GabEduAmbA1V1aA10V6

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25/08/2019 EPS
estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=2506988&courseId=2125&classId=1185036&topicId=817373&p0=03c7c0ace395d80182db07a… 1/4
 
Uma questão que se debate sobre o termo "meio ambiente" se refere a que:
A respeito da Declaração de Estocolmo, analise o trecho a seguir:
¿Ao reconhecer a importância da EA em trazer assuntos ambientais para o público em geral, recomendou o treinamento de professores e o
desenvolvimento de novos cursos instrucionais e métodos¿ (DIAS, 1991, p.26).
Assinale a alternativa correta:
EDUCAÇÃO AMBIENTAL
 CEL0502_A1_201901324311_V1 
Lupa Calc.
 
 
Vídeo
 
PPT
 
MP3
 
Aluno: SANDRO QUIRINO DOS SANTOS Matr.: 201901324311
Disc.: EDUCAÇÃO AMBIENTAL 2019.3 EAD (G) / EX
 
Prezado (a) Aluno(a),
 
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo
será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo
de questões que será usado na sua AV e AVS.
 
1.
Do ponto de vista acadêmico, deveria ser empregado um termo que seguisse uma classificação universal.
O termo emprega duas palavras de sentidos similares e portanto carrega uma certa redundância.
O termo nasceu de uma expressão da língua inglesa e isto não reflete as preocupações ambientais de nosso país.
O termo foi criado por empresários que tinham interesses contrários às causas ambientais.
O termo não é politicamente correto.
 
 
 
Explicação:
Meio ambiente carrega uma redundância, pois meio e ambiente têm significados similares. Porém, o termo ficou consagrado e hoje tem um
significado específico, entendido por todos.
 
Gabarito
 Coment.
 
 
 
2.
O desenvolvimento de novos cursos e métodos recomendado pela Declaração de Estocolmo não deve ser levado em conta nos dias de hoje,
pois o conhecimento a respeito dos problemas socioambientais já não se altera mais.
Ao representar o início das discussões ambientais segundo uma perspectiva global dos impactos e inter-relações, a Declaração de Estocolmo
acaba por encerrar as possibilidades de métodos e abordagens regionalmente adaptados para desenvolver-se educação ambiental.
A Declaração de Estocolmo representa a retirada do debate ambiental dos círculos políticos para a sociedade como um todo, de modo a
representar o início dos métodos de educação ambiental não-formal.
Ao recomendar o desenvolvimento de novos cursos, perde-se o conceito essencial de educação ambiental, que deve ser sempre
independente dos espaços formais de educação.
Espera-se que o desenvolvimento de novos métodos possa auxiliar a disseminar a conscientização ambiental por meio da educação, de modo
a potencializar as ações de desenvolvimento sustentável.
 
 
 
Explicação:
O aluno deve saber que a Declaração de Estocolmo representa o início de maior envolvimento político nas questões ambientais, bem como o início do
entendimento global dos impactos e fenômenos ambientais. Esses conceitos constam no livro, a partir da página 19. O aluno deve também
compreender e inferir que a perspectiva global da questão ambiental não invalida as abordagens locais e adaptadas.
 
 
 
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25/08/2019 EPS
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"...os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências
voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade". A
definição acima, refere-se a:
O livro Primavera Silenciosa, de Rachel Carson, foi lançado em 1962 e se tornou um marco na literatura ambiental. Tal trabalho abordava os
impactos ambientais do uso indiscriminado de substâncias químicas na agricultura e indústria. A respeito do livro, é correto afirmar que:
 
"Há uma certa banalização da problemática ecológica, muitas vezes tratada de forma quase caricatural, como um conjunto de boas ações para
economizar energia e água e não sujar as praias e calçadas e amar os animais, recomendações válidas, mas que, isoladas, terminam por
configurar uma ecologia asséptica, sem história, desligada das formações sociais, da economia, do trabalho, da filosofia e das políticas
transformadoras." Trigueiro e Minc (2003). Neste sentido, assinale a afirmativa que complementa corretamente o pensamento acima:
 
3.
Rio-92
Política do desenvolvimento das Nações Unidas
Educação Ambiental
Ecologia ambiental
Desenvolvimento sustentável
 
 
 
Explicação:
A alternativa correta é "Educação ambiental", tendo em vista que é através dela que se
formam os sentimentos, valores, hábitos e atitudes positivos com relação ao meio ambiente,
considerando-se a sua preservação e a importância do desenvolvimento sustentável.
As demais alternativas não se referem à definição proposta no enunciado da questão.
 
Gabarito
 Coment.
 
 
 
4.
O livro teve maior apelo entre países pouco industrializados, localizados em regiões mais tropicais, onde a primavera de fato remete aos sons
de animais em seus processos de vida.
O livro representa um marco também porque ajuda a esclarecer, de maneira simples e embasada, os impactos socioambientais que o modo
de vida e de produção industrializados poderiam representar.
Primavera Silenciosa é o título do livro e faz referência à alteração nos padrões de comportamento das pessoas e animais, em decorrência da
alimentação por transgênicos.
Não se trata de obra válida para embasar os movimentos ambientalistas atuais, já que as verdadeiras alterações na agricultura só vieram no
início dos anos 2000, com a Revolução Verde e seus desdobramentos, como a Primavera Árabe.
Em razão da linguagem muito rebuscada da autora, o livro pouco foi eficaz na conscientização das sociedades industrializadas.
 
 
 
Explicação:
O livro Primavera Silenciosa, de Rachel Carson, foi lançado em 1962 e se tornou um marco na literatura ambiental. Tal trabalho abordava os
impactos ambientais do uso indiscriminado de substâncias químicas na agricultura e indústria. A respeito do livro, é correto afirmar que:
O aluno deve recordar que a Revolução Verde, transição da agricultura para o modelo atual, baseado em agrotóxicos e insumos químicos industriais,
ocorreu em período próximo ao lançamento do livro, e nada tem que ver com Primavera Árabe. Além disso, a partir da página 14 do livro da
disciplina é possível identificar trechos que contrapõem as demais afirmações falsas da questão.
 
 
 
 
5.
O meio ambiente pode ser estudado de forma isolada.
Economizar água e energia contribuem para a banalização ecológica.
Amar os animais não é relevante para a questão ambiental.
O meio ambiente é visto de forma romântica e sem aprofundamento das questões.
A Escola trabalha para a Educação Ambiental não formal.
 
 
 
Explicação:
O texto afirma que ações isoladas como economia de água e energia, limpeza de praias, dentre outras são uma visão simplificada das complexas
questões ambientais. Neste contexto, pode-se afirmar que tal visão é uma forma romântica, e sem qualquer tipo de aprofundamento, de se encarar
as questões ambientais.
 
Gabarito
 Coment.
Gabarito
 Coment.
 
 
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25/08/2019 EPS
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A questão da definição do ambiente é muito complexa, pois está relacionada com:
As modificações ambientais decorrentes do processo antrópico de ocupação dos espaços e de urbanização, que ocorrem em escala global,
especialmente as que vêm acontecendo desde os séculos XIX e XX, impõem taxas incompatíveis com a capacidade de suporte dos ecossistemas
naturais.
Em relação a esta afirmação marque a alternativa correta:
Dentre as opções abaixo, assinale aquela que melhor apresenta a definição de educação ambiental:
 
6.
Os aspectos estéticos dos biomas
Os aspectos evolutivos da própria sociedade
Os aspectos legais municipais
Os aspectos financeiros da região
Os aspectos geográficos locais
 
Gabarito
 Coment.
Gabarito
 Coment.
 
 
 
7.
É razoável supor, que mantidos os níveis de consumo e ocupação atuais, a capacidade de suporte dos ecossistemas naturais se esgotará
rapidamente.
O consumo desenfreado é o motivo dos impactos antrópicos.
Para reverter o processo é necessário parar de consumir.
A capacidade de suporte do planeta é inesgotável.
Devemos evitar a ocupação e a urbanização, se quisermos manter o planeta viável.
 
 
 
Explicação:
Se mantidos os níveis de consumo e ocupação atuais, a capacidade de suporte dos ecossistemas naturais se esgotará rapidamente, pois consumimos
e impactamos a Terra muito além do que pode se regenerar.
 
Gabarito
 Coment.
Gabarito
 Coment.
 
