Envios de Questionário - Parada para a Prática Aula 01 - Inglês Gramatical - UNIVERSIDADE POSITIVO

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Envios de Questionário - Parada para a Prática – Aula 01
Hiago Barbosa (nome de usuário: 1808562)
Tentativa 2
Por Escrito: mar 21, 2020 20:13 - mar 21, 2020 21:39
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liberado: mar 23, 2020 23:59
Pergunta 1 0 / 0.2 pontos
Em inglês, os progressive tenses também são conhecidos como continuous tenses. Por isso, é normal que algumas bibliografias
utilizam present continuous em vez de present progressive. Esse tempo verbal é utilizado em situações como a do exemplo a seguir:
 
- Harry, do you hear that noise? It sounds like thunder to me.
- Yeah, but it’s not raining yet. You can go, but i’m satying on the beach a little longer.
Tradução livre: - Harry, você ouviu o barulho? Para mim, parece um trovão.
- Sim, mas ainda não está chovendo. Você pode ir, mas eu vou ficar na praia mais um pouco.
TORRES, N. Gramática prática da língua inglesa: o inglês descomplicado. São Paulo: Saraiva, 2006, p.124 e 130.
 
Considerando as informações apresentadas e o conteúdo estudado no livro-texto da disciplina, analise as definições do presente
contínuo a seguir e as associe aos seus respectivos exemplos.
 
1) Para ações que estão acontecendo no momento da fala.
2) Para ação não terminada, mas que ocorre com uma dada frequência.
3) Para expressar ações usando advérbios de frequência que envolvem um recorte temporal dentro do presente.
4) Para indicar mudanças que estão ocorrendo na atualidade.
 
( ) The population of the world is increasing fast.
( ) I am going to a new school in this city. I hate changing schools.
( ) She’s having a shower. Call her later, please.
( ) We’re studying hard today.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ocultar Comentários
Pergunta 2 0 / 0.2 pontos
O simple present dos verbos tem a mesma forma do infinitivo para todas as pessoas, exceto para a terceira pessoa do singular, à qual
se acrescenta -s ou -es. Por exemplo, “He works on saturdays”, ou ainda “Letícia watches the same show every night”.
AMORIM, J. O. Longman: gramática escolar da língua inglesa. São Paulo, 2004.
 
O trecho apresentado aborda a estrutura dos verbos no presente simples. Tendo como base o conteúdo estudado no livro-texto da
disciplina sobre os verbos, suas regras e exceções, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s)
falsa(s):
 
I. ( ) No presente simples, os verbos que terminam em -o, -x, -ss, -sh e -ch recebem -es na conjugação.
II. ( ) O acréscimo de -s ou -es acontece nos verbos que têm como sujeito o pronome they.
III. ( ) No presente simples, em inglês, os verbos terminados em Y, quando precedido de uma consoante, devem ser acrescidos de -s.
IV. ( ) De forma geral, os verbos recebem o acréscimo de -s ou -es, havendo exceções, como o verbo TO BE.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ocultar Comentários
Pergunta 3 0.2 / 0.2 pontos
Leia o trecho abaixo:
 
“Em português, o verbo haver, com sentido de existir, é impessoal e, portanto, não tem sujeito. O verbo fica na 3ª pessoa do singular.
[...] Em inglês, porém, a concordância se faz com o substantivo que segue there be.”
TORRES, N. Gramática prática da língua inglesa: o inglês descomplicado. São Paulo: Saraiva, 2006, p. 60.
 
Considerando o trecho apresentado sobre o uso da estrutura THERE TO BE e o conteúdo estudado no livro-texto da disciplina, analise
as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
 
I. ( ) A estrutura verbal there to be se flexiona no passado, ao contrário do que acontece no presente.
II. ( ) There to be apresenta duas conjugações no presente para expressar singular e plural.
III. ( ) There is/there are são usados para indicar posse das coisas.
IV. ( ) A estrutura verbal there to be é usada para falar de existência.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ocultar Comentários
Pergunta 4 0.2 / 0.2 pontos
Leia o trecho abaixo:
 
“It is possible to use many verbs [that do not have normally progressive tense] in the continuous, but the verb either has a different
meaning or expresses a temporary action […]”
Tradução livre: “É possível usar muitos verbos [que normalmente não têm o tempo progressivo] no tempo contínuo, mas o verbo ou
terá um significado diferente ou expressará uma ação temporária”.
FOLEY, M.; HALL, D. Advanced learners’ grammar: a self-study reference & practice book with answers. Harlow: Pearson Education Limited, 2012, p. 48.
 
O trecho apresentado afirma que há verbos, no inglês, que podem ser utilizados tanto no presente simples quanto no contínuo, mas
que terão seu sentido mudado, conforme o tempo verbal. Considerando essas informações e o conteúdo estudado no livro-texto da
disciplina, analise o uso dos verbos nas sentenças a seguir e associe-o com suas respectivas explicações .
 
1) John lives in Brazil.
2) I am staying at my friend’s house until this weekend.
3) Sarah is writing a book.
4) These kids are obedient.
 
