem de compor inúmeras peças, também 
fundou o folclore no Brasil. 
HVL 
 
13 Este poeta e escritor francês, nascido em 1802, é considerado o maior escritor romântico da França. 
VH 
 
14 Em 1985, este político brasileiro representava a esperança do povo brasileiro quando concorreu à 
presidência da República. Venceu, mas não chegou a tomar posse pois veio a falecer em seguida. 
TN 
 
15 Este neurologista e psiquiatra austríaco (1856-1939) é o criador da Psicanálise. 
SF 
 
16 Este grande romancista baiano é autor, entre inúmeras outras obras, de “Gabriela Cravo e Canela” 
JÁ 
 
17 Este físico, matemático e astrônomo italiano (1564-1642) é o responsável pela fundamentação 
científica de que a Terra orbita em torno do Sol. 
GG 
 
18 Este ator e cineastra inglês criou, em 1915, seu mais famoso personagem: o vagabundo Carlito, de 
bengala, chapéu-coco e calças largas. 
CC 
 
19 Este célebre bandeirante é conhecido como o Caçador de Esmeraldas. 
FD 
 
20 A partir de meados da década de 1950, este cantor fascinou platéias, inspirou imitadores e influenciou 
os costumes americanos. 
EP 
 
21 Este médium brasileiro levou uma vida humilde voltada pra a religião e a caridade. Psicografou mais 
de 50 livros. 
CX 
 
22Esta escritora e dramaturga inglesa é considerada um dos maiores fenômenos da literatura mundial. 
Seu personagem mais famoso é o detetive Hercule Poirot. 
AC 
 
23 Este conhecido compositor e cantor da música popular brasileira é autor, entre várias composições, 
de “A Banda”, “Carolina” e “Construção”. 
CBH 
 
3 – Prenomes 
cada grupo contém o sobrenome de três pessoas famosas. Todos têm o mesmo primeiro nome. Escrever este 
nome que elas têm em comum. 
1 Chagas 
 Drummond de Andrade 
 Lacerda 
 
 
 
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35 
2 Lennon 
 Kennedy 
 Travolta 
 
3 Sabino 
 Collor de Melo 
 Pessoa 
 
4 Freire 
 Rivelin 
 Marinho 
 
5 Callas 
 Della Costa 
 Cortez 
 
6 De Arimatéia 
 Serra 
 Lins do Rego 
 
7 Braga 
 Alves 
 Fonseca 
 
8 H. Simonsen 
 Lago 
 Covas 
 
9 Graco 
 Prato 
 Pompeu de Toledo 
 
10 Machado de carvalho 
 Maluf 
 Autran 
 
11 Santos Dumont 
 Magno 
 Rainier 
 
12 Montenegro 
 Young 
 Torres 
 
13 Buarque 
 César 
 Mendes 
 
14 Banderas 
 Castro Aves 
 Cândido 
 
 
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36 
15 Miranda 
 Prudente 
 Silva 
 
16 Goulart 
 Melão 
 Guimarães Rosa 
 
17 Blair 
 Tornado 
 Ramos 
 
18 Brown 
 Chaplin 
 Darwin 
 
19 Cruise 
 Cavalcanti 
 Jobim 
 
20 Cruz 
 Montenegro 
 Aranha 
 
21 Broca 
 McCartney 
 Anka 
 
22 Gonçalves 
 Piquet 
 Rodrigues 
 
23 Machado de Assis 
 Da Silva Xavier 
 Floriano 
 
4 – Sobrenomes 
cada grupo contém o nome de duas pessoas famosas. Ambas têm o mesmo sobrenome. Escrever este 
sobrenome, comum aos dois. 
 