 
 
8.
A educação ambiental é um instrumento que pode proporcionar mudanças na relação do homem com o ambiente, destinada exclusivamente
aos setores públicos e Organizações Não-Governamentais (ONG¿s).
A educação ambiental é o ramo do Direito Ambiental que rege as relações entre os seres humanos e o meio ambiente, visando conscientizá-
los através da formação de uma atitude ecológica nas pessoas.
A educação ambiental é um instrumento que pode proporcionar mudanças na relação do homem com o ambiente e tem como proposta
principal a superação da dicotomia entre natureza e sociedade, através da formação de uma atitude ecológica nas pessoas.
A educação ambiental é um processo que busca mudanças na relação do homem com o ambiente e tem como proposta principal a
conscientização das vantagens econômicas auferidas com a reciclagem dos materiais e utilização dos recursos naturais.
A educação ambiental é um ramo do saber que tem como objetivo obrigar as pessoas a tomar atitudes corretas em relação ao meio
ambiente, através da promulgação de leis e normas específicas.
 
 
 
Explicação:
A educação ambiental é uma maneira de mostar ao homem a interdepêndencia existente entre homem e natureza, fazendo com que as pessoas
contribuam para a conservação ambiental.
Gabarito
Coment.
Gabarito
Coment.
Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada
Exercício inciado em 25/08/2019 13:41:45. 
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25/08/2019 EPS
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25/08/2019 EPS
estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=2506988&courseId=2125&classId=1185036&topicId=817373&p0=03c7c0ace395d80182db07a… 1/3
 
A educação ambiental tem como proposta principal a superação da dicotomia entre natureza e sociedade, através:
Uma questão que se debate sobre o termo "meio ambiente" se refere a que:
EDUCAÇÃO AMBIENTAL
 CEL0502_A1_201901324311_V2 
Lupa Calc.
 
 
Vídeo
 
PPT
 
MP3
 
Aluno: SANDRO QUIRINO DOS SANTOS Matr.: 201901324311
Disc.: EDUCAÇÃO AMBIENTAL 2019.3 EAD (G) / EX
 
Prezado (a) Aluno(a),
 
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo
será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo
de questões que será usado na sua AV e AVS.
 
1.
do esclarecimento do que é bom e do que é ruim.
da separacao das entidades homem e meio ambiente.
do estudo da projeção do uso dos recursos para melhor aproveitamento pela sociedade humana.
da analise do que e importante para o homem e o seu lugar inferior na natureza.
da formação de uma atitude ecológica nas pessoas.
 
 
 
Explicação:
A dicotomia representa uma contradição essencial estabelecida em meio a um processo. Quando falamos da dicotomia entre natureza e sociedade
estamos tratando das incompatibilidades criadas entre o nosso modelo de desenvolvimento e a conservação das áreas naturais e dos recursos
naturais que servem a todos os seres do planeta. Portanto, a Educação Ambiental visa superar essa incompatibilidade através de uma mudança de
consciência e comportamento das pessoas, que passa por uma atitude engajada com as questões ambientais.
 
Gabarito
 Coment.
Gabarito
 Coment.
 
 
 
2.
O termo nasceu de uma expressão da língua inglesa e isto não reflete as preocupações ambientais de nosso país.
Do ponto de vista acadêmico, deveria ser empregado um termo que seguisse uma classificação universal.
O termo emprega duas palavras de sentidos similares e portanto carrega uma certa redundância.
O termo foi criado por empresários que tinham interesses contrários às causas ambientais.
O termo não é politicamente correto.
 
 
 
Explicação:
Meio ambiente carrega uma redundância, pois meio e ambiente têm significados similares. Porém, o termo ficou consagrado e hoje tem um
significado específico, entendido por todos.
 
Gabarito
 Coment.
 
 
 
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25/08/2019 EPS
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"...os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências
voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade". A
definição acima, refere-se a:
O livro Primavera Silenciosa, de Rachel Carson, foi lançado em 1962 e se tornou um marco na literatura ambiental. Tal trabalho abordava os
impactos ambientais do uso indiscriminado de substâncias químicas na agricultura e indústria. A respeito do livro, é correto afirmar que:
 
"Há uma certa banalização da problemática ecológica, muitas vezes tratada de forma quase caricatural, como um conjunto de boas ações para
economizar energia e água e não sujar as praias e calçadas e amar os animais, recomendações válidas, mas que, isoladas, terminam por
configurar uma ecologia asséptica, sem história, desligada das formações sociais, da economia, do trabalho, da filosofia e das políticas
transformadoras." Trigueiro e Minc (2003). Neste sentido, assinale a afirmativa que complementa corretamente o pensamento acima:
A questão da definição do ambiente é muito complexa, pois está relacionada com:
3.
Desenvolvimento sustentável
Educação Ambiental
Política do desenvolvimento das Nações Unidas
Rio-92
Ecologia ambiental
 
 
 
Explicação:
A alternativa correta é "Educação ambiental", tendo em vista que é através dela que se
formam os sentimentos, valores, hábitos e atitudes positivos com relação ao meio ambiente,
considerando-se a sua preservação e a importância do desenvolvimento sustentável.
As demais alternativas não se referemà definição proposta no enunciado da questão.
 
Gabarito
 Coment.
 
 
 
4.
Não se trata de obra válida para embasar os movimentos ambientalistas atuais, já que as verdadeiras alterações na agricultura só vieram no
início dos anos 2000, com a Revolução Verde e seus desdobramentos, como a Primavera Árabe.
Primavera Silenciosa é o título do livro e faz referência à alteração nos padrões de comportamento das pessoas e animais, em decorrência da
alimentação por transgênicos.
Em razão da linguagem muito rebuscada da autora, o livro pouco foi eficaz na conscientização das sociedades industrializadas.
O livro representa um marco também porque ajuda a esclarecer, de maneira simples e embasada, os impactos socioambientais que o modo
de vida e de produção industrializados poderiam representar.
O livro teve maior apelo entre países pouco industrializados, localizados em regiões mais tropicais, onde a primavera de fato remete aos sons
de animais em seus processos de vida.
 
 
 
Explicação:
O livro Primavera Silenciosa, de Rachel Carson, foi lançado em 1962 e se tornou um marco na literatura ambiental. Tal trabalho abordava os
impactos ambientais do uso indiscriminado de substâncias químicas na agricultura e indústria. A respeito do livro, é correto afirmar que:
O aluno deve recordar que a Revolução Verde, transição da agricultura para o modelo atual, baseado em agrotóxicos e insumos químicos industriais,
ocorreu em período próximo ao lançamento do livro, e nada tem que ver com Primavera Árabe. Além disso, a partir da página 14 do livro da
disciplina é possível identificar trechos que contrapõem as demais afirmações falsas da questão.
 
 
 
 
5.
Amar os animais não é relevante para a questão ambiental.
O meio ambiente pode ser estudado de forma isolada.
A Escola trabalha para a Educação Ambiental não formal.
Economizar água e energia contribuem para a banalização ecológica.
O meio ambiente é visto de forma romântica e sem aprofundamento das questões.
 
 
 
Explicação:
O texto afirma que ações isoladas como economia de água e energia, limpeza de praias, dentre outras são uma visão simplificada das complexas
questões ambientais. Neste contexto, pode-se afirmar que tal visão é uma forma romântica, e sem qualquer tipo de aprofundamento, de se encarar
as questões ambientais.
 
Gabarito
 Coment.
Gabarito
 Coment.
 
 
 
6.
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25/08/2019 EPS
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As modificações ambientais decorrentes do processo antrópico de ocupação dos espaços e de urbanização, que ocorrem em escala global,
especialmente as que vêm acontecendo desde os séculos XIX e XX, impõem taxas incompatíveis com a capacidade de suporte dos ecossistemas
naturais.
Em relação a esta afirmação marque a alternativa correta:
A respeito da Declaração de Estocolmo, analise o trecho a seguir:
¿Ao reconhecer a importância da EA em trazer assuntos ambientais para o público em geral, recomendou o treinamento de professores e o
desenvolvimento de novos cursos instrucionais e métodos¿ (DIAS, 1991, p.26).
Assinale a alternativa correta:
Os aspectos financeiros da região
Os aspectos geográficos locais
Os aspectos estéticos dos biomas
Os aspectos legais municipais
Os aspectos evolutivos da própria sociedade
 
Gabarito
 Coment.
Gabarito
 Coment.
 
