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Unidade 2 - Metodologia cientifica

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Samuel Franco

em

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

Um trabalho acadêmico, desenvolvido como exigência para o cumprimento de uma disciplina, segue algumas normas e estrutura – em geral, as exigidas pela instituição de ensino.
Pode-se, portanto, afirmar que todo trabalho acadêmico é um trabalho de cunho científico?
Sim, porque trabalhos acadêmicos seguem normas e estruturas semelhantes aos científicos.

Para desenvolver uma pesquisa, podemos contar com certos instrumentos que auxiliam o pesquisador a compor o seu trabalho de forma eficiente, cumprindo com as exigências acadêmicas.
Mas, para todas elas, independentemente do método, podemos começar com:
levantamento bibliográfico, seleção bibliográfica, leitura e fichamento.

Toda pesquisa precisa de um início, que é estabelecido com a escolha do tema.
A escolha do tema condiciona outras partes da pesquisa, sendo algumas delas:
I – problematização da pesquisa, a pergunta da pesquisa.
II – construção dos objetivos e hipóteses.
III – restrição do uso do método da pesquisa.
Apenas I e II.

A redação de trabalhos acadêmicos e científicos segue algumas recomendações que ultrapassam as normas e estruturas específicas de cada um.
Nesse sentido, a redação precisa:
I – ser rebuscada, pois é um trabalho científico.
II – ser simples, clara e objetiva.
III – possuir coerência e raciocínio lógico na exposição do texto.
Apenas II e III.

O seminário é um tipo de trabalho que pode ser realizado individualmente ou em grupo.
Sobre os tipos de seminário, analise as assertivas a seguir.
I – Tipo clássico: somente um estudante é responsável pela construção do trabalho e sua exposição.
II – Tipo clássico em grupo: realizado em grupo, o trabalho é dividido entre os membros do grupo e a apresentação pode ser feita por um membro do grupo.
III – Tipo grupo: o trabalho é feito por um grupo, podendo ser escolhido um tema ou vários temas.
I, II.

Como o seminário é um trabalho realizado em grupo, cada membro possui uma função e desenvolve uma tarefa realizando um trabalho de equipe.
Analise o quadro a seguir e relacione o tipo de membro do grupo com a função.
1 - Coordenador ( 1 ) Propõe o tema de pesquisa e orienta o trabalho.
2 - Relator ( 5 ) Assiste ao seminário, propiciando o debate.
3 - Secretário ( 3 ) Registra as informações após o debate.
4 - Comentador ( 2 ) Representa o grupo apresentando o trabalho.
5 - Demais participantes ( 4 ) Faz apontamentos ao trabalho a fim de melhorar a exposição.
1, 5, 3, 2, 4.

Sobre a importância do seminário é comum os relatos acerca de sua importância como técnica de estudo que visa ensinar a pesquisar e sintetizar informações.
Sobre a contribuição do seminário, analise as afirmativas a seguir e assinale V, para as verdadeiras, e F, para as falsas.
( V ) Integra e compartilha conhecimento.
( V ) Forma o estudante, muito mais do que somente o instrumentaliza quanto à pesquisa.
( F ) Mantem a autoridade do especialista no assunto e, consequentemente, a orientação da pesquisa, normalmente feita pelo professor.
V, V, F.

Sobre a análise prévia do material, podemos afirmar:
Antes de iniciarmos a leitura de um material, como um livro, além do título, vale analisar o sumário e a introdução da obra.

O relatório final, escrito, é o momento de maior exposição do pesquisador.
Entre os cuidados que devemos ter ao elaborar um relatório de pesquisa, assinale V, verdadeiro, e F, falso, para as afirmativas a seguir.
( V ) Cuidado com a escrita, sem muito rebuscamento, com linguagem clara, sem obscuridades no texto.
( F ) Linguagem técnica e rebuscada, pois se trata de um trabalho científico.
( V ) Linguagem direcionada para o público a ser atingido pela investigação.
V, F, V.

