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ECONOMIAECONOMIA Prof. Alexandre ChrisóstomoProf. Alexandre ChrisóstomoProf. Alexandre ChrisóstomoProf. Alexandre Chrisóstomo alexandrechrisostomo@novafaculdade.com.bralexandrechrisostomo@novafaculdade.com.br fb.com/fb.com/bhcorrbhcorr 2º. Semestre2º. Semestre 2.0162.016 “Na“Na economiaeconomia dede mercadomercado nãonão háhá outrooutro meiomeio dede adquiriradquirir ee preservarpreservar riqueza,riqueza, aa nãonão serser fornecendofornecendo àsàs massasmassas oo queque elaselas querem,querem, dadamassasmassas oo queque elaselas querem,querem, dada maneiramaneira melhormelhor ee maismais baratabarata possível”possível” .. Ludwig von Ludwig von MisesMises INDICADORES ECONÔMICOS 15/08/2016 Bovespa 1,45% 59.145,98Bovespa 1,45% 59.145,98 Dolar US$ 1,00 R$ 3,188 Euro €$ 1,00 R$ 3,565 Taxa Selic 14,25% a.a. PLANO DE ENSINO PLANO DE ENSINO EE PLANO DE AULASPLANO DE AULAS Fundamentos de Economia Marco Antonio S. Vasconcellos Manuel Enriquez Garcia 3º Edição | 2009 | CapítuloCapítulo 11 Introdução à EconomiaIntrodução à Economia 1.5 Funcionamento de uma economia de mercado: fluxos reais e monetários Figura 1.4 Fluxo REAL da economia - Não existe dinheiro físico; - Famílias trocam único recurso que tem (força de trabalho) por alimentos ou outros bens necessários;necessários; - Empresário troca único recurso que tem (produtos produzidos em suas fábricas) pela mão de obra necessária a sua produção. 1.5 Funcionamento de uma economia de mercado: fluxos reais e monetários Figura 1.4 Fluxo REAL da economia Mercado de bens e serviços Mercado de fatores de produção Famílias Empresas Demanda Oferta Oferta Demanda Figura 1.5 Fluxo MONETÁRIO de economia - O dinheiro circula na economia; - Famílias ‘vendem’ sua força de trabalho por salários, que utilizam de acordo com suasalários, que utilizam de acordo com sua conveniência; - Empresários ‘vendem’ os produtos acabados em troca de dinheiro, a quem necessita de suas mercadorias. Figura 1.5 Fluxo MONETÁRIO de economia Famílias Empresas Pagamento dos bens e serviços Famílias Empresas Remuneração dos fatores de produção Unindo os fluxos real e monetário da economia, temos o fluxo circular de renda. Figura 1.6 Fluxo circular de renda Mercado de bens de serviços Demanda de bens e serviços Oferta de bens e serviços O que e quanto produzir? Mercado de fatores de produção Famílias Empresas Oferta de serviços dos fatores de produção Demanda de serviços dos fatores de produção Como produzir? Para quem produzir? Fluxo monetário Fluxo real 1.5.1 Bens de capital, bens de consumo, bens intermediários e fatores de produção • Bens de capital: são utilizados na fabricação de outros bens, sem desgaste total no processo. Ex: máquinas, equipamentos, etc. • Bens de consumo: buscam atender as necessidades humanas, podendo ser duráveis (geladeira) ou não- duráveis (alimentos). 1.5.1 Bens de capital, bens de consumo, bens intermediários e fatores de produção • Bens intermediários: são transformados e agregados na produção de outros bens, sendo consumidos no processo produtivo. Ex.: farinha de trigo, no processo de produção de pães. • Fatores de produção: recursos humanos, terra, capital e tecnologia. 1.5.1 Bens de capital, bens de consumo, bens intermediários e fatores de produção FATORES DE PRODUÇÃO TIPOS DE REMUNERAÇÃO Mão de Obra Salário Terra Aluguel (*)termo utilizado para designar a importância pagar ao detentor de recursos naturais, marca ou patentes, pelos direitos de exploração, uso, distribuição ou comercialização do referido produto ou serviço. Terra Aluguel Capital Juros Tecnologia Royaltie(*) Capacidade Empresarial Lucro 1.6 Argumentos positivos versus argumentos normativos - Argumentos positivos: não envolvem juízo de valor e referem-se a proposições objetivas, tipo se acontecer “A”, então o resultado será “B”. É uma análise do que é. Ex.: se aumentar o preço da gasolina, o consumo desta deverá cair. - Argumentos normativos: relativos a uma análise que contém um juízo de valor sobre alguma medida econômica. É uma análise do que deveria ser. Ex.: mesmo aumentando o preço da gasolina, o consumo desta, devido sua essencialidade, não caiu, mas deveria cair. Assim, para que a população mais pobre não seja prejudicada, com o repasse deste aumento aos preços, o Governo não deveria deixar aumentar. 