 
 
7.
Para reverter o processo é necessário parar de consumir.
A capacidade de suporte do planeta é inesgotável.
Devemos evitar a ocupação e a urbanização, se quisermos manter o planeta viável.
O consumo desenfreado é o motivo dos impactos antrópicos.
É razoável supor, que mantidos os níveis de consumo e ocupação atuais, a capacidade de suporte dos ecossistemas naturais se esgotará
rapidamente.
 
 
 
Explicação:
Se mantidos os níveis de consumo e ocupação atuais, a capacidade de suporte dos ecossistemas naturais se esgotará rapidamente, pois consumimos
e impactamos a Terra muito além do que pode se regenerar.
 
Gabarito
 Coment.
Gabarito
 Coment.
 
 
 
8.
Espera-se que o desenvolvimento de novos métodos possa auxiliar a disseminar a conscientização ambiental por meio da educação, de modo
a potencializar as ações de desenvolvimento sustentável.
A Declaração de Estocolmo representa a retirada do debate ambiental dos círculos políticos para a sociedade como um todo, de modo a
representar o início dos métodos de educação ambiental não-formal.
Ao representar o início das discussões ambientais segundo uma perspectiva global dos impactos e inter-relações, a Declaração de Estocolmo
acaba por encerrar as possibilidades de métodos e abordagens regionalmente adaptados para desenvolver-se educação ambiental.
O desenvolvimento de novos cursos e métodos recomendado pela Declaração de Estocolmo não deve ser levado em conta nos dias de hoje,
pois o conhecimento a respeito dos problemas socioambientais já não se altera mais.
Ao recomendar o desenvolvimento de novos cursos, perde-se o conceito essencial de educação ambiental, que deve ser sempre
independente dos espaços formais de educação.
 
 
 
Explicação:
O aluno deve saber que a Declaração de Estocolmo representa o início de maior envolvimento político nas questões ambientais, bem como o início do
entendimento global dos impactos e fenômenos ambientais. Esses conceitos constam no livro, a partir da página 19. O aluno deve também
compreender e inferir que a perspectiva global da questão ambiental não invalida as abordagens locais e adaptadas.
Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada
Exercício inciado em 25/08/2019 13:46:15. 
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O meio ambiente está muito mais relacionado com a questão social e cultural, do que somente com definições_______________ Esse é um dos
desafios primordiais do século XXI para a preservação do meio ambiente Qual alternativa completa a frase acima
A respeito da Declaração de Estocolmo, analise o trecho a seguir:
¿Ao reconhecer a importância da EA em trazer assuntos ambientais para o público em geral, recomendou o treinamento de professores e o
desenvolvimento de novos cursos instrucionais e métodos¿ (DIAS, 1991, p.26).
Assinale a alternativa correta:
EDUCAÇÃO AMBIENTAL
 CEL0502_A1_201901324311_V3 
Lupa Calc.
 
 
Vídeo
 
PPT
 
MP3
 
Aluno: SANDRO QUIRINO DOS SANTOS Matr.: 201901324311
Disc.: EDUCAÇÃO AMBIENTAL 2019.3 EAD (G) / EX
 
Prezado (a) Aluno(a),
 
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo
será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo
de questões que será usado na sua AV e AVS.
 
1.
econômicas
biológicas
educacionais
materiais
políticas
 
 
 
Explicação:
Sim, pois não é somente uma questão de conhecer as espécies e seus locais, mas sim de a sociedade humana compreender a importância dos
mesmos para sua vida e respeitar o meio ambiente como sendo mais uma das espécies aqui viventes.
 
 
Gabarito
 Coment.
Gabarito
 Coment.
 
 
 
2.
Ao recomendar o desenvolvimento de novos cursos, perde-se o conceito essencial de educação ambiental, que deve ser sempre
independente dos espaços formais de educação.
Espera-se que o desenvolvimento de novos métodos possa auxiliar a disseminar a conscientização ambiental por meio da educação, de modo
a potencializar as ações de desenvolvimento sustentável.
A Declaração de Estocolmorepresenta a retirada do debate ambiental dos círculos políticos para a sociedade como um todo, de modo a
representar o início dos métodos de educação ambiental não-formal.
Ao representar o início das discussões ambientais segundo uma perspectiva global dos impactos e inter-relações, a Declaração de Estocolmo
acaba por encerrar as possibilidades de métodos e abordagens regionalmente adaptados para desenvolver-se educação ambiental.
O desenvolvimento de novos cursos e métodos recomendado pela Declaração de Estocolmo não deve ser levado em conta nos dias de hoje,
pois o conhecimento a respeito dos problemas socioambientais já não se altera mais.
 
 
 
Explicação:
O aluno deve saber que a Declaração de Estocolmo representa o início de maior envolvimento político nas questões ambientais, bem como o início do
entendimento global dos impactos e fenômenos ambientais. Esses conceitos constam no livro, a partir da página 19. O aluno deve também
compreender e inferir que a perspectiva global da questão ambiental não invalida as abordagens locais e adaptadas.
 
 
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25/08/2019 EPS
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Uma questão que se debate sobre o termo "meio ambiente" se refere a que:
"...os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências
voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade". A
definição acima, refere-se a:
O livro Primavera Silenciosa, de Rachel Carson, foi lançado em 1962 e se tornou um marco na literatura ambiental. Tal trabalho abordava os
impactos ambientais do uso indiscriminado de substâncias químicas na agricultura e indústria. A respeito do livro, é correto afirmar que:
 
 
 
3.
O termo foi criado por empresários que tinham interesses contrários às causas ambientais.
O termo emprega duas palavras de sentidos similares e portanto carrega uma certa redundância.
O termo não é politicamente correto.
O termo nasceu de uma expressão da língua inglesa e isto não reflete as preocupações ambientais de nosso país.
Do ponto de vista acadêmico, deveria ser empregado um termo que seguisse uma classificação universal.
 
 
 
Explicação:
Meio ambiente carrega uma redundância, pois meio e ambiente têm significados similares. Porém, o termo ficou consagrado e hoje tem um
significado específico, entendido por todos.
 
Gabarito
 Coment.
 
 
 
4.
Política do desenvolvimento das Nações Unidas
Educação Ambiental
Desenvolvimento sustentável
Ecologia ambiental
Rio-92
 
 
 
Explicação:
A alternativa correta é "Educação ambiental", tendo em vista que é através dela que se
formam os sentimentos, valores, hábitos e atitudes positivos com relação ao meio ambiente,
considerando-se a sua preservação e a importância do desenvolvimento sustentável.
As demais alternativas não se referem à definição proposta no enunciado da questão.
 
Gabarito
 Coment.
 
 
 
5.
Não se trata de obra válida para embasar os movimentos ambientalistas atuais, já que as verdadeiras alterações na agricultura só vieram no
início dos anos 2000, com a Revolução Verde e seus desdobramentos, como a Primavera Árabe.
O livro teve maior apelo entre países pouco industrializados, localizados em regiões mais tropicais, onde a primavera de fato remete aos sons
de animais em seus processos de vida.
Em razão da linguagem muito rebuscada da autora, o livro pouco foi eficaz na conscientização das sociedades industrializadas.
O livro representa um marco também porque ajuda a esclarecer, de maneira simples e embasada, os impactos socioambientais que o modo
de vida e de produção industrializados poderiam representar.
Primavera Silenciosa é o título do livro e faz referência à alteração nos padrões de comportamento das pessoas e animais, em decorrência da
alimentação por transgênicos.
 
 
 
Explicação:
O livro Primavera Silenciosa, de Rachel Carson, foi lançado em 1962 e se tornou um marco na literatura ambiental. Tal trabalho abordava os
impactos ambientais do uso indiscriminado de substâncias químicas na agricultura e indústria. A respeito do livro, é correto afirmar que:
O aluno deve recordar que a Revolução Verde, transição da agricultura para o modelo atual, baseado em agrotóxicos e insumos químicos industriais,
ocorreu em período próximo ao lançamento do livro, e nada tem que ver com Primavera Árabe. Além disso, a partir da página 14 do livro da
disciplina é possível identificar trechos que contrapõem as demais afirmações falsas da questão.
 