( ) Verbo que, quando usado no presente simples, indica a essência de algo.
( ) Verbo que, quando o uso é no presente contínuo, indica algo temporário.
( ) Verbo que, no presente simples, indica algo permanente.
( ) Verbo que, no presente contínuo, indica situações em andamento.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ocultar Comentários
Pergunta 5 0.2 / 0.2 pontos
Leia o trecho a seguir:
 
“I do it every time: I always go to work by car. […] I’m always losing things = I lose things very often, perhaps too often, or more often
than normal.”
Tradução livre: “Faço isso sempre: vou sempre trabalhar de carro. [...] estou sempre perdendo coisas = perco coisas com muita
frequência, talvez com muita frequência, ou com mais frequência do que o normal.”
MURPHY, R. English grammar in use: a self-study reference and practice book for intermediate students of english – with answers. Cambridge: Cambridge University Press, 2004, p. 6.
 
O exemplo apresentado no trecho mostra uma forma de uso do advérbio always no presente simples e no contínuo. Considerando
essas informações e o conteúdo estudado no livro-texto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
 
I. O uso do advérbio always é comum tanto no presente simples quanto presente contínuo, mas traz sentido diferente em cada um dos
tempos.
 
Porque:
 
II. No presente simples, always indica rotina, aquilo que se faz sempre ou com frequência, e, no presente contínuo, indica uma
constância, algo que se repete com frequência, às vezes, fugindo daquilo que se considera normal.
 
A seguir, assinale a alternativa correta:
Ocultar Comentários
Pontuação da Tentativa:0.6 / 1 - 60 %
Nota Geral (maior tentativa):0.6 / 1 - 60 %
Concluído
a) 1, 3, 4, 2.
b) 2, 1, 3, 4.
c) 3, 4, 2, 1.
d) 4, 2, 1, 3.
e) 1, 3, 2, 4.
Para ações que estão acontecendo no momento da fala (1), pode-se usar como exemplo uma mulher tomando banho, ou seja, uma
ação acontecendo no momento da fala. Para ação não terminada, mas que ocorre com uma dada frequência (2), o exemplo é de um
novo hábito, ou seja, ir a uma nova escola, indicando ação não terminada, mas que ocorre com uma dada frequência. Para expressar
ações usando advérbios de frequência que envolvem um recorte temporal dentro do presente (3) o exemplo correto é o que apresenta
o advérbio de frequência today, que é um recorte temporal dentro do presente. Para indicar mudanças que estão ocorrendo na
atualidade (4), o exemplo utilizado está na sentença que fala do rápido crescimento populacional.
a) V, V, F, F.
b) V, F, V, F.
c) F, V, F, V.
d) F, V, V, F.
e) V, F, F, V.
A afirmativa I é verdadeira, pois os verbos terminados em -O, -X, -SS, -SH, -CH podem receber -es, por exemplo, fix>fixes,
wash>washes. A afirmativa II é falsa, pois somente os verbos que acompanham os sujeitos he/she/it podem receber -s ou -es. A
afirmativa III é falsa, pois os verbos terminados em Y precedido de consoante devem receber -ies, com a retirada do y. A afirmativa IV é
verdadeira, pois o verbo TO BE é umdos poucos verbos que não recebe -s ou -es no final quando está na terceira pessoa do singular.
a) F, F, V, V.
b) V, F, V, F.
c) F, V, F, V.
d) F, V, V, F.
e) V, V, F, F.
A afirmativa I é falsa, pois a estrutura there to be se flexiona, sim, no presente, passado e futuro. A afirmativa II é verdadeira, pois as
conjugações apresentadas pelo there to be são there is (singular) e there are (plural). A afirmativa III é falsa, pois there is/there are são
utilizados para indicar essência, não posse. A afirmativa IV é verdadeira, pois o there to be represente a essência, o ser, seja
permanente (“She is beautiful”, por exemplo) ou temporário (“He is being kind”, por exemplo). 
a) 1, 4, 3, 2.
b) 4, 2, 3, 1.
c) 3, 1, 2, 4.
d) 4, 2, 1, 3.
e) 2, 3, 1, 4.
John lives in Brazil (1) está no presente simples e indica permanência ao afirmar que John mora no Brasil. I am staying at my friend’s
house until this weekend (2) está no presente contínuo e indica uma ação temporária (ficar na casa de amigos até a próxima semana).
Sarah is writing a book (3) está no presente contínuo e exprime uma ação em andamento (escrevendo um livro). These kids are
obediente (4) está no presente simples e indica essência, pois o “ser obediente” é algo que a frase diz fazer parte da natureza das
crianças.
a) As asserções I e II são proposições falsas.
b) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
c) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
d) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
e) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
A proposição I está correta, pois os advérbios de frequência podem ser usados com os dois tempos presentes, seja always,
sometimes, usually etc. A proposição II também está correta e justifica a primeira, pois, apesar de ser utilizado nos dois tempos
verbais, o sentido que always não é o mesmo em ambos. No presente contínuo, ele representa uma ação realizada com certa
regularidade, enquanto, no presente contínuo, indica uma ação que se repete com bastante frequência, às vezes fugindo ao
considerado normal.