O relatório de pesquisa, como um momento final da pesquisa, é composto por partes.
Sobre a divisão do relatório, analise as opções a seguir e assinale V, verdadeiro, ou F, falso.
I – A introdução apresenta de forma geral o contexto da pesquisa.
II – O desenvolvimento da pesquisa é dividido em partes, capítulos, que apresentam os dados e a argumentação, além da reflexão do pesquisador.
III – As considerações finais é o momento final da pesquisa, que apresenta a síntese da investigação sem a reflexão do autor da pesquisa.
I, II.

O relatório de pesquisa é o momento crucial da investigação.
Considerando a composição dos relatórios de pesquisa, leia as afirmativas e marque V, verdadeiro, ou F, de falso.
( F ) É apenas uma etapa do processo da pesquisa realizada, pois comunica o resultado parcial da investigação.
( V ) Traz a apresentação final escrita, desde o projeto e o planejamento da pesquisa até as conclusões.
( V ) É um documento que reúne todas as informações e dados trabalhados e desenvolvidos em uma pesquisa.
F, V, V.

Na academia, quando os trabalhos são finalizados e aprovados, devem ser depositados, registrados, catalogados e disponibilizados ao público.
O que ele deve fazer?
Catalogar a obra, seguindo as normas vigentes, constituindo a Ficha Catalográfica do material.

Uma parte bastante técnica na composição de trabalhos acadêmicos diz respeito à formatação do trabalho.
Em geral, essa formação está disponível em normas, como a ABNT, e manuais institucionais para a composição de trabalhos acadêmicos.
( F ) O pesquisador pode escolher o tipo de fonte do texto, desde que siga as recomendações de tamanho sugerido pela normatização acadêmica.
( V ) Em citações diretas, com mais de três linhas, o texto deve ficar recuado a partir da margem esquerda com tamanho de fonte inferior ao tamanho da fonte do corpo de texto.
( V ) O corpo de texto acadêmico deve ser alinhado, utilizando o alinhamento do modelo justificado, a exceção são as citações diretas com mais de 3 linhas.
F, V, V.

A composição de trabalhos acadêmicos segue uma padronização, que confere ao trabalho determinadas partes.
Sobre a apresentação de trabalhos acadêmicos, quais das opções a seguir se pode afirmar?
A apresentação de trabalho acadêmico perante uma banca de avaliadores ocorre, por exemplo, com dissertações e teses.

As pesquisas de cunho acadêmico, além de contar com sites confiáveis de busca de material via WEB, podem utilizar também os indexadores.
Entre os indexadores estão Domínio Público, ISBN, Scielo, Web of Science.
( ) Os indexadores são repositórios que reúnem um conjunto de títulos de periódicos científicos.
( ) O usuário realiza sua pesquisa por meio de palavras-chave e o indexador sugere uma lista de periódicos com o tema procurado.
( )
V, V, F.

Diante da quantidade de informações que um site de busca pode oferecer, existem alguns recursos para auxiliar o usuário a filtrar sua pesquisa.
Entre os recursos listados abaixo, quais são os mais indicados?
I – Pesquisar por palavras-chave acrescentando antes do terma a sigla PDF.
II – Utilizar o termo de busca entre aspas.
III – Utilizar o uso de frases; quanto maior o número de palavras, melhor o resultado.
I, II.

Diante da quantidade de informações que um site de busca pode oferecer, existem alguns recursos para auxiliar o usuário a filtrar sua pesquisa. Esses recursos têm a função de limitar o número de sugestões do buscador para o tema pesquisado, reduzindo a até 1/3 o número de sugestões. Entre os recursos listados abaixo, quais são os mais indicados?
I – Pesquisar por palavras-chave acrescentando antes do terma a sigla PDF.
II – Utilizar o termo de busca entre aspas.
III – Utilizar o uso de frases; quanto maior o número de palavras, melhor o resultado.
A - I, II.
B - I, III.
C - II, III.
D - I, II, III.