1.7 Inter-relação da Economia com outras áreas do conhecimento Economia, Física e Biologia Economia, Matemática e Estatística Economia e PolíticaEconomia e Política Economia e História Economia e Geografia Economia, Moral, Justiça e Filosofia 1.8 Divisão do estudo econômico • Microeconomia ou teoria de formação de preços: exame da formação de preços em mercados específicos. • Macroeconomia: estudo da determinação e comportamento dos grandes agregados nacionais. • Economia Internacional: análise das relações econômicas entre residentes e não residentes do país. • Desenvolvimento Econômico: preocupação com padrão de vida coletiva. Questões para Revisão – Capítulo 1 1) Por que os problemas econômicos fundamentais (o quê, quanto, como e para quem produzir) originam-se da escassez de recursos de produção? 2) O que mostra a curva de possibilidades de produção ou curva de transformação? 3) Explique a razão do formato da curva de possibilidades de produção. Ilustre graficamente. 4) Analisando-se uma economia de mercado, observa-se que os fluxos real e monetário conjuntamente formam o fluxo circular da renda. Explique como esse sistema funciona. 5) Conceitue: bens de capital, bens de consumo, bens intermediários e fatores de produção. 6) O que vem a ser argumentos positivos e argumentos normativos? Exemplifique. 7) Qual a importância de Matemática e Estatística para estudos econômicos? Exemplifique. FIMFIM CapítuloCapítulo 11CapítuloCapítulo 11 Introdução à EconomiaIntrodução à Economia Sites sobre economia:Sites sobre economia: www.igeconomia.com.brwww.igeconomia.com.br www.economiaemdia.com.brwww.economiaemdia.com.br www.xpi.com.brwww.xpi.com.br www.valor.com.brwww.valor.com.br CapítuloCapítulo 22 Evolução do Pensamento Econômico: Evolução do Pensamento Econômico: Breve RetrospectoBreve RetrospectoBreve RetrospectoBreve Retrospecto 2.1 Introdução Início da teoria econômica de forma sistematizada a partir da publicação de “A riqueza das nações” de Adam Smith (1776). 2.2 Precursores da teoria econômica 2.2.1 Antiguidade: Aristóteles, Platão e Xenofonte, na Grécia Antiga. 2.2.2 Mercantilismo: séc. XVI nasce primeira escola econômica voltada para a acumulação de riquezas de uma nação. Foco na formação de Governos fortes. Surgem as Guerras políticas e econômicas; 2.2.3 Fisiocracia: séc. XVIII nasce a escola de pensamento francesa que coloca que a terra é a única fonte de riqueza e há uma ordem natural que faz o universo ser regido por leis naturais, absolutas, imutáveis e universais, sem a necessidade de intervenção do Governo. (Dr. François Quesnay) 2.2.4 Os clássicos Adam Smith: O mercado é como que guiado por uma “mão invisível”, a partir da livre iniciativa (laissez-faire), do trabalho humano, levando em conta a produtividade e a proteção à sociedade, sem intervenções governamentais; David Ricardo: todos os custos se reduzem a custos de trabalho e mostra como acumulação de capital, acompanhada de aumentos populacionais, provoca uma elevação da renda. Desenvolve estudos sobre comércio internacional e Teoria das Vantagens Comparativas , dando origem às correntes neoclássica e marxista. Ex.:marxista. Ex.: QUANTIDADE DE HOMENS/HORA/UNIDADE DE MERCADORIA PRODUZID A PAIS/PRODUTO TECIDOS VINHOS -Inglaterra 100 120 -Portugal 90 80 John Stuart Mill: sintetizador do pensamento neoclássico, consolidando o exposto anteriormente e avançando ao incorporar elementos institucionais e ao definir melhor restrições, vantagens e funcionamento de uma economia de mercado. Jean-Baptiste Say: subordina o problema das trocas de mercadoriasa sua produção e populariza a lei de Say, “a oferta cria sua própria procura”. Thomas Malthus: sistematiza uma teoria geral sobre a população, assinalando que o crescimento da população dependia da oferta de alimentos, dando apoio à teoria dos salários de subsistência e levantando o problema do excessosalários de subsistência e levantando o problema do excesso populacional.
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