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METODOLOGIA CIENTÍFICA 1a aula Lupa Vídeo PPT MP3 Exercício: CEL0017_EX_A1_201708347101_V1 18/02/2020 Aluno(a): THAMYRES POSSMOSER LUTKE 2020.1 Disciplina: CEL0017 - METODOLOGIA CIENTÍFICA 201708347101 1a Questão "A ciência tem que envolver mais do que a mera catalogação de fatos e descoberta através da tentativa e erro. O que é crucial na verdadeira ciência é o fato de envolver a descoberta de princípios que subjazem e conectam os fenômenos naturais" (Paul Davies, 2006). A partir das palavras de Davies, podemos concluir que o conhecimento científico é: Racional, metódico, produzido mediante a investigação da realidade através de experimentos para a busca do entendimento lógico de fatos, fenômenos, relações, coisas, seres ou acontecimentos da realidade Metódico, acrítico, fundamentado no domínio do mundo e da natureza mediante à produção técnica da vida e o emprego da tecnologia para soluções viáveis de representação de sentidos Assistemático, acrítico, baseado nas conclusões subjetivas para a construção da verdade mediante a experimentação de fatos cotidianos, por isso não admite dúvidas a respeito de suas inferências. Intuitivo, ametódico, realizado de maneira espontânea, baseado na lógica racional, na experimentação e validação das representações para atribuição de sentidos às coisas. Sistemático, racional, organizado na especulação em torno do real, tendo como objeto a busca da verdade mediante perguntas em busca das respostas amplamente globalizadoras Respondido em 18/02/2020 17:23:31 Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 2a Questão O senso comum é uma produção de conhecimento significativa e de grande abrangência societária. Podemos indicar como pressupostos básicos do senso comum: I. Crenças sobre os fenômenos naturais e sociais. II. Produção de valores transmitida pelas relações sociais. III. Conhecimento produzido através de rigorosa coleta de dados. Somente as opções II e III estão corretas. Somente as opções I e II estão corretas. Somente a opção III está correta. Somente a opção I está correta. Somente a opção II está correta. Respondido em 18/02/2020 17:23:33 Explicação: Senso comum consiste em conhecimentos adquiridos pelo homem, partindo das suas experiências, vivências e observações do mundo. É a busca de respostas pela observação do cotidiano, sem comprovação científica. São conhecimentos adquiridos pelo homem, passando de geração para geração. Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 3a Questão A Metodologia Científica nos mostra que podemos trabalhar com diversos tipos de conhecimento. Tendo em mente a grande importância que tal disciplina na transformação do saber. Logo, podemos destacar que o conhecimento científico se caracteriza como: empírico, aleatório e analítico. sistemático, racional e metódico. analítico, sistemático e aleatório. racional, analítico e aleatório. prático, sistemático e racional. Respondido em 18/02/2020 17:23:46 Gabarito Coment. 4a Questão É um conhecimento com saber racional que obedece as regras, leis, princípios e se contrapõe ao saber ilusório, às emoções e às crenças; saber lógico e sistemático porque as ideias formam uma ordem coerente; saber verificável e metódico, pois é passível de exame para ter sua pretensão confirmada ou não. Para tanto segue uma técnica, um procedimento. Nomeamos este conhecimento como: científico tecnológico filosófico senso comum teológico Respondido em 18/02/2020 17:23:57 Explicação: É um conhecimento científico com saber racional que obedece as regras, leis, princípios e se contrapõe ao saber ilusório, às emoções e às crenças; saber lógico e sistemático porque as ideias formam uma ordem coerente; saber verificável e metódico, pois é passível de exame para ter sua pretensão confirmada ou não. Para tanto segue uma técnica, um procedimento. 5a Questão Ao estudarmos os diferentes tipos de conhecimento, foi possível reconhecer que o conhecimento científico possui características marcantes, dentre as quais podemos citar como CORRETAS as que se encontram na alternativa: Sistêmico e sem método. Metodológico e não sistêmico. Metodológico e irracional. Racional e sistemático. Irracional e sistemático. Respondido em 18/02/2020 17:24:01 6a Questão Debate que pode se dar entre duas pessoas, por um tempo extenso, ou mesmo por uma pessoa quando pensa os prós e os contras a respeito de algum problema; é a que predomina na produção de conhecimentos científicos. Nessa situação há um conjunto de técnicas ou modos de fazer que visam eliminar a contradição estabelecida pela afirmação de duas qualidades contrárias; logo, seu objetivo é estabelecer o verossímil. Esta definição refere-se à: Situação Argumentativa Situação Retórica Situação Reflexiva Situação de Exposição Situação Dialética Respondido em 18/02/2020 17:24:05 Explicação: SITUAÇÃO DIALÉTICA Debate que pode se dar entre duas pessoas, por um tempo extenso, ou mesmo por uma pessoa quando pensa os prós e os contras a respeito de algum problema; é a que predomina na produção de conhecimentos científicos. Nessa situação há um conjunto de técnicas ou modos de fazer que visam eliminar a contradição estabelecida pela afirmação de duas qualidades contrárias; logo, seu objetivo é estabelecer o verossímil. Esta definição refere-se a/ao 7a Questão João está fazendo um trabalho acadêmico que requer pesquisa de dados, análise e conclusões. O professor solicitou que o trabalho seguisse critérios científicos. João precisa utilizar: Avaliação mensurativa Comercialização científica Impressão da ciência Revalidação mensurativa Metodologia científica Respondido em 18/02/2020 17:24:07 Explicação: A Metodologia Científica está destinada à pesquisa e à elaboração de trabalhos acadêmicos e científicos. João precisa utilizar a metodologia científica para realizar o trabalho acadêmico. 8a Questão É possível se adquirir conhecimento de várias formas, sendo que as formas de construí-lo são, de certo ponto de vista, válidas e também falhas. Qual conhecimento tem as seguintes características: I- Não estuda dados ou fatos puramente exteriores, mas pensamentos. II- Não se trata de um conhecimento ordinário, empírico, prático, mas uma interioridade. Conhecimento Científico. Conhecimento Popular. Conhecimento Cultural Conhecimento Filosófico. Conhecimento Empírico Respondido em 18/02/2020 17:24:10 Explicação: As afirmações trazem características do conhecimento filosófico. METODOLOGIA CIENTÍFICA 2a aula Lupa Vídeo PPT MP3 Exercício: CEL0017_EX_A2_201708347101_V1 18/02/2020 Aluno(a): THAMYRES POSSMOSER LUTKE 2020.1 Disciplina: CEL0017 - METODOLOGIA CIENTÍFICA 201708347101 1a Questão Não faz parte da metodologia científica: A escrita. O empirismo A lógica. O conhecimento filosófico. O processo técnico. Respondido em 18/02/2020 17:24:29 2a Questão O conhecimento científico depende da investigação, observação e análise, mas depende, também da aplicaçãoo de _____________________________________ para chegar a um resultado que levará a uma conclusão sobre o objeto da pesquisa. Métodos e técnicas Procedimentos analíticos. Conhecimentos exploratórios. Mapas conceituais. Senso comum. Respondido em 18/02/2020 17:24:32 Explicação: Os métodos dizem respeito a procedimentos empregados em cadaárea de pesquisa, enquanto as técnicas se referem ao emprego de recursos materiais na obtenção dos dados em campo ou em laboratório. Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 3a Questão No sentido literal, a Metodologia representa o estudo dos métodos e, especialmente, do método da ciência, que se supõe universal. Sendo assim podemos afirmar que: I- O método é, então, um plano de ação, em que a técnica utilizada é o modo ou a maneira de realizar a atividade pretendida, permitindo que o procedimento escolhido ocorra de maneira hábil e, se possível, perfeita. II- O método científico tem como utilidade: ajuda a compreender o processo de investigação; possibilita a demonstração, disciplina suas ações; ajuda a perceber erros eauxilia as decisões do cientista. III- Existem duas abordagens importantes para o método científico: a abordagem dedutiva (dependente da lógica) e a indutiva (dependente da experiência empírica). Está correto o que se afirma na (s): Afirmativas I e III Afirmativa I Afirmativas I, II e III Afirmativas I e II Somente na afirmativa II Respondido em 18/02/2020 17:24:41 Explicação: São as principais características do MÉTODO CIENTÍFICO 4a Questão A resolução dos problemas de ordem científica passa necessariamente pelo método, tanto em seu aspecto de processo intelectual quanto de processo operacional. Sobre ambos os conceitos é possível afirmar que: o primeiro diz respeito a organizar as atividades que vão permitir chegar ao fim almejado; o segundo diz respeito a análise sistemática de todas as vias de acesso à solução o primeiro se encontra em todas as áreas da ciência enquanto o segundo está presente somente nas ciências exatas; o primeiro é específico das atividades da área de ciências humanas; o segundo se encontra presente somente na área de ciências exatas o primeiro é específico das atividades da área de ciências exatas; o segundo se encontra presente em todas as pesquisas científicas o primeiro diz respeito a análise sistemática de todas as vias de acesso à solução; o segundo diz respeito a organizar as atividades que vão permitir chegar ao fim almejado; Respondido em 18/02/2020 17:24:45 5a Questão Dentre os métodos mais usuais para o desenvolvimento e a ordenação do raciocínio, temos duas classes fundamentais de argumentos: os dedutivos e os indutivos. A partir dessa lógica, leia e analise, atentamente, as duas assertivas abaixo: Um raciocínio indutivo é um tipo de raciocínio ou argumento que partindo de premissas particulares obtém uma conclusão universal. PORQUE A conclusão de um argumento indutivo tem uma abrangência maior que as premissas. Com base na análise feita, podemos afirmar que: As duas assertivas são verdadeiras e a 2ª é uma justificativa correta da primeira. As duas assertivas são verdadeiras. As duas assertivas são falsas. A 1ª afirmativa é falsa e a 2ª é verdadeira. As duas assertivas são verdadeiras, mas a 2ª não é uma justificativa correta da primeira. Respondido em 18/02/2020 17:24:49 Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 6a Questão O conhecimento científico jamais pode atingir a verdade absoluta ou definitiva, já que a ciência nos fornece apenas um conhecimento provisório, em contínuo processo de retificação. Por essa razão, nenhuma teoria científica pode ser encarada como verdade última ou como saber definitivo, pelo fato de que ela é sempre questionada e questionável. Fonte: Disponível em: De acordo com o fragmento do texto Discussões sobre a Pluralidade Metodológica da Ciência Contemporânea de Maria de Lourdes Ramos da Silva, mesmo que... se trate de um conhecimento científico que tenha sido aceito, ele deve permanecer em condições de ser refutado no momento em que outra leitura da realidade possa superá-lo. se trate de um conhecimento que procure compreender a realidade em seu contexto universal, deve ser percebido pelo homem. se trate de um conhecimento que tenha sido obtido ao acaso, após inúmeras tentativas, ou seja, o adquirido através de ações não planejadas, deve ser permanente. se trate de um conhecimento que busca constantemente soluções de justificação, de possibilidades, de interpretação a respeito de tudo aquilo que envolve o homem, visa dar razão à nossa existência. se trate de um conhecimento construído pela necessidade de se buscar resolver problemas imediatos, deve partir da observação e da experiência popular. Respondido em 18/02/2020 17:24:46 Explicação: Não existem dogmas no campo da Ciência. Toda compreensão deve estar exposta à crítica, ao aperfeiçoamente e a eventuais refutações. 7a Questão O método científico tem como premissa: O misticismo. As fantasias. O empirismo. A Invenção. A racionalidade. Respondido em 18/02/2020 17:24:48 Explicação: A construção do conhecimento científico depende do uso do racicínio lógico, que também fundamenta o conhecimento filosófico. 8a Questão Para Teixeira (2005), a indução não é um raciocínio único, e sim um conjunto de procedimentos, uns empíricos, outros lógicos e outros intuitivos. A respeito do método indutivo, leia as afirmativas abaixo e assinale a única alternativa CORRETA: No método indutivo, para se chegar ao conhecimento ou demonstração da verdade, parte-se de fatos gerais, comprovados, e tira-se uma conclusão particular. Método indutivo, ou indução, é o raciocínio que, após considerar um número suficiente de casos gerais, conclui uma verdade particular. No método indutivo a generalização deve ser constatada a partir da observação de casos particulares suficientemente confirmadores dessa realidade. Método indutivo é baseado na indução e consiste em se estabelecer uma referência particular com base no conhecimento de alguns dados gerais. Método indutivo é aquele que, ao partir de premissas maiores pode-se chegar às particularidades. Respondido em 18/02/2020 17:24:55 Explicação: O método indutivo está associado à expectativa de que uma amostragem reflita a realidade do universo que está sendo estudado, ou que o caso em particular em análise esteja inserido em um contexto conhecido. Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. METODOLOGIA CIENTÍFICA 3a aula Lupa Vídeo PPT MP3 Exercício: CEL0017_EX_A3_201708347101_V1 18/02/2020 Aluno(a): THAMYRES POSSMOSER LUTKE 2020.1 Disciplina: CEL0017 - METODOLOGIA CIENTÍFICA 201708347101 1a Questão Quanto à Pesquisa Bibliográfica é correto o que se afirma em: I - É feita a partir do levantamento de referências teóricas já analisadas, e publicadas por meios escritos e eletrônicos, como livros, artigos científicos, páginas de web sites. II - Qualquer trabalho científico inicia-se com uma pesquisa bibliográfica, que permite ao pesquisador conhecer o que já se estudou sobre o assunto. III - Recorre a fontes mais diversificadas e dispersas, sem tratamento analítico, Apenas I e III estão corretas. Apenas II e III estão corretas. Somente a III está corresta Somente a I está correta. Apenas I e II estão corretas. Respondido em 18/02/2020 17:25:18 2a Questão As eleições gerais no Brasil, estão às portas.E espera-se que os eleitores compareçam às urnas, para votarem nos cargos de: presidente da república,governador, deputado estadual, deputado federal e senador da república.Como prévia para saber a tenência do eleitorado,em quem vão votar,os institutos de pesquisa contratam pesquisa do tipo: Estudo de caso Documental Histórica Qualitativa Quantitativa Respondido em 18/02/202017:25:24 Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 3a Questão Uma pesquisa só será considerada científica: se for motivada basicamente pela curiosidade. se gerar conhecimentos, para a aplicação prática, dirigidos à solução de problemas específicos. se for usado apenas o processo que envolva os fatos e sua interpretação. se for objeto de investigação planejada, desenvolvida e redigida conforme as normas metodológicas consagradas pela ciência. se remeter para as contribuições de diferentes autores sobre o tema, atentando para as fontes secundárias. Respondido em 18/02/2020 17:25:26 4a Questão ¿Tipo de pesquisa que se baseia na consulta a livros ou outros tipos de documentação escrita (periódicos, artigos, dissertações, teses etc.) a fim de obter subsídios para a compreensão de um fenômeno ou responder a perguntas de pesquisa¿ O trecho acima apresenta características de qual tipo de pesquisa: Pesquisa empírica Pesquisa de campo Pesquisa exploratória Pesquisa bibliográfica Pesquisa de laboratório Respondido em 18/02/2020 17:25:28 5a Questão A escolha de um método é fundamental para que o pesquisador execute os objetivos e chegue a resultados conclusivos. Assim, a forma correta de se reconhecer um método científico é: explicitar porque motivos o pesquisador escolheu determinados caminhos e como chegou a determinada conclusão explicitar por que motivos o pesquisador foi obrigado a adotar certa análise e porque chegou a determinada conclusão explicitar porque o pesquisador optou pela religiosidade para as explicações científicas explicitar porque razões o pesquisador optou por chegar a uma conclusão sem ter traçado hipótese para a pesquisa explicitar porque o pesquisador chegou as conclusões sem ter traçado objetivos para a pesquisa Respondido em 18/02/2020 17:25:31 Explicação: O método científico pode ser definido como um conjunto de procedimentos por meio dos quais um cientista consegue propor um conjunto de explicações para fenômenos, constituição e formação de materiais etc. De forma geral, o método científico pode apresentar as seguintes etapas: 1º - Observação É a etapa em que o pesquisador observa uma determinada matéria ou fenômeno. Pesquisadora realizando a etapa da observação 2º - Elaboração do problema (fase do questionamento) Nessa etapa, o cientista ou pesquisador elabora perguntas sobre o fenômeno ou material analisado, tais como: · Por que esse fenômeno ocorre? · Como esse fenômeno ocorre? · Quais são os fatores que originaram esse fenômeno? · Qual é a composição do material? · Que substâncias formam esse material? · Qual é a importância desse material? 