Considerando que as informações disponibilizadas na WEB são de âmbito mundial, compartilhadas via rede mundial de computadores, o usuário precisa filtrar os dados obtidos. Se a pesquisa é acadêmica, há alguns recursos interessantes que o pesquisador pode utilizar para garantir a veracidade da informação.
Entre os recursos listados abaixo, quais são os mais indicados?
I – sites de instituições e centros de pesquisa.
II – blogs e sites de discussão, como Yahoo responde.
III – associações que reúnem materiais de pesquisa científica.
A - I, II.
B - I, III.
C - II, III.
D - I, II, III.

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Questões resolvidas

Um trabalho acadêmico, desenvolvido como exigência para o cumprimento de uma disciplina, segue algumas normas e estrutura – em geral, as exigidas pela instituição de ensino.
Pode-se, portanto, afirmar que todo trabalho acadêmico é um trabalho de cunho científico?
Sim, porque trabalhos acadêmicos seguem normas e estruturas semelhantes aos científicos.

Para desenvolver uma pesquisa, podemos contar com certos instrumentos que auxiliam o pesquisador a compor o seu trabalho de forma eficiente, cumprindo com as exigências acadêmicas.
Mas, para todas elas, independentemente do método, podemos começar com:
levantamento bibliográfico, seleção bibliográfica, leitura e fichamento.

Toda pesquisa precisa de um início, que é estabelecido com a escolha do tema.
A escolha do tema condiciona outras partes da pesquisa, sendo algumas delas:
I – problematização da pesquisa, a pergunta da pesquisa.
II – construção dos objetivos e hipóteses.
III – restrição do uso do método da pesquisa.
Apenas I e II.

A redação de trabalhos acadêmicos e científicos segue algumas recomendações que ultrapassam as normas e estruturas específicas de cada um.
Nesse sentido, a redação precisa:
I – ser rebuscada, pois é um trabalho científico.
II – ser simples, clara e objetiva.
III – possuir coerência e raciocínio lógico na exposição do texto.
Apenas II e III.

O seminário é um tipo de trabalho que pode ser realizado individualmente ou em grupo.
Sobre os tipos de seminário, analise as assertivas a seguir.
I – Tipo clássico: somente um estudante é responsável pela construção do trabalho e sua exposição.
II – Tipo clássico em grupo: realizado em grupo, o trabalho é dividido entre os membros do grupo e a apresentação pode ser feita por um membro do grupo.
III – Tipo grupo: o trabalho é feito por um grupo, podendo ser escolhido um tema ou vários temas.
I, II.

Como o seminário é um trabalho realizado em grupo, cada membro possui uma função e desenvolve uma tarefa realizando um trabalho de equipe.
Analise o quadro a seguir e relacione o tipo de membro do grupo com a função.
1 - Coordenador ( 1 ) Propõe o tema de pesquisa e orienta o trabalho.
2 - Relator ( 5 ) Assiste ao seminário, propiciando o debate.
3 - Secretário ( 3 ) Registra as informações após o debate.
4 - Comentador ( 2 ) Representa o grupo apresentando o trabalho.
5 - Demais participantes ( 4 ) Faz apontamentos ao trabalho a fim de melhorar a exposição.
1, 5, 3, 2, 4.

Sobre a importância do seminário é comum os relatos acerca de sua importância como técnica de estudo que visa ensinar a pesquisar e sintetizar informações.
Sobre a contribuição do seminário, analise as afirmativas a seguir e assinale V, para as verdadeiras, e F, para as falsas.
( V ) Integra e compartilha conhecimento.
( V ) Forma o estudante, muito mais do que somente o instrumentaliza quanto à pesquisa.
( F ) Mantem a autoridade do especialista no assunto e, consequentemente, a orientação da pesquisa, normalmente feita pelo professor.
V, V, F.

Sobre a análise prévia do material, podemos afirmar:
Antes de iniciarmos a leitura de um material, como um livro, além do título, vale analisar o sumário e a introdução da obra.

