aspectos importantes nas relações econômicas na Antiguidade

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Cite alguns aspectos importantes nas relações econômicas na Antiguidade.
R – Família – sobrevivência e o excesso era para as trocas
Trocas com pouca especialização quem produzia a mais não tinha tempo para outras coisas A intensificação fez com que a economia evoluísse O pensamento filosófico dominava A integração do reino levou a construção de estradas, mas com fins políticos de dominação.
2- Cite alguns aspectos importantes nas relações econômicas na Idade Média.
R- Feudos, a Igreja dominava e as cidades eram isoladas
Justo preço é aquele bastante baixo que os consumidores possam comprar sem extorsão e bastante alto para ter o produtor ter interesse em vender e viver de maneira decente
Justo salário é aquele que permite o trabalhador e sua família viver de acordo com o costume de sua classe e região
Justo lucro resulta da justiça nas trocas A igreja condenava a cobrança de juros
3- Cite alguns aspectos importantes nas relações econômicas do Mercantilismo. R- Ter lucro não era mais pecado então a economia cresceu
Incentivo ao desenvolvimento econômico Centralização política Importação e exportação Pacto colonial – monopólio da metrópole sobre M e X das colônias Riqueza é importante, portanto menos
4- O que foi o Bulionismo?
R- Bulionismo (Portugal e Espanha) - proibição da saída de metais preciosos e da entrada de mercadorias estrangeiras.
5- O que foi o Colbertismo? R- Colbertismo (França) - protecionismo a industria nacional, exportar o máximo e importar o mínimo.
6- O que foi o Cameralismo?
R- Cameralismo (Alemanha) - Comércio exterior superavitário, não se deve importar mercadorias em estoque no país, deve-se comprar internamente, mesmo que com preços maiores.
7- De onde surgiu a expressão Economia Política?
	publicação do Traité de I’ Économie Politique
	
R- Expressão foi dada em 1615 (séc. XVII), pelo mercantilista francês Antoine Montchrétien, com a
8- Como se caracteriza o Sistema Capitalista e como surgiu? R- Caracteriza-se pela produção com fins lucrativos, propriedade privada dos meios de produção e as trocas. Seu surgimento se deu com a decadência do mercantilismo.
9- Cite os tipos de Capitalismo do Sistema Capitalista.
R- Capitalismo Comercial – comercial, Capitalismo Financeiro – evolução dos bancos, Capitalismo Manufatureiro – evoluiu da produção manufatureira, Capitalismo Industrial – iniciou com a Revolução Industrial, Capitalismo Monopolista – escala de produção.
10- No Sistema Capitalista a Concentração do Capital se estabelecia de acordo com o que? R- Inovação, Exploração do homem pelo homem, Concorrência desigual, Intensidade de uso do K e L
1- O que defendia os Fisiocratas?
R- Livre comércio – laissez-faire, laissez-passer, Moeda com função de troca, Estado não intervém na economia, Fim das restrições às importações.
12- Quais foram os principais pensadores Fisiocratas? R- Quesnay, Turgot;
13- Quais são as principais idéias dos Fisiocratas?
R- A agricultura suprema a indústria e ao comércio; Existência de uma ordem natural das atividades econômicas, não havia necessidade de controles a organização econômica.
14- O que os Fisiocratas defendiam?
R- Teoria do Valor Trabalho – preço natural, Especialização do trabalho. Importância da indústria e do comércio para a geração de riqueza, não se limitando ao acumulo de metais preciosos; A riqueza de um país estaria no trabalho realizado, o aporte viria da elevação da produtividade;
15- O que foi a Mão invisível da economia?
R- Foi o Liberalismo econômico - Os economistas do século XVIII acreditavam que a ação de cada indivíduo era dirigida por uma "MÃO INVISÍVEL", a fim de contribuir para o bem-estar geral e o bom funcionamento do sistema econômico. Pessoas e firmas, ao interagirem no mercado agem como que guiados por uma “mão invisível” (Adam Smith).Na busca pelo interesse próprio, os participantes do mercado acabam por tomar decisões e fazer escolhas que aumentam o bem-estar econômico geral.
16- Quem são os principais pensadores da Escola Clássica? R- Adam Smith, David Ricardo, Thomas Malthus;
17- Quem são os principais pensadores da Escola Marxista? R- Karl Marques, Friedrich Engels
18- O que ocorre a partir da Mais-Valia? R- Ocorre o processo de acumulação de capital no capitalismo e a proletarização e pauperização de parte da sociedade. Mais-valia como conseqüência da teoria do valor trabalho da escola clássica.
19- O que afirmava a Escola Marginalista?
R- Contrariando Marx, Jevons afirma que o valor do trabalho deveria ser aferido pelo valor do produto. O valor de um bem é determinado por sua utilidade subjetiva; Indivíduo com sujeito econômico;
20- O que é Economia de Mercado?
R- é aquela onde a alocação de recursos é descentralizada, é o resultado da ação individual das pessoas e firmas.
21- O que é Economia?