3º - Hipóteses É a etapa em que o pesquisador responde às perguntas feitas na etapa anterior. Essas respostas podem ser pautadas em seu conhecimento prévio sobre materiais ou fenômenos semelhantes. A elaboração das hipóteses deve ser feita com muita cautela porque é por meio delas que a fase da experimentação será realizada, ou seja, elas serão o ponto de partida da experimentação. 4º - Experimentação Nessa etapa, experimentos e pesquisas bibliográficas são realizados com base nas hipóteses levantadas. O objetivo é encontrar a resposta para cada um dos questionamentos que foram elaborados. Cada cientista desenvolve essa etapa de acordo com os conhecimentos que possui e as práticas que são necessárias para o esclarecimento de cada hipótese. Gabarito Coment. 6a Questão Trata-se de um tipo de pesquisa que utiliza a coleta de dados por meio do contato face a face, com perguntas abertas e/ou fechadas". Isto diz respeito a qual instrumento de pesquisa? Análise documental Entrevista Observação Leitura exploratória Questionário Respondido em 18/02/2020 17:25:35 7a Questão Marque somente a alternativa que se refere à abordagem de uma pesquisa qualitativa: Visa a descrever e explicar fenômenos que produzem regularidades. Privilegia o uso de técnicas estatísticas, as quais se constituem em técnicas de fácil compreensão para pesquisadores da área social. Destina-se a estudos voltados para a composição de grandes perfis populacionais ou indicadores macroeconômicos e sociais. Busca interpretar as ações humanas dentro e a partir da realidade vivida, trabalhando com o universo dos significados, das crenças, dos valores e das atitudes. O objeto de pesquisa é traduzido em números e indicadores quantitativos. Respondido em 18/02/2020 17:25:38 8a Questão A pesquisa... 1 é uma atividade essencial da ciência; 2 possibilita uma aproximação e o entendimento da realidade investigada; 3 é um processo permanentemente inacabado; 4 fornece informações para uma intervenção no real. Assim, Somente a terceira e quarta estão corretas Todas as opções estão corretas Somente a segunda está incorreta Somente a primeira está incorreta Todas as opções estão incorretas Respondido em 18/02/2020 17:25:48 Explicação: A pesquisa... 1 é uma atividade essencial da ciência; 2 possibilita uma aproximação e o entendimento da realidade investigada; 3 é um processo permanentemente inacabado; 4 fornece informações para uma intervenção no real. Todas as opções estão corretas. METODOLOGIA CIENTÍFICA 4a aula Lupa Vídeo PPT MP3 Exercício: CEL0017_EX_A4_201708347101_V1 18/02/2020 Aluno(a): THAMYRES POSSMOSER LUTKE 2020.1 Disciplina: CEL0017 - METODOLOGIA CIENTÍFICA 201708347101 1a Questão O professor pediu um trabalho que contenha um resumo das principais ideias da obra e um juízo crítico a respeito dos argumentos do autor. O professor pediu um(a): Livro Artigo Avaliação Resenha Fichamento Respondido em 18/02/2020 17:32:50 Explicação: Toda resenha deverá conter um resumo da obra e um juízo crítico a respeito dos argumentos do autor. Nesse sentido, a diferença entre resumo e resenha está justamente nesta parte do texto em que se elabora uma crítica. 2a Questão É o tipo de trabalho que toma por base obras de autores, copiando ou resumindo seus conceitos ou idéias. Questionário Fichamento Resumo Resenha Sumário Respondido em 18/02/2020 17:32:56 Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 3a Questão De acordo com as técnicas de estudo observe o texto abaixo e depois assinale a alternativa correta. A função da universidade está fundada no tripé do ensino, de pesquisa e de extensão, ações indissiociáveis. Podemos classificá-la como uma organização social em que aluno e professor se responsabilizam por recolher, organizar e criar novos conhecimentos, sob a égide da ciência. SILVA, Maria Stela Antunes da. Metodologia da Pesquisa - um desafio em construção. Rio de Janeiro: Editora Luzes, 2013. P. 33. Para realizar um fichamento você deve: selecionar os trechos mais significativos colocando o nome do autor. resumir o texto com suas palavras. resumir o texto e realizar críticas. selecionar os trechos mais significativos colocando: autor, ano e página. colocar objetivo e metodologia no trecho. Respondido em 18/02/2020 17:32:59 Explicação: O fichamento deve conter o nome do autor, ano e página da obra e o trecho a ser utilizado em sua pesquisa. 4a Questão Analise as características a seguir e marque a alternativa que corresponde à ordem correta das definições. I) Texto que apresenta as ideias principais do texto base com fidelidade às ideias do autor e com o compromisso de apresentar as conclusões presentes no texto. Esta produção é uma síntese clara das ideiasprincipais do texto. II) Texto que registra as principais informações referentes ao texto contendo citações diretas e indiretas do conteúdo presente nas obras. Nele se apresentam trechos da obra com a identificação da página, para posterior utilização. III) Texto que apresenta uma análise de uma obra, apresentando aspectos relevantes dela e a opinião de quem está produzindo o texto. Sua estrutura contempla a apresentação geral da obra e do autor, resumo das principais ideias e análise crítica da obra. I- Resumo, II- Fichamento e III- Resenha I- Fichamento, II- Resumo e III- Resenha I- Resenha, II- Resumo e III- Fichamento I- Resumo, II - Resenha e III fichamento. I- Fichamento, II- resenha e III- resumo Respondido em 18/02/2020 17:33:03 5a Questão Toda resenha deverá conter um resumo da obra e um juízo crítico a respeito dos argumentos do autor. Nesse sentido, a diferença entre resumo e resenha está justamente nesta parte do texto em que se elabora uma crítica nesta parte final do texto em que se elabora um resumo nesta parte do texto em que se elabora a finalização nesta parte do texto em que se elabora um prefácio nesta parte do texto em que se elabora um fechamento Respondido em 18/02/2020 17:34:23 Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 6a Questão A elaboração de uma resenha consiste em etapas, tais como: I Situar as ideias do autor no contexto geral de seu próprio pensamento; II Situar o autor em um contexto mais amplo, mostrando o sentido de sua perspectiva e destacando os pontos importantes ou originais de seu pensamento; III Desvelar os pressupostos que aparecem e que justificam a posição assumida pelo autor; IV Comparar as ideias do texto com ideias afins; V Crítica: formular um juízo crítico, uma avaliação, uma tomada de posição. Assim, somente a primeira e segunda opções são corretas somente a terceira e quarta opções são corretas todas as opções são incorretas todas as opções estão corretas somente a quinta é correta Respondido em 18/02/2020 17:34:20 Explicação: A elaboração de uma resenha consiste em etapas, tais como: I Situar as ideias do autor no contexto geral de seu próprio pensamento; II Situar o autor em um contexto mais amplo, mostrando o sentido de sua perspectiva e destacando os pontos importantes ou originais de seu pensamento; III Desvelar os pressupostos que aparecem e que justificam a posição assumida pelo autor; IV Comparar as ideias do texto com ideias afins; V Crítica: formular um juízo crítico, uma avaliação, uma tomada de posição. Assim, todas as opções estão corretas. 