 
 
 
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25/08/2019 EPS
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"Há uma certa banalização da problemática ecológica, muitas vezes tratada de forma quase caricatural, como um conjunto de boas ações para
economizar energia e água e não sujar as praias e calçadas e amar os animais, recomendações válidas, mas que, isoladas, terminam por
configurar uma ecologia asséptica, sem história, desligada das formações sociais, da economia, do trabalho, da filosofia e das políticas
transformadoras." Trigueiro e Minc (2003). Neste sentido, assinale a afirmativa que complementa corretamente o pensamento acima:
A questão da definição do ambiente é muito complexa, pois está relacionada com:
As modificações ambientais decorrentes do processo antrópico de ocupação dos espaços e de urbanização, que ocorrem em escala global,
especialmente as que vêm acontecendo desde os séculos XIX e XX, impõem taxas incompatíveis com a capacidade de suporte dos ecossistemas
naturais.
Em relação a esta afirmação marque a alternativa correta:
6.
A Escola trabalha para a Educação Ambiental não formal.
O meio ambiente pode ser estudado de forma isolada.
Economizar água e energia contribuem para a banalização ecológica.
Amar os animais não é relevante para a questão ambiental.
O meio ambiente é visto de forma romântica e sem aprofundamento das questões.
 
 
 
Explicação:
O texto afirma que ações isoladas como economia de água e energia, limpeza de praias, dentre outras são uma visão simplificada das complexas
questões ambientais. Neste contexto, pode-se afirmar que tal visão é uma forma romântica, e sem qualquer tipo de aprofundamento, de se encarar
as questões ambientais.
 
Gabarito
 Coment.
Gabarito
 Coment.
 
 
 
7.
Os aspectos evolutivos da própria sociedade
Os aspectos financeiros da região
Os aspectos legais municipais
Os aspectos geográficos locais
Os aspectos estéticos dos biomas
 
Gabarito
 Coment.
Gabarito
 Coment.
 
 
 
8.
Devemos evitar a ocupação e a urbanização, se quisermos manter o planeta viável.
Para reverter o processo é necessário parar de consumir.
O consumo desenfreado é o motivo dos impactos antrópicos.
A capacidade de suporte do planeta é inesgotável.
É razoável supor, que mantidos os níveis de consumo e ocupação atuais, a capacidade de suporte dos ecossistemas naturais se esgotará
rapidamente.
 
 
 
Explicação:
Se mantidos os níveis de consumo e ocupação atuais, a capacidade de suporte dos ecossistemas naturais se esgotará rapidamente, pois consumimos
e impactamos a Terra muito além do que pode se regenerar.
Gabarito
Coment.
Gabarito
Coment.
Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questãogravada
Exercício inciado em 25/08/2019 13:51:14. 
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25/08/2019 EPS
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A degradação ambiental que hoje se apresenta é decorrente da profunda ______________, econômica, filosófica e política que atinge toda a
humanidade, resultado da introjeção de valores e práticas que estão em desacordo com as bases necessárias para a manutenção de um ambiente
sadio e que favoreça uma boa qualidade de vida a _____________ os membros da sociedade Qual alternativa abaixo completa a frase
Uma questão que se debate sobre o termo "meio ambiente" se refere a que:
"...os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências
EDUCAÇÃO AMBIENTAL
 CEL0502_A1_201901324311_V4 
Lupa Calc.
 
 
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PPT
 
MP3
 
Aluno: SANDRO QUIRINO DOS SANTOS Matr.: 201901324311
Disc.: EDUCAÇÃO AMBIENTAL 2019.3 EAD (G) / EX
 
Prezado (a) Aluno(a),
 
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo
será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo
de questões que será usado na sua AV e AVS.
 
1.
atuação municipal; muitos
crise social; todos
crise ambiental; poucos
atuação política; poucos
atuação educacional; alguns
 
 
 
Explicação:
A problemática ambiental é proveniente da crise social e atinge a todos.
 
Gabarito
 Coment.
Gabarito
 Coment.
 
 
 
2.
O termo foi criado por empresários que tinham interesses contrários às causas ambientais.
O termo emprega duas palavras de sentidos similares e portanto carrega uma certa redundância.
O termo nasceu de uma expressão da língua inglesa e isto não reflete as preocupações ambientais de nosso país.
O termo não é politicamente correto.
Do ponto de vista acadêmico, deveria ser empregado um termo que seguisse uma classificação universal.
 
 
 
Explicação:
Meio ambiente carrega uma redundância, pois meio e ambiente têm significados similares. Porém, o termo ficou consagrado e hoje tem um
significado específico, entendido por todos.
 
Gabarito
 Coment.
 
 
 
3.
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25/08/2019 EPS
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voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade". A
definição acima, refere-se a:
O livro Primavera Silenciosa, de Rachel Carson, foi lançado em 1962 e se tornou um marco na literatura ambiental. Tal trabalho abordava os
impactos ambientais do uso indiscriminado de substâncias químicas na agricultura e indústria. A respeito do livro, é correto afirmar que:
 
"Há uma certa banalização da problemática ecológica, muitas vezes tratada de forma quase caricatural, como um conjunto de boas ações para
economizar energia e água e não sujar as praias e calçadas e amar os animais, recomendações válidas, mas que, isoladas, terminam por
configurar uma ecologia asséptica, sem história, desligada das formações sociais, da economia, do trabalho, da filosofia e das políticas
transformadoras." Trigueiro e Minc (2003). Neste sentido, assinale a afirmativa que complementa corretamente o pensamento acima:
A questão da definição do ambiente é muito complexa, pois está relacionada com:
Educação Ambiental
Política do desenvolvimento das Nações Unidas
Desenvolvimento sustentável
Rio-92
Ecologia ambiental
 
 
 
Explicação:
A alternativa correta é "Educação ambiental", tendo em vista que é através dela que se
formam os sentimentos, valores, hábitos e atitudes positivos com relação ao meio ambiente,
considerando-se a sua preservação e a importância do desenvolvimento sustentável.
As demais alternativas não se referem à definição proposta no enunciado da questão.
 
Gabarito
 Coment.
 
 
 
4.
Primavera Silenciosa é o título do livro e faz referência à alteração nos padrões de comportamento das pessoas e animais, em decorrência da
alimentação por transgênicos.
O livro teve maior apelo entre países pouco industrializados, localizados em regiões mais tropicais, onde a primavera de fato remete aos sons
de animais em seus processos de vida.
Não se trata de obra válida para embasar os movimentos ambientalistas atuais, já que as verdadeiras alterações na agricultura só vieram no
início dos anos 2000, com a Revolução Verde e seus desdobramentos, como a Primavera Árabe.
O livro representa um marco também porque ajuda a esclarecer, de maneira simples e embasada, os impactos socioambientais que o modo
de vida e de produção industrializados poderiam representar.
Em razão da linguagem muito rebuscada da autora, o livro pouco foi eficaz na conscientização das sociedades industrializadas.
 
 
 
Explicação:
O livro Primavera Silenciosa, de Rachel Carson, foi lançado em 1962 e se tornou um marco na literatura ambiental. Tal trabalho abordava os
impactos ambientais do uso indiscriminado de substâncias químicas na agricultura e indústria. A respeito do livro, é correto afirmar que:
O aluno deve recordar que a Revolução Verde, transição da agricultura para o modelo atual, baseado em agrotóxicos e insumos químicos industriais,
ocorreu em período próximo ao lançamento do livro, e nada tem que ver com Primavera Árabe. Além disso, a partir da página 14 do livro da
disciplina é possível identificar trechos que contrapõem as demais afirmações falsas da questão.
 
 
 
 
5.
Economizar água e energia contribuem para a banalização ecológica.
A Escola trabalha para a Educação Ambiental não formal.
O meio ambiente pode ser estudado de forma isolada.
Amar os animais não é relevante para a questão ambiental.
O meio ambiente é visto de forma romântica e sem aprofundamento das questões.
 
 
 
Explicação:
O texto afirma que ações isoladas como economia de água e energia, limpeza de praias, dentre outras são uma visão simplificada das complexas
questões ambientais. Neste contexto, pode-se afirmar que tal visão é uma forma romântica, e sem qualquer tipo de aprofundamento, de se encarar
as questões ambientais.
 
Gabarito
 Coment.
Gabarito
 Coment.
 
 
 
6.
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As modificações ambientais decorrentes do processo antrópico de ocupação dos espaços e de urbanização, que ocorrem em escala global,
especialmente as que vêm acontecendo desde os séculos XIX e XX, impõem taxas incompatíveis com a capacidade de suporte dos ecossistemas
naturais.
Em relação a esta afirmação marque a alternativa correta:
A respeito da Declaração de Estocolmo, analise o trecho a seguir:
¿Ao reconhecer a importância da EA em trazer assuntos ambientaispara o público em geral, recomendou o treinamento de professores e o
desenvolvimento de novos cursos instrucionais e métodos¿ (DIAS, 1991, p.26).
Assinale a alternativa correta:
Os aspectos geográficos locais
Os aspectos estéticos dos biomas
Os aspectos financeiros da região
Os aspectos legais municipais
Os aspectos evolutivos da própria sociedade
 
Gabarito
 Coment.
Gabarito
 Coment.
 