R- Economia é o estudo de como a sociedade administra seus recursos escassos ou "Economia é uma ciência social que estuda a administração dos recursos escassos entre usos alternativos e fins competitivos". Na maioria das sociedades a alocação de recursos é o resultado da ação conjunta de todos os seus integrantes.
2- Qual a vantagem da Economia sobre as demais ciências sociais?
R- O comportamento humano apresenta um caráter estável pela simples determinação da maior chance associada à tendência das ações da maioria das pessoas da coletividade que se está estudando. Essa é a vantagem da economia sobre as demais ciências sociais, isto é, o comportamento econômico é o mais estável.
23- Como são classificados os Argumentos da Teoria Econômica?
R- São classificados em "positivos" e "normativos". Os argumentos positivos dizem respeito ao que "é, foi ou será". Desse modo, qualquer rejeição sobre as suas validades pode ser apropriadamente confrontada com os fatos da realidade. Os argumentos normativos dizem respeito ao que "deveria ser". As rejeições a tais argumentos não podem ser confrontadas com Os fatos da realidade objetivos. Isso porque os argumentos normativos são impregnados de critérios filosóficos, religiosos ou culturais. Eles são apresentados sob juízos de valores que procuram infundir a idéia do que é bom ou do que é ruim, logo, carregados de valores subjetivos.
24- O que foi a Revolução Keynesiana?
R- No conturbado período entre as duas Grandes Guerras, surgiu John Maynard Keynes (1883-1946), cujas obras romperam com a tradição neoclássica e apresentaram um programa de ação governamental para a promoção do pleno emprego. Foi tal o impacto que produziram, que a atuação de Keynes e de seus continuadores passou a ser cognominada de "Revolução Keynesiana. estimulou o desenvolvimento de estudos não apenas no campo da economia, mas também em áreas afins (assim, por exemplo, os econometristas passaram a construir novos modelos agregados.
25- As políticas se dividem em dois grupos, quais são eles e o que defendem?
R- Fiscal- Variação nos gastos do governo; Variação nos impostos Monetária - Variação no dinheiro em circulação (TQM)
26- Fale sobre as concepções Organicista e Mecanicista.
R-Organicista - pretendiam que o organismo econômico se comportasse como um órgão vivo. Os problemas de natureza econômica eram expostos numa terminologia retirada da Biologia, tais como "órgãos", "funções", "circulação", "fluxos", "fisiologia" etc. Mecanicistas- pretendiam que as leis da Economia se comportassem como determinadas leis da Física e a terminologia usada era: "estática", dinâmica", "aceleração", "rotação", "velocidade", "fluidez", "forças" etc.
27- Fale da relação entre Economia e Política.
R- Essa interdependência é secular, pois sendo a política a arte de governar, ou o exercício do poder, é natural que esse poder tente exercer o domínio sobre a coisa econômica. Através das instituições, principalmente do Estado, os grupos de dominação procuram interferir numa distribuição de renda que lhes seja conveniente.
28- Fale da relação entre Economia e História.
R- Os próprios sistemas econômicos estão condicionados à evolução histórica da civilização. As idéias que constroem as teorias são formuladas nutri contexto histórico ondese desenvolvem as atividades e as instituições econômicas. O conhecimento do quadro político e social ajuda a entender a evolução dos fatos econômicos
29- Fale da relação entre Economia e Geografia.
R- Os acidentes geográficos interferem no desempenho das atividades econômicas e, inúmeras vezes, as divisões regionais são utilizadas para se e~ as questões ligadas aos diferenciais de distribuição de renda, de recursos produtivos, de localização de empresas, dos efeitos de poluição dobre o meio ambiente, do equilíbrio dado pelos custos de transporte, das economias de aglomeração urbana etc.
30- Fale da relação entre Economia e Sociologia. R- Quando a política econômica visa atingir os indivíduos de certas classes sociais, interfere diretamente no objeto da sociologia, isto é, a dinâmica da mobilidade social entre as diversas classes de renda. As políticas salariais ou de gastos sociais (educação, saúde, transportes, alimentação etc.) são exemplos que direta ou indiretamente influenciam essa mobilidade.
31- Fale da relação entre Economia e Direito.
R- A atividade econômica necessita do ordenamento jurídico para normatizar as relações contratuais; Através do direito são estabelecidas as garantias entre as partes envolvidas na transação econômica; Em decorrência de lei são reconhecidos direitos e responsabilidades aos indivíduos e a sociedade na condição de consumidora;Através do direito são estabelecidas as diretrizes para o desenvolvimento da atividade econômica;Fatos econômicos têm condicionantes no direito;Sujeito da ação econômica: indivíduos, empresas e governo .
32- Fale da relação entre Economia, Matemática e Estatística.
R- A Economia faz uso da lógica matemática e das probabilidades estatísticas8. Muitas relações de comportamento econômico podem ser expressas através de funções matemáticas, todavia, a economia não é uma ciência exata em que se pode programar os resultados sem erros.
3- O que significa Escassez?
R- Escassez significa que a sociedade tem recursos limitados e não pode produzir todos os bens e serviços que as pessoas desejam.