7a Questão ___________é uma abordagem para a construção de relações entre as propriedades de um determinado objeto, analisando-o, descrevendo-o e enumerando aspectos considerados relevantes sobre ele. __________ também é um texto que serve para apresentar outro, que seja desconhecido do leitor. Complete as lacunas. Paper Tese Relatório de Estágio Projeto de Pesquisa Resenha Respondido em 18/02/2020 17:34:24 Explicação: Resenha 8a Questão Muitos acreditam que os jovens se afastaram da leitura em razão de um suposto excesso de tecnologias. Esse afastamento, consequentemente, teria provocado um empobrecimento da: educação linguagem tecnologia alimentação pesquisa Respondido em 18/02/2020 17:34:28 Explicação: Muitos acreditam que os jovens se afastaram da leitura em razão de um suposto excesso de tecnologias. Esse afastamento, consequentemente, teria provocado um empobrecimento da linguagem. METODOLOGIA CIENTÍFICA 5a aula Lupa Vídeo PPT MP3 Exercício: CEL0017_EX_A5_201708347101_V1 18/02/2020 Aluno(a): THAMYRES POSSMOSER LUTKE 2020.1 Disciplina: CEL0017 - METODOLOGIA CIENTÍFICA 201708347101 1a Questão A escolha do tema da pesquisa é o momento em que o pesquisador deve cuidar para: I. Definir com clareza o que será estudado II. Escolher o tema após pesquisar a bibliografia sobre o assunto III. Solicitar ao professor que escolha o tema da pesquisa IV. Escolher um tema inédito e atrativo que ainda não possua bibliografia considerável Todas as afirmativas estão corretas As afirmativas I e III estão corretas As afirmativas III e IV estão corretas As afirmativas I e II estão corretas Respondido em 18/02/2020 17:35:08 Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 2a Questão Para realizar um trabalho acadêmico é necessário seguirmos vários passos como estudamos na aula 5. Um passo muito importante é a revisão de literatura. Qual das afirmativas abaixo descreve a revisão de literatura? Período em que estabelecemos o que pretendemos alcançar com a pesquisa e formulamos os objetivos geral e específicos do trabalho Momento em que posicionamos o trabalho no campo do conhecimento já produzido e selecionamos conceitos, procedimentos e discussões relevantes para o trabalho A justificativa para a realização do trabalho destacando as vantagens e benefícios da pesquisa para a sociedade Escrita de toda e qualquer fonte de consulta realizada ao longo do trabalho, como: livros, documentos, artigos, vídeos, sites, etc A resposta do problema proposto no projeto de pesquisa e as recomendações resultantes do experimento realizado no trabalho Respondido em 18/02/2020 17:35:10 Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 3a Questão Entendemos que a clareza na formulação do problema numa pesquisa científica refletirá na formulação dos objetivos e, consequentemente: no fracasso da pesquisa no atraso da pesquisa no descumprimento da pesquisa no retrocesso da pesquisa no sucesso da pesquisa Respondido em 18/02/2020 17:35:12 Explicação: Entendemos que a clareza na formulação do problema numa pesquisa científica refletirá na formulação dos objetivos e, consequentemente, no sucesso da pesquisa. 4a Questão Assinale a alternativa INCORRETA nos que se refere a construção de problema para elaboração de pesquisa: Ele supõe a formulação de boas perguntas No trabalho científico, problema é um conceito fundamental e preciso, não é um dado imediato nem evidente. Não é possível definir um problema quando não se tem uma análise da situação que serve de pano de fundo ao tema. Quando se escolhe um tema e um conjunto de boas perguntas, tem-se o esboço de um problema As perguntas não precisam ter relação com o que a revisão da literatura apontou como mal explicado ou insuficiente Respondido em 18/02/2020 17:35:22 Explicação: A perguntas devem e precisam ter relação com o que a revisão da literatura apontou como mal explicado ou não explicou. 5a Questão Sobre a produção textual acadêmica/científica é correto afirmar: Apenas são considerados artigos científicos/acadêmicos aqueles que servem como documentos de conclusão de curso. Um texto acadêmico apresenta discussão de idéias, métodos, técnicas, processos e resultados de investigações teóricas ou práticas. Somente TCC, Dissertação e Tese são considerados tipos de produção textual acadêmico. Produções como TCC não necessitam de critérios especiais para serem produzidas, as normas ABNT apenas se aplicam para Dissertações e Teses. Artigos com menos de 15 páginas não podem ser considerados produções científicas. Respondido em 18/02/2020 17:35:25 Explicação: Um texto acadêmico se caracteriza, principalmente, pelo seu objeto de estudo que pode estar voltado para as mais diversas áreas da investigação científica, artistica ou filosófica. Ele deve terum viés crítico e reflexivo sobre o que está sendo investigado, para levar clareza e objetividade ao leitor. Um bom texto acadêmico depende do seu conteúdo que deverá ser comprendido de forma clara através de uma redação que permita discutir as ideias do autor, os métodos utilizados na pesquisa, o processo e os resultados da investigação, tanto do ponto de vista teórico como do ponto de vista prático. Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 6a Questão A necessidade da pesquisa nasce a partir da ___________, e este definirá a necessidade ou não da realização de uma pesquisa que informe um bom conjunto de perguntas e respostas. O momento dessa construção é, portanto, de fundamental importância. Construção do problema Revisão Bibliográfica Hipótese Metodologia Análise de dados Respondido em 18/02/2020 17:35:27 Explicação: A necessidade da pesquisa nasce a partir da construção do problema, e este definirá a necessidade ou não da realização de uma pesquisa que informe um bom conjunto de perguntas e respostas. O momento dessa construção é, portanto, de fundamental importância. 7a Questão (ADAPTADA FEMG) O objetivo geral de um projeto de pesquisa ou trabalho acadêmico é a expressão clara do que o pesquisador pretende conseguir através de sua investigação. Com relação aos objetivos específicos, analise as afirmações a seguir. I. Os objetivos específicos não devem ser derivados do objetivo geral, devendo apresentar ações distintas que convirjam para este. II. Os objetivos específicos devem ser derivados do objetivo geral e, em sua definição devem-se utilizar verbos no gerúndio. III. Os objetivos específicos têm a função de nortear os conteúdos dos capítulos teóricos e de contribuir com o fechamento da pesquisa, facilitando o pesquisador encontrar e sinalizar os "achados" da pesquisa. IV. Os objetivos específicos, bem como o objetivo geral, devem estar diretamente relacionados à delimitação do problema. São CORRETAS as afirmações I e IV apenas. I e II apenas. III e IV apenas. II e III apenas. I e III apenas. Respondido em 18/02/2020 17:35:32 8a Questão O planejamento inicial de uma pesquisa é parte fundamental do processo de estruturação do seu projeto. Marque a alternativa que NÃO compreende uma estrutura inicial do planejamento da pesquisa científica: Formulação do problema Definição do tema e título Justificativa Construção de hipóteses Resultados METODOLOGIA CIENTÍFICA 6a aula Lupa Vídeo PPT MP3 Exercício: CEL0017_EX_A6_201708347101_V1 18/02/2020 Aluno(a): THAMYRES POSSMOSER LUTKE 2020.1 Disciplina: CEL0017 - METODOLOGIA CIENTÍFICA 201708347101 1a Questão Na construção de um trabalho acadêmico, uma boa prática é reunir todas as referências que foram empregadas na sua elaboração. Dentre os tipos de referências possíveis, estudadas em aula, temos a referência obtida a partir de uma Monografia. Considerando esse tipo de referência, qual a opção abaixo que representa corretamente a sua formatação? SOBRENOME, prenome. Título: subtítulo. Ano de entrega. Tipo de trabalho (grau e área).Total de folhas, instituição, Ano de defesa, Local. SOBRENOME, prenome. Título: subtítulo. Ano de entrega. Total de folhas. Tipo de trabalho (grau e área), instituição, Local, Ano de defesa. NOME, prenome, sobrenome. Título: subtítulo. Ano de entrega. Total de folhas. Tipo de trabalho (grau e área). Local, instituição, Ano de defesa. SOBRENOME. Título: subtítulo. Ano de publicação. Total de folhas. Tipo de trabalho (grau e área), Local, instituição, Ano e mês de defesa. PRENOME, sobrenome. Título: subtítulo. Ano de entrega. Total de folhas. Tipo de trabalho (grau e área), instituição, Local, Ano de defesa. Respondido em 18/02/2020 17:35:37 Gabarito Coment. Gabarito Coment. 