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Disciplina: 100915 - LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
Em Libras, há mudanças na configuração de mão para representar algumas unidades, quando se trata de número (para representar quantidade) ou numeral (algarismo). Escolha a alternativa com exemplos em que há mudanças na configuração de mão para diferenciar quantidade e numeral em Libras:
 
a )
1, 2, 3 e 4.
b )
0, 3 e 4.
c )
4, 5 e 7.
d )
5, 6 e 9.
e )
1, 4 e 9.
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QUESTÃO 2
Em qual alternativa abaixo não está presente um representante da fauna pantaneira?
 
a )
 
b ) correta
 
c )
 
d )
 
e )
 
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QUESTÃO 3
Assinale a alternativa em que há exemplo de um sinal icônico:
a )
 
b )
 
c )
 
d )
 
 
e )
 
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QUESTÃO 4
Em nosso material didático adotamos a convenção de utilizar o símbolo @ em alguns sinais, como em MENIN@. Qual alternativa explica o motivo dessa convenção?
 
a )
Para mostrar que não há flexão de gênero na sinalização.
b )
 Para diferenciar Libras de português.
c )
Para indicar que a palavra é um substantivo.
d )
Para indicar que a palavra é um empréstimo linguístico.
e )
Para indicar que em Libras todas as palavras estão sempre no gênero feminino.
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QUESTÃO 5
Sobre a Libras e os estudos dos processos de variação linguística, analise:
I. Um grande problema para o aprendizado da Libras é a grande variação regional, com diferenças de sinais entre as cidades e regiões que dificultam a comunicação.
II. Além das variações regionais na Libras, há variações sociais que indicam diferenças de sinalização entre surdos escolarizados e sem escolarização, surdos mais velhos e mais jovens, entre outras variáveis.
III. Os dicionários impressos e online, os glossários e os manuários são instrumentos para registrar as variantes da Libras e auxiliam o conhecimento do fenômeno da variação.
Estão corretas a(s) alternativa(s):
 
a )
Apenas II e III.
b )
Apenas III.
c )
Apenas I e II.
d )
Todas as alternativas.
e )
Apenas I.
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QUESTÃO 6
Compreendemos a experiência visual dos surdos por meio da sistematização de conceitos importantes, como povo surdo, cultura surda e comunidade surda. Todas as alternativas abaixo referem-se a estes conceitos, com exceção do que está dito em:
a )
As comunidades surdas partilham valores culturais, hábitos e modos de socialização.
b )
A cultura surda é o modo com que o sujeito surdo entende o mundo e o modifica a fim de torná-lo acessível e habitável ajustando-o às suas percepções visuais.
c )
 A comunidade surda tem o sentimento de pertencer a uma comunidade visual, a qual é minoritária em relação à maioria da população ouvinte.
d )
As experiências políticas, artísticas, tecnológicas, familiares, entre outras compartilhadas com os semelhantes surdos possibilitam a identificação do indivíduo com a cultura surda.
 
e )
Possuir uma perda auditiva é o suficiente para qualificar-se como um indivíduo membro da comunidade surda, pois isso não depende de aspectos socioculturais.
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QUESTÃO 7
As concepções a respeito dos surdos e da surdez podem se apresentar em duas facetas distintas, pelas concepções do modelo socioantropológico ou do modelo clínico-terapêutico. Assinale 1 para modelo socioantropológico e 2 para clínico-terapêutico e escolha a alternativa correta:
( ) Define a surdez como uma exclusão e um isolamento no mundo do silêncio.
( ) Define a surdez como uma experiência e uma representação visual.
( ) Considera concepções sociais, linguísticas e antropológicas dos surdos.
( ) Enxerga os surdos como parte de uma minoria linguística e cultural, não como deficientes da linguagem.
a )
1, 2, 1, 2.
b )
2, 1, 2, 2.
 
c )
2, 1, 1, 1.
d )
1, 1, 1, 2.
e )
2, 1, 2, 1.
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QUESTÃO 8
Em Libras a organização frasal é bem diferente do português e apresenta características como ausência de artigos, elementos de ligação, concordância nominal e verbal, entre outros aspectos. Assinale a alternativa em que o fragmento abaixo, em português, está corretamente transcrito em Libras:
Meu nome é José.
Eu tenho 30 anos.
Eu nasci em 25/04/1990.
 
a )
MEU NOME J-O-S-É
IDADE 3O
NASCER DIA 25 MÊS ABRIL ANO 1990
b )
MEU NOME É J-O-S-É
EU TER IDADE 30.
EU NASCER NO DIA 25 DO MÊS DE ABRIL DE 1990
c )
MEU NOME É J-O-S-É
EU TER 30 ANOS
EU NASCER DIA 25/04/1990
d )
MEU NOME J-O-S-É
EU TER IDADE 3º AN@S
EU NASCER DIA 25 MÊS ABRIL ANO 1990
e )
MEU NOME J-O-S-É
IDADE 30.
NASCER ANO 1990 DIA 25 MÊS FEVEREIRO
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LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS 
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QUESTÃO 1
 
Em Libras, há mudanças na configuração de mão para representar 
algumas unidades, quando se trata de número (para representar 
quantidade) ou numeral (algarismo). Escolha a alternativa com exemplos 
em que há mudanças na configuração de mão para diferenciar 
q
uantidade e numeral em Libras:
 
 
 
 
a )
 
1, 2, 3 e 4.
 
 
 
 
b )
 
0, 3 e 4.
 
 
 
 
c )
 
4, 5 e 7.
 
 
 
 
d )
 
5, 6 e 9.
 
 
 
 
e )
 
1, 4 e 9.
 
 
 
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QUESTÃO 2
 
Em qual alternativa abaixo não está presente um representante d
a fauna 
pantaneira?
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou: 
QUESTÃO 1 
Em Libras, há mudanças na configuração de mão para representar 
algumas unidades, quando se trata de número (para representar 
quantidade) ou numeral (algarismo). Escolha a alternativa com exemplos 
em que há mudanças na configuração de mão para diferenciar 
quantidade e numeral em Libras: 
 
 
a ) 
1, 2, 3 e 4. 
 
 
 
b ) 
0, 3 e 4. 
 
 
 
c ) 
4, 5 e 7. 
 
 
 
d ) 
5, 6 e 9. 
 
 
 
e ) 
1, 4 e 9. 
 
 
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QUESTÃO 2 
Em qual alternativa abaixo não está presente um representante da fauna 
pantaneira?