 
 
7.
O consumo desenfreado é o motivo dos impactos antrópicos.
É razoável supor, que mantidos os níveis de consumo e ocupação atuais, a capacidade de suporte dos ecossistemas naturais se esgotará
rapidamente.
Para reverter o processo é necessário parar de consumir.
A capacidade de suporte do planeta é inesgotável.
Devemos evitar a ocupação e a urbanização, se quisermos manter o planeta viável.
 
 
 
Explicação:
Se mantidos os níveis de consumo e ocupação atuais, a capacidade de suporte dos ecossistemas naturais se esgotará rapidamente, pois consumimos
e impactamos a Terra muito além do que pode se regenerar.
 
Gabarito
 Coment.
Gabarito
 Coment.
 
 
 
8.
Espera-se que o desenvolvimento de novos métodos possa auxiliar a disseminar a conscientização ambiental por meio da educação, de modo
a potencializar as ações de desenvolvimento sustentável.
O desenvolvimento de novos cursos e métodos recomendado pela Declaração de Estocolmo não deve ser levado em conta nos dias de hoje,
pois o conhecimento a respeito dos problemas socioambientais já não se altera mais.
A Declaração de Estocolmo representa a retirada do debate ambiental dos círculos políticos para a sociedade como um todo, de modo a
representar o início dos métodos de educação ambiental não-formal.
Ao representar o início das discussões ambientais segundo uma perspectiva global dos impactos e inter-relações, a Declaração de Estocolmo
acaba por encerrar as possibilidades de métodos e abordagens regionalmente adaptados para desenvolver-se educação ambiental.
Ao recomendar o desenvolvimento de novos cursos, perde-se o conceito essencial de educação ambiental, que deve ser sempre
independente dos espaços formais de educação.
 
 
 
Explicação:
O aluno deve saber que a Declaração de Estocolmo representa o início de maior envolvimento político nas questões ambientais, bem como o início do
entendimento global dos impactos e fenômenos ambientais. Esses conceitos constam no livro, a partir da página 19. O aluno deve também
compreender e inferir que a perspectiva global da questão ambiental não invalida as abordagens locais e adaptadas.
Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada
Exercício inciado em 25/08/2019 13:54:17. 
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25/08/2019 EPS
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O meio ambiente está muito mais relacionado com a questão social e cultural, do que somente com definições_______________ Esse é um dos
desafios primordiais do século XXI para a preservação do meio ambiente Qual alternativa completa a frase acima
Uma discussão recorrente a respeito do termo meio ambiente é a suposta redundância que existe entre ambos os termos: a palavra meio significa
o mesmo que ambiente. Com isso, assinale a alternativa abaixo, que não corresponde a uma definição de meio ambiente:
EDUCAÇÃO AMBIENTAL
CEL0502_A1_201901324311_V5 
Lupa Calc.
 
 
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Aluno: SANDRO QUIRINO DOS SANTOS Matr.: 201901324311
Disc.: EDUCAÇÃO AMBIENTAL 2019.3 EAD (G) / EX
Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo
será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo
de questões que será usado na sua AV e AVS.
 
1.
educacionais
econômicas
políticas
biológicas
materiais
 
 
 
Explicação:
Sim, pois não é somente uma questão de conhecer as espécies e seus locais, mas sim de a sociedade humana compreender a importância dos
mesmos para sua vida e respeitar o meio ambiente como sendo mais uma das espécies aqui viventes.
 
 
Gabarito
 Coment.
Gabarito
 Coment.
 
 
 
2.
O conjunto de sistemas naturais e sociais em que vivem o homem e os demais organismos e de onde obtêm sua subsistência
O conjunto de fatores sócio-culturais do homem, para a exploração de recursos naturais do meio.
A soma das condições externas e das influências que afetam a vida, o desenvolvimento e, em última análise, a sobrevivência de um
organismo
O conjunto do sistema externo físico e biológico, no qual vivem o homem e os outros organismos
O conjunto, em um dado momento, dos agentes físicos, químicos e biológicos e dos fatores sociais suscetíveis de terem um efeito direto ou
indireto, imediato ou a termo, sobre os seres vivos e as atividades humanas
 
 
 
Explicação:
A alternativa que não corresponde à definição de meio ambiente é "O conjunto de fatores socioculturais do homem, para a
exploração de recursos naturais do meio" porque nem o conjunto de fatores socioculturais e nem a exploração/retirada de recursos para
a sobrevivência do homem correspondem às definições do que seja meio ambiente.
 
Gabarito
 Coment.
Gabarito
 Coment.
 
 
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25/08/2019 EPS
estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=2506988&courseId=2125&classId=1185036&topicId=817373&p0=03c7c0ace395d80182db07a… 2/3
"os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências
voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade". Esta
definição refere-se a:
Porque o termo "meio ambiente" é considerado redundante?
Dentre as opções abaixo, assinale aquela que melhor apresenta a definição de educação ambiental:
A educação ambiental tem como proposta principal a superação da dicotomia entre natureza e sociedade, através:
 
3.
Consumo Consciente
Desenvolvimento sustentável
Educação Ambiental
Ecologia
Consumo Sustentável
 
 
 
Explicação:
"Entendem-se por educação ambiental os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos,
habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de
vida e sua sustentabilidade." 
 
Política Nacional de Educação Ambiental - Lei nº 9795/1999, Art 1º.
 
 
 
 
4.
Pois o meio ambiente é um termo irrelevante nas discussões sociais.
Porque já devastamos metade do ambiente que estava disponível.
Pois "meio" significa a mesma coisa que "ambiente".
Porque meio ambiente é apenas um meio de lucratividade na produção de manufaturados.
Se torna redundante pois há outras prioridades a serem vistas nas políticas públicas.
 
 
 
Explicação:
Meio e ambiente tem o mesmo siginificado, por isso se diz que MEIO AMBINTE repete o conceito, já que meio é igual à ambiente.
 
Gabarito
 Coment.
 
 
 
5.
A educação ambiental é o ramo do Direito Ambiental que rege as relações entre os seres humanos e o meio ambiente, visando conscientizá-
los através da formação de uma atitude ecológica nas pessoas.
A educação ambiental é um instrumento que pode proporcionar mudanças na relação do homem com o ambiente, destinada exclusivamenteaos setores públicos e Organizações Não-Governamentais (ONG¿s).
A educação ambiental é um processo que busca mudanças na relação do homem com o ambiente e tem como proposta principal a
conscientização das vantagens econômicas auferidas com a reciclagem dos materiais e utilização dos recursos naturais.
A educação ambiental é um ramo do saber que tem como objetivo obrigar as pessoas a tomar atitudes corretas em relação ao meio
ambiente, através da promulgação de leis e normas específicas.
A educação ambiental é um instrumento que pode proporcionar mudanças na relação do homem com o ambiente e tem como proposta
principal a superação da dicotomia entre natureza e sociedade, através da formação de uma atitude ecológica nas pessoas.
 
 
 
Explicação:
A educação ambiental é uma maneira de mostar ao homem a interdepêndencia existente entre homem e natureza, fazendo com que as pessoas
contribuam para a conservação ambiental.
 
Gabarito
 Coment.
Gabarito
 Coment.
 
 
 
6.
da separacao das entidades homem e meio ambiente.
da formação de uma atitude ecológica nas pessoas.
do estudo da projeção do uso dos recursos para melhor aproveitamento pela sociedade humana.
do esclarecimento do que é bom e do que é ruim.
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25/08/2019 EPS
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De qual famoso educador brasileiro pertence a frase: "ninguém educa ninguém, ninguém conscientiza ninguém, ninguém se educa sozinho. Isso
significa que a educação depende de adesão voluntária, depende de quem a incorpora e não de quem a propõe. "
A superação da dicotomia entre natureza e sociedade, através da formação de uma atitude ecológica nas pessoas é a principal proposta da:
da analise do que e importante para o homem e o seu lugar inferior na natureza.
 