2a Questão Observe o exemplo abaixo e marque o tipo de citação a que ele se vincula: RIBEIRO et.al. (1997, p.42) afirma que "a doença periodontal está associada à presença de placa bacteriana". Citação direta longa Citação de citação Citação direta curta Citação indireta Respondido em 18/02/2020 17:35:47 Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 3a Questão Ao fazer um resumo ou um fichamento, o autor deve fazer uma leitura cuidadosa e atenta e, a partir dela, esboçar os principais aspectos. Este processo pode incluir citações diretas ou indiretas. Acerca destas, não é correto afirmar que: c) citações indiretas também são chamadas de paráfrases. e) citações indiretas são frases copiadas ou transcritas do texto, referenciadas pelo autor e página consultada. d) citações indiretas também são chamadas de paráfrases e não necessitam da indicação da página a que se referem. a) citações diretas são frases copiadas ou transcritas do texto, referenciadas pelo autor e página consultada. b) citações indiretas são ideias parafraseadas do texto, com palavras próprias, sem ofender o sentido dado pelo autor. Respondido em 18/02/2020 17:35:49 Explicação: As citações indiretas são passagens parafraseadas, que guardam o sentido dado pelo autor, mas escritas com outras palavras. Devem ser referenciadas com o nome do autor e ano da obra, Sem indicar a página. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 4a Questão Ao redigir um trabalho científico, é imperioso referenciar os autores utilizados. Assinale a opção em que a referência a uma obra está de acordo com as regras da ABNT: 1999. ABRANCHES, M. A cidade sustentável. 2.ed. Rio de Janeiro: Livre Pensar. ABRANCHES, M. A cidade sustentável. 2.ed. Rio de Janeiro: Livre Pensar, 1999. ABRANCHES, 1999. A Cidade sustentável, 2.ed. Livre Pensar, Rio de Janeiro, 1999. Rio de Janeiro: 1999. ABRANCHES, M. A cidade sustentável. Livre Pensar A cidade sustentável. M. ABRANCHES, 2.ed. Rio de Janeiro: Livre Pensar, 1999. Respondido em 18/02/2020 17:35:51 Explicação: Porque a referência segue as regras da ABNT: último sobrenome do autor, seguido do restante do nome, título, edição, local em que foi feita a obra , editora e por fim o ano. Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 5a Questão Ao preparar um trabalho de pesquisa, deve-se: Escolher bem o tema e problematizar a fim de obter soluções. Escolher um tema geral e traçar objetivos a serem alcançados. Escolher um tema conhecido para não ter problemas com a bibliografia. Escolher um tema delimitado para não precisar problematizar. Escolher uma banca para julgamento do trabalho. Respondido em 18/02/2020 17:35:55 Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 6a Questão Recomenda-se utilizar em todo o trabalho a fonte Arial ou Times New Roman, normal, tamanho 12. A utilização do itálico é feita apenas nas palavras em outro idioma. Nas legendas das tabelas, figuras, ilustrações, citações longas e nos textos das notas de rodapé o tamanho da fonte a ser utilizada é: 20 11 07 09 13 Respondido em 18/02/2020 17:35:57 Explicação: Recomenda-se utilizar em todo o trabalho a fonte Arial ou Times New Roman, normal, tamanho 12. A utilização do itálico é feita apenas nas palavras em outro idioma. Nas legendas das tabelas, figuras, ilustrações, citações longas e nos textos das notas de rodapé o tamanho da fonte a ser utilizada é 11. 7a Questão As regras da ABNT são fundamentais para fazer a formatação dos trabalhos acadêmicos, principalmente o TCC (Trabalho de Conclusão de Curso). As normas são usadas internacionalmente, masreguladas no Brasil pela Associação Brasileira de Normas Técnicas. Quando o conhecimento científico está dentro das normas técnicas, ele indica confiabilidade e segurança. As normas também ajudam a organizar as informações e estruturá-las dentro de um trabalho. Sobre a atualização de junho de 2016, assinale a opção FALSA: Ainda é permitido uso de Times junto com Arial. Entre os parágrafos deve-se ter um "enter" de intervalo. O Sumário não possui mais distinção de formatação entre as sessões. O texto deve ter parágrafo de 1cm a partir da margem esquerda. Deve-se usar preferencialmente fonte Arial. Respondido em 18/02/2020 17:36:07 Explicação: Usa-se, a partir de então, preferencialmente Arial. Times ainda pode ser usada, mas nunca concomitantemente. Um ou outro tipo de fonte. 8a Questão A produção científica favorece ao pesquisador a busca de resultados inéditos ou mesmo a reavaliação de resultados já obtidos. A utilização de citações nos trabalhos científicos é fortalecido na metodologia científica como uma forma de enriquecer o conhecimento adquirido e fomentar novas discussões. Porém, as citações também são importantes para: Sustentar uma ideia ou ilustrar um raciocínio. Fazer a identificação do autor, título, local. Oferecer ao leitor o respaldo necessário para que ele possa destorcer a veracidade das informações fornecidas Para se apropriar de uma hipótese Possibilitar o seu nivelamento das discussões Respondido em 18/02/2020 17:36:08 Gabarito Coment. METODOLOGIA CIENTÍFICA 7a aula Lupa Vídeo PPT MP3 Exercício: CEL0017_EX_A7_201708347101_V1 18/02/2020 Aluno(a): THAMYRES POSSMOSER LUTKE 2020.1 Disciplina: CEL0017 - METODOLOGIA CIENTÍFICA 201708347101 1a Questão Marque a opção em que há citação de citação: Para Graves e Hodge, apud Barrass (1979:91) constam do estilo a eliminação de dificuldades e apresentação apropriada. "A clareza de raciocínio é indispensável para a aplicação do método científico e deve refletir-se na clareza com que se escreve." (BARASS, 1979: 31) Segundo Medeiros (2009, p. 240): "Frase é um trecho do discurso, um fragmento da fala, uma expressão, a divisão elementar do discurso." Para Barrass (1979:92) "um bom estilo depende da inteligência, imaginação e bom gosto de quem escreve..." Galliano (1979) expõe a necessidade de se traçar um esquema para que a idéia seja desenvolvida com objetividade e clareza. Respondido em 18/02/2020 17:36:20 Explicação: Dentro da norma ABNT, apud se refere a uma citação de um texto que você não leu, mas que é citado por outro autor, e este sim teve sua obra estudada por você. A palavra ¿apud¿ quer dizer ¿citado por¿, portanto, se algum professor te mandar fazer apud, você já sabe que ele está falando de uma citação. Para você entender melhor, por exemplo, você está utilizando como fonte para seu trabalho uma obra do autor X, e nessa obra, ele cita o trabalho de um autor Y. Isso é uma citação de citação, e se você quer usá-la no seu projeto acadêmico, deve estar por dentro da regra determinada pela ABNT. Muita gente não sabe como fazer apud, mas na verdade é mais fácil do que parece. Sempre que você for fazer uma citação de citação, basta acrescentar ¿apud¿ no começo ou final da citação, indicando o autor responsável por ela, e o outro que a citou. Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 2a Questão A citação de citação pode ser definida como a: omissão da citação sem alterar o sentido do texto transcrição literal de parágrafo usando exatamente as palavras usadas pelo autor do trabalho consultado transcrição das idéias de um autor usando suas próprias palavras citação de um texto a que tivemos acesso a partir de outro documento transcrição textual de parte da obra do autor consultado. Respondido em 18/02/2020 17:36:22 Explicação: É a citação de um trecho de uma obra, a qual não se teve acesso direto, por meio de uma segunda fonte. Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 3a Questão Entendemos que na construção de um trabalho acadêmico as ideias permanecem (e da forma como permanecem), seu autor merece menção, como conhecedor do assunto exposto, como autoridade científica. Assim, ao se referenciar certo autor, fazem-se, a um só tempo, um ato de justiça intelectual (atribuir-se a ideia a seu dono) e um ato de honestidade científico-acadêmica (o autor que cita e referencia reconhece que a ideia não é sua). Então, nomeamos este elemento como: epígrafe sumário dedicatória errata citação Respondido em 18/02/2020 17:36:25 Explicação: Entendemos que na construção de um trabalho acadêmico as ideias permanecem (e da forma como permanecem), seu autor merece menção, como conhecedor do assunto exposto, como autoridade científica. Assim, ao se referenciar certo autor, fazem-se, a um só tempo, um ato de justiça intelectual (atribuir-se a ideia a seu dono) e um ato de honestidade científico-acadêmica (o autor que cita e referencia reconhece que a ideia não é sua). Chamamos então este elemento de citação. 