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a) Fraca importância do 
Exército no mundo
b) Rígida disciplina da 
corporação
c) Alta taxa de 
adoecimento dos 
soldados veteranos
a) Manifestações 
favoráveis ao 
republicanismo
b) Concessões de crédito 
externo
c) Admissões de 
eclesiásticos maçons
a) A total independência do 
Estado, sem sujeição às leis 
federativas
b) Autonomia administrativa 
dos Estados em relação ao 
governo central
c) A separação de São Paulo 
do Brasil
a) Um sistema moderno e 
mais justo para todos
b) A aproximação do Brasil 
com as nações americanas
c) O fim da desigualdade 
social
a) Rebeliões coloniais do 
século XVIII
b) Batalhas ocorridas no 
Sul
c) Desavenças entre Brasil 
e Paraguai
a) Plebiscitos organizados 
pelos Estados
b) A influência portuguesa no 
país
c) A grande formação de 
fazendeiros ricos no 
Sudeste
a) A aristocracia portuguesa e 
setores do exército
b) Setores do exército e elites 
econômicas e políticas
c) As nações americanas e a 
monarquia brasileira
a) José Bonifácio
b) Benedito Calixto
c) Marechal Deodoro da 
Fonseca
1
a
A república como forma de 
governo nasceu na:
a) Roma Antiga
b) Grécia Antiga
c) Constantinopla
classe invertida
quizTÓRIA
Brasil
o advento
REPUBLICANO 2
b
O conceito de república 
posteriormente se uniu ao 
de liberdade e democracia, 
principalmente graças a:
a) Revolução Industrial
b) Revolução Francesa
c) Revolução Russa
classe invertida
quizTÓRIA
o advento
REPUBLICANO 3
b
No Brasil, a república teria 
surgido como resultado de 
uma aliança entre:
classe invertida
quizTÓRIA
o advento
REPUBLICANO 4
a
Antes mesmo da 
Independência do Brasil, já 
se discutia a implantação de 
uma república nas:
classe invertida
quizTÓRIA
o advento
REPUBLICANO 5
c
O projeto republicano 
ganhou força apenas no 
século XIX, com:
classe invertida
quizTÓRIA
o advento
REPUBLICANO 6
b
Com a publicação do 
Manifesto Republicano, esse 
movimento ganhou ainda 
mais poder para avançar. 
Quando foi publicado?
a) 1890
b) 1870
c) 1910
classe invertida
quizTÓRIA
o advento
REPUBLICANO
7
b
O que era defendido pelos 
adeptos da república, que 
criticavam o caráter hereditário 
da monarquia brasileira?
classe invertida
quizTÓRIA
o advento
REPUBLICANO 8
c
Entre os que sustentavam a 
monarquia brasileira, pode-
se citar:
a) Os produtores de cana-
de-açúcar
b) A aristocracia norte-
americana
c) A Igreja Católica
classe invertida
quizTÓRIA
o advento
REPUBLICANO 9
a
Grupo que possuía forte 
vínculo com a corte imperial, 
facilitando assim a 
concessão de créditos para 
seus trabalhos. Qual?
a) Setor cafeeiro
b) Exército
c) Sacerdotes
classe invertida
quizTÓRIA
o advento
REPUBLICANO 10
a
Em busca de crédito barato, 
os cafeeiros recorriam a 
empréstimos externos, 
principalmente de:
a) Ingleses
b) Alemães
c) Franceses
classe invertida
quizTÓRIA
o advento
REPUBLICANO 11
b
Os fazendeiros do Oeste 
Paulista defendiam o 
federalismo republicano, ou 
seja:
classe invertida
quizTÓRIA
o advento
REPUBLICANO 12
c
Desde o período colonial, os 
poderes civis e religiosos se 
uniam por meio duma 
instituição chamada:
a) Clero
b) Principado
c) Padroado
classe invertida
quizTÓRIA
o advento
REPUBLICANO
13
a
O que o padroado submetia à 
Coroa portuguesa e, mais 
posteriormente, à Coroa 
brasileira?