O relatório final, escrito, é o momento de maior exposição do pesquisador.
Entre os cuidados que devemos ter ao elaborar um relatório de pesquisa, assinale V, verdadeiro, e F, falso, para as afirmativas a seguir.
( V ) Cuidado com a escrita, sem muito rebuscamento, com linguagem clara, sem obscuridades no texto.
( F ) Linguagem técnica e rebuscada, pois se trata de um trabalho científico.
( V ) Linguagem direcionada para o público a ser atingido pela investigação.
V, F, V.

O relatório de pesquisa, como um momento final da pesquisa, é composto por partes.
Sobre a divisão do relatório, analise as opções a seguir e assinale V, verdadeiro, ou F, falso.
I – A introdução apresenta de forma geral o contexto da pesquisa.
II – O desenvolvimento da pesquisa é dividido em partes, capítulos, que apresentam os dados e a argumentação, além da reflexão do pesquisador.
III – As considerações finais é o momento final da pesquisa, que apresenta a síntese da investigação sem a reflexão do autor da pesquisa.
I, II.

O relatório de pesquisa é o momento crucial da investigação.
Considerando a composição dos relatórios de pesquisa, leia as afirmativas e marque V, verdadeiro, ou F, de falso.
( F ) É apenas uma etapa do processo da pesquisa realizada, pois comunica o resultado parcial da investigação.
( V ) Traz a apresentação final escrita, desde o projeto e o planejamento da pesquisa até as conclusões.
( V ) É um documento que reúne todas as informações e dados trabalhados e desenvolvidos em uma pesquisa.
F, V, V.

Na academia, quando os trabalhos são finalizados e aprovados, devem ser depositados, registrados, catalogados e disponibilizados ao público.
O que ele deve fazer?
Catalogar a obra, seguindo as normas vigentes, constituindo a Ficha Catalográfica do material.

Uma parte bastante técnica na composição de trabalhos acadêmicos diz respeito à formatação do trabalho.
Em geral, essa formação está disponível em normas, como a ABNT, e manuais institucionais para a composição de trabalhos acadêmicos.
( F ) O pesquisador pode escolher o tipo de fonte do texto, desde que siga as recomendações de tamanho sugerido pela normatização acadêmica.
( V ) Em citações diretas, com mais de três linhas, o texto deve ficar recuado a partir da margem esquerda com tamanho de fonte inferior ao tamanho da fonte do corpo de texto.
( V ) O corpo de texto acadêmico deve ser alinhado, utilizando o alinhamento do modelo justificado, a exceção são as citações diretas com mais de 3 linhas.
F, V, V.

A composição de trabalhos acadêmicos segue uma padronização, que confere ao trabalho determinadas partes.
Sobre a apresentação de trabalhos acadêmicos, quais das opções a seguir se pode afirmar?
A apresentação de trabalho acadêmico perante uma banca de avaliadores ocorre, por exemplo, com dissertações e teses.

As pesquisas de cunho acadêmico, além de contar com sites confiáveis de busca de material via WEB, podem utilizar também os indexadores.
Entre os indexadores estão Domínio Público, ISBN, Scielo, Web of Science.
( ) Os indexadores são repositórios que reúnem um conjunto de títulos de periódicos científicos.
( ) O usuário realiza sua pesquisa por meio de palavras-chave e o indexador sugere uma lista de periódicos com o tema procurado.
( )
V, V, F.

Diante da quantidade de informações que um site de busca pode oferecer, existem alguns recursos para auxiliar o usuário a filtrar sua pesquisa.
Entre os recursos listados abaixo, quais são os mais indicados?
I – Pesquisar por palavras-chave acrescentando antes do terma a sigla PDF.
II – Utilizar o termo de busca entre aspas.
III – Utilizar o uso de frases; quanto maior o número de palavras, melhor o resultado.
I, II.