4a Questão Nos trabalhos acadêmicos recorremos às Citações e a construção de uma citação direta longa obedece os seguintes passos: 1. Coloque o conteúdo em um novo parágrafo; 2. Este parágrafo precisa ter um recuo entre 4 e 6 centímetros da margem esquerda; 3. O espaçamento entre as linhas é SIMPLES; 4. O tamanho da fonte é 10; 5. Não precisa de aspas. Assim, somente o terceiro e quarto estão corretos somente o primeiro e segundo estão corretos todos os itens estão incorretos somente o quinto item está correto todos os itens estão corretos Respondido em 18/02/2020 17:36:29 Explicação: Nos trabalhos acadêmicos recorremos às Citações e a construção de uma citação direta longa obedece os seguintes passos: I Coloque o conteúdo em um novo parágrafo; II Este parágrafo precisa ter um recuo entre 4 e 6 centímetros da margem esquerda; III O espaçamento entre as linhas é SIMPLES; IV O tamanho da fonte é 10; V Não precisa de aspas. Assim, todos os itens estão corretos. 5a Questão A CITAÇÃO A SEGUIR, FOI EXTRAÍDA DE UM TRABALHO CIENTÍFICO. [...] não se trata de um procedimento participativo [...] (RIBEIRO, 2001, p.39). CONSIDERANDO A FORMA DE APRESENTAÇÃO TRATA-SE DE UMA CITAÇÃO DO TIPO: INDIRETA PARÁFRASE CONDENSAÇÃO DIRETA CITAÇÃO DE CITAÇÃO Respondido em 18/02/2020 17:36:32 6a Questão "Os termos pesquisa, trabalho científico, investigação científica são definidos como qualquer investigação metódica desenvolvida para fornecer informações que possam solucionar um problema" (VICKERY, 1972, p.33). O fragmento de texto acima expõe uma: supressão citação indireta citação de citação interpolação citação direta Respondido em 18/02/2020 17:36:34 Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 7a Questão Estudamos que existem regras específicas para citar um trecho de outro autor em nosso texto. Nesse sentido, analise a citação abaixo, a partir das regras estudadas e, em seguida, marque a única opção que contém uma informação verdadeira. A literatura metodológica mostra que o conhecimento científico é adquirido pelo método científico e, sem interrupção, Pode ser submetido a teste e aperfeiçoar-se, reformular-se ou até mesmo avantajar-se mediante o mesmo método. Para melhor entendimento, segue exemplo da evolução científica na área da genética, especificamente no que se refere à clonagem, que é o processo da cópia idêntica de outro ser vivo produzido artificial e assexuadamente (FACHIN, 2006, p. 17).As citações indiretas com menos de três linhas devem figurar em parágrafo autônomo, com recuo de 6 cm da margem da esquerda, espaço duplo e com aspas duplas. As citações indiretas com mais de três linhas devem figurar em parágrafo autônomo, com recuo de 1,2 cm na primeira linha, espaço duplo e semaspas duplas. As citações diretas com menos de três linhas devem figurar em parágrafo autônomo, com recuo de 10 cm da margem da esquerda, espaço duplo e sem aspas duplas. As citações diretas com mais de três linhas devem figurar em parágrafo autônomo, com recuo de 4 cm da margem da esquerda, espaço simples e sem aspas duplas. As citações diretas com mais de três linhas devem figurar no próprio parágrafo do seu texto, com recuo de 1,2 cm na primeira linha, espaço simples e comaspas duplas. Respondido em 18/02/2020 17:36:38 Explicação: Para citação com mais de 3 linhas, inicie um novo parágrafo com um recuo de 4cm da margem esquerda e use fonte do tamanho 10 ou 11. Não use aspas. Espaçamento entre linhas na citação: 1,0. Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 8a Questão No exemplo: Perelman e Olbrechts-Tyteca (2000, p. 59) afirmam que: "A argumentação é uma ação que tende sempre a modificar um estado de coisas preexistente.", identificamos, respectivamente: Citação direta longa com dois autores e sistema de chamada autor-data Citação direta breve com dois autores e sistema de chamada numérica Citação direta breve com dois autores e sistema de chamada autor-data Citação indireta e sistema de chamada numérica Citação indireta longa com dois autores e sistema de chamada autor-data Respondido em 18/02/2020 17:36:41 Explicação: Citação de dois autores Citam-se obrigatoriamente ambos, interligados pela conjunção "e". Embora o método Kaiser seja pouco conhecido e utilizado, ele foi discutido há, aproximadamente, 25 anos (LÉBART e DREYFEIS, 1972). Gabarito Coment. METODOLOGIA CIENTÍFICA 8a aula Lupa Vídeo PPT MP3 Exercício: CEL0017_EX_A8_201708347101_V1 18/02/2020 Aluno(a): THAMYRES POSSMOSER LUTKE 2020.1 Disciplina: CEL0017 - METODOLOGIA CIENTÍFICA 201708347101 1a Questão Sabemos que na lista de referências, os autores são indicados pelo último SOBRENOME, escritos em caixa alta, seguidos dos nomes, por extenso ou abreviado. Como exemplo: REY, Luís. Como redigir trabalhos científicos. 2ª ed.São Paulo: Edgard Blucher, 1978. Contudo, quando a obra for escrita por ATÉ três autores, todos devem ser mencionados na mesma ordem em que aparecem na publicação. Tal como: 2. ed. São Paulo: Makron Books, 2000. BARROS, A. J. S.; LEHFELD, N. A. S. Fundamentos de metodologia: um guia para iniciação científica. Metodologia científica para o uso dos estudantes universitários. São Paulo: Mc Graw-Hill do Brasil, 1983. CERVO, Armando Luiz; BERVIAN, Pedro Alcino. Metodologia científica para o uso dos estudantes universitários. CERVO, Armando Luiz; BERVIAN, Pedro Alcino São Paulo: Mc Graw Hill do Brasil, 1983. Fundamentos de metodologia: um guia para iniciação científica. BARROS, A. J. S.; LEHFELD, N. A. S.2. ed. São Paulo: Makron Books, 2000. BARROS, A. J. S.; LEHFELD, N. A. S. Fundamentos de metodologia: um guia para iniciação científica. 2. ed. São Paulo: Makron Books, 2000. Respondido em 18/02/2020 17:36:47 Explicação: Sabemos que na lista de referências, os autores são indicados pelo último SOBRENOME, escritos em caixa alta, seguidos dos nomes, por extenso ou abreviado. Como exemplo: REY, Luís. Como redigir trabalhos científicos. 2ª ed.São Paulo: Edgard Blucher, 1978. Contudo, quando a obra for escrita por ATÉ três autores, todos devem ser mencionados na mesma ordem em que aparecem na publicação. Tal como: BARROS, A. J. S.; LEHFELD, N. A. S. Fundamentos de metodologia: um guia para iniciação científica. 2. ed. São Paulo: Makron Books, 2000. 2a Questão As referências em meios eletrônicos seguem o modelo de referências bibliográficas, acrescentando-se informações relativas à descrição física do meio ou suporte. Para as obras consultadas online são essenciais as informações sobre o endereço eletrônico, apresentado entre os sinais < >, precedido da expressão: Referências em Acesso em Disponível em Brackets em Endereço eletrônico Respondido em 18/02/2020 17:36:52 Explicação: As referências em meios eletrônicos seguem o modelo de referências bibliográficas, acrescentando-se informações relativas à descrição física do meio ou suporte. Para as obras consultadas online são essenciais as informações sobre o endereço eletrônico, apresentado entre os sinais < >, precedido da expressão: Disponível em. 3a Questão As referências em meios eletrônicos seguem o modelo de referências bibliográficas, acrescentando-se informações relativas à descrição física do meio ou suporte. Para as obras consultadas online são essenciais as informações sobre o endereço eletrônico, apresentado entre , precedido da expressão: ____? "Disponível em:" "introduzido em:" "Copiado em:" "Visto em:" "acoplado em:" Respondido em 18/02/2020 17:36:55 Explicação: "Disponível em" 4a Questão A definição da ABNT que afirma ser um conjunto padronizado de informações onde é permitida a identificação de documentos citados num trabalho acadêmico é conhecida por: Ficha acadêmica. Referências. Lista de obras acadêmicas. Bibliografia referenciada. Referências cruzadas. Respondido em 18/02/2020 17:36:58 Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 5a Questão Observe a referência abaixo: Rodrigues, WALLACE LEAL V. E, para o resta da vida... 9. ed. São Paulo: Casa Editora O Clarim, 2006. Há uma inadequação no que se refere à sua estrutura. Assinale a alternativa que a descreve. Além do ano da publicação, deve-se apresentar o dia e o mês. O local da publicação aparece após a editora, e não antes. O último sobrenome do autor deve estar em caixa alta, e não o nome e/ou outros sobrenomes. A indicação da edição deve aparecer por último, após o ano. O título da obra deve estar em itálico, e não em negrito. Respondido em 18/02/2020 17:37:00 Gabarito Coment. Gabarito Coment. 