a) O controle da Igreja
b) A disseminação do 
cristianismo pela América
c) Os pilares de sustentação 
da monarquia aos moldes 
europeus
classe invertida
quizTÓRIA
o advento
REPUBLICANO 14
c
Ao longo do século XIX, a 
Igreja tentou recuperar seu 
poder, proibindo:
classe invertida
quizTÓRIA
o advento
REPUBLICANO 15
a
O imperador deu ordens para 
que as medidas da Igreja não 
fossem cumpridas, o que 
marcou o afastamento entre:
a) O clero católico e a 
monarquia
b) O imperador e a nobreza
c) O clero católico e a própria 
Igreja
classe invertida
quizTÓRIA
o advento
REPUBLICANO 16
b
Os filhos das elites se sentiam 
desencorajados a seguir carreira 
militar por conta da:
classe invertida
quizTÓRIA
o advento
REPUBLICANO
a) A lei do ventre livre
b) A abolição da escravatura
c) Leis de aposentadoria a 
escravos idosos
17
b
Que lei foi sancionada pelo 
governo que desagradou a elite 
escravista tradicional, também 
acentuando o isolamento da 
monarquia?
classe invertida
quizTÓRIA
o advento
REPUBLICANO 18
c
Na manhã de 15 de 
novembro de 1889, uma 
pessoa marchou com suas 
tropas para o Ministério da 
Guerra. Quem era ela?
classe invertida
quizTÓRIA
o advento
REPUBLICANO
República BrasilRepública BrasilRepública BrasilRepública BrasilRepública BrasilRepública
BrasilRepública BrasilRepública BrasilRepública BrasilRepública BrasilRepública BrasilRepública
BrasilRepública BrasilRepública BrasilRepública BrasilRepública BrasilRepública BrasilRepública
a) Havia um número muito 
pequeno de eleitores
b) O governo monárquico não 
lhes concedia cargos 
políticos
c) Não havia interesse na 
participação política
a) O choque entre os Estados 
e a União
b) O repasse indevido dos 
impostos dos estados para 
a União
c) O fortalecimento de 
latifundiários
a) Executor, Legislador e 
Superintendente
b) Executivo, Legislativo e 
Judiciário
c) Parlamentar, 
Tradicionalista e 
Legislador 
a) Incentivar a imigração 
japonesa no país
b) Facilitar as importações 
dom os países asiáticos
c) Incentivar a ida de 
brasileiros ao Japão
a) 1894
b) 1891
c) 1893
a) Isentava impostos de certas 
áreas
b) Não reconhecia a eleição 
de candidatos da oposição
c) Concedia terras 
desabitadas
19
a
A primeira fase da República 
brasileira ficou conhecida 
como:
a) República da Espada
b) República do Café com 
Leite
c) República Coronelista
classe invertida
quizTÓRIA
os primeiros
ANOS 20
c
A quem foi entregue o 
comando do Governo 
Provisório instaurado pela 
República?
a) Campos Sales
b) Prudente de Morais
c) Marechal Deodoro da 
Fonseca
classe invertida
quizTÓRIA
os primeiros
ANOS 21
a
Entre as primeiras medidas 
do marechal Deodoro da 
Fonseca, pode-se citar:
a) O envio da família real 
portuguesa ao exílio na 
Europa
b) Abolir os impostos para a 
Corte
c) A reunificação entre Igreja 
e Estado
classe invertida
quizTÓRIA
os primeiros
ANOS 22
c
As eleições para o Congresso 
Nacional Constituinte, que 
se encarregaria de elaborar 
uma nova Constituição para 
o país, aconteceram em:
a) Janeiro de 1892
b) Novembro de 1890
c) Dezembro de 1889
classe invertida
quizTÓRIA
os primeiros
ANOS 23
b
Quando foi promulgada a 
primeira Constituição da 
República?
classe invertida
quizTÓRIA
os primeiros
ANOS 24
b
Com a nova Constituição, o 
poder do país foi dividido 
em três esferas. Quais?