Diante da quantidade de informações que um site de busca pode oferecer, existem alguns recursos para auxiliar o usuário a filtrar sua pesquisa. Esses recursos têm a função de limitar o número de sugestões do buscador para o tema pesquisado, reduzindo a até 1/3 o número de sugestões. Entre os recursos listados abaixo, quais são os mais indicados?
I – Pesquisar por palavras-chave acrescentando antes do terma a sigla PDF.
II – Utilizar o termo de busca entre aspas.
III – Utilizar o uso de frases; quanto maior o número de palavras, melhor o resultado.
A - I, II.
B - I, III.
C - II, III.
D - I, II, III.

Considerando que as informações disponibilizadas na WEB são de âmbito mundial, compartilhadas via rede mundial de computadores, o usuário precisa filtrar os dados obtidos. Se a pesquisa é acadêmica, há alguns recursos interessantes que o pesquisador pode utilizar para garantir a veracidade da informação.
Entre os recursos listados abaixo, quais são os mais indicados?
I – sites de instituições e centros de pesquisa.
II – blogs e sites de discussão, como Yahoo responde.
III – associações que reúnem materiais de pesquisa científica.
A - I, II.
B - I, III.
C - II, III.
D - I, II, III.

Prévia do material em texto

TEMA 6 
1- Um trabalho acadêmico, desenvolvido como exigência para o cumprimento de uma disciplina, segue algumas normas e estrutura – em geral, as exigidas pela instituição de ensino. Nesse sentido, o trabalho acadêmico é uma atividade que incluí da composição mais simples até a mais complexa, como uma tese. Pode-se, portanto, afirmar que todo trabalho acadêmico é um trabalho de cunho científico? 
A resposta correta é: Sim, porque trabalhos acadêmicos seguem normas e estruturas semelhantes aos científicos. 
2- Para desenvolver uma pesquisa, podemos contar com certos instrumentos que auxiliam o pesquisador a compor o seu trabalho de forma eficiente, cumprindo com as exigências acadêmicas. São diversas as técnicas de pesquisa, que podem variar de acordo com o método de pesquisa empregado, mas, para todas elas, independentemente do método, podemos começar com: 
A resposta correta é: levantamento bibliográfico, seleção bibliográfica, leitura e fichamento. 
3 - O trabalho acadêmico é um trabalho de cunho científico, pois ambos seguem normas e estruturas comuns. Apesar de terem aprofundamentos e sistematicidades diferentes, os dois são trabalhos desenvolvidos de forma acadêmica, cumprindo as exigências da academia. Para desenvolver estes trabalhos é preciso, ao menos, seguir uma estrutura básica, que consiste em: 
A resposta correta é: parte pré-textual, desenvolvimento e referências. 
4- Toda pesquisa precisa de um início, que é estabelecido com a escolha do tema. A partir disso, o pesquisador buscará compreender mais sobre a temática escolhida, para que possa construir um fio condutor que oriente o desenvolvimento da pesquisa. 
A escolha do tema condiciona outras partes da pesquisa, sendo algumas delas: 
I – problematização da pesquisa, a pergunta da pesquisa. 
II – construção dos objetivos e hipóteses. 
III – restrição do uso do método da pesquisa. 
A resposta correta é: Apenas I e II. 
5 - A redação de trabalhos acadêmicos e científicos segue algumas recomendações que ultrapassam as normas e estruturas específicas de cada um. A redação da pesquisa está atrelada à sua apresentação, que expõe todo o desenvolvimento e os resultados obtidos pelo pesquisador. A pesquisa, portanto, precisa apresentar uma redação que possa transmitir de fato a informação a que ela se presta. 
Nesse sentido, a redação precisa: 
I – ser rebuscada, pois é um trabalho científico. 
II – ser simples, clara e objetiva. 
III – possuir coerência e raciocínio lógico na exposição do texto. 
 A resposta correta é: Apenas II e III. 
  