 
 
Explicação:
A dicotomia representa uma contradição essencial estabelecida em meio a um processo. Quando falamos da dicotomia entre natureza e sociedade
estamos tratando das incompatibilidades criadas entre o nosso modelo de desenvolvimento e a conservação das áreas naturais e dos recursos
naturais que servem a todos os seres do planeta. Portanto, a Educação Ambiental visa superar essa incompatibilidade através de uma mudança de
consciência e comportamento das pessoas, que passa por uma atitude engajada com as questões ambientais.
 
Gabarito
 Coment.
Gabarito
 Coment.
 
 
 
7.
Vinicius de Moraes
Paulo Freire
Marina Silva
Paulo Brito
Cora Coralina
 
 
 
Explicação:
Paulo Freire é um famoso educador brasileiro.
 
Gabarito
 Coment.
Gabarito
 Coment.
 
 
 
8.
melhora na economia
educação ambiental
aquisição de cultura pela sociedade
melhoria nos índices de violência urbana
educação escolar
 
 
 
Explicação:
Pois somente quando reconhecermos que não somos uma "entidade" superior dentre tudo na Terra e que fazemos parte de um todo, poderemos
respeitar mais a vida e seu ambiente.
 
Gabarito
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Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada
Exercício inciado em 25/08/2019 13:56:53. 
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25/08/2019 EPS
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"Todos têm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida, impondo-se ao
Poder Público e à coletividade o dever de defendê-lo e preservá-lo para as presentes e futuras gerações" .
Esta frase diz respeito:
O livro Primavera Silenciosa, de Rachel Carson, foi lançado em 1962 e se tornou um marco na literatura ambiental. Tal trabalho abordava os
impactos ambientais do uso indiscriminado de substâncias químicas na agricultura e indústria. A respeito do livro, é correto afirmar que:
 
EDUCAÇÃO AMBIENTAL
 CEL0502_A1_201901324311_V6 
Lupa Calc.
 
 
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Aluno: SANDRO QUIRINO DOS SANTOS Matr.: 201901324311
Disc.: EDUCAÇÃO AMBIENTAL 2019.3 EAD (G) / EX
 
Prezado (a) Aluno(a),
 
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo
será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo
de questões que será usado na sua AV e AVS.
 
1.
a definição de meio ambiente perante o ensino fundamental.
a definição de meio ambiente que fazemos para alunos do ensino médio.
ao conceito de meio ambiente segundo a Universidade Estácio de Sá.
a visão de meio ambiente perante a legislação (Artigo 225 da Constituição Federal).
a definição de meio ambiente conforme o governo internacional.
 
 
 
Explicação:
A legislação ambiental, a partir da Consituição de 1988, ganhou força, além das questões mais públicas das discussões que ocorriam pelo mundo.
 
Gabarito
 Coment.
 
 
 
2.
Em razão da linguagem muito rebuscada da autora, o livro pouco foi eficaz na conscientização das sociedades industrializadas.
O livro teve maior apelo entre países pouco industrializados, localizados em regiões mais tropicais, onde a primavera de fato remete aos sons
de animais em seus processos de vida.
Primavera Silenciosa é o título do livro e faz referência à alteração nos padrões de comportamento das pessoas e animais, em decorrência da
alimentação por transgênicos.
O livro representa um marco também porque ajuda a esclarecer, de maneira simples e embasada, os impactos socioambientais que o modo
de vida e de produção industrializados poderiam representar.
Não se trata de obra válida para embasar os movimentos ambientalistas atuais, já que as verdadeiras alterações na agricultura só vieram no
início dos anos 2000, com a Revolução Verde e seus desdobramentos, como a Primavera Árabe.
 
 
 
Explicação:
O livro Primavera Silenciosa, de Rachel Carson, foi lançado em 1962 e se tornou um marco na literatura ambiental. Tal trabalho abordava os
impactos ambientais do uso indiscriminado de substâncias químicas na agricultura e indústria. A respeito do livro, é correto afirmar que:
O aluno deve recordar que a Revolução Verde, transição da agricultura para o modelo atual, baseado em agrotóxicos e insumos químicos industriais,
ocorreu em período próximo ao lançamento do livro, e nada tem que ver com Primavera Árabe. Além disso, a partir da página 14 do livro da
disciplina é possível identificar trechos que contrapõem as demais afirmações falsas da questão.
 
 
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25/08/2019 EPS
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A degradação ambiental que hoje se apresenta é decorrente da profunda ______________, econômica, filosófica e política que atinge toda a
humanidade, resultado da introjeção de valores e práticas que estão em desacordo com as bases necessárias para a manutenção de um ambiente
sadio e que favoreça uma boa qualidade de vida a _____________ os membros da sociedade Qual alternativa abaixo completa a frase
Uma questão que se debate sobre o termo "meio ambiente" se refere a que:
"...os processos por meio dos quais o indivíduoe a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências
voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade". A
definição acima, refere-se a:
"Há uma certa banalização da problemática ecológica, muitas vezes tratada de forma quase caricatural, como um conjunto de boas ações para
economizar energia e água e não sujar as praias e calçadas e amar os animais, recomendações válidas, mas que, isoladas, terminam por
 
 
3.
atuação educacional; alguns
crise ambiental; poucos
atuação política; poucos
atuação municipal; muitos
crise social; todos
 
 
 
Explicação:
A problemática ambiental é proveniente da crise social e atinge a todos.
 
Gabarito
 Coment.
Gabarito
 Coment.
 
 
 
4.
O termo nasceu de uma expressão da língua inglesa e isto não reflete as preocupações ambientais de nosso país.
O termo foi criado por empresários que tinham interesses contrários às causas ambientais.
Do ponto de vista acadêmico, deveria ser empregado um termo que seguisse uma classificação universal.
O termo não é politicamente correto.
O termo emprega duas palavras de sentidos similares e portanto carrega uma certa redundância.
 
 
 
Explicação:
Meio ambiente carrega uma redundância, pois meio e ambiente têm significados similares. Porém, o termo ficou consagrado e hoje tem um
significado específico, entendido por todos.
 
Gabarito
 Coment.
 
 
 
5.
Desenvolvimento sustentável
Rio-92
Política do desenvolvimento das Nações Unidas
Ecologia ambiental
Educação Ambiental
 
 
 
Explicação:
A alternativa correta é "Educação ambiental", tendo em vista que é através dela que se
formam os sentimentos, valores, hábitos e atitudes positivos com relação ao meio ambiente,
considerando-se a sua preservação e a importância do desenvolvimento sustentável.
As demais alternativas não se referem à definição proposta no enunciado da questão.
 
Gabarito
 Coment.
 
 
 
6.
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25/08/2019 EPS
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configurar uma ecologia asséptica, sem história, desligada das formações sociais, da economia, do trabalho, da filosofia e das políticas
transformadoras." Trigueiro e Minc (2003). Neste sentido, assinale a afirmativa que complementa corretamente o pensamento acima:
A questão da definição do ambiente é muito complexa, pois está relacionada com:
As modificações ambientais decorrentes do processo antrópico de ocupação dos espaços e de urbanização, que ocorrem em escala global,
especialmente as que vêm acontecendo desde os séculos XIX e XX, impõem taxas incompatíveis com a capacidade de suporte dos ecossistemas
naturais.
Em relação a esta afirmação marque a alternativa correta:
O meio ambiente pode ser estudado de forma isolada.
O meio ambiente é visto de forma romântica e sem aprofundamento das questões.
A Escola trabalha para a Educação Ambiental não formal.
Amar os animais não é relevante para a questão ambiental.
Economizar água e energia contribuem para a banalização ecológica.
 
 
 
Explicação:
O texto afirma que ações isoladas como economia de água e energia, limpeza de praias, dentre outras são uma visão simplificada das complexas
questões ambientais. Neste contexto, pode-se afirmar que tal visão é uma forma romântica, e sem qualquer tipo de aprofundamento, de se encarar
as questões ambientais.
 
Gabarito
 Coment.
Gabarito
 Coment.
 
 
 
7.
Os aspectos evolutivos da própria sociedade
Os aspectos geográficos locais
Os aspectos estéticos dos biomas
Os aspectos legais municipais
Os aspectos financeiros da região
 
Gabarito
 Coment.
Gabarito
 Coment.
 
 
 
8.
O consumo desenfreado é o motivo dos impactos antrópicos.
Devemos evitar a ocupação e a urbanização, se quisermos manter o planeta viável.
A capacidade de suporte do planeta é inesgotável.
É razoável supor, que mantidos os níveis de consumo e ocupação atuais, a capacidade de suporte dos ecossistemas naturais se esgotará
rapidamente.
Para reverter o processo é necessário parar de consumir.
 
