ANÁLISE DO DISCURSO

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ANÁLISE DO DISCURSO
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	Questão 1/2 
	
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Para responder a esta questão, você deverá criar/imaginar a seguinte cena retirada de uma charge de Lila.
Uma criança pobre, barriga grande, descalça e usando apenas bermudas, conversa com a mãe e diz:
“ - Mãe, meu sonho quando crescer é ser um prefeito, deputado, senador ou governador.”
Ao que a mãe responde:
“ - Já, eu gostaria que você fosse um homem trabalhador”.
A partir disso, pode-se afirmar que:
I - A mãe, mesmo sendo carente, é consciente das atitudes de alguns políticos e não se deixa enganar facilmente.
II - No discurso do filho, fica claro, para ele, que ser político é algo bom.
III - As  identidades dos sujeitos são construídas na sociedade que o cerca.
IV - Nossa identidade deve ser entendida como uma construção individual, pois os outros não a influenciam.
V - As situações discursivas, que incluem questões históricas sociais, valores, convicções, representadas na charge, contribuem para o processo de produção dos sentidos do leitor.
Estão corretas as afirmativas.
	
	III e V.
	
	I, II, III e IV.
	
	I, II, III e V.
	
	III, IV e V.
	
	I, III e IV.
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	Questão 2/2 
	
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Considerando que as condições de produção de um texto compreendem fundamentalmente os sujeitos envolvidos (quem lê, ouve, fala, escreve) e sua situação social, analise as asserções (afirmações) I e II e a seguir assinale a relação existente entre elas.
Leia com atenção as duas asserções.
I Na Análise do Discurso os sentidos dos enunciados dependem das condições de produção dos discursos
Porque
II elas revelam quem produziu o discurso, quando ele foi produzido, em que lugares eles ocorreram, quais são os posicionamentos dos sujeitos envolvidos, suas finalidades.
É correto o que se afirma em.
	
	As asserções I e II apresentam proposições verdadeiras e a II não justifica a I.
	
	As asserções I e II apresentam proposições verdadeiras e a II justifica a I.
	
	As asserções I e II não são verdadeiras.
	
	A asserção I apresenta proposição verdadeira, e a II apresenta proposição falsa.
	
	As asserções I e II apresentam proposições verdadeiras, e a proposição II é uma contradição da I.