Conceitos Fundamentais de Economia

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Acadêmico: Dienifer Barbosa Luiz (1129255)
Disciplina: Economia (ECO20)
Avaliação: Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:443865) ( peso.:1,50)
Prova: 11571631
Nota da Prova: 9,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Pode-se encontrar vários significados para a palavra Economia, interpretações que podem mudar de acordo com o
contexto ou perspectiva que se vai analisar. Com base nos significados dessa palavra, associe os itens, utilizando
o código a seguir:
I- Senso comum.
II- Atividade econômica.
III- Ciência econômica.
( ) Para a maioria das pessoas, a palavra economia significa economizar. Desta forma, ela é sinônimo de poupar,
visando guardar e acumular recursos para no futuro poder utilizá-los.
( ) A palavra economia pode ser relacionada à ação humana destinada para produzir, distribuir e consumir
produtos e serviços; dessa maneira, atingir determinadas necessidades em vistas de perpetuar a espécie humana
e a sociedade.
( ) Estuda as diferentes maneiras pelas quais as sociedades se organizam e se relacionam para produzir,
distribuir e consumir riquezas, de modo a atender às necessidades humanas e, com isso, garantir a sua
sobrevivência e perpetuação como espécie e como organização social.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) I - II - III.
 b) II - I - III.
 c) II - III - I.
 d) III - I - II.
2. A teoria econômica se divide em duas grandes áreas: teoria microeconômica e teoria macroeconômica. Embora
em muitos momentos estas teorias se inter-relacionam, cada uma delas possui visão, objetivos e variáveis
fundamentais de estudo. Com relação a essas divisões da economia, analise as sentenças a seguir:
I- A macroeconomia estuda o comportamento dos indivíduos, famílias, empresas e do mercado. A microeconomia
se preocupa com o comportamento da economia como um todo. 
II- A microeconomia possui como característica uma visão individual, enquanto a macroeconomia, uma visão
global. 
III- Algumas variáveis de estudo da macroeconomia são: taxas de juros, inflação, salários, taxas de câmbio.
IV- O comportamento do consumidor, a produção das empresas e a oferta e a demanda são variáveis
fundamentais de estudo da microeconomia. 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 b) Somente a sentença I está correta.
 c) Somente a sentença III está correta.
 d) As sentenças I e III estão corretas.
3. A economia é uma ciência social que procura, fundamentalmente, relacionar a produção dos bens e serviços com
a satisfação das necessidades de uma coletividade. Por isso, também podemos entender os estudos econômicos
por "Ciência da Escassez". A respeito da Economia, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Entende como escassos os investimentos públicos voltados à geração de empregos para todos.
 b) Considera que os recursos produtivos utilizados para a produção de bens e serviços são relativamente
escassos.
 c) Entende como escassos os bens e os serviços destinados ao consumo da população.
 d) Procura entender exclusivamente os motivos da escassez de renda nos países pobres.
4. Os dois grandes conceitos dos sistemas econômicos, o capitalismo e o socialismo, hoje se conhece como a
economia social de mercado. Esses dois conceitos de desenvolvimento econômico do capitalismo e socialismo se
misturam, visando ao bem-estar social. Sobre o desenvolvimento destes dois grandes conceitos, classifique V para
as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A origem do capitalismo está ligada ao declínio do poder da nobreza europeia e ao crescimento do poder da
burguesia a partir da Idade Média. Essa nova classe social, a burguesia, surgiu a partir de mercadores, que
desenvolveram um mercado muito dinâmico, incentivando a geração de capital e inovação.
( ) Alguns anos depois da Segunda Guerra Mundial, a China implantou o sistema econômico comunista,
mudando todo o sistema econômico. Entretanto, logo depois, em 1949, o modelo de economia socialista
planificada começou gerar planos pilotos de mistura de propriedade social e privada dos meios de produção.
( ) Os estudos do socialismo começaram após uma análise profunda de todos os aspectos do sistema capitalista.
Nesta análise, foram estudadas as relações entre o capital, a produção e os trabalhadores. Esta análise foi
apresentada por Karl Marx em seu famoso livro O Capital. Portanto, com este estudo foi desenvolvido um novo
conceito revolucionário, visando evitar os abusos sobre os trabalhadores e uma nova redistribuição igualitária do
capital.
( ) Após se experimentar por anos o sistema socialista, a partir da década de 1970, foi constatado que esse
sistema estava bem alinhado com as necessidades da população. Por conseguinte, muitos novos projetos
industriais privados foram desenvolvidos sob esse sistema nas economias capitalistas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V - F.
 b) V - F - V - V.
 c) F - F - V - F.
 d) F - V - F - F.
5. O economista e filósofo escocês Adam Smith, considerado o pai da Economia, com a publicação de sua obra Uma
Investigação sobre a Causa da Riqueza das Nações, no ano de 1776, marca oficialmente o surgimento da
Economia como ciência. Sobre as ideias disseminadas por Adam Smith, classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas:
( ) Sugeriu claramente que os governos realizassem gastos públicos na indústria bélica como uma forma de
preparação para a Segunda Guerra Mundial e como forma de geração de empregos.
( ) Queria reformar drasticamente o capitalismo sem destruir o controle do Estado, fazendo o que foi considerado
na época uma Revolução Conservadora.
( ) Afirmava que a fonte de riqueza é o trabalho, e que o fundamento moral da sociedade capitalista é a busca do
interesse próprio.
( ) Teve sucesso quanto ao funcionamento de suas ideias, mas estas tiveram como consequência o superávit das
contas públicas e a deflação.
Assinale a alternativa que apresenta sequência CORRETA:
 a) V - V - V - F.
 b) F - V - F - V.
 c) V - F - F - V.
 d) F - F - V - F.