TEMA 7 
1 - O seminário é um tipo de trabalho que pode ser realizado individualmente ou em grupo. Tem por finalidade conduzir os estudantes a elaborar uma pesquisa sobre um tema delimitado, fazendo com que trabalhem, quando em grupo, com funções e tarefas predefinidas. 
Sobre os tipos de seminário, analise as assertivas a seguir. 
I – Tipo clássico: somente um estudante é responsável pela construção do trabalho e sua exposição. 
II – Tipo clássico em grupo: realizado em grupo, o trabalho é dividido entre os membros do grupo e a apresentação pode ser feita por um membro do grupo. 
III – Tipo grupo: o trabalho é feito por um grupo, podendo ser escolhido um tema ou vários temas.   A resposta correta é: I, II. 
 2 - Como o seminário é um trabalho realizado em grupo, cada membro possui uma função e desenvolve uma tarefa realizando um trabalho de equipe. As funções e tarefas são partes da composição e organização do seminário, variando de acordo com a quantidade de membros do grupo.Analise o quadro a seguir e relacione o tipo de membro do grupo com a função. 
	1 - Coordenador 
	( 1   ) Propõe o tema de pesquisa e orienta o trabalho. 
	2 -  Relator 
	(  5  ) Assiste ao seminário, propiciando o debate. 
	3 - Secretário 
	(   3 ) Registra as informações após o debate. 
	4 - Comentador 
	(   2 ) Representa o grupo apresentando o trabalho. 
	5 - Demais participantes 
	(   4 ) Faz apontamentos ao trabalho a fim de melhorar a exposição. 
A resposta correta é: 1, 5, 3, 2, 4. 
3 - O seminário é um tipo de trabalho recorrente no ambiente escolar e também universitário, ele auxilia o aluno na prática de pesquisar e apresentar os resultados de sua pesquisa, podendo ser um trabalho realizado de modo individual ou em grupo, sempre com supervisão de um especialista no assunto, um professor. Nesse sentido, podemos dizer que o seminário é: 
A resposta correta é: uma técnica de estudo, que alia pesquisa, leituras, discussões e debates.. 
4 - O seminário como uma técnica de estudo proporciona ao estudante a aquisição de habilidades relacionadas à pesquisa e a forma de buscar conhecimento e compartilhar saberes com os demais membros do grupo e também com quem participa do seminário. Além disso, o seminário também tem como objetivo: 
A resposta correta é: levar os estudantes a aprender a trabalhar em grupo, fazer pesquisa e sintetizar informações.. 
5 - Sobre a importância do seminário é comum os relatos acerca de sua importância como técnica de estudo que visa ensinar a pesquisar e sintetizar informações. Mais do que isso, o seminário realiza também a inter-relação entre os membros do grupo e de quem assiste ao seminário. 
Sobre a contribuição do seminário, analise as afirmativas a seguir e assinale V, para as verdadeiras, e F, para as falsas. 
(  V ) Integra e compartilha conhecimento. 
(  V ) Forma o estudante, muito mais do que somente o instrumentaliza quanto à pesquisa. 
(  F ) Mantem a autoridade do especialista no assunto e, consequentemente, a orientação da pesquisa, normalmente feita pelo professor. 
A resposta correta é: V, V, F. 
TEMA 8 
1 - Para ser desenvolvida toda e qualquer pesquisa necessita de um tema e um problema, sendo estes os primeiros passos para iniciarmos um trabalho. Em seu desenvolvimento, o pesquisador prevê os resultados que deseja obter, aliado aos objetivos de sua investigação. Ao final da pesquisa, é preciso apresentar os resultados, sendo construído um relatório de pesquisa. Esse relatório consiste em: 
A resposta correta é: apresentação final e detalhada da pesquisa, expondo resultados, comunicando e socializando a produção da investigação. 
Para desenvolver uma pesquisa é preciso escolher e selecionar o material de estudo. Para tanto, é preciso também saber como analisar este material escolhido, antes mesmo de iniciar sua interpretação, verificando se tal recurso será útil ou não para o desenvolvimento da pesquisa. Sobre a análise prévia do material, podemos afirmar: 