classe invertida
quizTÓRIA
os primeiros
ANOS
25
a
A primeira Constituição da 
República estabelecia o voto 
para cidadãos maiores de:
a) 21 anos
b) 18 anos
c) 16 anos
classe invertida
quizTÓRIA
os primeiros
ANOS 26
b
Por que o ministro da Fazenda 
na época determinou a emissão 
de mais dinheiro?
a) Para tentar aumentar o 
poder de compra do 
cidadão
b) Para financiar novas 
indústrias
c) Para combater a grave 
inflação na transição para a 
República
classe invertida
quizTÓRIA
os primeiros
ANOS 27
c
O surto inflacionário 
causado pela emissão de 
mais dinheiro levou o país 
ao colapso, e a crise que se 
seguiu foi batizada de:
a) Quebra-quebra
b) Estilhaço
c) Encilhamento
classe invertida
quizTÓRIA
os primeiros
ANOS 28
c
Sem apoio político e 
pressionado pelo Poder 
Legislativo, que criticava o 
caráter centralizador de seu 
governo, Deodoro renunciou 
em:
a) 1901
b) 1890
c) 1891
classe invertida
quizTÓRIA
os primeiros
ANOS 29
a
Quem era o vice-presidente 
do marechal Deodoro, que 
conseguiu governar o país 
até o fim do mandato com 
apoio da elite cafeicultora 
paulista?
a) Floriano Peixoto
b) Campos Sales
c) Nilo Peçanha
classe invertida
quizTÓRIA
os primeiros
ANOS 30
b
A primeira eleição direta para 
presidente da República ocorreu 
em 1894, vencida por Prudente 
de Morais. Ele participouda 
fundação do:
a) Partido Militar Brasileiro
b) Partido Republicano 
Federal
c) Partido Social 
Progressista
classe invertida
quizTÓRIA
os primeiros
ANOS
31
a
Prudente de Morais estabeleceu 
relações diplomáticas com 
Portugal e Japão, esse último 
com um tratado que visava:
classe invertida
quizTÓRIA
os primeiros
ANOS 32
b
Durante o governo do sucessor 
de Prudente, o paulista Campos 
Salles, dois mecanismos de 
poder da República Oligárquica 
se consolidaram. Quais?
a) Estado Mínimo e 
Coronelismo
b) Política dos Municípios e 
dos Governadores
c) Política dos Governadores e 
o Coronelismo
classe invertida
quizTÓRIA
os primeiros
ANOS 33
a
Idealizada pelo próprio 
presidente Campos Salles, a 
Política dos Governadores foi 
um mecanismo político para 
evitar:
classe invertida
quizTÓRIA
os primeiros
ANOS 34
b
Por meio dessa Política, os 
grupos dominantes em cada 
Estado apoiavam o governo 
federal que, em troca:
classe invertida
quizTÓRIA
os primeiros
ANOS
a) Barões
b) Coronéis
c) Lobos
35
b
Com esse mecanismo, um 
grupo, em geral de grandes 
latifundiários, teve seu 
poder fortalecido. Era o 
grupo dos:
classe invertida
quizTÓRIA
os primeiros
ANOS 36
a
O poder dos coronéis vinha 
desde o período colonial, mas 
só pôde ser evidenciado porque, 
até antes da República:
classe invertida
quizTÓRIA
os primeiros
ANOS
BrasilRepública BrasilRepública BrasilRepública BrasilRepública BrasilRepública BrasilRepública
BrasilRepública BrasilRepública BrasilRepública BrasilRepública BrasilRepública BrasilRepública
BrasilRepública BrasilRepública BrasilRepública BrasilRepública BrasilRepública BrasilRepública
a) Missionário
b) Líder comunitário
c) Construtor de igrejas
a) Padre
b) Advogado
c) Comerciante
a) Os latifúndios
b) A força política do Papa
c) Leis trabalhistas
a) Guerra do Contestado
b) Batalha de Passo Fundo
c) Batalha do Paranáa) Três
b) Quatro
c) Cinco
37
c
Os coronéis, ao assumirem o 
comando político de municípios, 
pressionavam os eleitores à 
práticas como compra de votos. 