 
 
Explicação:
Se mantidos os níveis de consumo e ocupação atuais, a capacidade de suporte dos ecossistemas naturais se esgotará rapidamente, pois consumimos
e impactamos a Terra muito além do que pode se regenerar.
Gabarito
Coment.
Gabarito
Coment.
Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada
Exercício inciado em 25/08/2019 13:59:16. 
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11/09/2019 EPS
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Se o consumo é um ato essencial e inevitável da vida humana, e apresenta características particulares que ultrapassam as necessidades da vida
biológica ou material, precisamos raciocinar que a satisfação das necessidades humanas tem três componentes. Quais são os componentes?
"Para ser alcançado, o desenvolvimento sustentável depende de planejamento e do reconhecimento de que os recursos naturais são finitos. Esse
conceito representou uma nova forma de desenvolvimento econômico, que leva em conta o meio ambiente".
(WWF Brasil. O que é desenvolvimento sustentável. Disponível em: . Acesso em: 16 jan. 2015).
Assinale a alternativa que NÃO aponta uma maneira correta de promover o desenvolvimento sustentável:
EDUCAÇÃO AMBIENTAL
 CEL0502_A2_201901324311_V1 
Lupa Calc.
 
 
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Aluno: SANDRO QUIRINO DOS SANTOS Matr.: 201901324311
Disc.: EDUCAÇÃO AMBIENTAL 2019.3 EAD (G) / EX
 
Prezado (a) Aluno(a),
 
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo
será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo
de questões que será usado na sua AV e AVS.
 
1.
Utilitário, comunicação e psicológico.
Modismo, ansiedade e psicológico.
Modismo, comunicação e psicológico.
Utilitário, modismo e psicológico.
Utilitário, comunicação e modismo.
 
 
 
Explicação:
Utilitário pois possui utilidade, ou seja, o consumo que tem por finalidade a real necessidade da pessoa. Mas além de consumirmos, somos seres
sociáveis, nos relacionamos uns com os outros e por isso a comunicação. E além de nos relacionar-mos, possuímos uma inteligência diferenciada
com relação aos outros organismos existentes, por isso o psicológico.
 
Gabarito
 Coment.
Gabarito
 Coment.
 
 
 
2.
praticar a agricultura orgânica com maior frequência, sem o uso de agrotóxicos
optar por recursos naturais renováveis, tais como os ventos e a energia solar.
redução da queima de combustíveis fósseis
conservação das florestas e reflorestamento
ampliação da área de cultivo agrícola em larga escala
 
 
 
Explicação:
A agricultura tem promovido o aumento do desmatamento o que não é condizente com o Desenvolvimento Sustentável
 
 
 
 
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11/09/2019 EPS
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Uma sociedade sustentável é aquela em que o desenvolvimento está integrado à natureza, com respeito à diversidade biológica e
sociocultural, exercício responsável e consequente da cidadania, com a distribuição equita�va das riquezas e em condições dignas de
desenvolvimento. Em linhas gerais, o projeto de uma sociedade sustentável aponta para uma jus�ça com equidade, distribuição das riquezas,
eliminando-se as desigualdades sociais; para o fim da exploração dos seres humanos; para a eliminação das discriminações de gênero, raça,
geração ou de qualquer outra; para garan�r a todos e a todas os direitos à vida e à felicidade, à saúde, à educação, à moradia, à cultura, ao
emprego e a envelhecer com dignidade; para o fim da exclusão social; para a democracia plena.
TAVARES, E. M. F. Disponível em: h�p://www2.ifrn.edu.br. Acesso em: 25 jul. 2013 (adaptado).
Nesse contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Os princípios que fundamentam uma sociedade sustentável exigem a adoção de polí�cas públicas que entram em choque com velhos
pressupostos capitalistas.
PORQUE
II. O crescimento econômico e a industrialização, na visão tradicional, são entendidos como sinônimos de desenvolvimento, desconsiderando-
se o caráter finito dos recursos naturais e privilegiando-se a exploração da força de trabalho na acumulação de capital.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Em qual documento da década de 1980 foi firmado o conceito de desenvolvimento sustentável?
O Conselho Empresarial Brasileiro para o Desenvolvimento Sustentável (CEBDS), apresenta uma listagem de elementos que compõem a
prática da ecoeficiência, proposta pelo World Busines Council for Sustentable Development (WBCSD):
 I- Reduzir o consumo de materiais com bens e serviços; II - Reduzir o consumo de energia com bens e serviços; III - Reduzir a dispersão de
substâncias tóxicas; IV - Intensificar a reciclagem de materiais. V - Maximizar o uso sustentável de recursos renováveis; VI - Prolongar a
durabilidade dos produtos; VII - Agregar valor aos bens e serviços.
 
 Diante desta listagem, a prática da ecoeficiência pode ser aplicada por
3.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma jus�fica�va correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma jus�fica�va correta da I.
 
 
 
Explicação:
Ambas as afirmativas são verdadeiras, pois existe um crescente questionamento com as tradicionais expectativas de crescimento econômico, e agora
a Estado precisa intervir na busca de alternativas para o desenvolvimento. O que já foi aceito no passado como modelo de geração de riquezas em
uma sociedade capitalista hoje não atende mais a nossas expectativas de desenvolvimento sustentável, seja por razões sociais, seja por razões
ambientais. A riqueza gerada precisa seguir um caminho de desconcentração, bem como os recursos que permitem alcançá-la precisam servir
também às futuras gerações. Por isso, a segunda afirmativa sustenta o que está dito na primeira.
 
Gabarito
 Coment.
Gabarito
 Coment.
 
 
 
4.
III Relatório do Clube de Roma
Agenda 21
Carta de Ottawa
Relatório Brundland
Carta da Terra
 
 
 
Explicação:
O Relatório de Bruntland publicado em 1987 além de apresentar caminhos para a solução dos problemas ambientais, tambem trouxe o conceito de
Desenvolvimento sustentável
 
 
 
 
5.
todas as empresas, à exceção das do setor de turismo
apenas a agricultura, o turismo e as indústrias de transformação
todas as empresas brasileiras
apenas a agricultura e as indústrias de transformação
apenas as indústrias de transformação
 
 
 
Explicação:
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11/09/2019 EPS
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Desenvolvimento Sustentável, ou sustentabilidade, integra progresso econômico, desenvolvimento social e preocupações quanto ao meio ambiente
com o objetivo de assegurar a qualidade de vida para as próximas gerações. São objetivos do desenvolvimento sustentável (ODS):
O conceito de desenvolvimento sustentável teve repercussões importantes em todos os meios, graças aos esforços da Comissão das Nações Unidas
sobre o Meio Ambiente e Desenvolvimento (CNUMAD). Verifique as afirmativas a seguir:
I - Como a Humanidade é dependente da Biosfera (vida como um todo) e de suas inter-relações, infere-se que uma crise ambiental coloca em risco
a existência da Humanidade.
 II - Se o nível de consumo de recursos naturais ultrapassa os limites sustentáveis, não há desenvolvimento sustentável. Assim, os padrões de
produção e consumo devem ser passíveis de alteração e adaptação para que se adequem aos limites naturais do planeta.
 III - O desenvolvimento econômico de países pobres deve passar pelas etapas de industrialização iniciais, de modo que alcançar um
desenvolvimento sustentável global pressupõe aumentar o impacto socioambiental pelas próximas décadas, até que todas as nações sejam
industrializadas.
A respeito das afirmativas, estão corretas:
 
Como podemos definir desenvolvimento sustentável?
O termo ecoeficiência foi introduzido em 1992 pelo World Business Council for Sustainable Development (WBCSD) ¿ Conselho Mundial de Negócios
para o Desenvolvimento Sustentável., por meio da publicação do livro Changing Course, sendo endossado pela Conferência Rio-92, como uma forma
das organizações implementarem a Agenda 21 no setor privado.
De acordo com o WBCSD, a ecoeficiência é obtida pela ¿entrega de bens e serviços com preços competitivos que satisfaçam as necessidades
humanas e tragam qualidade de vida, reduzindo progressivamente impactos ambientais dos bens e serviços, através de todo o ciclo de vida, em
linha com a capacidade estimada da Terra em suportar¿. Este conceito descreve uma visão para produção de bens e serviços que possuam valor
econômico enquanto reduzem os impactos ecológicos da produção. Sugere, ainda, uma significativa ligação entre eficiência dos recursos (que leva à
produtividade e lucratividade) e responsabilidade ambiental. Portanto, ecoeficiência é o uso mais eficiente de materiais e energia, a fim de reduzir os
custos econômicos e os impactos ambientais.
Portanto, a ecoeficiência pode ser aplicada por qualquer empresa brasileira.
 