A resposta correta é: Antes de iniciarmos a leitura de um material, como um livro, além do título, vale analisar o sumário e a introdução da obra. 
O relatório final, escrito, é o momento de maior exposição do pesquisador, pois reúne sua interpretação, reflexão e argumentação sobre o referencial teórico utilizado na pesquisa. Esse relatório deve observar alguns cuidados, garantindo a qualidade da pesquisa. Entre os cuidados que devemos ter ao elaborar um relatório de pesquisa, assinale V, verdadeiro, e F, falso, para as afirmativas a seguir. 
(  V  ) Cuidado com a escrita, sem muito rebuscamento, com linguagem clara, sem obscuridades no texto. 
(  F  ) Linguagem técnica e rebuscada, pois se trata de um trabalho científico. 
(  V  ) Linguagem direcionada para o público a ser atingido pela investigação.  
A resposta correta é: V, F, V. 
O relatório de pesquisa, como um momento final da pesquisa, é composto por partes, sendo que cada uma representa um momento do trabalho, respeitando o fio condutor da investigação, bem como sua formalidade de formatação e apresentação (capa, folha de rosto, sumário etc).Sobre a divisão do relatório, analise as opções a seguir e assinale V, verdadeiro, ou F, falso. 
I – A introdução apresenta de forma geral o contexto da pesquisa. 
II – O desenvolvimento da pesquisa é dividido em partes, capítulos, que apresentam os dados e a argumentação, além da reflexão do pesquisador. 
III – As considerações finais é o momento final da pesquisa, que apresenta a síntese da investigação sem a reflexãodo autor da pesquisa. 
A resposta correta é: I, II. 
O relatório de pesquisa é o momento crucial da investigação, pois expõe todo o trabalho desenvolvido pelo pesquisador. O modo de apresentação do relatório pode variar de acordo com o tipo de pesquisa e o público a que se destina, podendo ser mais ou menos complexo em sua concepção técnica.Considerando a composição dos relatórios de pesquisa, leia as afirmativas e marque V, verdadeiro, ou F, de falso. 
(  F ) É apenas uma etapa do processo da pesquisa realizada, pois comunica o resultado parcial da investigação. 
(   V ) Traz a apresentação final escrita, desde o projeto e o planejamento da pesquisa até as conclusões. 
(  V  ) É um documento que reúne todas as informações e dados trabalhados e desenvolvidos em uma pesquisa. 
A resposta correta é: F, V, V. 
TEMA 9
Na academia, quando os trabalhos são finalizados e aprovados, devem ser depositados, registrados, catalogados e disponibilizados ao público, para que outros possam consultá-los a fim de aproveitar seus dados para outras pesquisas.Esse tipo de procedimento é comum e realizado pelo bibliotecário da instituição. O que ele deve fazer? 
A resposta correta é: Catalogar a obra, seguindo as normas vigentes, constituindo a Ficha Catalográfica do material. 
Uma parte bastante técnica na composição de trabalhos acadêmicos diz respeito à formatação do trabalho, o uso de certo tipo de folha, disposição das margens, tamanho da fonte do texto, espaçamentos. Em geral, essa formação está disponível em normas, como a ABNT, e manuais institucionais para a composição de trabalhos acadêmicos. 
( F   ) O pesquisador pode escolher o tipo de fonte do texto, desde que siga as recomendações de tamanho sugerido pela normatização acadêmica. 
( V  ) Em citações diretas, com mais de três linhas, o texto deve ficar recuado a partir da margem esquerda com tamanho de fonte inferior ao tamanho da fonte do corpo de texto. 
( V  ) O corpo de texto acadêmico deve ser alinhado, utilizando o alinhamento do modelo justificado, a exceção são as citações diretas com mais de 3 linhas. 
A resposta correta é: F, V, V. 
A composição de trabalhos acadêmicos segue uma padronização, que confere ao trabalho determinadas partes, que são compostos por certos elementos que constituem o todo do trabalho. Essa organização garante a apresentação de forma lógica e coerente, dividindo o trabalho em parte pré-textual, textual e pós-textual. 
