Aula - PLA- sistema nervoso

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ROTEIRO DE PRÁTICAS LABORATORIAIS ATIVAS 
Nome PLA PLA 1 - Sistema nervoso: estrutura macroscópica e função. Data 
11/03/2019
 
AULA 5 
Local onde acontecerá a 
PLA 
Laboratório de Estrutura e Função 
Tempo de Duração da PLA 150 min Horário 
Curso Biomedicina/ Ciências Biológicas – Bacharelado/ Ciências Biológicas – Licenciatura/ 
Educação Física – Bacharelado/ Educação Física – Licenciatura/ Enfermagem/ 
Farmácia/ Fisioterapia/ Fonoaudiologia/ Naturologia/ Nutrição/ Odontologia/ 
Podologia/ Quiropraxia/ Estética Bacharelado 
Turma Nº de 
Alunos 
 
Docente (s) Unidade(s) Curricular(es) Estrutura e Função Humana 
Observações Relevantes sobre a turma: 2 estações que serão duplicadas de acordo com a necessidade, definida pelo tamanho da turma. Nesta primeira aula, considere a opção de fazer 
a Estação 1 com todos os alunos simultaneamente e depois a estação 2. Na estação 2, utilize películas radiológicas ou aplicativo de acordo com a disponibilidade. 
I. Objetivos de Aprendizagem 
a. Identificar os componentes anatômicos do sistema nervoso. 
b. Compreender a distribuição tridimensional dos componentes do sistema nervoso. 
c. Descrição da PLA 
Atividade / Estação # 1 
Descrição da Atividade Morfologia– modelos anatômicos 
Duração da Atividade (min.) 50 min 
Objetivo Identificar os componentes anatômicos do sistema nervoso central. 
Orientação 
 
Para cada uma das estruturas listadas abaixo execute o seguinte procedimento: 
 
1. Procure no índice remissivo do atlas de anatomia as páginas em que uma ou mais imagens das estruturas podem ser 
visualizadas. 
2. Abra o atlas de anatomia nestas páginas. 
3. Sobre a sua mesa estão as estruturas do sistema nervoso. Através da comparação com as figuras do atlas encontre 
cada estrutura a ser estudada. 
4. No iPAD abra o App Visible Body Human Anatomy e clique em Nervous System. Encontre na figura do App a estrutura 
em questão. Interaja com o aplicativo e visualize a estrutura em todos os possíveis ângulos. 
5. Anote neste roteiro características que permitam que você identifique esta estrutura futuramente. Por exemplo: você 
pode anotar o formato dessa estrutura, em qual parte do órgão esta estrutura se encontra (anterior, posterior, lateral, 
medial, superior, inferior), qual a sua relação com outras estruturas. Se houver etiquetas adesivas disponíveis cole-as com 
nomes nos modelos anatômicos. 
6. Relacione aspectos funcionais dessa estrutura, conforme exposto em aula. 
 
TELENCÉFALO 
Hemisférios cerebrais 
Fissura longitudinal do cérebro 
Corpo caloso 
Lobos: frontal, parietal, occipital, temporal e insular 
Sulco central 
Sulco lateral 
Ventrículos laterais 
 
DIENCÉFALO 
Tálamo 
Hipotálamo 
Glândula hipófise 
 
TRONCO ENCEFÁLICO 
Mesencéfalo 
Ponte 
Bulbo 
 
CEREBELO 
 
MEDULA ESPINAL 
 
Após, responda: 
a. Quais componentes formam o cérebro? 
b. Cite uma função para cada lobo do telencéfalo. 
c. Qual a função das meninges? Que tecido as formam? 
d. Qual a função do líquor? 
 
Materiais necessários Livro atlas, etiquetas adesivas, modelos anatômicos. 
Referências bibliográficas NETTER, F. H. Atlas de anatomia humana. 6ª ed. Porto Alegre, RS: Artmed, 2015. 
MOORE, K. L.; DALLEY, A. F. Anatomia orientada para a clínica. 7ª ed. Rio de Janeiro, RJ: Guanabara Koogan, 2014. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Atividade / Estação # 2 
Descrição da Atividade Exames imagem 
Duração da Atividade (min.) 50 min 
Objetivo Correlacionar os achados no exame de imagem com a anatomia macroscópica. 
Orientação Para cada uma das estruturas listadas abaixo execute o seguinte procedimento: 
 
a. Sobre a sua mesa estão as estruturas do sistema nervoso. Através da comparação com as figuras do atlas encontre cada estrutura a ser 
estudada. 
b. No iPAD ou computador abra o App imaios pelo link https://www.imaios.com/br/e-Anatomy/Cabeca-e-Pescoco/Cerebro-IRM-3D.. 
Encontre na figura do App a estrutura em questão. Interaja com o aplicativo e visualize a estrutura em todos os possíveis ângulos. Se quiser utilize 
as imagens abaixo para fazer esta atividade. 
c. Anote neste roteiro características que permitam que você identifique esta estrutura futuramente. Por exemplo: você pode anotar o 
formato dessa estrutura, em qual parte do órgão esta estrutura se encontra (anterior, posterior, lateral, medial, superior, inferior), qual a sua 
relação com outras estruturas. 
 
Relacione aspectos funcionais dessa estrutura, conforme exposto em aula. 
 
 
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/3/3b/MRI_brain.jpg 
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/b/b7/Normal_axial_T2-weighted_MR_image_of_the_brain.jpg 
 
TELENCÉFALO 
Hemisférios cerebrais 
https://www.imaios.com/br/e-Anatomy/Cabeca-e-Pescoco/Cerebro-IRM-3D
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/3/3b/MRI_brain.jpg
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/b/b7/Normal_axial_T2-weighted_MR_image_of_the_brain.jpg
Corpo caloso 
Lobos: frontal, parietal, occipital 
Ventrículos laterais 
 
DIENCÉFALO 
 
TRONCO ENCEFÁLICO 
Mesencéfalo 
Ponte 
Bulbo 
 
CEREBELO 
 
MEDULA ESPINAL 
 
MENINGES 
 
LÍQUOR 
 
 
 
 
 
1. Nos exames de imagem abaixo indique qual é o plano de secção de cada imagem: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
A___________________________ B_____________________ C________________________ 
 
2. Circule nas imagens A e C os locais onde há alterações morfológicas. Em qual região onde você identifica as alterações? 
Materiais necessários iPAD ou computador ou exames impressos 
Referências bibliográficas NETTER, F. H. Atlas de anatomia humana. 6ª ed. Porto Alegre, RS: Artmed, 2015. 
MOORE, K. L.; DALLEY, A. F. Anatomia orientada para a clínica. 7ª ed. Rio de Janeiro, RJ: Guanabara Koogan, 2014.