TRILHA DE CARREIRA - Av1 - Semântica

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Av1 - Semântica 
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 Período: 30/03/2020 00:00 à 04/07/2020 23:59 
 Situação: Cadastrado 
 Pontuação: 10000 
 Protocolo: 487707288 
 
 
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1) 
A fim de se estabelecer em dado contexto, a significação verbal presume três pilares: 
Convenção, Interpretação e Intenção. Uma das 
principais distinções entre a significação verbal e a significação não verbal está na 
capacidade que a primeira possui para a transmissão de mensagens com objetividade e 
exatidão. Não obstante, cumpre observar que a língua também pode ser usada para emitir 
significados imprecisos, abstratos, implicativos, como no caso, por exemplo, de poemas, 
poesias, criações que carregam em si alta dose de subjetividade. No entanto, estas podem 
ser assimiladas e compreendidas por conta do que se pode chamar de “acordo” ou relação 
estável entre os falantes (emissores e receptores) de uma mesma língua sobre o que 
determinadas formas linguísticas significam. 
 
A partir das informações apresentadas, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras 
ou (F) Falsas. 
 
( ) Intenção é o propósito do falante ao usar determinada forma linguística. 
( ) Convenção é o modo como o falante entende o significado de uma manifestação 
verbal. 
( ) Interpretação é o propósito do falante ao usar determinada forma linguística. 
 ( ) Convenção é a relação estável entre as formas linguísticas e seu significado. 
Assinale a opção que apresenta a sequência correta. 
 
Alternativas: 
 a) 
V – V – V – F. 
 b) 
F – V – F – V. 
 c) 
V – F – V – V. 
 d) 
V – V – F – F. 
 e) 
V – F – F – V. 
Alternativa assinalada 
2) 
A Semiótica é uma disciplina que se dedica ao estudo da significação com base na análise 
de signos de natureza verbal e não verbal, os quais, de acordo com a classificação ternária 
instituída por seu proponente, o filósofo Charles S. Peirce, se subcategorizam em: 
Símbolo, Ícone e Índice. Entretanto, é possível que, em certos casos, um mesmo signo 
atue concomitantemente em duas categorias, conforme se busca exemplificar por meio 
das ilustrações elencadas a seguir. 
 
I. 
Disponível em: <http://static.ccm2.net/br.ccm.net/faq/images/815-ealc94LxSpFXiVbc-
s-.png>. Acesso em: 10 nov. 2017. 
 
II. 
Disponível em: <http://animais.culturamix.com/blog/wp-content/gallery/como-evitar-
acidentes-com-animais-na-pista-5/Evitar-Acidentes-Com-Animais-Na-Pista-14.jpg>. 
Acesso em: 10 nov. 2017. 
 
III. 
Disponível em: <http://www.elasertivo.com/wp-content/uploads/2016/12/torre-eiffel-
apagada.jpg>. Acesso em: 10 nov. 2017. 
 
IV. 
Disponível em: 
<http://jconlineimagem.ne10.uol.com.br/imagem/noticia/2016/09/11/normal/e25881b9f
2ed5e04f163949c4fe0ff59.jpg>. Acesso em: 10 nov. 2017. 
Com base nessa breve menção revisional e nas ilustrações apresentadas, assinale a 
alternativa que apresenta um signo exercendo o papel de Símbolo e de Ícone a um só 
tempo. 
 
Alternativas: 
 a) 
I e II. 
Alternativa assinalada 
 b) 
I, II e IV. 
 c) 
II e IV. 
 d) 
III. 
 e) 
I, II e III. 
3) 
Leia o breve texto seguinte e atente para as asserções que o sucedem: 
 
Os estudos da Pragmática mostram que, na comunicação linguística, diversas mensagens 
partilhadas entre falantes não devem ser interpretadas somente a partir do conteúdo 
dos enunciados, mas também e, necessariamente, por meio de inferências 
(comunicativas, conversacionais ou pragmáticas) que os falantes mantêm, considerando-
se as intenções que estão por trás da escolha desses enunciados. 
 
Desse modo, pode-se entender que: 
 
I. Na Pragmática, importa compreender os sentidos que uma informação introduzida 
linguisticamente produz num dado contexto comunicativo, em decorrência da relevância 
que tal informação possui nesse contexto. 
PORQUE 
 
II. A Pragmática lida com aspectos da significação que estão para além do sentido 
convencional / tradicional / estabilizado e para além da combinação entre elementos de 
uma sentença. 
 Avalie a relação entre as asserções ora propostas e assinale a alternativa que corretamente 
as expressa. 
 
Alternativas: 
 a) 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. 
 
 b) 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. 
 