	1 – Pré-textual. 
	( 2  ) Contém capítulos, seções e subseções. 
	2 – Textual. 
	(  1 ) Contém capa, folha de rosto, resumo e sumário. 
	3 – Pós-textual. 
	(  3 ) Contém as Referências, anexos, apêndices. 
A resposta correta é: 2, 1, 3. 
Na academia há vários tipos de trabalhos científicos, entre eles: monografia, dissertação, tese e artigos. Cada tipo de trabalho possui sua exigência, mas todos seguem as Normas da ABNT e as da instituição, garantindo a qualidade da apresentação do trabalho. Sobre a apresentação de trabalhos acadêmicos, quais das opções a seguir se pode afirmar? 
A resposta correta é: A apresentação de trabalho acadêmico perante uma banca de avaliadores ocorre, por exemplo, com dissertações e teses. 
Todo trabalho acadêmico cumpre uma normatização e formatação específicas para seu desenvolvimento. No Brasil, o órgão que estabelece as diretrizes para a composição dos trabalhos acadêmicos é a Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), que possui publicações regulares sobre suas regras. 
A resposta correta é: perante as Normas da ABNT, há flexibilidade por parte da instituição que desenvolve pesquisa, podendo adequar alguns elementos à sua exigência. 
TEMA 10
Vários sites de pesquisa trazem materiais acadêmicos, como artigos, resenhas, livros, teses e dissertações, como resultados de pesquisa científica. A vantagem em utilizar esses portais reside na quantidade de títulos disponíveis para pesquisa, mas também _______________________. 
A resposta correta é: pela confiabilidade dos dados, pois os títulos sugeridos passaram por critérios avaliativos.. 
Diante da facilidade em encontrar dados via Internet, auxiliados pelo avanço da tecnologia, os usuários estão expostos a todo e qualquer tipo de informação. Sendo verdadeiras ou falsas, o conhecimento virtual se propaga de forma rápida e sem filtros, cabendo a cada um acreditar ou não naquilo que se tem acesso via WEB.Por conta disso, é importante ao usuário: 
A resposta correta é: prestar atenção ao site, ao link acessado, verificando a autoria da informação e a confiabilidade do mesmo.. 
As pesquisas de cunho acadêmico, além de contar com sites confiáveis de busca de material via WEB, podem utilizar também os indexadores. Grande parcela dos periódicos científicos (revistas acadêmicas), estão vinculadas e cadastradas junto a indexadores nacionais e internacionais. 
 (   ) Os indexadores são repositórios que reúnem um conjunto de títulos de periódicos científicos. 
(   ) O usuário realiza sua pesquisa por meio de palavras-chave e o indexador sugere uma lista de periódicos com o tema procurado. 
(   ) Entre os indexadores estão Domínio Público, ISBN, Scielo, Web of Science. 
A resposta correta é: V, V, F. 
Diante da quantidade de informações que um site de busca pode oferecer, existem alguns recursos para auxiliar o usuário a filtrar sua pesquisa. Esses recursos têm a função de limitar o número de sugestões do buscador para o tema pesquisado, reduzindo a até 1/3 o número de sugestões. 
Entre os recursos listados abaixo, quais são os mais indicados? 
I – Pesquisar por palavras-chave acrescentando antes do terma a sigla PDF. 
II – Utilizar o termo de busca entre aspas. 
III – Utilizar o uso de frases; quanto maior o número de palavras, melhor o resultado. 
A resposta correta é: I, II. 
Considerando que as informações disponibilizadas na WEB são de âmbito mundial, compartilhadas via rede mundial de computadores, o usuário precisa filtrar os dados obtidos. Se a pesquisa é acadêmica, há alguns recursos interessantes que o pesquisador pode utilizar para garantir a veracidade da informação. 
I – sites de instituições e centros de pesquisa. 
II – blogs e sites de discussão, como Yahoo responde. 
III – associações que reúnem materiais de pesquisa científica. 
A resposta correta é: I, III..

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