6. É possível identificar, pelo menos, três agentes no processo das atividades econômicas: as empresas, as famílias,
o Estado e o resto do mundo. Partindo deste pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as
falsas:
( ) As empresas: o processo de decisões se dá sob o padrão de comportamento, os desejos e as necessidades
básicas do outro agente, as famílias.
( ) As famílias têm o papel de consumidor, assim, ao adquirir uma mercadoria (bem ou serviço), está
referendando sua decisão de compra. Funciona como um voto a favor de uma determinada mercadoria cuja
produção depende do empresário.
( ) O mercado é o local físico, ou não, onde há o processo de compra e venda, em que o comprador adquire os
direitos de consumir um produto em troca de dinheiro, fixando um preço à mercadoria trocada.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - F.
 b) V - V - V.
 c) V - F - F.
 d) F - F - V.
7. Os estudos da Economia revelam que, para satisfazer as necessidades diárias dos indivíduos, é necessária a
constante produção de bens econômicos. Os "bens econômicos" são aqueles que exigem certo esforço humano
para sua obtenção. Diferente dos "bens livres", que possuem quantidade infinita e não exigem (ou quase não
exigem) nenhum esforço para sua obtenção. Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A diferenciação entre bens materiais e serviços é uma classificação bastante utilizada para distinguir bens
econômicos.
( ) Os bens materiais são aqueles intangíveis, os quais não podem ser atribuídos pesos e medidas.
( ) Os bens econômicos têm como característica básica a existência de um preço específico.
( ) Um dos tipos de bens econômicos são os serviços, também chamados de bens intangíveis, como é o caso da
atividade de um/a advogado/a.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - F - V.
 b) F - V - V - F.
 c) V - V - F - F.d) V - F - V - V.
8. Toda economia funciona a partir de um conjunto de normas e regras, leis e regulamentos denominados de sistema
econômico. De maneira geral, os sistemas econômicos podem ser classificados em dois grandes grupos: sistema
socialista ou de economia planificada e sistema capitalista ou de economia de mercado. Cada um desses sistemas
possui características específica. Com relação às características de cada um dos sistemas, analise as sentenças a
seguir:
I- No sistema capitalista, a economia é baseada no mercado. 
II- No sistema socialista, a economia é planificada pela sociedade. 
III- No sistema socialista, a propriedade é privada. Terras, fábricas, bancos, empresas pertencem aos
empresários. 
IV- No sistema capitalista, o proletariado trabalha para a sociedade. 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e II estão corretas.
 b) As sentenças III e IV estão corretas.
 c) Somente a sentença III está correta.
 d) Somente a sentença I está correta.
9. Nas primeiras décadas do século XX, começava-se a praticar nas atividades econômicas dois sistemas
econômicos distintos: o capitalismo e o socialismo. Deste modo, polarizaram-se duas grandes tendências
econômicas. Logo após a crise de 1929, começou uma nova era, na qual novas teorias econômicas procuravam
uma aproximação entre esses dois grandes pensamentos econômicos - o socialismo e o capitalismo - atingindo,
assim, uma nova visão do sistema capitalista, mas com sensibilidade social. Nesse contexto, classifique V para as
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O resultado desta mistura dos sistemas econômicos é uma convergência, na qual existem direitos sociais,
respeito ao trabalhador e é aceita a propriedade privada dos meios de produção.
( ) O resultado desta mistura é o desenvolvimento das atividades econômicas através da crença da ordem natural
das leis do mercado, em que o Estado não tem nenhuma intervenção na economia.
( ) O resultado desta mistura é o desenvolvimento das atividades econômicas através da crença da ordem natural
das leis do mercado, em que o Estado intervém nas decisões econômicas, em especial nas questões sociais.
( ) O resultado desta mistura é a definição que o valor de uma mercadoria ou serviço depende, principalmente, da
utilidade e a raridade, quanto especial esse produto pode ser.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - V - V.
 b) F - F - F - V.
 c) V - F - V - F.
 d) V - V - F - F.
10. Celso Furtado foi um dos mais importantes e influentes intelectuais da história econômica do Brasil. Autor de
dezenas de livros, ensaios e teses, contribuiu de forma decisiva para a interpretação das barreiras ao
desenvolvimento no Brasil e na América Latina. Adepto do intervencionismo keynesiano, uma de suas obras,
Formação Econômica do Brasil, é considerada até os dias de hoje peça-chave para a análise socioeconômica
brasileira. Com base no pensamento furtadiano e nas teorias econômicas, analise as sentenças a seguir:
I- O economista Celso Furtado teve importante contribuição para entender o Brasil a partir do Brasil, uma vez que
se dedicou a compreender a formação econômica em seu conjunto.
II- O "intervencionismo keynesiano" mencionado no enunciado diz respeito às teorias de John M. Keynes que
destacaram-se durante a década de 1930.
III- Em síntese, a obra de Celso Furtado defendeu o chamado liberalismo econômico num momento em que a
economia industrial passava para a agroexportadora.
IV- Um dos trabalhos de Celso Furtado serviu, inclusive, para a elaboração do Plano de Metas de Juscelino
Kubitschek, que impulsionaria o país na direção do desenvolvimento. 
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: BARRETO, Pedro. Crescimento com distribuição de renda e justiça social. Desafios do Desenvolvimento,
ano 6, edição 53, 2009. Disponível em:<http://www.ipea.gov.br/desafios/index.php?
option=com_content&view=article&id=2275:catid=28&Itemid=23>. Acesso em: 17 ago. 2016.
 a) As sentenças I e III estão corretas.
 b) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 c) As sentenças III e IV estão corretas.
 d) As sentenças II, III e IV estão corretas.
Prova finalizada com 9 acertos e 1 questões erradas.