6a Questão A lista de referências de um trabalho acadêmico é um elemento pós-textual obrigatório e deve ser elaborada e apresentada de acordo com as recomendações da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) em sua NBR 6023. Apresenta elementos obrigatórios ou essenciais e elementos complementares. Observe as referências abaixo e assinale a única que não apresenta nenhum elemento complementar. VERÍSSIMO, Luis Fernando. O jardim do diabo. Porto Alegre: L&PM, 1987.184p. BRASIL. Ministério Público Federal. Rede de Bibliotecas. Indexação: orientações técnicas. Brasília, DF, 2005. 125 p. ARAÚJO, Paulo Henrique de; REDI, Renata. Qualidade ao alcance de todos: acesso rápido e fácil às técnicas da qualidade total. 3.ed. São Paulo: Gente, 1997. 153p. ISBN-85.7312.102-5. GOMES, Elisabeth; BRAGA, Fabiane. Inteligência competitiva: como transformar informação em um negócio lucrativo. 2. ed. São Paulo: Editora Campus, 2007. LOPES, I. L. Uso das linguagens controlada e natural em bases de dados: revisão da literatura. Ciência da Informação, v. 31, n. 1, p. 41-52, jan./abr. 2002. Respondido em 18/02/2020 17:37:03 Explicação: Dados essenciais: autor, título e subtítulo,edição (número), imprenta (Local:editora e data). Dados complementares: número de páginas ou volumes, série ou coleção, notas especiais, ISBN 7a Questão As referências são um dos elementos obrigatórios do trabalhocientífico e constituem uma lista ordenada dos documentos efetivamente citados no texto ((NBR 6023, 2000). Na lista abaixo o exemplo correto de referência é: LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Fundamentos de metodologia científica. 270 páginas, São Paulo, 1991. LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Fundamentos de metodologia cientifica. 3. ed. rev. e ampl. São Paulo: Atlas, 1991. 270 p. LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Fundamentos de metodologia cientifica, SP, 1991. LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Fundamentos de metodologia cientifica. Atlas, São Paulo. Fundamentos de Metodologia Científica. Eva Maria Lakatos e Marina de Andrade Marconi. 3. ed. rev. e ampl. São Paulo: Atlas, 1991. 270 p. Respondido em 18/02/2020 17:37:05 Explicação: Por que está dentro das normas da ABNT, com 1 autor: último sobrenome do autor, em caixa alta, seguido do restante do nome; título da nobra; edição; local em que foi elaborada; editora; ano e páginas. Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 8a Questão BAMBERG, G. Comunicação integrada: conceitos e casos. In: NEVES, M. F. (Org.). Marketing na nova economia. São Paulo: Atlas, 2001. p. 117-126. Segundo a NBR 6023, a referência acima contém um elemento complementar, acrescentado para melhor identificar o documento. É ele: In: (Org.) conceitos e casos Atlas p. 117-126 Respondido em 18/02/2020 17:37:15 Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. METODOLOGIA CIENTÍFICA 9a aula Lupa Vídeo PPT MP3 Exercício: CEL0017_EX_A9_201708347101_V1 18/02/2020 Aluno(a): THAMYRES POSSMOSER LUTKE 2020.1 Disciplina: CEL0017 - METODOLOGIA CIENTÍFICA 201708347101 1a Questão Plataforma criada e mantida pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), que integra as bases de dados de currículos, grupos de pesquisa e instituições, em um único sistema de informações, das áreas de Ciência e Tecnologia, atuando no Brasil: SCIELO CAPES BIBLIOTECA NACIONAL LATTES Respondido em 18/02/2020 17:37:24 Explicação: O currículo Lattes, utilizado pela plataforma Lattes, é uma ferramenta criada pela CNPq (Centro Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico) em agosto de 2009, que tem como principal objetivo a organização e padronização de todos os currículos do território nacional. O currículo Lattes é imprescindível na vida de acadêmicos e pesquisadores que desejam participar de programas de iniciação científica e tecnologia, bolsas de estudo, grupos de pesquisa e eventos, pois, devido ao seu alcance nacional, ele proporciona uma maior visibilidade aos usuários da plataforma, facilitando o contato entre pessoas das mais diversas áreas e localidades do universo científico. 2a Questão Assinale a atividade estimulada nas Universidades que possui o propósito de exercitar a capacidade do aluno para pensar, discernir e analisar ambientes, dados e situações diversas, envolvendo a presença de procedimentos intelectuais e técnicos. Navegação no site da Universidade. Estudo dirigido. Teleconferências. Produção científica. Estudo em grupo. Respondido em 18/02/2020 17:37:27 Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 3a Questão Sobre as Universidades, avalie as afirmativas abaixo e assinale a opção que traz uma consideração incorreta sobre estas instituições. Sua função primordial é educar para trabalhar com o saber, fornecendo as condições para que estas pessoas sejam capazes de utilizar o conhecimento em um mundo complexo. No Brasil existem modelos de Universidades Públicas e Privadas e ambos respondem ao governo, mas as regras internas, inclusive a dos currículos, são particulares. As universidades no mundo inteiro assumem um modelo bastante uniforme, com financiamento, estrutura de planejamento e gestão padronizada desde sua origem na Europa. A Universidade encontra suas raízes na idade média, por volta do século XII e XIII, tornando-se o lugar de debates e polêmicas. O surgimento da Universidade marcou um momento de transição na história da humanidade, criando espaços destinados à reflexão. Respondido em 18/02/2020 17:37:29 Explicação: As universidades nos diferentes países possuem diferentes modelos de gestão. No Brasil existem normatizações que se aplicam às instituições de ensino superior (IES) em geral, como o a articulação entre ensino, pesquisa e extensão e como o processo de autorização e avaliação realizado normalmente sob responsabilidade do Ministério da Educação. Porém, mesmo aqui vemos importantes variações na concepção e funcionamento das IES, como a distinção entre instituições públicas ou privadas e confessionais ou laicas, por exemplo. 4a Questão Como formadora de profissionais e pesquisadores em todas as áreas, a Universidade deve desenvolver reflexões sobre suas práticas, métricas e entorno da universidade. suas práticas, sua missão e sua identidade. suas métricas, missão e visão. suas práticas, métricas e movimento estudantil. suas métricas, missão e sociedade. Respondido em 18/02/2020 17:37:31 Gabarito Coment. Gabarito Coment. 