1 Osmar 
 Silvio 
 
2 Nelson 
 Jair 
 
3 Roberto Carlos 
 Ana Maria 
 
4 Ademar de 
 Rafael de 
 
 
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37 
5 Adoniran 
 Rui 
 
6 Gal 
 Ana 
 
7 Oswaldo 
 Fernanda 
 
8 Zezé de 
 Vanessa 
 
9 Thomé de 
 Mauricio de 
 
10 Francisco 
 Tânia 
 
11 Júlio 
 Ruy 
 
12 Rubens 
 Marcelo 
 
5 – Apelidos 
1 Guto é apelido de 
 
2 Beto é apelido de 
 
3 Carol é apelido de 
 
4 Bia é apelido de 
 
5 Bel é apelido de 
 
6 Tati é apelido de 
 
7 Ciça é apelido de 
 
8 Mila é apelido de 
 
9 Cadu é apelido de 
 
10 Cris é apelido de 
 
11 Dani é apelido de 
 
12 Gabi é apelido de 
 
13 Mel é apelido de 
 
14 Gina é apelido de 
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38 
 
1 Zé, Zeca, Zequinha, Zezinho, são apelidos de 
 
2 Dudu, Edu, Dado e Duda, são apelidos de 
 
3 Beth, Betinha, Lisa e Liz, são apelidos de 
 
4 Teca, Tetê, Tete e Tê, são apelidos de 
 
5 Drica, Dri, Adri e Didi, são apelidos de 
 
6 Xande, Ale, Alex e Xandoca, são apelidos de 
 
7 Tonico, Tony, Totonho, Nico, são apelidos de 
 
8 Nanda, Fê, Nandinha, Fefê, são apelidos de 
 
9 Chico, Fran, Kiko, Chiquinho, são apelidos de 
 
10 Holô, Lolô, Isa, Isinha, são apelidos de 
 
11 Madá, Lena, Lelê, são apelidos de 
 
12 Manu, Lela, Manuca, são apelidos de 
 
13 Mango e Guida, são apelidos de 
 
14 Mazé e Zezé, são apelidos de 
 
 
DESENVOLVENDO UM PENSAMENTO CRIATIVO 
1 – Escrever todas as palavras, frases ou expressões que possam lhes dar sentido 
1 Programou o videocassete porque 
 
 
2 Aquele assunto já 
 
 
3 Não suportava quando 
 
 
4 Precisava urgentemente 
 
 
5 Aquela quantidade era 
 
 
6 Sua portaria sempre fora 
 
 
7 Nem me passou pela cabeça que 
 
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39 
 
8 Não tinha fome porque 
 
 
9 Não sabia o que dizer, então 
 
 
10 Era tão difícil convencê-lo a sair que 
 
 
11 Quase caí da cadeira porque 
 
 
2 – Considerando a segunda frase, determinar as frases que podem precedê-la 
(observar como diferentes frases podem ser completadas da mesma maneira). 
 
1 Mas ninguém se importou. 
 
2 E continuamos a viagem. 
 
3 Para trocar de roupa. 
 
4 Depois do dia das mães 
 
5 Por nada neste mundo. 
 
6 Que não víamos há muito tempo. 
 
7 Na sessão da tarde. 
 
8 Jogar lixo no mar. 
 
9 Brigar com ela. 
 
10 Deixar de ligar! 
 
11 E achamos que aprendeu a lição. 
 
12 Mas foi tudo em vão. 
 
3 – Completando frases: descobrir uma frase inicial que pode ser completada ao mesmo tempo pelas 
três que se seguem 
Ele desligou o som porque________________________________________ 
Pode ser completada por: não queria que soubesse que ele estava lá; os vizinhos havia reclamado do barulho; 
precisava estudar. Estas três frases, totalmente distintas, servem de complemento à primeira. 
O exercício que se segue requer muita imaginação. Descobrir uma frase inicial que pode ser completada ao 
mesmo tempo pelas três que se seguem: 
 
1) ________________________________________fazer um papel destes? Criança ficar acordada até esta 
hora? Comer assim deste jeito? 
 
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Memória, Atenção, Criatividade, Compreensão, Expressão e Raciocínio Lógico. LivroPronto 
40 
2) ________________________________________a comida era pouca; o trânsito estava infernal; ele 
atrasou o jantar. 
 
3) ________________________________________porque ouviram um estrondo; porque chovia muito; 
porque assistiram a u filme de terror. 
 
4) ________________________________________quando não quer sair; para sua falta de capricho; sempre 
que não chega na hora combinada. 
 
5) ________________________________________ preparamos uma festa surpresa; está sendo seguida; sua 
voz está sendo gravada. 
 
6) ________________________________________um envelope amarelo; a prova de química; o 
campeonato de escola. 
 
7) ________________________________________e se levantou; mas não chorou; porque tropeçou no 
cadarço do tênis. 
 
8) ________________________________________porque fazia muito calor; para começar a faxina; porque 
ele pediu. 
 
9) ________________________________________desconfiei que a receita estivesse errada; quase quebrei 
um dente; tive que jogá-lo fora. 
 
10) ________________________________________e assustou todo mundo; mas a moça conseguiu 
controlá-lo; em direção à cocheira. 
 
11) ________________________________________ porque havia suspeita de bomba; por causa do meu 
tempo; e fiquei preocupada. 
 
12) ________________________________________ que acordei com dor nas costas; que resolvi dormir na 
rede; que resolvi trocar de hotel. 
 
4 – Motivos: responder às questões 
1) O que o/a levaria a ir a uma festa que você sabe que vai ser chata? 
 
 
2) O que o/alevaria a cometer uma infração de trânsito? 
 
 
3) O que o/a levaria a cancelar uma viagem? 
 
 
4) O que o/a levaria a ligar para a polícia? 
 
 
5) O que o/a levaria a ficar com muita raiva? 
 
 
6) O que o/a levaria a fechar uma conta num banco? 
 
 
 
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41 
7) O que o/a levaria a perder o apetite? 
 
 
8) O que o/a levaria a acordar de madrugada? 
 
 
9) O que o/a levaria a terminar um noivado? 
 
 
10) O que o/a teria a trocar uma roupa que você acabou de comprar? 
 
 
11) O que o/a levaria a reclamar com o vizinho? 
 
 
12) O que o/a levaria a enfrentar uma fila de duas horas? 
 
 
13) O que o/a levaria a comprar um bilhete de uma rifa? 
 
 
14) O que o/a levaria a passar uma noite em claro? 
 
 
15) O que o/a levaria a sair de casa sem se arrumar? 
 
 
16) O que o/a levaria a trabalhar num feriado? 
 
 
17) O que o/a levaria a rir de uma piada sem graça? 
 
 
18) O que o/a levaria a comer um alimento que você não aprecia? 
 
 
19) O que o/a levaria a mentir? 
 
 
20) O que o/a levaria a aceitar um trabalho que você não gosta de fazer? 
 
 
 
5 – Conseqüências: completar as sentenças apontando as possíveis conseqüências 
1) Levei minha avó para assistir a um show de rock e 
 
 
2) Colocamos juntos um cão e um gato que não se conheciam e 
 
 
3) O pai deu a chave da casa para um menino de sete anos e 
 
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42 
 
4) O jogo teve que ser cancelado e 
 
 
5) Aquela criança é sempre consultada sobre o que quer comer e 
 
 
6) Deram um cartão de crédito para um irresponsável e 
 
 
7) A moça ofereceu um cigarro para um ex-fumante e 
 
 
8) Uma carreta virou na estrada e 
 
 
9) Um bandido fugiu da cadeia e 
 
 
10) Sobrou muita comida do almoço e 
 
 
11) Meu time perdeu o jogo e 
 
 
12) Ela chegou atrasada e 
 
 
13) O cano estourou e 
 
 
14) As chuvas foram muito fortes e 
 
 
15) Não chove há muito tempo e 
 
 
16) Amanheci gripado e 
 
 
17) Faltou energia elétrica no prédio e 
 
 
18) O professor ficou doente e 
 
 
19) Ela ganhou um coelhinho e 
 
 
20) A senhora perdeu os óculos e 
 
 
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21) O despertador não tocou e 
 
 
 
PARA QUEBRAR A CABEÇA 
1 – Exercícios de lógica 
1 Com os dados abaixo determinar a idade de cada uma: 
CAMILA 
GABRIELA 
ISABELA 
FABIANA 
10 
10 
10 
10 
15 
15 
15 
15 
20 
20 
20 
20 
25 
25 
25 
25 
Sabe-se que: 
a) Gabriela tem o dobro da idade de Fabiana. 
b) Camila é mais velha que Isabela. 
 
 
2 Com os dados abaixo, determine o instrumento musical que cada rapaz toca: 
PAULA 
GUSTAVO 
SÉRGIO 
PASCOAL 
SAXOFONE 
SAXOFONE 
SAXOFONE 
SAXOFONE 
BATERIA 
BATERIA 
BATERIA 
BATERIA 
PIANO 
PIANO 
PIANO 
PIANO 
GAITA 
GAITA 
GAITA 
GAITA 
Sabe-se que: 
a) Nenhum dos quatros rapazes toca o instrumento começado pela letra inicial de seu próprio nome. 
b) Gustavo não toca piano. 
c) Paulo não toca nem saxofone, nem gaita. 
 