Alternativa assinalada 
 c) 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
 
 d) 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
 e) 
As asserções I e II são proposições falsas. 
4) 
Reflita sobre o texto que se apresenta a seguir: 
 
O filósofo Paul Grice faz destacada menção ao que denomina: máximas conversacionais, 
segundo ele, regras pressupostas pelos interlocutores quando engajados 
em qualquer interação linguística. As máximas conversacionais mencionadas por Grice 
se organizam em quatro categorias, assim estipuladas: 
 
- Quantidade 
- Qualidade 
- Relação 
- Modo 
 
Embora as subdivida e as explicite categorizadamente, Grice não encara as máximas 
conversacionais como recomendações decisivas para um diálogo eficaz. Pelo contrário, 
ele adverte que as máximas conversacionais não podem ser entendidas como prescrições 
ou recomendações para um “bom diálogo”. Para o autor, as máximas conversacionais 
possuem caráter descritivo e atuam como uma espécie de referencial a partir do qual se 
interpretam os enunciados que os interlocutores exprimem durante uma conversação. Elas 
decorrem do entendimento de que no momento do diálogo, já se encontram no horizonte 
ou na expectativa dos falantes. Grice assevera ainda que uma conversa eficaz pode 
envolver até mesmo a violação das máximas conversacionais, pois a violação é de fato 
significativa e constitutiva da conversação. 
GRICE, H. P. Lógica e conversação. In: DASCAL, Marcelo (Org.). Fundamentos 
metodológicos da linguística. Campinas: Edição do Organizador, 1982. p. 81-103. Vol. 
IV. 
 
Nesse sentido, avalie as afirmações seguintes: 
 
I. Paul Grice considera as máximas conversacionais como recomendações 
determinantes para um diálogo eficaz. 
II. Para Paul Grice, quando interlocutores estabelecem uma conversa, as máximas 
conversacionais já estão previstas em suas expectativas. 
III. De acordo com Paul Grice, máximas conversacionais são regras a serem discutidas e 
acertadas pelos interlocutores antes de iniciarem qualquer interação linguística. 
IV. No entendimento de Paul Grice, para a eficácia de uma conversação, as máximas 
conversacionais não devem ser violadas. 
Conforme disposto nas asserções apresentadas, é correto APENAS o que se diz em: 
 
Alternativas: 
 a) 
II. 
Alternativa assinalada 
 b) 
II e IV. 
 c) 
III. 
 d) 
I, II e IV. 
 e) 
II e III. 
5) 
É evidente que não se pode alterar aleatoriamente o sentido de expressões e palavras sem 
que esse ato comprometa a capacidade de um falante de uma Língua se comunicar com 
outros falantes dessa mesma Língua. Prosseguindo-se nessa linha de raciocínio, para o 
linguista Ferdinand de Saussure, embora a associação entre uma palavra e seu sentido se 
opere inicialmente na mente de cada indivíduo em particular, tal associação depende de 
uma convenção social previamente estabelecida de forma implícita entre todos os falantes 
de uma mesma Língua. 
SAUSSURE, Ferdinand de. Curso de Linguística Geral. São Paulo: Ed. Cultrix, 1975. 
 
Desse modo, Ferdinand de Saussure postula que o signo linguístico se compõe por duas 
faces, a saber: 
 
- Um __________________________: também chamado inicialmente de imagem 
acústica, (nome dado por ele à época, por privilegiar as Línguas naturais orais), é a 
impressão psíquica de um som, compartilhada pelos membros falantes de uma Língua. 
- Um ___________________________: é o conceito (ou o conteúdo) atribuído a essa 
imagemacústica. 
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas. 
 
Alternativas: 
 a) 
Lexema / Sinal. 
 b) 
Índice / Ícone. 
 c) 
Símbolo / Significante. 
 d) 
Morfema / Sinal. 
 e) 
Significante / Significado. 
Alternativa assinalada 
6) 
Fazendo uso de seus conhecimentos acerca do tópico que estuda as relações de sentido 
entre palavras, observe com atenção o que se dispõe a seguir. 
 
Na prática, os fenômenos lexicais, ou as chamadas relações de sentido entre palavras, 
denominadas Hiponímia e a Hiperonímia, são, em tese, relações correspondentes, 
destacando-se entre elas, entretanto, uma diferença basal característica que as define e 
distingue entre si. 
 
Mediante o exposto, em relação a distinção formal entre Hiperonímia e Hiponímia, 
complete as lacunas da sentença a seguir. 
 
Na Hiponímia, ocorre uma relação de sentido em que uma palavra tem um significado 
__________________________________ em relação à outra; na Hiperonímia, dá-se 
uma relação de sentido em que uma palavra tem um significado 
__________________________________ em relação à outra. 
 
Alternativas: 
 a) 
semelhante / contrário. 
 b) 
oposto / similar. 
 c) 
mais específico / mais abrangente. 
Alternativa assinalada 
 d) 
mais específico / único. 
 e) 
equivalente / oposto. 
7) 
A semântica tem diversas abordagens, mas todas elas estudam o significado, cada uma 
do seu jeito. O estudo do significado pode ser feito de vários ângulos. Existe um tipo de 
semântica que estuda exatamente os mecanismos lógicos que fundamentam a 
interpretação das mensagens linguísticas e que entende que a língua é, acima de tudo, um 
sistema regrado, que pode ser descrito por meio de uma metalinguagem lógica e formal. 
Esse tipo de semântica é conhecido como Semântica Formal. 
 