Essas práticas ficaram 
conhecidas como:
a) Bilontra
b) Voto tribofe
c) Voto de cabresto
classe invertida
quizTÓRIA
os primeiros
ANOS 38
a
Os cargos políticos mais 
importantes, como 
presidente e ministro da 
Fazenda, não eram 
dominados pelas oligarquias:
a) Catarinenses
b) Paulistas
c) Gaúchas
classe invertida
quizTÓRIA
os primeiros
ANOS 39
b
Podia-se dizer que os 
estados mais ricos da União, 
nos momentos da Primeira 
República, eram:
a) São Paulo e Rio de 
Janeiro
b) Minas Gerais e São 
Paulo 
c) São Paulo e Rio Grande 
do Sul
classe invertida
quizTÓRIA
os primeiros
ANOS 40
b
À política que se resumia na 
hegemonia de paulistas e 
mineiros na presidência da 
República, deu-se o nome 
de:
a) Canudos
b) Café com leite
c) Baurus
classe invertida
quizTÓRIA
os primeiros
ANOS 41
c
Durante o Segundo Império 
e a Primeira República, qual 
foi o principal produto que 
também constituía a base 
econômica do país?
a) Açúcar
b) Soja
c) Café
classe invertida
quizTÓRIA
os primeiros
ANOS 42
b
O grande aumento da 
produção de café acarretou 
na queda dos preços no 
mercado exterior. Isso 
aconteceu a partir do final 
do século:
a) 17
b) 19
c) 15
classe invertida
quizTÓRIA
os primeiros
ANOS
43
a
Uma das medidas para 
contornar a situação de 
queda dos preços do café no 
exterior, foi a contração de 
empréstimos para comprar 
estoques, tomada no:
a) Convênio de Taubaté
b) Convenção de Belo 
Horizonte
c) Valorização Paulista
classe invertida
quizTÓRIA
os primeiros
ANOS 44
a
No final do século XIX, quando o 
Brasil ainda transitava o império 
para a república, predominavam 
certas características herdadas 
do antigo período, entre elas:
classe invertida
quizTÓRIA
guerra dos
CANUDOS 45
b
No cenário de 
subdesenvolvimento 
econômico, surgiram 
movimentos sociais nas 
práticas do chamado:
a) Banditismo messiânico
b) Banditismo social
c) Arraial
classe invertida
quizTÓRIA
guerra dos
CANUDOS 46
a
Antônio Conselheiro, 
nascido no interior do Ceará, 
iniciou os estudos ainda 
criança para se tornar:
classe invertida
quizTÓRIA
guerra dos
CANUDOS 47
b
Já peregrinando entre vários 
estados nordestinos, 
Antônio Conselheiro exercia 
importante papel de:
classe invertida
quizTÓRIA
guerra dos
CANUDOS 48
a
Em 1893, Antônio 
Conselheiro e seus 
seguidores fundaram um 
povoado comunitário na 
Bahia, chamado de:
a) Belo Monte
b) Canudos
c) Belenzinho
classe invertida
quizTÓRIA
guerra dos
CANUDOS
49
c
Devido à crescente falta e mão 
de obra e fiéis nas grandes 
cidades, o governo precisou 
intervir na região de Canudos, 
onde o povoado estava 
instalado, alegando:
a) Sonegação de impostos
b) Trabalho ilegal
c) Ameaça à ordem 
republicana
classe invertida
quizTÓRIA
guerra dos
CANUDOS 50
a
A intervenção do Exército da 
República no povoado de 
Canudos, recebeu o nome 
de:
a) Guerra dos Canudos
b) Guerra do Belo Monte
c) Guerra dos Conselheiros
classe invertida
quizTÓRIA
guerra dos
CANUDOS 51
c
A Guerra dos Canudos teve 
duração aproximada de:
a) Dois anos
b) Três anos
c) Um ano
classe invertida
quizTÓRIA
guerra dos
CANUDOS 52
b
Apesar da superioridade bélica, 
o Exército sofreu algumas 
derrotas, mas depois de 
algumas expedições, e após três 
meses e combate, o arraial foi 
derrotado. Quantas foram as 
expedições?