34- Diferencia Bem e Necessidade Humana. R- Bem é tudo aquilo capaz de atender uma necessidade humana. Eles podem ser: materiais - pois se pode atribuir-lhes características físicas de peso, forma, dimensão etc. Necessidade Humana como qualquer manifestação de desejo que envolva a escolha de um bem econômico capaz de contribuir para a sobrevivência ou para a realização social do indivíduo.
35- Defina o tríade dos Problemas Econômicos Básicos.
R- O QUE produzir? - Isto significa quais os produtos deverão ser produzidos(carros, cigarros, café, vestuários etc.) e em que quantidades deverão ser colocados à disposição dos consumidores. COMO produzir? - Isto é, por quem serão os bens e serviços produzidos, com que recursos e de que maneira ou processo técnico. PARA QUEM produzir? - Ou seja, para quem se destinará a produção, fatalmente para os que têm renda.
36- O que a Curva de Transformação representa? R- Uma Economia no pleno emprego precisa sempre, ao produzir um bem, desistir de produzir um tanto de outro bem.
37- Defina Custo de Oportunidade R- É o valor do que se abriu mão.Custo ou a perda do que não foi produzido.
38- Quais são os objetos dos fatores produtivos da economia? R- Capital, Terra, Trabalho, Tecnologia
39- Em que cenário econômico a curva de possibilidade se encaixa?
R- Recursos limitados e necessidade ilimitadas; Capacidade tecnológica; Combinação eficiente dos recursos leva a produção de bens econômicos – Exemplo:Produção de Carros (milhares) - Produção de Camisas (milhões).
40- Quais são os pilares do Custo de Oportunidade? R- Recursos ilimitados; Pleno Emprego dos fatores de produção
41- A organização econômica se divide em que? R- Economia descentralizada e Economia centralizada.
42- Fale sobre a Economia Descentralizada.
R- Preço formado pelo mercado – resultado das forças demandantes e ofertantes; Lucro é um prêmio pelo risco assumido; Concorrência fomenta o preço de equilíbrio; Elementos: Capital, Prop. Privada, Moeda e Div do Trabalho; Moeda e suas funções:Unidade de troca, reserva de valor, unidade de conta e padrão de pagamento.
43- Fale sobre a Economia Centralizada.
R- Problemas econômicos básicos são estabelecidos pelo órgão de planejamento; Aferição das necessidade + inventário dos recursos = metas de produção; Preço: Facilitador para das realizações das metas de produção e Auxiliar na distribuição de produtos; Expansão industrial é determinada pelo governo; Salários são proporcionais a produtividade;Firmas recebem quotas de produção a partir metas estabelecidas; Agriculturas: fazendas estatais e coletivas.
4- Cite os países onde Capitalismo de Mercado e Capitalismo de estado são preominantes.
R- Capitalismo de mercado: EUA, Japão, Europa, Canadá; Capitalismo de Estado: China, Rússia, países árabes exportadores de petróleo;
45- Na divisão teórica da economia cite suas principais tendências.
R- Macroeconomia: Equilíbrio entre a renda e as despesas nacionais; – Y = C + I + G + (X-M);
– Y + M = C + I + G + M; Microeconomia: Consumidor, a firma, os mercados, equilíbrio entre oferta e demanda de bens;
46- O que defende os Monetaristas?
R- Intervenção do Governo apenas através de políticas monetárias. A intervenção do Governo via PF trará desequilíbrio no mercado
47- O que defende os Estruturalistas?
R- Desenvolvimento bloqueado por causas estruturais (estrangulamento da oferta): Economia agrícola, Aumento dos preços, Desequilíbrio da balança comercial que leva a desvalorização da moeda para compensar, Reforma Agrária
48- Cite as expectativas Pós-Keynes. R- Expectativas Racionais e Expectativas Adaptativas
49- Defina Lei de Demanda e Oferta.
R- LEI DE DEMANDA- A Demanda cresce com a queda no preço,mantidos os demais determinantes constantes(coeterisparibus). LEI DA OFERTA - A quantidade oferecida cresce com o aumento de preços, mantidas as demais condições constantes.
50- Defina Macroeconomia e Microeconomia.
R- Macroeconomia: estudo dos fenômenos gerais, que afetam todos os participantes da economia. Microeconomia: estudo da tomada de decisão de indivíduos, famílias e firmas.
51- O que o PIB mede?
R- A renda total gerada por uma economia; A despesa total com bens e serviços produzidos na economia.
52- O que é o PIB? R- É o valor de mercado de todos os bens e serviços finais produzidos em um país em um dado período.
O PIB procura ser abrangente, porém mede somente as transações que acontecem no mercado legal. No cálculo do PIB são computados somente os bens finais, não os intermediários.
53- O que é Valor de Mercado? R-Soma indistintamente o valor de bens e serviços aos preços praticados no mercado.
54- Explique a formula do PIB.
C –Consumo (despesa total com bens e serviços) I –Investimento (aquisições de capital, estoques e construções)
G –Aquisições do Governo X- Exportações M- Importações Y- Renda
5- A que se dá o Crescimento Econômico? R- A o aumento continuo do PIB a longo prazo.
56- Explique porque não existe desenvolvimento econômico sem crescimento econômico e porque o inverso desta frase é possível. R- PESSOAL