A partir do texto podemos analisar algumas sentenças: 
 
I. A semântica formal tem a referencialidade como uma de suas propriedades 
fundamentais. 
II. Condições de verdade, referência e composicionalidade são conceitos centrais para a 
Semântica Formal. 
III. A Semântica Formal, assim como as teorias linguísticas estruturalistas, evidencia o 
fato de a língua ser um sistema, ou seja, de haver nela uma organização, uma estrutura, 
uma ordenação. 
IV. A Semântica Formal está interessada apenas em descrever o sistema linguístico 
internamente, sem recorrer à realidade extralinguística. 
V. Na Semântica Formal a interpretação linguística não é referencial. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a resposta CORRETA. 
 
Alternativas: 
 a) 
Apenas as afirmativas I e II estão corretas. 
 b) 
Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas. 
Alternativa assinalada 
 c) 
As afirmativas I, II, III, IV e V estão corretas. 
 d) 
Apenas as afirmativas I, III, IV e V estão corretas. 
 e) 
Apenas as afirmativas II e IV estão corretas. 
8) 
Há diferentes mecanismos de interpretação associados a diferentes estruturas sentenciais, 
que envolvem diferentes tipos de referência às realidades extralinguísticas. 
 
Sobre os tipos de semânticas complete as lacunas a seguir: 
 
Existe um tipo de semântica que estuda os _______________________________ que 
fundamentam a interpretação das mensagens linguísticas e que entende que a língua é, 
acima de tudo, um _______________________________, que pode ser descrito por meio 
de uma _______________________________ lógica e formal. Esse tipo de semântica é 
conhecido como _______________________________. 
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas. 
 
Alternativas: 
 a) 
mecanismos lógicos / sistema regrado / metalinguagem / semântica formal. 
Alternativa assinalada 
 b) 
sintagmas / enunciado / semântica / semântica argumentativa. 
 c) 
enunciados / verbete / lexicologia / semântica lexical. 
 d) 
significados / sistema lógico / lexicografia / semântica da enunciação. 
 e) 
morfemas / conjunto / significação / semântica estrutural. 
9) 
O conceito de frame é muito útil para compreendermos o fenômeno da coerência, que, 
em outras palavras, é a harmonia existente entre as ideias veiculadas por diferentes 
elementos de um texto (falado ou escrito). 
 
Sobre a o papel dos frames na coerência complete as lacunas a seguir: 
 
Quando lemos ou ouvimos um texto é preciso que o texto lido ou ouvido nos dê condições 
de compreender as relações ___________________________________ existentes entre 
seus elementos. Ocorre que essa interpretação não depende apenas das propriedades do 
texto, mas também do exercício da nossa ___________________________________, já 
que a compreensão dos sentidos depende de que tenhamos vivido certas experiências, que 
nos permitiram desenvolver diferentes estruturas de 
___________________________________, como os próprios 
___________________________________. 
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas. 
 
Alternativas: 
 a) 
semânticas / cognição / conhecimento / frames. 
Alternativa assinalada 
 b) 
gramaticais / interpretação / mundo / signo. 
 c) 
estruturais / enunciação / ambiente / léxicos. 
 d) 
cognitivas / vivência / signo / campos semânticos. 
 e) 
lexicais / estrutura / léxico / campos lexicais. 
10) 
Apesar de existirem teorias linguísticas que acreditam na autonomia da língua, como 
aquelas vinculadas ao Estruturalismo, há outras que, além de negarem tal ideia, estudam 
a língua como um fenômeno mental, e, portanto, como um fenômeno que tem uma relação 
com a experiência cognitiva dos falantes. A Linguística Cognitiva corresponde a um 
grupo de teorias que estudam a língua desse modo. 
 
Considerando as informações apresentadas, analise as afirmativas a seguir. 
 
I. A Linguística Cognitiva defende que tanto as estruturas linguísticas quanto os 
significados decorrem das diversas experiências mentais que os falantes têm com o 
ambiente. 
II. Para as teorias cognitivas a língua se desenvolve independente das experiências dos 
indivíduos. 
III. A Linguística Cognitiva considera a semântica como elemento primordial para a 
análise linguística. 
IV. Para a Linguística Cognitiva, a língua é um sistema para categorizar o mundo. 
V. A categorização linguística é um modo de compreender o mundo, que é, 
invariavelmente, dependente da natureza do corpo humano e das possibilidades 
cognitivas gerais de nossa espécie. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a resposta CORRETA. 
 
Alternativas: 
 a) 
Apenas as afirmativas I e II estão corretas. 
 b) 
Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas. 
 c) 
Somente a afirmativa II está correta. 
 d) 
Apenas as afirmativas I, III, IV e V estão corretas. 
Alternativa assinalada 
 e) 
Apenas as afirmativas II e IV estão corretas.