classe invertida
quizTÓRIA
guerra dos
CANUDOS
a) 1900
b) 1895
c) 1896
53
c
Em que ano as forças do 
Exército iniciaram as 
campanhas militares para 
destruir Canudos?
classe invertida
quizTÓRIA
guerra dos
CANUDOS 54
a
Foi uma grande revolta 
ocorrida entre os estados do 
Paraná e Santa Catarina em 
1912:
classe invertida
quizTÓRIA
guerra do
CONTESTADO
BrasilRepública BrasilRepública BrasilRepública BrasilRepública BrasilRepública BrasilRepública
BrasilRepública BrasilRepública BrasilRepública BrasilRepública BrasilRepública BrasilRepública
BrasilRepública BrasilRepública BrasilRepública BrasilRepública BrasilRepública BrasilRepública
a) O governo aumentou os 
impostos dos camponeses
b) Estradas de ferro 
começavam a reduzir o 
espaço das terras
c) Fazendeiros ocuparam as 
terras em busca de 
minério de ferro
a) À indústria de algodão
b) Criação de animais
c) Mineração de carvão
a) 1890 e 1922
b) 1870 e 1910
c) 1870 e 1940
A expansão e os lucros da 
produção cafeeira no 
sudeste não só estimularam 
a vinda dos imigrantes, 
como afetaram 
positivamente:
a) Farrapo
b) Cangaço
c) Conflito dos Sertanejos
a) Sacerdotes caboclos
b) Cidades santas
c) Igrejas na fronteira do 
Paraná 
a) Irani
b) Ponta Grossa
c) Passo Fundo
a) Melhores condições de 
trabalho nas cidades
b) Menos impostos para 
suas produções
c) Ter suas terras de volta
a) Juá
b) Passo Fundo
c) Irani
a) Indústrias
b) Portos
c) Ferrovias
a) Empresários
b) Descendentes da realeza
c) Jovens
55
b
No início do século XX, muitos 
agricultores se estabeleceram 
na região sul do país, mas se 
viram ameaçados quando:
classe invertida
quizTÓRIA
guerra do
CONTESTADO 56
b
Vários movimentos ditos 
messiânicos começaram a 
surgir na região sul. Entre os 
pregadores com maior 
número de seguidores 
estava o monge:
a) José Augusto
b) José Maria
c) José Alcântara
classe invertida
quizTÓRIA
guerra do
CONTESTADO 57
c
O que os seguidores do 
monge José Maria, incluindo 
ex-operários, ansiavam?
classe invertida
quizTÓRIA
guerra do
CONTESTADO 58
c
Em que mês a chamada 
Guerra do Contestado 
eclodiu?
a) Novembro
b) Maio
c) Outubro
classe invertida
quizTÓRIA
guerra do
CONTESTADO 59
a
O principal centro do cenário 
da Guerra do Contestado 
entre os dois estados (PR e 
SC) era a cidade de:
classe invertida
quizTÓRIA
guerra do
CONTESTADO 60
b
Após a morte violenta do 
monge José Maria, a crença 
de que ele ressuscitaria 
levou ao surgimento de:
classe invertida
quizTÓRIA
guerra do
CONTESTADO
61
a
O fim do conflito, em 1916, 
deixou cerca de vinte mil 
mortos, e isso se devia a:
a) Doenças
b) Faltade apoio médico 
das cidades vizinhas
c) Altas taxas de suicídio na 
época
classe invertida
quizTÓRIA
guerra do
CONTESTADO 62
c
Em que cidade fica o 
Cemitério do Contestado, 
onde estão enterradas 
algumas das vítimas desse 
confronto sangrento?
classe invertida
quizTÓRIA
guerra do
CONTESTADO 63
b
Outra forma de expressão 
das tensões sociais no sertão 
nordestino, que ganhou, 
talvez, até mais notoriedade 
que a Guerra do Contestado, 
foi o:
classe invertida
quizTÓRIA
guerra do
CONTESTADO 64
a
Cangaço foi o nome dado à ação 
e bandidos armados que 
percorriam o sertão, assaltando 
fazendas e atacando 
estabelecimentos comerciais. O 
mais conhecido dos cangaceiros 
foi:
a) Lampião
b) José Gomes
c) Januário Leal
classe invertida
quizTÓRIA
O CANGAÇO 65
c
O cangaço aconteceu entre 
os anos de:
classe invertida
quizTÓRIA
O CANGAÇO 66
c
Onde nasceu Virgulino 
Ferreira da Silva, o Lampião?
a) Bahia
b) Pará
c) Pernambuco
classe invertida
quizTÓRIA
O CANGAÇO
67
b
Quem era a companheira de 
Lampião?
a) Olívia Maria
b) Maria Bonita
c) Maria de Assis
classe invertida
quizTÓRIA
O CANGAÇO 68
a
O historiador Eric Hobsbawn 
analisou o cangaço como 
uma forma de rebeldia 
contra:
a) Um regime oligárquico
b) O aumento de impostos
c) As condições precárias 
de alimentação e 
higiene
classe invertida
quizTÓRIA
O CANGAÇO 69
b
Após a crise internacional de 
2008, a situação econômica 
estável da economia 
brasileira atraiu pessoas de 
diversas regiões, entre elas:
a) A América do Norte
b) O sul da Europa
c) O norte da Europa
classe invertida
quizTÓRIA
a industrialização no
BRASIL 70
c
Na segunda metade do 
século XIX, os imigrantes 
vieram de países europeus 
graças à políticas de 
estímulo à imigração. Eles 
eram, em maioria:
classe invertida
quizTÓRIA
a industrialização no
BRASIL 71
b
Muitos alemães e italianos 
foram para o sul do Brasil, 
onde se dedicaram, 
principalmente:
classe invertida
quizTÓRIA
a industrialização no
BRASIL 72
a
classe invertida
quizTÓRIA
a industrialização no
BRASIL
BrasilRepública BrasilRepública BrasilRepública BrasilRepública BrasilRepública BrasilRepública
BrasilRepública BrasilRepública BrasilRepública BrasilRepública BrasilRepública BrasilRepública
BrasilRepública BrasilRepública BrasilRepública BrasilRepública BrasilRepública BrasilRepública
a) Ocupou apartamentos 
perto das indústrias
b) Afastou-se das áreas 
centrais das cidades
c) Enriqueceu em pouco 
tempo
Mesmo com todos os avanços 
da industrialização, houve um 
ponto negativo na condição de 
vida nas grandes cidades devido 
a falta de:
a) A Revolta dos Canudos
b) A Revolta da Chibata
c) A Revolta dos Marinheiros
a) Despacho aduaneiro
b) Carregamento de sacas 
de café para o interior
c) Escoamento do café
a) Bancos
b) Centros de comércio
c) Portos
Grande parte dos operários nas 
indústrias era de imigrantes 
italianos e portugueses, e por 
meio deles, pensamentos 
socialistas chegaram aos demais 
trabalhadores. Nisso, tiveram 
grande importância na 
formação dos primeiros:
a) Condições de higiene 
precárias
b) Aluguéis muito caros
c) Zonas de lixo tóxico
a) Urbanização
b) Planejamento público de 
transporte e saneamento
c) Estradas que ligassem o 
interior às capitais
a) Agricultura
b) Comunicação
c) Construção civil
a) Pé-para-baixo
b) Remodernização
c) Bota-abaixo
a) Institutos
b) Sindicatos
c) Clubes
a) Operários
b) Funcionários públicos
c) Marinheiros das Forças 
Armadas
73
c
Cafeicultores, em parceria 
com o Estado e investidores, 
desenvolveram uma 
infraestrutura que facilitava 
o:
classe invertida
quizTÓRIA
a industrialização no
BRASIL 74
a
A necessidade de crédito 
para financiar produção e 
serviços para o exterior 
estimulou a expansão de:
classe invertida
quizTÓRIA
a industrialização no