Gabarito
 Coment.
Gabarito
 Coment.
 
 
 
6.
Erradicação da pobreza, educação de qualidade, redução das desigualdades e moradia sustentável
Vida debaixo d¿água, combate às alterações climáticas, vida sobre a terra e transporte digno.
Moradia sustentável, paz, justiça, instituições fortes, fome zero e alimentação orgânica.
Energia acessível e limpa, igualdade de gênero, educação de qualidade, emprego digno e crescimento econômico.
Emprego digno e crescimento econômico, vida sobre a terra, alimentação orgânica e fome zero.
 
 
 
Explicação:
O Conceito de Desenvolvimento Sustentável é aquele que busca as necessidades presentes sem comprometer a capacidade das gerações futuras de
atender suas próprias necessidades, ou seja melhorar a qualidade de vida hoje, no presente e também no futuro. Não se pode desassociar a questão
temporal do conceito de desenvolvimento Sustentável
 
 
 
 
7.
Apenas II e III
 
Apenas I e II
 
Apenas I e III
 
Apenas I
 
Apenas II
 
 
 
 
Explicação:
O aluno deve ter compreendido o conceito de desenvolvimento sustentável para responder a questão. As duas primeiras afirmativas estão corretas e
abordam conceitos básicos do desenvolvimento sustentável. A afirmativa III está incorreta, pois de um lado o avanço tecnológico permite que novas
tecnologias sejam utilizadas sem que obrigatoriamente se utilize de tecnologias antigas; e, de outro, a transição para o desenvolvimentosustentável
depende de mudanças culturais e de valores, entre eles a própria crença de que nossa qualidade de vida se constrói com maior consumo de recursos
naturais.
 
 
 
 
 
8.
O desenvolvimento sustentável satisfaz as necessidades atuais sem comprometer a capacidade de futuras gerações de satisfazer suas
próprias necessidades.
O desenvolvimento sustentável satisfaz as necessidades atuais e compromete a capacidade de futuras gerações de satisfazer suas próprias
necessidades.
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11/09/2019 EPS
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O desenvolvimento sustentável não satisfaz as necessidades atuais e compromete a capacidade de futuras gerações de satisfazer suas
próprias necessidades.
O desenvolvimento sustentável satisfaz as necessidades apenas das gerações futuras.
O desenvolvimento sustentável satisfaz as necessidades da geração atual.
 
 
 
Explicação:
O desenvolvimento sustentável satisfaz as necessidades atuais sem comprometer a capacidade de futuras gerações de satisfazer suas próprias
necessidades.
 
 
 
 
 
 
 
Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada
 
 
Exercício inciado em 11/09/2019 18:14:29. 
 
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11/09/2019 EPS
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Se o consumo é um ato essencial e inevitável da vida humana, e apresenta características particulares que ultrapassam as necessidades da vida
biológica ou material, precisamos raciocinar que a satisfação das necessidades humanas tem três componentes. Quais são os componentes?
"Para ser alcançado, o desenvolvimento sustentável depende de planejamento e do reconhecimento de que os recursos naturais são finitos. Esse
conceito representou uma nova forma de desenvolvimento econômico, que leva em conta o meio ambiente".
(WWF Brasil. O que é desenvolvimento sustentável. Disponível em: . Acesso em: 16 jan. 2015).
Assinale a alternativa que NÃO aponta uma maneira correta de promover o desenvolvimento sustentável:
EDUCAÇÃO AMBIENTAL
 CEL0502_A2_201901324311_V2 
Lupa Calc.
 
 
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Aluno: SANDRO QUIRINO DOS SANTOS Matr.: 201901324311
Disc.: EDUCAÇÃO AMBIENTAL 2019.3 EAD (G) / EX
 
Prezado (a) Aluno(a),
 
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo
será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo
de questões que será usado na sua AV e AVS.
 
1.
Utilitário, modismo e psicológico.
Modismo, ansiedade e psicológico.
Utilitário, comunicação e psicológico.
Utilitário, comunicação e modismo.
Modismo, comunicação e psicológico.
 
 
 
Explicação:
Utilitário pois possui utilidade, ou seja, o consumo que tem por finalidade a real necessidade da pessoa. Mas além de consumirmos, somos seres
sociáveis, nos relacionamos uns com os outros e por isso a comunicação. E além de nos relacionar-mos, possuímos uma inteligência diferenciada
com relação aos outros organismos existentes, por isso o psicológico.
 
Gabarito
 Coment.
Gabarito
 Coment.
 
 
 
2.
ampliação da área de cultivo agrícola em larga escala
redução da queima de combustíveis fósseis
optar por recursos naturais renováveis, tais como os ventos e a energia solar.
conservação das florestas e reflorestamento
praticar a agricultura orgânica com maior frequência, sem o uso de agrotóxicos
 
 
 
Explicação:
A agricultura tem promovido o aumento do desmatamento o que não é condizente com o Desenvolvimento Sustentável
 
 
 
 
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11/09/2019 EPS
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Como podemos definir desenvolvimento sustentável?
Uma sociedade sustentável é aquela em que o desenvolvimento está integrado à natureza, com respeito à diversidade biológica e
sociocultural, exercício responsável e consequente da cidadania, com a distribuição equita�va das riquezas e em condições dignas de
desenvolvimento. Em linhas gerais, o projeto de uma sociedade sustentável aponta para uma jus�ça com equidade, distribuição das riquezas,
eliminando-se as desigualdades sociais; para o fim da exploração dos seres humanos; para a eliminação das discriminações de gênero, raça,
geração ou de qualquer outra; para garan�r a todos e a todas os direitos à vida e à felicidade, à saúde, à educação, à moradia, à cultura, ao
emprego e a envelhecer com dignidade; para o fim da exclusão social; para a democracia plena.
TAVARES, E. M. F. Disponível em: h�p://www2.ifrn.edu.br. Acesso em: 25 jul. 2013 (adaptado).
Nesse contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Os princípios que fundamentam uma sociedade sustentável exigem a adoção de polí�cas públicas que entram em choque com velhos
pressupostos capitalistas.
PORQUE
II. O crescimento econômico e a industrialização, na visão tradicional, são entendidos como sinônimos de desenvolvimento, desconsiderando-
se o caráter finito dos recursos naturais e privilegiando-se a exploração da força de trabalho na acumulação de capital.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
O conceito de desenvolvimento sustentável teve repercussões importantes em todos os meios, graças aos esforços da Comissão das Nações Unidas
sobre o Meio Ambiente e Desenvolvimento (CNUMAD). Verifique as afirmativas a seguir:
I - Como a Humanidade é dependente da Biosfera (vida como um todo) e de suas inter-relações, infere-se que uma crise ambiental coloca em risco
a existência da Humanidade.
 II - Se o nível de consumo de recursos naturais ultrapassa os limites sustentáveis, não há desenvolvimento sustentável. Assim, os padrões de
produção e consumo devem ser passíveis de alteração e adaptação para que se adequem aos limites naturais do planeta.
 III - O desenvolvimento econômico de países pobres deve passar pelas etapas de industrialização iniciais, de modo que alcançar um
desenvolvimento sustentável global pressupõe aumentar o impacto socioambiental pelas próximas décadas, até que todas as nações sejam
industrializadas.
A respeito das afirmativas, estão corretas:
 
3.
O desenvolvimento sustentável não satisfaz as necessidades atuais e compromete a capacidade de futuras gerações de satisfazer suas
próprias necessidades.
O desenvolvimento sustentável satisfaz as necessidades da geração atual.
O desenvolvimento sustentável satisfaz as necessidades apenas das gerações futuras.
O desenvolvimento sustentável satisfaz as necessidades atuais e compromete a capacidade de futuras gerações de satisfazer suas próprias
necessidades.
O desenvolvimento sustentável satisfaz as necessidades atuais sem comprometer a capacidade de futuras gerações de satisfazer suas
próprias necessidades.
 
 
 
Explicação:
O desenvolvimento sustentável satisfaz as necessidades atuais sem comprometer a capacidade de futuras gerações de satisfazer suas próprias
necessidades.
 
 
 
 
4.
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição