Envios de Questionário - Parada para a Prática Aula 02 - Inglês Gramatical - UNIVERSIDADE POSITIVO

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Envios de Questionário - Parada para a Prática – Aula 02
Hiago Barbosa (nome de usuário: 1808562)
Tentativa 1
Por Escrito: mar 23, 2020 20:14 - mar 23, 2020 20:42
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liberado: mar 23, 2020 23:59
Pergunta 1 0 / 0.2 pontos
Leia o trecho a seguir:
 
“Used to + infinitive é sempre usado para expressar o passado. Não há uma forma presente. Para fazer perguntas usa-se did + sujeito
+ use to + complemento. A forma negativa é: sujeito + didn’t use to + complemento.”
AMORIM, J. O. Longman: gramática escolar da língua inglesa. São Paulo, 2004. p. 132
 
Considerando o trecho sobre a estrutura verbal used to e o conhecimento sobre o assunto adquirido no livro-texto da disciplina, analise
as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
 
I. ( ) A estrutura used to, em frases negativas e interrogativas, precisa do verbo auxiliar did em sua construção.
II. ( ) A estrutura verbal used to, utilizada como use to, serve para descrever hábitos e rotinas no presente.
III. ( ) Utiliza-se a estrutura verbal seguida de verbo principal com a terminação -ing para formar frases na negativa e interrogativa.
IV. ( ) Utiliza-se a estrutura verbal used to para expressar rotinas e hábitos no passado que deixaram de acontecer, ou que têm menos
frequência, no presente.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ocultar Comentários
Pergunta 2 0 / 0.2 pontos
Leia o trecho a seguir:
 
“[...] Embora costumava fique bem no exemplo dado (e em outros semelhantes), na maioria dos casos pode ser empregado apenas o
pretérito imperfeito do verbo que o segue, sem que seu sentido se altere. Observe:
He used to smoke a lot.
Ele costumava fumar muito.
Ele fumava muito.”
TORRES, N. Gramática prática da língua inglesa: o inglês descomplicado. São Paulo: Saraiva, 2006. p. 411.
 
Observando o trecho sobre possíveis traduções da estrutura verbal used to e usando conhecimento adquirido no livro-texto da
disciplina sobre esse assunto, assinale a alternativa que apresenta a sua forma e seu uso corretos:
Ocultar Comentários
Pergunta 3 0.2 / 0.2 pontos
Observe a imagem a seguir:
 
 
TORRES, N. Gramática prática da língua inglesa: o inglês descomplicado. São Paulo: Saraiva, 2006. p. 132. (Adaptado).
 
 
Considerando o exemplo demonstrado na imagem sobre um evento no passado, o contexto em que o diálogo está inserido e levando
em conta o que aprendemos sobre o passado simples e o passado contínuo na língua inglesa no livro-texto da disciplina, é correto
afirmar que:
Ocultar Comentários
Pergunta 4 0 / 0.2 pontos
Leia o trecho a seguir:
 
“Wolfgang Amadeus Mozart was an Austrian musician and composer. He lived from 1756 to 1791. He started composing at the age of
five and wrote more than 600 pieces of music. He was only 35 old when he died.”
Tradução livre: “Wolfgang Amadeus Mozart foi um músico e compositor austríaco. Ele viveu de 1756 a 1791. Começou a compor aos
cinco anos de idade e escreveu mais de 600 peças de música. Ele tinha apenas 35 anos quando morreu.”
MURPHY, R. English grammar in use: a self-study reference and practice book for intermediate students of english – with answers. Cambridge: Cambridge University Press, 2004, p. 10.
 
A partir do exemplo apresentado sobre a biografia de um músico do século XVIII, e do que foi estudado no livro-texto da disciplina, é
correto afirmar que o passado simples é:
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Pergunta 5 0 / 0.2 pontos
Leia o texto a seguir:
 
(1) “My brother applied for a visa six times before he got one.”
(2) “Silverman ran to the car, jumped in and raced off into the night.”
Tradução livre: (1) “Meu irmão solicitou um visto seis vezes antes de conseguir um.”
(2) “Silverman correu para o carro, pulou para dentro e correu para a noite.”
FOLEY, M.; HALL, D. Advanced learners’ grammar: a self-study reference & practice book with answers. Harlow: Pearson Education Limited, 2012. p. 54.
 
Ao ler os exemplos de passado simples em inglês e levando em conta o que foi estudado no livro-texto da disciplina sobre esse
assunto, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s):
 
I. ( ) Na primeira frase, o uso do passado simples é para apresentar um evento passado que continua no presente.
II. ( ) Nos dois exemplos o passado simples é aplicado para relatar um evento da história da humanidade.
III. ( ) Nas duas frases, vemos verbos regulares e irregulares no passado simples.
IV. ( ) Na segunda frase, o uso do passado simples é para explicar uma sequência de eventos/ações terminadas.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ocultar Comentários
Pontuação da Tentativa:0.2 / 1 - 20 %
Nota Geral (maior tentativa):0.6 / 1 - 60 %
Concluído
a) V, F, V, F.
b) V, F, F, V.
c) F, V, V, F.
d) F, F, V, V.
e) V, V, F, F.
A afirmativa I é verdadeira, pois o verbo auxiliar did é usado para formar frases negativas e interrogativas com a estrutura verbal used
to, por exemplo “she didn't used to go to the zoo?”. A afirmativa II é falsa, pois não se usa use to para descrever hábitos e rotinas que
acontecem no presente. A afirmativa III é falsa porque não se usa o verbo principal com -ing no final para formar frases negativas e
interrogativas. A afirmativa IV é verdadeira, pois essa estrutura é utilizada para expressar hábitos e rotinas que não acontecem mais,
ou que acontecem com menos frequência atualmente, por exemplo “I used to ride a bike, today I lost the habit.”.
a) utiliza-se a estrutura verbal used to no presente – I use to watch series on weekends.
b) utiliza-se a forma negativa dentro da estrutura verbal sem a necessidade do verbo auxiliar did.
c) faz-se perguntas com essa estrutura verbal, usando o verbo auxiliar do – Do you used to wear a uniform?
d) usa-se essa estrutura verbal para expressar hábitos no passado que já foram concluídos.
e) usa-se a estrutura verbal used to seguida do verbo principal com a terminação -ing para expressar um hábito descontinuado.
A estrutura verbal used to é usada para falar de rotinas e hábitos no passado, além disso segue a mesma regra geral dos verbos
quando se produz frases negativas e interrogativas, usando o verbo auxiliar did. Por exemplo: My sister used to have long hair when
she was younger.
a) ambas as situações ilustradas no exemplo podem ser descritas como passado simples e passado contínuo, devido ao
contexto em que se apresentam.
b) o passado simples fala de uma ação em andamento no passado que se concluirá em um futuro próximo.
c) o passado simples fala de uma ação pontual no passado enquanto que o contínuo fala de uma ação em andamento no
passado.
d) o passado contínuo fala de ações pontuais e completas anteriores ao presente e também ao futuro.
e) tanto o passado simples quanto o passado contínuo falam de situações que começaram num ponto no passado e terminaram
em outro momento passado.
O passado simples fala de um evento pontual e o passado contínuo fala de um evento em progresso ou em andamento no passado.
Como a figura ilustra, o colega de Harry afirma que ele comprou uma TV (ato que se finalizou no passado), e Harry ainda complementa
dizendo que ficou assistindo até tarde, ou seja, uma ação que durou por um período de tempo no passado, mas que se finalizou
também no passado.
a) utilizado para descrever eventos, situações ou ações que ocorreram no passado.
b) utilizado com o verbo to be para expressar situações completas e pontuais no passado.
c) constituído pelo verbo principal terminado em -ing para formar frases na interrogativa e negativa.
d) estruturado com o verbo auxiliar do + verbo principal conjugado para indicar ações terminadas.
e) formado por verbos regulares e irregulares para expressar rotinas no passado que ainda ocorrem no presente.
Usa-se o passado simples para descrever ações, eventos e situações pontuais no passado. Como regra geral, o passado simples é
utilizado para falar do passado de maneira completa e única, sem expressar continuidade ou quebra do eventoou ação, por exemplo,
“My sister was born in early 2010.”
a) F, F, V, V.
b) V, V, F, F.
c) F, V, V, F.
d) V, F, V, F.
e) F, V, F, V.
A afirmativa I é falsa, pois o passado simples não tem continuidade no presente. A afirmativa II é falsa porque o passado simples não
teve usos idênticos em ambos os exemplos. A afirmativa III é verdadeira, pois há verbos regulares e irregulares no passado nas duas
frases (got e ran). A afirmativa IV é verdadeira porque o passado simples é usado para falar de sequência de eventos/ações já
concluídas. No primeiro, o visto foi solicitado seis vezes antes de ser conseguido, e, no segundo, a pessoa correu, pulou para dentro
do carro e dirigiu.