psicologia do Esporte

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Apol 1 psicologia do Esporte
Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base Da psicologia do Esporte que Temos à Psicologia do Esporte que Queremos, relacione corretamente os seguintes elementos às suas respectivas funções dentro do trabalho do psicólogo do esporte:
1. Atletas de alto rendimento.
2. Atletas que treinam regularmente para competições
3. Atletas de provas individuais
4. Atletas de esportes coletivos
 
(   ) O foco da intervenção é o próprio atleta e sua atuação.
(   ) Que tem objetivos de finalizar uma determinada prova.
(   ) O foco da intervenção recai sobre organizações grupais.
(   ) O psicólogo atua transformando os determinantes psíquicos que interferem no rendimento.
 
Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	4-1-3-2.
	
	B
	1-2-3-4.
	
	C
	1-2-4-3.
	
	D
	4-3-2-1.
	
	E
	3-2-4-1.
Considerando essas informações e os conteúdos do texto base A influência psicológica do esporte na vida de atletas com deficiência, os objetivos do trabalho da psicologia esportiva em atletas do paradesporto são:
	
	A
	Superação de seus limites, melhoria da autoestima, ajuda na reabilitação e reinserção na sociedade.
	
	B
	Diagnóstico de potencialidades técnicas, melhora da autoestima e senso de liderança.
	
	C
	Formação de técnicos esportivos, dirigentes ou qualquer outra função fora da quadra, pista ou tatame.
	
	D
	Aplicação de testes de limites e potencialidades técnicas e táticas, bem como prevenção de enfermidades secundárias.
	
	E
	Auxílio no desenvolvimento de um projeto social que envolva temas interdisciplinares.
Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base Psicologia e esporte: um olhar fenomenológico para um encontro marcado pela modernidade sobre as atividades circenses no século XIX, é correto afirmar que:
	
	A
	As atividades circenses passaram a ser temidas pela burguesia europeias, pois o corpo era o centro das atenções nos espetáculos.
	
	B
	As atividades circenses no século XIX eram consideradas parte fundamental das atividades físicas, porque o corpo era o centro dos espetáculos.
	
	C
	O corpo, nas atividades circenses, tinha a sua contribuição, mas não era o centro dos espetáculos.
	
	D
	Nas atividades circenses do século XIX, o corpo não era o foco principal dos espetáculos.
	
	E
	As atividades circenses tinham como objetivo promover momentos esportivos para as classes menos favorecidas da época, mais conhecidas como classe popular.
Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base Psicologia e esporte: um olhar fenomenológico para um encontro marcado pela modernidade sobre o surgimento da Psicologia do Esporte na prática esportiva, é correto afirmar que:
	
	A
	A Psicologia do esporte nasceu da necessidade de compreender os indivíduos e desenvolver as suas habilidades motoras e físicas.
	
	B
	Ao longo do desenvolvimento das práticas esportivas, houve a necessidade de se criar um mecanismo de compreensão dos fenômenos corporais, por isso nasceu a Psicologia esportiva.
	
	C
	A Psicologia Esportiva surgiu a partir da necessidade de compreender os fenômenos naturais que aconteciam com os atletas e as pessoas que praticavam alguma atividade esportiva.
	
	D
	O surgimento da Psicologia do esporte foi favorecido pela necessidade de se compreender as habilidades individuais e os aspectos psíquicos durante as atividades físicas.
	
	E
	A fenomenologia dos esportes foi desenvolvida com objetivo de auxiliar os treinadores a compreenderem as necessidades mais primitivas dos atletas.
Considerando essas informações e os conteúdos do texto base Da psicologia do esporte que temos à psicologia do esporte que queremos, é atribuição da psicologia esportiva:
	
	A
	Estudar o efeito do exercício sobre a área muscular do indivíduo.
	
	B
	Fiscalizar o treinamento de atletas portadores de patologias neurológicas.
	
	C
	Estudar comportamento do ser humano envolvido com a prática do exercício, da atividade física e esportiva competitiva e não competitiva.
	
	D
	Reproduzir em atletas iniciantes modelos de treinamentos de atletas de sucesso.
	
	E
	Tratar transtornos psicológicos graves de atletas que têm potencial olímpico a fim de garantir sucesso nas competições.
Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base Psicologia e esporte: um olhar fenomenológico para um encontro marcado pela modernidade, sobre a compreensão do corpo na Psicologia do Esporte no século XX, é correto afirmar que:
	
	A
	O corpo passou a ser compreendido pela Psicologia do Esporte considerando os aspectos cognitivos, sem considerar os aspectos físicos.
	
	B
	A Psicologia do Esporte buscou compreender o corpo como uma força de trabalho útil e trouxe para a Educação Física o controle do corpo.
	
	C
	A Psicologia do Esporte se deu a partir da necessidade de modificar o pensamento dos sujeitos na relação corpo-estética.
	
	D
	A indústria do consumo estético contribuiu para o surgimento do controle do corpo na Psicologia do Esporte.
	
	E
	As transformações do corpo no século XIX surgiram pela necessidade da Educação Física em inovar-se, gerando lucro à indústria estética.
Considerando essas informações e os conteúdos do texto base A influência psicológica do esporte na vida de atletas com deficiência, promover ao atleta o acolhimento relacionado aos aspectos psicológicos tem como exemplo prático:
	
	A
	Valorizar o cuidado com a saúde mental.
	
	B
	Cobrar resultados de rendimento.
	
	C
	Priorizar o cuidado com os aspectos físicos.
	
	D
	Desconsiderar as emoções do indivíduo.
	
	E
	Priorizar o cuidado com os aspectos nutricionais.
Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base Da psicologia do esporte que temos à psicologia do esporte que queremos, o movimento de regulamentação da Psicologia impactou em quais frentes? Assinale a alternativa correta.
	
	A
	Profissional e acadêmica.
	
	B
	Esportiva e recreativa.
	
	C
	Lúdica e de saúde.
	
	D
	Profissional e recreativa.
	
	E
	Acadêmica e recreativa.
Considerando essas informações e os conteúdos do texto base Da psicologia do esporte que temos à psicologia do esporte que queremos sobre a psicologia esportiva trabalhada no contexto da iniciação esportiva, é correto afirmar que:
	
	A
	A prática esportiva retira o foco do indivíduo dos estudos e compromete o desempenho escolar de crianças e jovens.
	
	B
	A figura do técnico esportivo na infância é um elemento amedrontador que ocasiona o abandono da prática esportiva.
	
	C
	Entre as razões alegadas para o desenvolvimento esportivo de crianças e jovens encontram-se o divertimento, o aperfeiçoamento de habilidades e a convivência com amigos.
	
	D
	A criança e o adolescente não se deixam influenciar pelos pais, professores e outros colegas quando se trata da escolha da modalidade a ser praticada.
	
	E
	Na infância a iniciação esportiva se dá apenas em casos de reabilitação de cirurgia ou de uma lesão.
Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base A influência psicológica do esporte na vida de atletas com deficiência, um dos maiores benefícios psicológicos da prática do paradesporto é:
	
	A
	Melhoria da autoestima e recuperação da identidade.
	
	B
	Melhoria do nível técnico.
	
	C
	Desenvolvimento de habilidades táticas de diferentes modalidades paradesportivas.
	
	D
	Aumento da aquisição de recursos financeiros e de bens materiais.
	
	E
	Aumento da expectativa de vida.