 
3 Com os dados abaixo, determinar a cidade de origem de cada um: 
JOAQUIM 
ANÍBAL 
ALBERTO 
LUCAS 
JAÚ 
JAÚ 
JAÚ 
JAÚ 
JUNDIAÍ 
JUNDIAÍ 
JUNDIAÍ 
JUNDIAÍ 
ITÁPOLIS 
ITÁPOLIS 
ITÁPOLIS 
ITÁPOLIS 
BAURU 
BAURU 
BAURU 
BAURU 
Sabe-se que: 
a) Lucas não é nem de Jundiaí, nem de Jaú. 
b) Aníbal nasceu em Bauru. 
c) Joaquim não conhece Jaú. 
 
 
3 Com os dados abaixo, determinar o país de cada jogador da Copa do Mundo: 
JORGE 
PAVEL 
EMANUEL 
CLAYTON 
ESPANHA 
ESPANHA 
ESPANHA 
ESPANHA 
TUNÍSIA 
TUNÍSIA 
TUNÍSIA 
TUNÍSIA 
TOGO 
TOGO 
TOGO 
TOGO 
MÉXICO 
MÉXICO 
MÉXICO 
MÉXICO 
Sabe-se que: 
a) Clayton não joga nem na Espanha nem no México. 
b) Emanuel Joga no tive africano. 
c) Pavel não joga na Espanha. 
 
Que tal agora você montar um exercício semelhante a este? 
 
 
 
 
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44 
2 – Charadas 
Resolver estas charadas: 
(1) Um professor de lógica em férias nos mares do sul encontra-se numa ilha habitada por duas famosas 
tribos de mentirosos e honesto. Os membros de uma dizem sempre a verdade e os da outra mentem 
invariavelmente. O professor chega a uma bifurcação de estrada, e tem de perguntar a um transeunte nativo 
por onde deve seguir para chegar a uma aldeia. Ele não tem meios de saber se o nativo é honesto ou 
mentiroso. O professor pensa um momento, depois faz uma única pergunta. Pela resposta, ele fica sabendo 
que caminho tomar. Qual foi a pergunta? 
___________________________________________________________________________________ 
 
 
(2) Estão presentes um senador, um corretor, um advogado e um médico. Seus nomes (não na mesma 
ordem) são: Fred, Léu, Tom e Sam. Fred e o corretor estão zangados com Tom, mas Léo se dá muito bem 
com o médico. Tom é parente do advogado, e o senador é bom amigo de Sam e do médico. Qual é a 
combinação correta das profissões com os nomes? 
FRED 
LÉO 
TOM 
SAM 
SENADOR 
SENADOR 
SENADOR 
SENADOR 
CORRETOR 
CORRETOR 
CORRETOR 
CORRETOR 
ADVOGADO 
ADVOGADO 
ADVOGADO 
ADVOGADO 
MÉDICO 
MÉDICO 
MÉDICO 
MÉDICO 
 
___________________________________________________________________________________ 
 
 
(3) Em um trem, João, Roberto e Antonio são o foguista, o guarda-reios e o maquinista, mas não 
respectivamente. Igualmente são passageiros do trem três homens de negócios, que têm o mesmo nome: Sr. 
João, Sr. Roberto e Sr. Antonio. 
Sabe-se que: 
a) O Sr. Roberto mora em São Paulo. 
b) O guarda-freios mora exatamente a meio caminho do Rio de Janeiro e São Paulo. 
c) O Sr. Antonio ganha exatamente 2.000 reais por mês. 
d) O vizinho mais próximo do guarda-freios, um dos passageiros, ganha exatamente três vezes mais que o 
guarda-freios. 
e) João vence o foguista no bilhar. 
f) O passageiro cujo nome é o mesmo que o do guarda-freios mora no RJ: Quem é o maquinista? 
 
___________________________________________________________________________________ 
 
 
(4) Um cavalo e um burro caminhavam juntos, carregando cada um pesados sacos. Como o cavalo 
reclamava muito de sua pesada carga, respondeu-lhe o burro: de que te queixas? Se me desses um saco, 
minha carga seria o dobro da tua, mas se eu te der um saco, tua carga será igual a minha. Quantos sacos cada 
um deles levava? 
 
___________________________________________________________________________________ 
 
 
(5) Uma pessoa entrou numa loja de calçados e comprou um par de sapatos pelo preço de R$40,00. Pagou 
com uma nota de R$50,00. A vendedora não tinha troco. Foi à padaria ao lado e trocou a nota de 50 reais por 
5 de 10 reais. Devolveu 10 reais ao comprador, que foi embora satisfeito. Instantes depois, o padeiro veio 
devolver a nota de 50 reais, dizendoque era falsa. A vendedora, honesta, trocou a nota falsa por uma 
verdadeira. De quanto foi o prejuízo da vendedora? 
 