BRASIL 75
c
Uma área que foi bastante 
impulsionada com a 
instalação de novas 
indústrias e 
estabelecimentos comerciais 
foi a de:
classe invertida
quizTÓRIA
a industrialização no
BRASIL 76
b
A base da indústria que 
nascia no período era a 
produção de:
a) Máquinas agrícolas
b) Bens de consumo
c) Carvão
classe invertida
quizTÓRIA
a industrialização no
BRASIL 77
b
classe invertida
quizTÓRIA
a industrialização no
BRASIL 78
a
As cidades, por outro lado, 
passaram a ser ocupadas de 
maneira irregular, e uma 
evidência disso eram:
classe invertida
quizTÓRIA
a industrialização no
BRASIL
79
c
Esse crescimento 
desordenado de algumas 
cidades, com precariedade 
na higiene e nas habitações, 
era notado, especialmente, 
em qual estado?
a) São Paulo
b) Pernambuco
c) Rio de Janeiro
classe invertida
quizTÓRIA
a industrialização no
BRASIL 80
c
O prefeito do Distrito 
Federal em 1902, Pereira 
Passos, iniciou um plano de 
remodelação da cidade do 
Rio de Janeiro conhecido 
como:
classe invertida
quizTÓRIA
a industrialização no
BRASIL 81
b
Os modelos de reurbanização 
no Rio de Janeiro e em São 
Paulo foi seguido pelas demais 
capitais brasileiras na época. 
Sobre a população pobre, pode-
se dizer que:
classe invertida
quizTÓRIA
a industrialização no
BRASIL 82
a
A maior parte da população 
se via distante dos centros 
decisórios de poder porque:
a) O poder político se 
concentrava na mão de 
elites
b) Não queria participar na 
política, como uma forma 
de protesto
c) Apenas filhos de políticos 
podiam votar
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conflitos
URBANOS 83
b
As revoltas ocorridas no Brasil 
em meados de 1910 se 
tornaram símbolos contra a 
opressão que os controladores 
do Estado exerciam. Entre elas, 
pode-se citar:
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conflitos
URBANOS 84
c
Pela capital federal, havia a 
realização de campanhas 
pela higienização da cidade e 
erradicação da:
a) Poliomielite
b) Hepatite C
c) Febre amarela
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conflitos
URBANOS
85
a
Quem foi o médico 
sanitarista que criou 
brigadas sanitárias para 
eliminar o mosquito 
transmissor da febre 
amarela?
a) Oswaldo Cruz
b) Afonso Pena
c) Fernando Pessoa
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conflitos
URBANOS 86
b
Algum tempo depois, em 1903, 
foi aprovada uma lei que 
tornava obrigatória a vacinação 
contra a varíola, porém, uma 
rebelião popular explodiu 
principalmente por causa de:
a) Alto custo da vacina
b) A truculência do batalhão 
de Saúde Pública
c) A negação à vacina
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conflitos
URBANOS 87
b
Após dias e dias de 
repressão aos populares, a 
lei da vacinação obrigatória 
foi revogada, em:
a) Dezembro de 1907
b) Novembro de 1904
c) Março de 1903
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conflitos
URBANOS 88
c
Na Revolta da Chibata, 
ocorrida no final de 1910, 
quem eram os 
manifestantes?
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conflitos
URBANOS
a) Vinham de famílias pobres
b) Não conseguiam pleitear 
cargos maiores
c) Recebiam pouca disciplina
89
a
Os marinheiros se rebelavam 
pelo fim dos castigos físicos na 
marinha brasileira, pois, ao 
contrário dos outros militares 
em cargos oficiais, eles:
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conflitos
URBANOS 90
b
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URBANOS
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