5a Questão Plataforma criada e mantida pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), que integra as bases de dados de currículos, grupos de pesquisa e instituições, em um único sistema de informações, das áreas de Ciência e Tecnologia, atuando no Brasil: CAPES PERIÓDICOS SCIELO BIBLIOTECA NACIONAL LATTES Respondido em 18/02/2020 17:37:35 6a Questão O surgimento da Universidade marcou um momento de transição na história da humanidade. Com o começo da vida urbana, do pensamento racional e da busca de novos paradigmas foi necessário criar espaços destinados à reflexão. Marque a alternativa correta em relação ao conceito dado: Com o começo da vida urbana, do pensamento racional e da busca de novos paradigmas foi necessário criar espaços que limitassem esses pensamentos. O surgimento da Universidade marcou um momento de transição na história da humanidade. Na Idade Média, o acesso ao conhecimento científico e ao mundo letrado foram abertos a todos. O monopólio intelectual fixado pela Igreja não sofreu profundas transformações até os nossos dias. O surgimento da Universidade fez com que em toda parte do mundo houvesse um único modelo. Respondido em 18/02/2020 17:37:38 Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 7a Questão Marque a alternativa que completa corretamente o parágrafo a seguir: O ____________ é um sistema de informação que integra dados de currículos e instituições com o objetivo de avaliar a produtividade em pesquisa, organizar a produção acadêmica e subsdiar a avaliação acadêmica no ensino superior brasileiro. Qualis Capes Scielo Ebsco Lattes Respondido em 18/02/2020 17:37:41 8a Questão O surgimento da Universidade marcou um momento de transição na história da humanidade. A esse respeito, leia as assertivas abaixo e marque a ÚNICA errada: A universidade teve suas raízes na Europa, na Idade Moderna, por volta do século XX, tornando-se o lugar de debates e polêmicas, sofrendo intervenções reais e eclesiásticas. A universidade surgiu na Europa durante a Idade Média, onde o forte clima religioso, determinado pela Igreja Católica, exercia o domínio intelectual e a imposição de verdades. Através das ações realizadas no seu interior, a universidadepode demonstrar seu compromisso com a sociedade, com o conhecimento e desenvolvimento da cultura e gerar mudanças sociais significativas. A produção científica estimulada nas universidades tem como objetivo o exercício da nossa capacidade de pensar e discernir, direcionados para análises de ambientes, dados e situações diversas. A universidade tem como função primordial, educar pessoas para trabalhar com o saber para que sejam capazes de utilizar o conhecimento em um mundo complexo. Respondido em 18/02/2020 17:37:43 Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. METODOLOGIA CIENTÍFICA 10a aula Lupa Vídeo PPT MP3 Exercício: CEL0017_EX_A10_201708347101_V1 18/02/2020 Aluno(a): THAMYRES POSSMOSER LUTKE 2020.1 Disciplina: CEL0017 - METODOLOGIA CIENTÍFICA 201708347101 1a Questão Segundo alguns autores, os nomes projeto pedagógico ou projeto político pedagógico não apresentam diferenças. São duas formas que podemos usar para designar o mesmo sentido de projetar, de lançar, de orientar, ou dar sentido a uma ideia. No entanto, a colocação da palavra "político", ressalta que não há ação pedagógica sem o compromisso com uma ação transformadora, formando para o exercício da cidadania. Assim, em sua construção são observadas as seguintes questões: I. Concepção de homem e mundo; concepção de sociedade; II. Concepção de educação; concepção de universidade; III. Concepção de profissional; concepção de conhecimento. Assinale a alternativa correta. Somente a alternativa III é verdadeira. Nenhuma afirmativa é verdadeira. Todas as afirmativas são verdadeiras. Somente as alternativas I e II são verdadeiras. Somente as alternativas III e II são verdadeiras. Respondido em 18/02/2020 17:37:52 2a Questão O Projeto Político Pedagógico, na sua essência, trata da organização das práticas pedagógicas propostas pela Universidade. Nesse sentido, indique quais os agentes envolvidos neste Projeto: alunos, professores, coordenadores e comunidades. alunos e comunidades. alunos, coordenadores e comunidades. alunos e professores. professores e coordenadores. Respondido em 18/02/2020 17:37:54 Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 3a Questão Considerando que o Projeto Político Pedagógico deve ser consciente, sistematizado, orgânico e participativo, assinale a atividade que não corresponde ao que se espera da produção e do emprego de um projeto desta natureza em uma Universidade. Estar vinculado à realidade da instituição, sendo permanentemente reavaliado e aperfeiçoado conforme a dinâmica do desenvolvimento do curso e da sociedade. Contar com uma estrutura de planejamento que lhe permita ser facilmente compreendido e comparado com outros projetos pedagógicos. Ser definido por um grupo restrito de profissionais da instituição, justamente os mais antigos, para ser referência a todos os professores e alunos. Buscar compreender a sociedade onde a instituição se insere para definir um perfil profissional de seus alunos adequado. Ser um documento comprometido com a formação de seus alunos como profissionais competentes e críticos. Respondido em 18/02/2020 17:37:56 Explicação: Quando se diz que o PPP deve ser um documento participativo, isso implica em uma adesão ampliada dos profissionais da instituição para um aprofundamento de reflexões e para a consequente determinação dos rumos desejados. 4a Questão O projeto Político Pedagógico é o condutor dos profissionais da educação e pesquisadores,que no ensino superior,norteia as seguintes ações: Ação Governamental e Sociedade Civil. Ação Institucional e Curricular. Ação da Cidadania e Políticas Sociais. Ação das ONGs e Voluntários. Ação Pedagógica e Ação Transformadora. Respondido em 18/02/2020 17:38:00 Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 5a Questão ¿Ao se constituir em processo democrático de decisões preocupa-se em instaurar uma forma de organização do trabalho pedagógico que supere conflitos, partindo desde a organização da entidade como um todo até a organização do trabalho nas salas de aula, nos laboratórios de pesquisa e no campo das atividades de extensão¿. Nesse sentido, marque a única opção correta: I - PA (Plano de Aula) II - PPP (Projeto Político Pedagógico) III - PPC (Projeto Pedagógico de Curso) IV - PE (Plano de Ensino) Todos os itens estão corretos. O item II está correto. O item IV está correto. O item I está correto. O item III está correto. Respondido em 18/02/2020 17:38:02 6a Questão Na Universidade cada curso expressa a sua leitura de mundo e deve contribuir, em seu conjunto, para uma discussão sobre os rumos da sociedade. É preciso, então, pensar a construção do conhecimento a fim de elaborar um saber sobre a prática que realiza. E essa é a função de um Projeto de monografia Projeto político social Projeto de políticas públicas Projeto de conclusão de curso Projeto político pedagógico Respondido em 18/02/2020 17:38:04 Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 7a Questão O Projeto Político Pedagógico (PPP) é um instrumento teórico-metodológico que visa enfrentar os mais diversos desafios da instituição de ensino, devendo ser construído de forma refletida, em intenso processo de debate. O PPP pode ser entendido como uma metodologia de trabalho que possibilita reavaliar permanentemente o papel e a ação de todos os agentes da instituição. Avalie as afirmativas abaixo e sinalize aquela que traz uma reflexão errônea sobre o papel do PPP. É um documento que deve ser consciente, sistematizado, orgânico e participativo. É um instrumento teórico-metodológico atento às grandes questões filosóficas, evitando lidar com os procedimentos da gestão da instituição. É um documento que possibilita ressignificar a ação de todos os agentes da instituição. O uso da palavra Político ressalta que não há ação pedagógica sem o compromisso com uma ação transformadora, formando para o exercício da cidadania. Em sua construção deve ser observada a concepção de sociedade desenvolvida na instituição de ensino. Respondido em 18/02/2020 17:38:06 Explicação: O PPP trata tanto das questões amplas, de enquadramento da instituição frente à sociedade, quanto das questões relativas à gestão da instituição. 8a Questão Sabemos que a função primordial da Universidade é educar pessoas para trabalhar com o saber, este espaço, então, se configura como o lugar natural para o diálogo e inovações. Assim, como formadora de profissionais e pesquisadores em todas as áreas, a Universidade deve desenvolver reflexões sobre suas: práticas, seus valores e seu projeto práticas, sua missão e sua identidade práticas, sua evolução e seu projeto práticas, sua educação e sua identidade práticas, seu projeto e sua evolução Respondido em 18/02/2020 17:38:02 Explicação: Sabemos que a função primordial da Universidade é educar pessoas para trabalhar com o saber, este espaço, então, se configura como o lugar natural para o diálogo e inovações. Assim, como formadora de profissionais e pesquisadores em todas as áreas, a Universidade deve desenvolver reflexões sobre suas práticas, sua missão e sua identidade.