___________________________________________________________________________________ 
LIMONGI, Fernanda Papaterra. Manual PAPATERRA Livro Abóbora para treinamento de: 
Memória, Atenção, Criatividade, Compreensão, Expressão e Raciocínio Lógico. LivroPronto 
45 
(6) Dois pais e dois filhos entraram num bar e pediram três refrigerantes. Cada um tomou uma garrafa 
inteira, ou seja, nenhum deles deixou de beber o seu refrigerante. Como isso foi possível? 
 
___________________________________________________________________________________ 
 
 
(7) Como escrever o número 1 usando todos os algarismos e sem nenhum sinal de operação? 
 
___________________________________________________________________________________ 
 
 
(8) Três homens querem atravessar um rio. O barco que possuem suporta no máximo 120 quilos. Eles pesam 
50, 60 e 80 quilos. Como devem proceder para atravessar o rio, sem afundar o barco? 
 
___________________________________________________________________________________ 
 
 
(9) Um granjeiro, ao ser perguntado quantos ovos as galinhas haviam posto naquele dia, respondeu: Não sei, 
mas, contando de dois em dois, sobra um; contando de três em três, sobra um; contando de cinco em cinco, 
sobra um; porém, contando de sete em sete não sobra nenhum. Qual o menor número possível de ovos que 
as galinhas haviam posto? 
 
___________________________________________________________________________________ 
 
 
10) Um caracol resolve escalar a parede de um poço de 12m. A cada dia ele sobe 3m e escorrega 2m. 
Quantos dias ele vai demorar para chegar ao topo do poço? 
 
___________________________________________________________________________________ 
 
 
11) Um tijolo pesa tanto quanto 1 quilo mais meio tijolo. Quanto pesa um tijolo e meio? 
 
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12) Quem escreve todos os números inteiros de 1 a 100, quantas vezes escreve o numero 9? 
 
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13) Dois ciclistas se aproximam um do outro numa estrada reta, pedalando a 20km/h. Quando estão 
distanciados 40km, uma mosca pousa numa das bicicletas, depois vou para outra. E fica indo e vindo entre 
as duas, voando a 30km/h, até que os ciclista se encontram. Que distância percorreu a mosca? 
 
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LIMONGI, Fernanda Papaterra. Manual PAPATERRA Livro Abóbora para treinamento de: 
Memória, Atenção, Criatividade, Compreensão, Expressão e Raciocínio Lógico. LivroPronto 
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RESPOSTAS 
 
PALAVRAS, PALAVRAS, PALAVRAS... 
VOCABULÁRIO: 
1 – Citar pelo menos dois significados para cada palavra 
1) guarda Serviço de vigilância Ato ou efeito de guardar Sentinela 
2) direito De modo correto Destro Íntegro Justo 
3) pena Pluma Instrumento de escrita 
4) conta Operação aritmética Nota de despesa Demonstração de débito de 
créditos. 
5) meio Metade Esfera social em que se vive Maneira de agir 
6) bloco Cada um dos edifícios que 
formam um conjunto de 
prédios 
Massa sólida de uma 
substância 
Grupo de 
carnavalesco 
Folhas de 
papeis para 
anotações 
7) salvo Livre de perigo Exceto 
8) toca Buraco onde se abrigam 
animais 
Terceira pessoa do verbo 
tocar 
Abrigo, refúgio 
9) tempo Sucessão dos anos, dias 
horas, etc 
Época Condições 
meteorológicas 
Duração de unidade ce 
compasso musical 
10) plano Liso Projeto Propósito 
11) claro Luminoso Que recebe claridade Bem visível Fácil de 
entender 
12) criar Dar existência a Fundar; instituir Desenvolver, 
educar 
Inventar, 
imaginar 
13) caso Acontecimento, fato, 
conto 
Acaso Relação amorosa 
 
2 – Fazer duas frases com cada uma destas palavras, usando diferentes significados 
1) concreto O caminhão de concreto quebrou em cima da 
ponte. 
Ainda não temos nada de concreto a respeito da 
viagem. 
2) pista Não temos nenhuma pista de quem deixou o 
alarme disparar. 
A pista estava bloqueada devido a um acidente. 
3) guia O guia turístico nos mostrou as ruínas daquela 
cidade perdida. 
Aquela senhora não guia bem. 
4) ponta Quebrou a ponta do meu lápis Aquela empresa usa tecnologia de ponta. 
5) mata Aquele trecho é de mata cerrada. Ele não mata nem barata. 
6) sinal Levou uma multa por desrespeitar o sinal. Ao menor sinal de piora, chame o médico. 
7) volta Ele caiu, mas deu a volta por cima. Ela só volta em dezembro. 
8) seguro É importante fazer um seguro de vida. Deixa que eu seguro sua bolsa. 
9) linha Preciso de agulha e linha. O telefone está sem linha. 
10) relaxado Mantenha o braço direito relaxado. Ele anda relaxado com suas obrigações. 
11) pensão Ele recebe pensão alimentícia do ex-marido. Eles se hospedaram nesta pensão barata. 
12) mão Ele sempre dá uma mão quando preciso. Uma mão lava a outra. 
13) marcha Cantaram uma marcha de carnaval. Seguiram a marcha pela Paz Mundial. 
14) pena Pena que você não possa participar do nosso 
encontro de formatura. 
Ela escreve com pena de ganso. 
 
3 – Completar 
Dentes Tambores Asas Moedas Vozes 
Chamas Sinos trovões 
 
4 – Formando palavras a partir de descrições 
1 Monumento 2 Legal, xérox e lençol 3 Conta, ramo, golpe 
4 Estrela, estrada, atrelar 5 Trabalho, estacionamento, 
diferente 
6 Fim, jardim e pudim 
7 Pastel e pincel 8 Urubu 9 Roberto, Sérgio e Wilson 
LIMONGI, Fernanda Papaterra. Manual PAPATERRA Livro Abóbora para treinamento de: 
Memória, Atenção, Criatividade, Compreensão, Expressão e Raciocínio Lógico. LivroPronto 
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10 Dulce, Ester, Rubens, Ivete, 
Miguel e Ruth 
11 Pós-moderno, pós-venda, pós-
operatório 
12 Patrícia, João e Valdir 
13 Exame, exato e exausto 14 Marimbondo, maremoto e 
marretada 
15 Javali 
16 Grão, gruta, grandioso, gracinha 17 Gengibre, garagem, gigante e 
geringonça 
18 Vivenciar, vivenda, volver e 
válvula. 
19 Vizinha, cozinha, unha e lenha. 
 
5 – Mishmash 
1 Especial, espacial, esperto, espeto, aspas, histânico, 
bispo, vespa. 
2 Bomba, pomba, sombra, ombro, tombo, tambor, 
bombom. 
3 Colete, valente, polenta, silencioso, soleira, 
elefante, borboleta. 
4 Pipoca, aipim, nipônico, fliperama, zíper, 
hipopótamo. 
5 Fernanda, jantar, vantagem, lanterna, canja, bando, 
bandido. 
6 Andar, venda, tenda, onda, candeia, sandália, 
bandido, bando. 
7 Juliana, julgar, bulimia, luta, fuligem. 8 Objeto, objeção, abjeto, objetivo. 
9 Ciclovia, bicicleta, licença, clicar, picar, mico, 
penico, criancice, meninice, Eunice. 
10 Armação, arma, Carmo, irmão, armário. 
11 Emprego, limpeza, sempre, compra, impressão. 12 Caminho, caminhão, amigo, amizade, camisa. 
13 Professor, gesso, messias, cessar, sessão. 14 Enrolar, Carolina, arrolar, roldana, rolinha. 
15 Vitrine, atriz, latrina, matriz, beatriz. 16 Dominó, caminho, domingo, mindinho, caminhão. 
17 Circuito, circular. 18 Divertido, verter, certeza, certo, vertigem. 
19 Momento, comer, homem, começo, tomem. 20 Espeto, tapete, chupeta. 
21 Psicanáise, física, tísica. 22 Alegremente, agremiação. 
23 Pouquinho, louquinho, rouquinho. 24 Administrativo, anistia, ministro. 
25 Dinamismo, treinamento. 
 
6 – Múltiplos significados 
1 Votos 2 Ponto 3 Caso 
4 Costas 5 Massa 6 Meio 
 
7 – Completar as sentenças I 
1 Genro 2 Sobrinha 3 Cunhada 
4 Prima 5 Mecenas 6 Grafóloga 
7 Bígamo 8 Megalomaníaca 9 Hipocondríaca 
10 Homônimo 11 Prematuro 12 Hóspede 
13 Gourmet 14 Filatelista

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